孩子经常逃学有什么办法没有

孩子之所以选择逃学，并不是一方面的原因，而是多方面的原因造成的。因此，家长要想让孩子从逃学厌学回归到之前的爱学，就需要从多方面帮助孩子，改变孩子以前的错误，克服不良的习惯。而接触孩子最多的就是家长自己了，家长可以以此作为突破点，寻找原因，解决问题。

孩子经常逃学有什么办法没有？

1、家长与老师及时沟通

由于生活压力的不断增大，大多数的家长都不太重视家庭教育，认为孩子在学校学习由老师监督就可以了，家长不必过于干涉，这样就导致家长不能及时发现孩子的问题，甚至于孩子逃学家长也一无所知。所以家长在平时一定要多与老师进行沟通和交流，及时了解孩子在学校的情况，配合老师的管理，避免孩子逃学现象的发生。

2、了解孩子逃学的原因

其实孩子最需要的就是与家长之间的沟通，孩子逃学肯定有其中的缘由，家长一定要了解清楚，弄清孩子逃学的原因后才能及时帮助孩子解决问题的根源。

3、正确的教育

逃学对于学龄期的孩子来说是一个非常恶劣的行为，所以及时的教育非常关键，孩子的年龄小没有正确的是非观念，如果家长不采取正确的教育方法，就有可能导致孩子误入歧途。

4、让孩子学会自立融入到集体中

父母应该从小培养孩子的独立性，让其多与同龄伙伴接触，从而具有一定的社交能力；鼓励孩子走出家门与小伙伴一起玩耍，而对到自己家里来玩的小伙伴也表示欢迎。

5、 给孩子一个阳光雨露充足的成长环境

大多数家长都能够意识到，最能教育孩子的地方就是家庭，而温馨和睦的家庭对孩子的帮助最大，这一点对孩子的成长起着至关重要的作用。而不完整的家庭则对孩子的成长是极其不利的。因此，对于那些离异的家庭来说，不论孩子归父亲还是归母亲抚养，父母双方都应该给予孩子关爱和照顾，用爱心来抚慰他们幼小的受伤的心。

6、培养孩子对学习的兴趣

大多数逃学的孩子都会存在共同的问题，那就是不喜欢学习甚至达到了厌学或者恐学的地步，所以家长要培养孩子对学习的兴趣，为孩子营造出轻松的学习氛围，适当的鼓励孩子，让孩子重拾自信，慢慢爱上学习。

7、让孩子结交一些积极向上的朋友

每个孩子都是喜欢计结交新朋友的，所以家长可以多让孩子接触一些心态积极，同时乐观向上的朋友，长期与这些朋友接触，会让孩子形成良好的性格，拥有正确的世界观。

孩子不爱学习有没有什么好的办法？

1、家长要提高学习兴趣

家长要经常读书、读杂志、学习自己感兴趣的东西。告诉孩子所学到的各种新鲜有趣的知识，经常询问孩子在学校里学到哪些新知识。让孩子感觉到家长对学习的兴趣，孩子就会受到熏陶。

2、鼓励孩子多尝试

家长要培养孩子学习兴趣，首先要观察孩子的兴趣是什么，从孩子感兴趣的事入手，然后把兴趣变成他生活中的一部分。而对于那些不知道自己兴趣在哪儿的孩子，可以先尝试不同的事情，直到孩子发现兴趣所在。

3、引导孩子体会读书的快乐

只有孩子体会到学习的快乐，才有可能养成爱学习的好习惯。可以这样问：“感觉怎么样，背完这首诗你是不是很快乐。”这样主动引导他，让他主动地感受到学习的快乐。他学会了一首诗，让他体会到那种成就感，价值感。

4、带孩子出去，刺激孩子好奇心

家长可以带孩子参观博物馆、图书馆，带孩子走入大自然去郊游、旅游，引起他认识事物、研究事物的兴趣。让他对更广阔的世界产生向往，渴望获得知识。在日常生活中，关注那些点点滴滴的知识。让孩子制定家庭旅行计划，也许会使他爱上地理；让孩子学会剪报，也许会使他留意政治、新闻；让孩子看一些历史人文的纪录片，也许会让孩子喜欢历史。

5、找到适合孩子的学习方法

当孩子需要提高语文成绩时，家长不妨多买一些绘本故事送给孩子，陪孩子亲子共读；玩玩查字典、成语接龙、组词、讲故事的游戏，也能让孩子发散思维。当孩子需要提高数学成绩时，不妨先跟孩子复习课本知识，再从作业里挑出问题给孩子做，把作业当作辅导工具。

6、尽可能营造良好的学习氛围

家长应当提供给孩子一个安静的学习环境，在孩子学习时关掉电视，不制造噪音，有时候让孩子跟同学或邻居小朋友坐在一起写作业也是不错的方法。因为良好的学习氛围会让孩子们变得认真。

7、制定合理的目标

结合孩子的现状，制定稍微高一点的目标。比如孩子时常考50分，那么鼓励孩子下一次争取考到60分。当孩子达到目标后，家长应该毫不吝啬地表扬孩子所付出的努力，才能得到这个好的成果。切忌设定太高的目标，反而让孩子感到吃力。

在对待孩子学习这件事情上，很多家长最头疼的莫过于孩子厌学，不爱上学了，好说歹说，没有一句是听进去的。有的家长甚至会对孩子进行打骂，威胁式教育，孩子可能会一时屈服，但带来的后果会是更加讨厌学习，厌恶学校。这种反弹往往令亲子之间的关系趋于破裂。

孩子不爱上学有没有什么好的办法？

第一，家长不要担心和着急。

孩子自己不想去学校，家长太过着急起不了多大的作用，相反还会增加孩子的心理压力。既然孩子不想去上学，那就暂时性尊重他个人的意见，让他自己去思考和想一下。家长不担心和着急，那么孩子的内心就会产生一种想法：为啥父母对于自己不读书这件事不关心呢？自己是不是应该反思下自己的行为，在家待着无趣，还是去学校读书吧。

第二，根据原因解决孩子遇到的难题。

孩子不去学校了，自然是有原因的，家长根据孩子提出不去学校的原因，好好和孩子沟通，帮助孩子解决问题，如果孩子学习压力大，跟不上课了，家长可以和老师沟通一下，降低学习压力，在学校被欺负了，不敢去，也要去解决一下，消除孩子的心理顾虑和担心，才是解决的方法。

第三，孩子学习成绩不好，有自卑感。

学习成绩不好的孩子，会产生一种心理：“我学习成绩不好，在学校被老是同学看不起，回家还要被父母责罚，我不想去上学”。家长也不要过多的责罚而是想办法提高他的学习成绩，多鼓励他。

第四，在学校受到同学的欺负和外界暴力的威胁。

一些孩子在学校比较调皮，爱欺负其他比他弱的孩子，如果发现孩子的油被欺负的行为应该立即告诉老师。还有就是受到外界暴力的威胁，比如说孩子被不发分子殴打、收取保护费等。告诉孩子如果遇到这类情况应该立即告诉学校甚至报警。

第五，学习压力大。

现在有很多孩子除了校园课堂外，放学了还要补习，周末还要参加培训班，造就了孩子过多了学习压力，导致了孩子对学习的恐惧感，感觉学校就像牢笼一样，将自己死死困在里面。所以家长应该尊重孩子，不要强制性地去给孩子报一些学习以外的培训班，除非孩子自己感兴趣，否则对他来说都是一种压力，即使肯去，也是不情愿的。

第六，和孩子老师沟通一下。

如果孩子比较内向，根本不和自己交流，也不告诉自己不想去学校的原因，家长可以和孩子的老师联系一下，问一下孩子在学校的最近表现，不去学校的原因，配合老师一块解决孩子不去学校的问题。

第七，让孩子的好朋友做孩子工作。

孩子正是上学的年龄，不去学校了，也不是办法，家长没有办法了，可以让孩子的好朋友来做一下孩子的工作，孩子和孩子之间还是有共同话题聊得，让孩子明白家长的苦心，体谅一下家长，不要太任性了，应该会有一定的效果的。

大家都知道经常玩手机是有危害的，可还是很多家长“明知故犯”，因各种原因让孩子经常玩手机，甚至还为孩子配置手机。希望每位家长都要负起责任，重视孩子玩手机这件事的影响，若是等到孩子已经沉迷其中受到伤害的时候那就晚了。

经常看手机的孩子有什么危害？

1、手机辐射对孩子成长不利

儿童颅骨厚度明显低于成人，对辐射的吸收率明显高于成人，也就是说儿童使用手机时，大脑对手机电磁波的吸收量要比成人多60%。而且孩子的神经系统正处于发育阶段，手机辐射会破坏孩子神经系统的正常功能，从而引起记忆力衰退、头痛、睡眠不好等一系列问题。

2、对于手机产生依赖

手机对于孩子的吸引力是很强的，尤其是沉迷于手机，更是会对手机产生依赖，一旦不能玩手机孩子很容易哭闹，甚至是会烦躁，这样对于孩子的成长是很不利的。网络世界的信息良莠不齐，对于孩子的心理的发育也会产生不利的影响。

3、影响学习

这对于不少家长来说都是最头痛的问题，一般爱玩手机的孩子，手机必然会分散孩子的很多的精力，这很影响孩子的学习，有的孩子甚至为了玩手机连作业都无法完成。而且就算是学习时，也很难集中的注意力。

4、影响人格和社交能力

经常使用手机玩耍的孩子常常沉迷于虚拟世界，而忽略了现实生活。他们的个性将变得孤僻和易怒。他们将变得越来越不愿社交，不愿意与他人玩耍和交流。

经常看手机的孩子要怎么改变？

1、加强和孩子内心的连接，多关注和理解孩子，随时注意到孩子的变化。当孩子特别想玩的时候，家长要站在孩子的角度，理解孩子。

2、让孩子获得高自尊感。所谓高的自尊感，就是人可以体验到自己很棒，很有力量等等的感觉。每个孩子都需要这种感觉，需要被认可和肯定。所以说，家长多认可和肯定孩子，在他遇到困难的时候多支持他，让孩子在现实生活中体验到高的自尊感，那么孩子就不会沉迷于虚拟世界。

3、多给孩子寻找一些有意义的事情做，让他的课余生活变得丰富，孩子在做这些事情的过程中可以获得更多的乐趣，他们自然就不会花费大量的时间沉迷于网络了。

4、家长也要注意孩子的习惯培养。家长就要少在孩子面前玩手机和电脑，建议在家里家长把玩手机和玩电脑的时间改为读书的时间，小一点的孩子改为亲子阅读的时间，又养成了孩子读书的好习惯，同时还和谐了亲子关系。

5、让孩子意识到手机的危害。你不说，孩子可能一直不觉得玩手机有什么危害，比如会让视力下降，影响学习，朋友减少，体重增长等等。与此同时，大家还要帮助孩子增强自控能力。

孩子为什么会经常看手机？

1、孩子的好奇心强，但是自制力差。手机功能很多，并且具有很强的娱乐性，而小孩子天性好玩，好奇心又强，所以肯定要对手机感兴趣的，但是因为自身制止力很差，玩起来却不知时间长短，就会慢慢产生痴迷状态。

2、生活环境的限制。现在人们的生活环境，相较于以前有很大的差别。一般孩子们很少有出门活动的场地，往往一出门就是马路、各种店面等等，所以很多孩子被迫待在家里，渐渐的，功能繁多的手机就可能会成为孩子的“最佳伴侣”。

3、受到家长影响。手机的普遍性毋庸置疑，很多做家长的也是经常抱着手机不放，这就会给孩子一种心理暗示，因为孩子具有较强的模仿能力，就会开始模仿大人的行为，从而痴迷上玩手机。

4、家长无力陪伴。很多家长工作都是比较忙的，继而没有时间陪伴孩子，导致孩子无处“倾述衷肠”，只能与手机为伴。

对于沉迷手机的孩子该怎么教育？

1、家长要做个好榜样

如果不想孩子玩手机，那么父母就要做个好榜样。工作回家后，大家要多抽时间陪伴孩子。只要孩子在身边，最好都不要玩手机。在孩子禁玩手机期间，请家长陪着孩子一起坚持！不想让孩子沉迷游戏，自己就先做到，不沉迷手机。

2、陪孩子时不玩手机

当家长在陪伴孩子的时候，无论是陪写作业还是陪玩，可以提前将手机静音，并且不让手机暴露在孩子眼前，不因为手机忽略了孩子，保证家长的陪伴是一心一意的。那么，传达给孩子也是正面的反馈，而不是孩子以后有了手机就不再需要家长的陪伴了！

3、孩子闹脾气时不拿手机哄

孩子是情绪多变的物种，有时候谁也没惹他，他自己一个人生闷气或者来闹闹你。家长觉得烦，怎么哄都不听，这时候就拿出了大法宝——手机。而孩子的手机瘾多半就是这样染上的。因此，家长要坚持自己的原则，不管孩子怎么闹脾气，不要用给孩子玩手机的快速解决方法，不要养成孩子依赖手机的坏习惯。

4、别把手机当做奖励孩子的筹码

很多父母在孩子捣蛋调皮或者叛逆时，喜欢用手机作为筹码。当孩子不吃饭、不听话时，以让孩子玩手机为交换条件让孩子听话。如果孩子每次叛逆都能得到这样的‘奖励’，那么他们自然而然就会对手机形成依赖。

5、限制孩子玩手机的时间

不可否认，手机有着巨大的吸引力。就连我们大人也不能完全拒绝手机诱惑。但是，家长可以制定规则，限定使用手机时间。比如：一次不能超过20分钟、不要在黑暗当中玩手机、不要离得太近、不要躺着玩等等。

有的孩子二年级的时候还算的上是班里的学霸，可是一升上三年级，成绩就节节败退，成绩已经滑落到了中下游水平。孩子学习的压力越来越大，厌学的情绪也越来越明显。对于这种现象，有一个普遍流传的说法，叫做“三年级效应”，指的是孩子一旦升入小学三年级后成绩就急剧下滑，和一二年级时的优秀表现有着天壤之别。那么三年级孩子基础差有什么办法呢？

三年级孩子基础差有什么办法？

1、按时完成作业

不论是预习还是复习，把作业认真地完成才是自我检测的一个有效的方法。三年级的作业量不是很大，所以一定要按质按量地认真完成。认真审题是在做作业时一个很好的学习习惯。作业中的习惯大都是以课堂上所讲题目为基础的，并都是在这样的题目下展开的，但他们之间还是有区别的，而找出区别便是审题的目的之一。只有善于找到习题中不同类型题目间的相同点和不同点，才能够提高自己的学习效率。另外，要善于使用不同的方法解题，这是拓宽思路的很好途径之一。

2、要有系统学习的习惯

系统学习也是拓宽思路、扩大眼界的很好途径。比如，数学中鸡兔同笼问题，如果单讲可能学生都已很明白是怎么回事，并且在做题的过程中也能够较顺利地完成。但是，一旦放在综合题中，就有可能使不少同学“不辩‘鸡兔’是雌雄”了。这便是一个知识的系统掌握问题。只有系统学习，才能在题海中自由自在地遨游。

3、保持好的学习态度

学习态度也同样影响着学习习惯，一个好的学习态度也是学习进步的至关要素。有不少家长为了鼓励孩子学习，经常会对孩子说：如果这次考试考的好，或是考到多少分，或是达到一个什么样的水平，就会给你怎样的奖励。一两次孩子可能会从中尝到其中的甜头，但是 长此以往，孩子就会将这样的奖励当成一种学习的必须，一旦这种奖励有了某些变化，或是不再像以前那样有“甜头”，那么给孩子学习上带来的影响也必将是巨大 的。所以，这点上家长自身应注意，同时，也有助于帮助孩子树立起正确的学习态度。

三年级孩子基础差的原因：

1、学科的难度变大

在语文方面，正式开始写作文，对孩子的语言表达、逻辑思维、文字组织等方面提出更高的要求。在数学方面，运算更加复杂，要求孩子克服思维定式，找到解决数学问题的运算方法。在英语方面：开始学习一门新语言，要求孩子学会书写、背诵和阅读，难度自然不小。

2、孩子的思维没转变

在一二年级时，孩子只要上课认真听讲，课后死记硬背，就能应付作业和考试。可到了三年级，不能光靠记忆了，还要学会理解运用，举一反三，考验孩子的逻辑思维能力。

3、自主学习能力差

孩子过度依赖老师和家长，老师讲过的他就记得，家长教过的他就会做。没了大人的监督和帮助，就完全不会学习，成绩自然越来越差。所以说，孩子遭遇“三年级滑坡”，家长也有一定责任。

只要是孩子，基本上都会出现不想上学的行为。面对孩子不想上学的行为，家长要保持冷静，要跟孩子好好沟通，要让他们明白学习对他们的重要性，这样他们才能重新回到学校。

有什么办法让孩子去上学？

1、询问孩子不想上学的原因。

父母听到孩子说不想上学的时候，第一反应肯定会有怒气，有的父母甚至二话不说便开始责备孩子“不懂事”。其实高情商的父母应该意识到，孩子说出这样的话也许并不是一时兴起，父母首先要做的就是先耐心询问孩子不想上学的原因。知道了原因之后，父母才能“对症下药”，更精准地解决孩子的问题。

2、提高孩子的学习兴趣。

对学习没有充足的兴趣是孩子不想上学的一个重要原因，一定要找到孩子身上的闪光点，不遗余力的表扬孩子，让孩子在学习的过程中能够看到自己的价值，能够感受到学习的乐趣。

3、要让孩子体验到成功的快乐。

孩子很在意别人对自己的评价，他是按照别人的评价去认识自己的。如果别人说他笨，他就会认为自己笨。一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，也就不去努力了。对于一个从未完成过作业的孩子，家长最好让他先做几道容易的习题，让他能轻而易举地完成，再调整作业的难度。

4、帮助孩子建立良好的人际关系。

鼓励孩子多参加集体活动，多与同学交往。教会孩子理解和尊重他人，让孩子学会倾听，学会表达赞美和感谢。当孩子与同学发生冲突时，家长要给予正面引导，帮助孩子正确处理冲突。

5、要鼓励孩子和老师搞好关系。

孩子和老师的关系，某种程度上，决定了孩子对于这位老师所讲课程的认真程度。孩子在学习的时候，如果对一个老师有好感，在这位老师上课的时候，就会认真听讲。对于这位老师教授的内容，也会非常感兴趣。这样一来，孩子学好这门课的可能，就大大增加了。另外，孩子和老师的关系够好，老师对孩子也会格外关注，这一点至关重要。

6、让孩子保持良好的状态。

孩子学习压力过大，家长要帮助孩子科学合理地安排作息时间，让孩子学会劳逸结合，及时排除心理压力。平时可以鼓励孩子多参加一些活动，保持良好的状态，让孩子在不同场合上宣泄情绪，转移注意力，从而达到平复心情的作用。

孩子不想上学的原因有哪些？

1、交的朋友不好。

有些孩子交的朋友都不喜欢学习，或者打游戏，或者逃学厌学，或者是有很大的负面情绪，孩子受影响而不想上学。

2、老师的忽视。

老师的教学方式以及态度，也会影响孩子学习的积极性。有些老师讲课很有趣，学生爱听。有些老师讲课很啰嗦，学生就不爱听。有些老师教学工作抓得很严，有些老师抓得很松，走过场，这些都会对孩子的学习产生影响。

3、自我否认。

孩子在学习上屡屡受挫或者自我信心不够，经常否决自己，特别是在成绩达不到自己想要的高度时，会过度焦虑从而产生学习没有用，怎样学习都达不到目标的心理，也就会出现不想上学的情绪。

校园时代的感情是最真挚，不掺杂任何利与欲的私心，只是单纯地喜欢对方，这种情感令人动容。但是，在学生时代，不少老师和父母都认为，谈情说爱是一件十分影响学习的事情。作为学生的主要任务是学习，那么孩子早恋家长要如何做呢，请看以下的内容。

女孩子初中早恋家长有什么办法？

1、客观、理性的分析

孩子早恋或产生的任何其他的问题，要找到解决办法，家长必须要先分析、自省。孩子为什么会早恋？是我们父母在平时对孩子的教育有哪些缺失？以后家长怎么纠正这些教育中的偏差？应该怎么做对孩子更好？这些才是最重要的。

2、保持理解和尊重的态度

每个人都需要理解和尊重，对于孩子的情感家长更要理解和尊重，这是孩子人生中第一次对异性萌发爱慕；如果对孩子不理解尊重，会误导孩子和让孩子产生叛逆心理，孩子们会认为爱情是不对的；从而对孩子以后的情感发展产生不良的影响或和家长对着干，而得不偿失。只有对孩子理解尊重，家长才能走近他们，才有机会把孩子往好的方向引导。

3、关注孩子日常生活

初中女生处于青春期，身心状况都比较敏感，容易受到周围环境的影响。因此，家长需要关注女儿的日常生活，了解她的朋友圈、社交活动以及线上、线下的交际情况，并且定期与女儿进行交流，让她感受到家庭的关怀和支持。

4、引导女儿正确的价值观

初中时期是青少年心理和生理成长的关键时期，家长要引导女儿树立正确的价值观，教育女儿坚定自信，不随波逐流，不盲目追求早期恋爱对人生的意义。同时，还要让女儿了解恋爱的真正含义，以及早恋的危害。

5、提高女儿的自我保护意识

青春期的女生容易受到异性的诱惑，如果家长没有做好自我保护工作，则很容易沦为早恋的受害者。因此，家长需要提高女儿的自我保护意识，教育她学会保护自己，拒绝不良的恋爱行为。同时，也要帮助女儿提高对异性的警惕性，及时防范不良行为的发生。

6、丰富孩子的业余生活

家长平时要多鼓励孩子参加课余活动，如果有可能，尽量陪孩子一起参加。这样一方面可以丰富孩子的生活，吸引孩子的注意力，转移孩子的注意力。另一方面也让孩子在家中得到足够的情感满足。

女孩子初中早恋的影响：

1、影响学习

早恋是极其影响学习的，这个时间段的孩子都处在学习阶段，这是为以后的人生打下基础的时刻，偏偏早恋的出现，让孩子们花费更多的时间在“谈情说爱”上，而且是一份注定失败的情感。上课的时候难免恍惚，注意力不集中，对孩子的学习能力也产生较大影响。

2、影响心理健康

早恋是一个既充满欢喜而充满苦闷的过程，由于对对方的爱恋，孩子常常因为对方的苛刻要求而造成情绪变化；也有因为早恋而遭到父母、同学、老师的压力，造成心理失衡；慢慢的会造成孩子心理的严重扭曲 。

女孩子初中早恋的原因：

1、叛逆的作用

孩子的叛逆其实根源都在父母糟糕的关系，进而对生活中的一切产生叛逆情绪和行为。由于父母糟糕的关系，使得孩子往往会被异性吸引。

2、缺少爱与关注

其实早恋的孩子里，有一部分人是单亲家庭或者父母关系恶劣，这些孩子长期生活在缺爱的环境里，对于爱的需求就更加渴望，而早恋无疑给他们带来的是一种情感补偿，他们从伴侣那里获得安全感、亲密感和温暖，来弥补自己内心的空缺。