孩子有厌学情绪怎么办

孩子厌学要从内因和外因两方面来解决。而往往是外因慢慢引起内因，最后体现在孩子身上。

孩子有厌学的情绪家长该怎么办？

第一，外因：家长和老师。

（1）父母。

对于小学生来说，家长是最大的。父母的言行对孩子的心理影响很大。当孩子在最初的学习中遇到问题时，父母往往反应过度，给孩子留下心理阴影。

解决办法：如果家长一起帮孩子找原因，如果是孩子成绩一直不好，家长要更有耐心帮助孩子正确认识每个孩子接受能力的差异，理解不同的出题的方式，每个老师讲解的风格也不同。我们的社会因为差异化而丰富多彩。不要因为一段时间成绩不好就放弃学习的信心。鼓励您的孩子找出最适合他的有效学习学习方法。

（2）老师。

老师是孩子进入社会的第一个权威社会人。进入学校后，孩子们有时会认为他们的老师比他们的父母更强大。没有什么比赢得老师的称赞和喜爱更让他们高兴的了。慢慢的他们会发现，老师们喜欢成绩好的学生，可能是他们自己因为贪玩，由于不太在乎成绩，由于某种原因前期没有把成绩搞好。没有第一时间得到老师的喜爱，为了“争宠”，他们会逐渐把重心放在学习上。如果孩子努力学习之后，成绩可能没有那么好，虽然努力学习却没有像自己想的一样得到老师的喜爱，这时候就会产生厌学情绪。

解决办法：老师一定要重视每一个孩子的成长。当孩子表现出努力学习时，无论结果如何，我们都应该找到孩子的闪光点，鼓励孩子努力学习，坚持努力学习。让孩子知道老师爱努力的孩子。然后帮助孩子逐渐找到适合自己的学习方法，让孩子逐渐爱上学习。

第二，内因。

（1）小孩对学习的认知

成绩不好的孩子往往不是笨孩子，而是刚开始学习的时候因为各种原因没有跟上学习进度，或者在学习过程中因为某些原因成绩拉低了一段时间。学习是一个循序渐进、逐渐深入的过程，就像盖房子一样，地基不好，中间垒不好也会出现问题，要想房子坚固一定要从地基开始每一层都很扎实。他们的成绩下降，或者开始成绩就不好因为外部知识体系与自己的掌握程度不匹配而开局不利。不是笨，或者难度加强自己智商跟不上的原因。

解决办法：赶上成绩也不是不可能，有办法的，只要慢慢找到问题所在的知识点，通过加班加点的努力弥补就会慢慢好起来的。

（2）让孩子逐渐意识到学习有助于他们更多地了解周围有趣的世界。我们周围有趣的东西存在是有原因的，可以通过好好学习来掌握和利用。

学习是一件很有意思，能够让他们更健康的一种方式。就像吃得好可以让你更健康一样。学习是我们人类的本能，我们应该利用这一本能让我们变得更好。学习不是为了老师，而是为了我们更好地了解世界。每一个知识点也是有原因的，我们认真讨论，会让我们越来越聪明。我们目前做得成绩不好是因为我们没有充分利用我们的智慧。当我们在学习上遇到问题时，要及时与家长和老师沟通，调整方法，让学习更轻松。

我们要随时关注孩子的学习动态，与孩子沟通学习的本质，每个科目的特点，出现问题时如何寻求帮助。

孩子厌学一直是家长们头疼的问题。厌学主要表现为不愿学习、逃避学习、上课无精打采、不做作业等。说到电脑、电视剧和游戏，他们都很兴奋。谈起学习，他们情绪低落，沉默寡言。他们认为学习是一件痛苦的事情。

要改变孩子厌学，首先要了解厌学的原因，然后才能对症下药，让孩子快乐学习。现在家长往往花重金让孩子上各种课，牺牲孩子的休息和娱乐时间，迫使孩子长时间学习，让他们在心理上承受不起，失去信心，所以孩子就会有逃避心理，拒绝学习，厌学。除了家长的高期望和巨大的学习压力外，孩子的厌学也可能是因为学习目标不明确。

孩子有厌学情绪父母怎么办？

1、父母降低对孩子的期望

要知道学校的排名只有一个“第一”，而且只属于那些努力学习、不怕困难的人。父母需要了解孩子的困难，帮助他们制定切实可行的计划，并为之努力。对于学习成绩不是很好，只能让孩子跟自己纵向比较。多与孩子在学习方法上，正确处理挫折进行沟通和探索，有针对性地对孩子进行学习指导，帮助孩子树立信心。家长和孩子有分歧是很正常的。我们应该承认差异并了解我们的孩子有更多的潜力和优势。如果孩子的家长在硬指标下“一定要进前十”“每科95分以上”，孩子压力大，很担心是否能达到目标，在困难面前，心理很煎熬，会产生消极的厌学情绪。

2、可以适当的给予奖励，但不要太多

孩子想学好学，不能满足父母的要求，是最容易导致自卑，也是厌学的原因之一。只要孩子努力学习，父母就应该给予奖励，哪怕是一个字、一个触摸、一个会心的微笑都会强化孩子的正确行为，让他觉得学习是一件愉快的事情。家长应该在孩子考试成绩不理想的时候鼓励他们，让他们亲身体验，自己也没有那么差，学好是可以的。但如果你只是在旁边提供一些空洞的鼓励的话，这并没有多大意义。帮助孩子解决一些具体的问题，引导孩子把比较难的问题简单化，由难到易，从而帮助孩子克服对困难的恐惧，体验成功，从而大大提高孩子的学习信心和兴趣。

例如，帮助您的孩子仔细分析试卷，找出错误的原因，并提供解决问题的方法。

3、遵守孩子的规则，养成良好的学习习惯

儿童学习能力的发展是有规律的。家长要循规蹈矩，在对的时间为孩子选择对的东西，才能事半功倍。很多孩子没有良好的学习习惯，外面有点风，就会干扰到他们的学习。家长要帮助孩子克服困难和障碍，学会抵制外界的诱惑，督促他们在一定的时间内完成一定的任务，让他们感受到成功的喜悦。当孩子养成了良好的学习习惯，他就会通过惯性学习，不断的约束和管理自己，久而久之，自然会有自制力。

4、与您的孩子建立情感联系

家长可以选择孩子感兴趣的话题相互交流，比如明星的成长过程和比赛中的表现，看电视剧后的感受等，从中挖掘出有教育价值的内容。

家长要和孩子一起进入学习状态，多鼓励和交流，给予积极的心理暗示。比如开学的时候，可以玩的学生很多，也可以得到老师的表扬，让他们对学校充满期待。此外，早上起床和孩子们一起打球，跑步也是一种有效的情感交流，更会达到无声的教育效果。

5、找一位青少年心理咨询师来帮助你的孩子

孩子不是一个程序，为它设置一个好的环境可以按照人们想象的方向。每个孩子的性格都不一样，同样的环境，会造就不同的人。

面对孩子极度的厌学，如果家长实在没有办法帮助孩子缓解，赶紧找青少年心理咨询师来缓解吧。

随着孩子长大，他们开始问的问题是我为什么要学习？我会成为什么样的人？

首先，有的家长缺乏与孩子的精神交流，无法在理论上为孩子解答这些问题，也无法在现实生活中为孩子提供参考，一味地让孩子学习，给孩子提供过于丰富的素材、状况。孩子除了学习没有什么可担心的，当然也没有通过学习想要改变现状的愿望，学习的动力逐渐消失。

其次，父母对孩子过度保护，容易剥夺孩子锻炼的机会，导致孩子失去信心。缺乏自信的孩子不仅无法保护自己，而且很难在集体生活中找到自己的位置，从而产生上学恐惧或厌学的心理。

最后，孩子与父母之间的矛盾会直接影响到他们的学习兴趣。父母的理解、信任和支持可能会让孩子充满自信，但如果父母经常对孩子的挑剔、讽刺，甚至是内在的缺陷、错误、对孩子行为的不信任或对孩子的过分要求，都会让孩子处于一种地位不平等，孩子会失去信心，不学会与父母抗争。

进入高中之后，面对繁重的学业，复杂的人际交往，截然不同的教学模式，很多孩子会出现厌学的情绪，当然厌学的原因还有很多，家长应在发现孩子有这个情绪出现后，马上做好心理疏导。具体做法给家长们分享在下面了。

高考孩子有厌学情绪怎么办？

1、弄清楚孩子厌学的原因

孩子也不是天生就厌学，而是经过日积月累的。孩子厌学，也许是因为和父母的关系不够融洽，因为学习的事情发生过冲突；也许是因为孩子自身学习动力不足；也许因为孩子的朋友同学中也存在这种现象，孩子受到影响；也许因为孩子不喜欢某个老师。要先弄清楚孩子厌学的原因，还有厌学的程度，这样才能对症下药，少做无用功。

2、关心孩子的厌学情绪

孩子内心抵触学习，不想去学校，他自己也容易有情绪。有些孩子是抱着破罐子破摔的心理，不考虑那么多，去学校也是“人在曹营心在汉”，心思没有用在学习上。越是这时候，越需要父母淡定，关心孩子的状态和情绪，同时还要真诚地接纳孩子的情绪，让孩子感到父母角色的分量，慢慢地孩子对学习就没有那么厌烦了。

3、告诉孩子学习的目的以及重要性

父母为什么送孩子读书，其中的目的你比孩子更加清楚，可孩子不买你的账，他们只是活在当下，并没有想得那么长远。所以说，你可以告诉孩子学习的重要性，目的是什么，如果在条件允许的情况下可以适当的让孩子去体验生活，从中让孩子明白学习的重要性。

4、树立孩子的自信心

作为家长，应该帮助孩子树立对学习的信心，多与孩子进行交流、沟通，通过谈话不断地挖掘出孩子身上一直以来被家长所忽视的优点，或者是孩子以前做过让他觉得很有成就的事情等，给与肯定并推及学习，让他相信自己在学习上也可以得到成就。

5、制定合理学习目标

虽然大多数孩子智力在正常范围，但智力和能力会有参差不齐的现象，家长要看到孩子的长处、也要接纳孩子的不足，制订目标要因人而异，不要与其他孩子攀比。要根据孩子的长处和不足，制订适合他的目标，这个目标是他“跳起来就能摘到”的桃子，而不是树顶的桃子；如果孩子的学习动机已经受损，目标就更要低起点，让他体会到成功的喜悦。

6、合理作息

学习这件事不能太过死板，考前孩子的压力都很大，一定要注意休息。考生可以在学习之余，适当的做一下体育运动，适当的转移注意力，心态就会好很多，那些负面情绪也会慢慢消失的。

7、不要给孩子太多压力

在这个阶段不应该再给予学生更多的压力，家长应该通过和孩子沟通，辅助孩子进行心理压力上的疏导，家长就是孩子背后坚强的后盾，家长的支持和信任其实对于孩子来说是有着强大的作用的，家长在日常生活当中应该多给予孩子一些关爱，让孩子觉得在这个冲刺阶段并不是孤军奋战的。

孩子厌学是一个普遍现象，很多家长感到头疼，很多老师也是一筹莫展，那么，当孩子出现了厌学情绪该怎么疏导呢？孩子表现出了厌学情绪，作为家长不能放任不管，更不能斥责孩子，而是要找到合适的方法引导孩子做出改变，纠正孩子的厌学情绪，让孩子意识到学习的重要性。

孩子有了厌学情绪怎么办？

1、避免过度地批评和指责。很多厌学的孩子，学习跟不上，经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是，他们索性“破罐子破摔”，甚至经常逃学。

老师和家长要避免过度地批评和指责，多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬，同时帮助孩子提高学习能力，让孩子变得自信起来。这样，孩子学习的兴趣也容易被激发出来。

2、帮助孩子找到自己的方向。很多孩子之所以厌学，是因为找不到方向，不清楚自己该干什么，喜欢干什么，这是对自己的人生价值不够清晰，尚处于模糊的探索阶段。这时候家长可以从孩子的兴趣爱好入手，在培养兴趣的同时，让孩子明白学习的重要性。

3、培养孩子对学习的兴趣，可与孩子的特长结合起来。其实，特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子，学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好，这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来，从而使二者相得益彰。

4、挖掘学习动机。家长需要从孩子日常点滴中发现孩子闪光点，多鼓励孩子，激发孩子的兴趣，让孩子在学习中找到成就感。

5、改变家庭教育模式。孩子出现厌学，跟家长过分关注分数，不当的家庭教育模式、不良的夫妻关系有重大联系。家长应与孩子一同探讨学习的本质，降低对成绩的关注，改善夫妻关系、亲子关系，理解并尊重孩子独立自主的需求。

6、帮孩子调整情绪。有些时候，孩子产生厌学情绪，并不是主观上不想学习了，而是出于一些其他的心理变化。孩子的心理承受能力和调节能力，相较于成人来说，都比较弱，也很难去自我调节心理。如果孩子生活当中遇到了什么问题，就很难摆脱相关情绪了。

这个时候，就需要家长帮忙了。帮孩子调节情绪的方法有很多，但最主要的，家长需要找出孩子情绪变化的原因，需要根据不同情况，采取不同办法。

孩子有了厌学情绪的表现：

一、孩子会开始有些言语和行为上的“不想上学”征兆。他们好像感到只有离开学习才能达到心理平衡。他们一般很少把精力放在学习活动之中，一般不愿做作业，不认真听讲，经常违反课堂纪律，对老师、家长提出的学习要求，常故意抵触对立。

二、学习动力缺乏会使注意涣散、兴趣转移，易受各种内外因素的干扰，因而对学习以外的事反而兴致勃勃，不惜花时间，常常喧宾夺主、主次颠倒，这也是厌学的表现。

孩子厌学一直是一个令父母头疼的问题。现在的父母们往往花很多钱让孩子上各种各样的学习班，牺牲孩子的休息与娱乐的时间，强迫孩子长时间地学习，使他们在心理上承受不起，自信心丧失，于是孩子就产生了逃避心理，进而出现厌学情绪。那么，面对孩子的厌学情家长们该怎么引导呢？

孩子有厌学情绪了怎么办？

1、和孩子进行沟通了解其中原委

有的时候，孩子讨厌上学也是有隐情的，例如，他们曾遭受校园暴力，曾受到老师的谩骂等等。要想了解这些情况，家长必须要通过沟通。因此，家长可以静下心来和孩子进行沟通，了解孩子内心是怎么想的，只有明白孩子的想法才能对症下药，也能够将孩子往好的方向拉。

2、重新建立起孩子学习的动力和信心

首先我们可以和孩子一起定好一个目标，比如说孩子某一科的成绩不太好的时候，我们不要去要求孩子马上就去取得及格，只要孩子在学习中比之前有进步，我们就给予适当的奖励和鼓励。这对孩子重拾信心是非常有帮助的。

3、带孩子去名校转转

有的时候，孩子之所以讨厌上学，就是因为他看不到自己的目标和方向。家长在这个时候不妨带孩子去北京、上海等各大高校转一转，只有去大学中转一转，他才会领略到不同的人文环境对自己的影响有哪些进而沉浸其中无法自拔。要明白，环境对人的影响是巨大的，家长不领孩子去看看，他怎么才能知道好的人文环境究竟是如何塑造人的呢？

4、给孩子换一个好的学习环境

俗话说的好，近朱者赤、近墨者黑。让孩子在一个好的学习环境当中，其学习兴趣才能够被提上来，学习成绩也会提上来。

所以从这个角度出发，如果孩子实在讨厌学习，家长不妨尝试着给孩子换一个好一点的学校，好一点的学习环境让他沉浸其中进而慢慢的领会学习的乐趣。虽然这个过程有些困难，但毕竟一切都为了孩子，家长做一些努力也是应该的。

5、正确的价值观

我们要给孩子灌输一个正确的价值观。告诉孩子我们学习的原因不存在攀比，只要我们真的把学习的内容吸收，考试的成绩只是一个辅助的结果，最重要的是孩子在学习过程中付出的努力。

6、亲子环境

越好的亲子关系对孩子学习的动力是很有帮助的。这两点虽然看上去是没有关系的，但是如果孩子在学校的表现不好，反而在家里和父母的关系很好，经常得到父母的鼓励，那在学习上也会有一个显著的提升。

孩子有厌学情绪的原因：

一、过重的学业负担与压力。校内、校外过重的学业负担，还有父母的过高期望和过度焦虑，都成为孩子厌学的重要成因。

二、缺乏学习的成功体验。如果孩子在学习上长期缺乏成功体验，而积累的挫败体验又没有得到及时疏导，就可能导致一种习得性无助心理，成为严重的动机障碍，孩子会产生无能为力、放弃努力的心态。

三、缺乏清晰而有挑战性的学习目标。没有目标，学习动机肯定会受到严重影响。刘学兰说，如果实现目标的难度太大，也会导致孩子当下的动机受到影响。

孩子一般厌学情绪的产生，是和孩子的人际关系差有关。可能由于性格的原因，有些孩子人际关系差，经常会与同学们吵架甚至打架，导致同学们都不喜欢他，从而使他感到在学校没意思，产生了厌学情绪。

孩子有厌学情绪怎么办？

1、快乐的学习

很多孩子之所以厌学，就是因为在平常学习的时候，都是为了学习而学习。这样学习时间长了以后，都会出现厌学的状况。这种情况下，家长应该正确的引导孩子学习，或者陪伴孩子一起学习，让孩子体会到学习的快乐。通过不同的方式，让孩子感到学习的快乐。

2、对孩子表示同理心

其实孩子向父母吐露心声，往往是，希望能够获得安慰和鼓励，从而推动他们重拾信心。如果爸爸妈妈，没有听懂他的言外之意，就一通数落或者打骂，反而令孩子不知所措，从此怕被责罚而不敢说心里话。当孩子向爸妈吐露心声的时候，爸爸妈妈不妨放下架子，表示理解，跟孩子产生共鸣。

3、跟孩子一起找出原因，协商解决办法

当你听到孩子，主动谈及某个话题时，不妨把谈话的主动权交给他，引导他说出自己的想法，再来对症下药。比如不想上学的原因，有很多。有的是因为学习压力大，有的是因为人际关系不好，有的是因为老师喜欢体罚学生等。只有找准了源头，父母才能“对症下药”，跟孩子协商解决办法。

孩子为什么会产生厌学情绪？

1、没有树立正确的学习动机

有些学生不知道什么是学习，还以为是为父母而学。当看到社会上，一些没读书而赚了大钱的人时，他们更是迷茫，觉得读不读书无所谓，这样自然而然，就对学习没什么兴趣，甚至厌学。

2、学业负担过重，产生逆反心理

为了让孩子上一个好学校，老师，家长，拼命给学生施加压力和学习任务，以致学生完全不能承受，他们很反感，老师和家长这样“无理”地对待自已，于是越来越对学习感到厌倦。

3、害怕考试

有考试焦虑的倾向，害怕失败，是导致这类孩子厌学的原因。家长、老师给了孩子太大的压力，或者是孩子自己，自尊心太强，担心自己考不好，所以会很紧张。临近考试，成绩不见提高，考生对考试产生恐惧心理。一些考生害怕排名落后，对考试产生畏难情绪，甚至不愿参加考试，这在毕业班尤其常见。

造成孩子心理压力过大的一个主要因素，就是家长和孩子，都把考学作为唯一的出路和目标。孩子把考不好的原因，都归结为“我脑子笨”、“我天生不适合考试”等，自我评价过低。孩子在面临高考时，如果总是看到自己的弱点，甚至夸大自己的不足，就会形成自卑心理，这种自卑心理，让孩子觉得，自己无论怎么努力也不会成功。

叛逆期是孩子性格变化最大、问题最多的时期。这个阶段，他们渴望成长却害怕承担责任，渴望走向社会却又缺乏能力。在迷茫和叛逆中，外界的新鲜事物会经常吸引孩子的注意力，造成孩子无心学习。

孩子有厌学情绪怎么办吧？

1、帮助孩子正确认识自己。

“天生我材必有用”。人都是有差异性的，要承认差异，要了解自己孩子是什么方面更有潜力、更有优势。对于学习成绩不太好的，家长让孩子跟自己进行纵向比较。此外，平时多与孩子在学习方法、正确处理挫折方面进行沟通与探讨，有的放矢地对孩子进行学习上的指导，帮助孩子树立信心。

2、父母适当降低对孩子的期望值。

不可否认，每个孩子的学习能力不同，所以家长们对孩子的期望也要符合孩子的实际情况，不对孩子做过高的要求。同时父母要了解孩子困难所在，帮助孩子制定切实可行的计划，并为此而努力。

3、多与孩子进行情感交流。

家长可以选择孩子感兴趣的话题进行交流，比如明星的成长历程及在赛事中的表现、某电视剧观后感想，从中挖掘有教育价值的内容。

家长要与孩子一同进入学习状态，多鼓励多沟通，给予积极的心理暗示，比如开学了学校有很多可以玩耍的同学，可以得到老师的表扬，让他们对学校有所憧憬。此外，平时跟孩子打打球、跑跑步也是一种有效的感情交流，更会达到润物无声的教育效果。

4、适当奖励鼓励，但不要说过多的空话。

一般只要孩子努力学习了，父母就要给予奖励，哪怕是一句话、一个轻抚、一个会心的微笑都会强化孩子的正确行为，使其感到学习是一件愉快的事情。

孩子考试成绩不理想时，父母也要多加鼓励，要让孩子亲身体验自己没有那么糟糕，学好是有可能的。但如果只是在旁边说一些无营养的鼓励的话，意义不大。

家长要帮助孩子解决一些具体的实际问题，例如帮助孩子认真分析试卷，找出错误原因，提供解决问题的办法，从而帮助孩子克服畏难情绪，体验成功，从而大大提升孩子的自信心和学习兴趣。

5、让孩子有一个畅通的情绪宣泄渠道。

青春期的孩子敏感脆弱，心理情绪很容易受到外界环境的影响。因此，家长要让孩子尽情宣泄，给孩子独处的空间和时间去消化自己的情绪。等孩子平复心情后，再帮孩子做自我反省，引导孩子理性、客观地看待分析问题了。

孩子有厌学情绪家长怎么解决？

一、父母关系也是影响孩子学习的最主要因素，家长要尊重、关心、理解和信任孩子。支持孩子的兴趣、爱好和决定。能经常和孩子在一起，有共同的喜好，用欣赏的眼光看待孩子，而不是挑剔孩子。家长自己也要以身作则，严格要求自己，做孩子的榜样，以发展的眼光看待孩子。同时，建议家长不要总是对孩子有过高的期望，并对孩子产生严厉和苛刻的要求，因为，这是孩子产生叛逆心，厌学的主要原因，家长要时常关注新信息，多看家庭教育方面的报刊杂志、专业书籍等，提高自己的家教水平，缩短和孩子之间的距离，让孩子有一个温馨、快乐的家，解除压力，才能快乐学习，轻松成长。

二、找到孩子的闪光点，多予以赞扬和肯定，树立孩子的自信心，如果孩子开始有厌学的现象，那么家长和老师都要做到，及时肯定孩子的闪光点，肯定和表扬，满足孩子的自尊心的需求，面对学习差的孩子成长，家长绝不能一棒子打死，更不能讽刺挖苦孩子，要本着教育、细心、耐心地做厌学孩子的思想工作，循循善诱地引导孩子，坚持不懈地激励孩子，客观公正、立足将来地评价孩子，大部分厌学孩子是会改变的。

三、避免孩子产生厌学情绪，最重要的是不让孩子厌烦学校，有丰富的校园生活，对于学生来说是至关重要，因此，家长要增强学生对于学校的吸引力，使学生感觉到学校不仅仅是枯燥的学习，学生的校园生活不仅只局限在课堂，在课余时间可以根据学生的不同爱好，组织学生进行丰富多彩的各种文体活动、比赛，组织科研小组开发学生的智力和创造力，组织学生进行课外考察等等，丰富学生的校园生活。长期的心理压力可以由一些内在和外在的综合因素诱发，诸如：生活习惯改变，家庭关系不协调、同学关系紧张、师生关系不良，自我形象差，缺乏自尊。生活和学习环境不佳、节奏单调、内容乏味、效果不如意等。