和孩子沟通的技巧和方法

好的亲子沟通，你说一句他就听进去了。不好的亲子沟通呢，你说十句也顶不了一句，并且孩子还会越来越不爱听你说话。所以，亲子沟通是讲究方法的。和孩子沟通的技巧和方法，你知道多少？

和孩子沟通的技巧和方法：

1、降低音量。

跟孩子交流的时候，切忌大吼大叫，让孩子感受不到你对他的关爱，只能体会出你在发脾气。

2、得到孩子的认同。

用商量的态度跟孩子说明事实，而不是武断的允许或者不允许，这样的效果不佳。

3、避免对孩子的否定。

可以多给孩子一些选择，而不是告诉他不要怎么样，你可以告诉他应该要怎么样。一般人都不喜欢被否定，对孩子要多些肯定。

4、避免唠叨。

有时候家人，反复说的可能只是表达同一个意思，对孩子来说，就会表现出不耐烦的情绪，听进去的效果也有限，应该言简意赅的表达出中心思想。

5、不要拔苗助长。

孩子毕竟不如大人心智成熟，在教育孩子的时候一定要适可而止，说些孩子可以听懂的，否则孩子似懂非懂，反而适得其反。

6、避免突然发脾气。

如果孩子哪里做的不恰当，应该平缓的跟他说明，而不是劈头盖脸的责骂。

7、平等的对待孩子。

在和孩子沟通的时候，蹲下来，和孩子保持平视，可以避免居高临下，给孩子不好的感觉，大人同样需要尊重孩子。

良好的亲子沟通是建立亲密关系、促进孩子成长发展的重要途径。父母与孩子的沟通应该是一种平等、尊重、理解和支持的关系，通过有效的沟通可以增强亲子关系，促进孩子的成长发展。跟孩子沟通要有耐心，学会倾听，站在孩子的角度考虑问题。

父母和孩子沟通的方法

1、善于倾听。父母应该善于倾听孩子的表达，认真聆听，理解孩子的想法和感受，不要急于打断或者评价孩子的话。

2、提高沟通效率。父母可以使用简洁明了的语言，重点突出，让孩子更容易理解，也能更好地掌握沟通的主题和内容。

3、沟通时，在语气上要平和，不要急躁，语速不要太快。多听孩子讲。如果孩子有顾虑，要慢慢引导他（她）说出自己的想法。

4、多角度思考问题。父母应该从不同角度思考问题，了解孩子的想法和需求，尽量满足孩子的需要，提高沟通的质量和效果。

5、尊重孩子的个性。父母应该尊重孩子的个性差异，了解孩子的特点和偏好，针对孩子的不同需要进行沟通。

6、给予孩子充分的时间和空间。父母应该给予孩子充分的时间和空间，尊重孩子的意见和想法，让孩子有机会表达自己的想法和感受。

7、给予孩子积极的反馈。父母应该给孩子积极的反馈，鼓励孩子表现出色，提高孩子的自信心和自尊心。

8、尽量让孩子自己做决定，你可以提出意见，但仅供参考。

9、主动与孩子分享,当然,做父母的,不需要把心中的担心向孩子表明,去增加孩子担忧的心理负担,但有时不妨主动地与孩子分享自己的心情、感受,及对事情的看法,孩子当然也就比较容易向你诉说他的心情、感受与看法了。

10、不取笑孩子，孩子的想法和大人们是不同的，不管孩子说什么,除非孩子自己也在笑,否则别去笑他。当孩子很认真的向你诉说，你轻蔑或不相信的态度，只会伤害孩子，而且以后也不再愿意跟你说。交谈中的幽默是好的,但要小心使用幽默，要看孩子能否了解幽默与取笑的不同。

从孩子心理成长来看，初中阶段孩子，正是处在叛逆期阶段，也是表现最不稳定阶段。作为家长，应该和孩子多沟通交流，了解掌握孩子的各方面变化。沟通时要放低姿态，比如与朋友似的关系进行沟通。另外，要多了解孩子的需求，倾听孩子的心声。当家长与孩子沟通时，产生不同意见，家长切记直接否定孩子的想法，要摆明自己的观点，有理，有据，然后给孩子时间让他去思考，去判断。

和初中孩子沟通的技巧和方法

1、尊重孩子，把孩子当做朋友一样看待，不要一味的打压孩子，一定要学会鼓励式教育，给孩子大胆尝试的机会，给孩子足够的安全感。

2、维持良好的沟通渠道。和孩子建立一个良好的沟通渠道非常重要。在平日里多和孩子交流，了解他们的近况和想法。

3、沟通中不要强加自己的意见：在和孩子沟通时，不要过于强调自己的观点或者强加自己的意见。应该以平等的姿态和孩子进行交流，了解他们的想法和需求。

4、了解他们的兴趣爱好：了解他们喜欢什么，帮助他们扩展自己的思维和兴趣领域，将话题扩展到他们生活中喜爱的事物上。

5、尝试找到共同的话题：通过与他们讨论你也感兴趣的话题，建立你与他们之间的共鸣，以帮助建立沟通的自然方式。

6、与孩子分享自己的经验。作为家长，可以与孩子分享自己的经验和故事，让孩子感受到你的关心和支持。在分享时，可以结合孩子的实际情况和需要，让他们更容易理解和接受。

7、给予积极的反馈。在与他们进行交谈时，给予他们积极的反馈，以便他们知道他们所做的事情受到重视，并感受到你的支持和理解。

8、留出足够的时间。与孩子沟通时，要留出足够的时间，避免匆忙和催促，让孩子有充足的时间思考和表达自己的想法。

能不能跟孩子进行有效沟通，是当好妈妈爸爸最重要的基本功之一，这一点做不好其它方面恐怕都难以做好。亲子沟通从孩子出生就开始了，而且一直持续到青春期乃至成人，沟通是双向的但无疑妈妈爸爸这一头更重要，对沟通质量具有决定性的影响。要进行良好的亲子沟通从道理上讲并不难，但要做好很不易，今天跟各位家长分享一下与孩子沟通的技巧和方法。

与孩子沟通的技巧和方法

鼓励孩子与我们合作

很多时候孩子和我们的对抗，不听话，都源自我们我们之间在需求上的矛盾。我们希望家里保持干净整洁，而孩子才不在意，他更喜欢把玩具扔的到处都是，拿起来方便，玩起来空间大。

我们总是不停的要求，洗手去，刷牙去，写作业去，睡觉去，不要在沙发上跳，不要在洗脸池晚水，不要把房间弄乱。我们总是在要求孩子干他不想干的事儿，而不让他干他想干的事儿。

于是，我们就成了敌人，孩子的态度就会变成我就要干我想干的，而我们的态度就是必须按我说的做。自然争吵不断。

要改变这种局面，我们就要改变说话的方式，去描述我们看到的问题或事实，尽量用简短的话语描述清楚，而不是长篇大论，而不是发泄情绪，说一大堆废话去把事情和人混为一谈，甚至人身攻击。

把我们要们要求孩子做好，变成孩子和我们配合做好。把孩子的感觉从被动服从变成主动参与，事情就容易很多。

学会代替惩罚的方法

当孩子出错时，做的不好时，请先控制自己的情绪，停止挖苦、说教、警告、威胁，而是告诉孩子我们的期待是什么样的，怎么样可以弥补自己的失误。给孩子提供选择，让他自己做主，自己承担自然后果。

我们的目的不是让孩子知道他有多笨，他有多差劲，他有多没用，而是让孩子内心意识到自己错误，进行反省并积极补救。我们希望孩子在长大以后做错事的时候，后悔的时候，不是去自暴自弃，去逃避，而是积极面对，想办法去补救，想办法去预防。

鼓励孩子自立

我们都不希望自己的孩子将来啃老，也不想把他养成一个巨婴，那么请从日常沟通开始，不要让他什么都要听你的话，不要什么事都你帮他去干，不要急着告诉他答案，不要在孩子面前显示你的智慧和能耐，不要总是想紧紧的把他抓在自己的手里。

放开手，让们选择，让他们做主，让他们去尝试，去摸索，让他们做自己想做的事情，让他们亲自经历和体验各种问题带来的挣扎，让他们在失败和错误中得到成长。

我们要做的就是相信他，并且把这些表现在我们对他们说的话里。他们会因此而相信自己，会自我鼓励，跌倒了还能站起来。

学会赞赏孩子

当我么已经知道我们的评价和认可对孩子的成长和未来都至关重要的时候，我们一定愿意去赞赏，去肯定，去表扬。但方法很重要，错误的赞赏会事与愿违，让孩子更沮丧。

用具体的描述行赞赏代替抽象的评价性赞赏，孩子就会知道具体什么事情或行为是妈妈期待的，她会继续保持下去，久而久之良好的习惯随之养成。

把值得赞赏的行为变成一个词。这个词就会变成孩子对自己的评价，产生积极的心理暗示，会影响孩子的行为，让他真正成为这样的人。

如果你曾经这样做过，曾经这样说过，那么就需要想办法重新创造机会，改变你对孩子的评价，让孩子看到不一样的自己，重新构建对自己的认识和评价，成为那个更好的自己。

不少父母与孩子之间是有沟通障碍的，孩子拒绝与父母沟通，不接受父母的意见，无论父母的意见是对的还是错的，总之就是不想和父母沟通，那么家长与孩子沟通的方法和技巧有哪些呢？

家长与孩子沟通的方法和技巧？

第一，就事论事，别抓着孩子过去的错误不放。

错误就好比伤疤，伤疤总有一个结痂到痊愈的过程，父母抓住孩子过去的错误不放，就像揭开即将痊愈的伤疤。父母习惯了这样去批评孩子，结果往往是不管你怎么批评，孩子身上的错误还是改不了。为了避免这种反效果出现，父母应对孩子就事论事，不要在批评孩子的时候翻旧账，过去的事就让它过去，要知道，真正有效的教育是着眼于当下和未来的。

第二，批评后别忘了给予安慰。

孩子犯了错，父母应该去批评。每个人接受批评后，情绪都会比较低落，心情也因此受到一定影响。父母在批评孩子后，应该给予孩子一些心理上的安慰。可以从语言上来安慰孩子，也可以从行动上安慰孩子，这样就会让孩子感到，虽然他们犯了错，但父母还是爱他们的，也还是信任他们的，他们会对父母充满感激，也会对自己充满自信。

第三，给予孩子积极的回应。

每个父母都希望跟孩子沟通的时候，孩子能积极回应。但是反过来，却又做不到。同样的道理，孩子满怀期望地向你表达心中的想法，作为聆听者的你却因为忙于自己的事要么不听他说，要么假装在听而没有任何回应，那么，备受冷落的孩子，还会再来找你倾诉吗？

第四，一件事情只说一遍。

一味地唠叨是教育最无力的表现，说得越多，孩子听从我们的几率就越低，我们的威信也就越低。在很多时候，凡事只说一遍，如果孩子不听，就让他去接受自然后果的惩罚，这种方式反而更有利于他把我们的话当回事。

第五，明辨是非，摆正姿态。

随着孩子的成长，他明辨是非的能力也会越来越强，他们能够清楚地知道，父母的哪种行为是正确的，哪种行为是错误的。如果父母总是高高在上，即使自己出现了错误也不向孩子认错，那孩子只能对父母的教育越来越不服气，进而越来越“叛逆。

第六，家长要表里如一。

在孩子成长的过程中，父母的一言一行对他们的影响十分深远，父母的言行都可能成为孩子会通过模仿和学习的榜样，孩子会不加辨别地将父母的言行或生活习惯照单全收。家庭是社会的缩影，孩子长大后，那些不良习惯可能阻碍他们的人际发展。做家长的，在孩子面前不但要慎言，而且还要注意言行一致的重要性，否则会使得孩子无所适从，还可能埋下破坏亲子关系的导火索。

第七，强调贡献与能力。

父母应该提供孩子服务的机会，使其有价值感。要让孩子在家庭中，体验到民主的家庭气氛。家长应该尝试用开明的态度去倾听孩子的意见，这就是我们常说的家庭会议。有时，孩子的意见并不一定可行，但通过参与和实践的过程，有助孩子加强解决问题的能力，并可以从错误中学习，最终明白成功是通过不断的尝试和思考才达到的。让孩子当家作主，也还可以提升他们的自我认同感。

家长与孩子沟通困难的原因有哪些？

第一，喜欢比较。

很多父母在不经意总喜欢表扬别人家的孩子，老拿孩子和别人家的孩子去比较，这是非常让孩子厌烦且伤自尊心的。

第二，父母爱说教。

家长：”今天在学校待的怎么样啊？“孩子：”今天学了好多新知识呢。“家长：”学新知识就对了，要多学知识，不然以后就只能搬砖。“孩子：……家长：”今天过得开心吗？“孩子：”恩，今天认识了一个新朋友，我们特别聊得来。“家长：”交朋友可以，但不能经常一起玩啊，先把学习搞好了再说。

第三，常喜欢审问。

很多家长在去学校接孩子放学时，一路上不断地询问孩子今天在学校的情况。

每天都这样问，似乎形成了一个模式，而长此以往，孩子的回答也开始模式化：“恩，不错，还可以，挺好的……”这样应付的回答，家长是得不到任何有效信息的。

如果家长一个劲儿地不停问，那孩子恐怕早就烦的忍不住发脾气了吧，更别提好好聊天了。

第四，爱发火。

还有的父母比较强势，经常在与孩子的沟通中，孩子一旦有自己的想法及看法，父母就不乐意了，他们觉得孩子还小，很多思想都不成熟，听父母的才是对的，动不动就发火来压制孩子的想法，这让孩子非常反感。

第五，要求孩子自己又做不到。

为什么父母要求孩子的事情自己却做不到，孩子指出父母的错误那就是顶嘴，而父母用吼叫的口气来教训孩子就是循循善诱，在父母眼里，好孩子和坏孩子的区别只有一个现象可以证明，就是够不够听父母的话。

很多高三的孩子都在谈恋爱，有些孩子还能隐藏，有些孩子根本不在意别人的眼光，直接将自己的爱情公之于众，对于这些孩子，往往老师已经管不住了，所以，还是需要家长们走进孩子的心，和孩子做好沟通，督促和鼓励孩子做出正确的选择。

高三孩子谈恋爱了家长怎么和孩子沟通？

1、了解孩子的想法和需求

在面对孩子早恋时，首先要做的是了解孩子的想法和需求。相信大部分的家长都不希望孩子在高三这个关键时期过多参与早恋，但是，如果我们只是一味地禁止，孩子很可能会不理解，反感，甚至是逆反。因此，家长要与孩子进行沟通，了解孩子的想法和需求，让孩子主动地协同自己抵御早恋的诱惑。

2、平衡好谈心和自由空间

在沟通孩子的时候，家长既要尊重孩子的自主性，又不能放任孩子自由发展。尤其是在高三这个关键时期，孩子需要专注于学业，而过多的早恋行为很可能会分散注意力，毕竟“好的爱情需要经营”。因此，家长要在谈心的同时，在家庭和学校生活中，给孩子留下足够的自由空间和思考的时间，并创造良好的家庭和校内学习环境。

3、尽早疏导孩子

如果孩子已经陷入早恋，那么家长要尽早发现，尽早疏导孩子，告诉他们对自己的行为负责，对生活负责，对自己的未来负责。同时，可以在适当的时候向孩子展示真实生活中的恋爱故事，告诫孩子谈恋爱需要慎重考虑。不过，在疏导孩子时，家长要保持冷静理智，避免过度干预，否则，可能会适得其反。

4、引导孩子反省

家长明确告诉孩子，把对对方的喜欢与爱，升华为学习的动力，而不是压抑控制着自己的情感。越压抑越控制，越影响自己的情绪及心态，进而影响学习的效果。家长可以去把两个孩子叫到一起去谈一谈，去谈一谈他们的学习目标，去和他谈一谈正确的恋爱观念，以及他们应该有的学习目标等等，这样通过这种沟通的方式来让孩子们反省自己的这种行为。

高三孩子谈恋爱了有哪些影响？

1、身体上

由于很多早恋者情绪不够稳定、好冲动、易动感情、自控力较差，常常会产生各种影响身体健康的不良情绪。这会导致一系列身体不适，久而久之，有可能会出现消化道病症、低血糖等症状。

2、心理上

对于早恋者而言，早恋是一个既充满欢喜而充满苦闷的过程。由于对对方的爱恋，早恋者常常因为对方的苛刻要求而造成情绪变化；也有因为早恋而遭到父母、同学、老师的压力，造成心理失衡；当不能与恋人见面时，早恋者常常坐卧不安而沉迷于幻想，在幻想中乞求慰藉。如果这种心理发展过深，少部分人会抑制不住自己的情绪而与异性发生性关系，这会造成早恋者心理的严重扭曲。

3、干扰学习

由于青少年自我控制能力差，往往无心学习，成绩下降，是十分常见。这就是早恋反对者反对早恋的最重要理由。

高三孩子谈恋爱的原因有哪些？

1、受到他人的影响

如果一个班级里，出现多对恋爱的学生。这种氛围，很容易让学生受到影响，尤其当老师不加以管教的时候，大家可能会在这样的氛围里，对爱情产生更多的幻想。

2、压力之下的理解

学习很忙，也会很累。如果老师和父母，都不理解自己，而身边出现了一个愿意倾听自己心里话的异性，两个人之间，很容易擦出感情的火花。

3、叛逆心理在作祟

伴随着第二青春期，学生依旧会有叛逆的心理。父母期望值越高，孩子越会抵触，家长不希望孩子做什么，他们反而会顶着压力去做，比如早恋。

17岁孩子已经长大了，大多事情孩子心中其实是能分清楚轻重的，所以，面对孩子谈恋爱的时候，只要家长能够保持一个正确的态度，用合适的语言去和孩子沟通，让孩子有一个自我约束，首先保证自己的安全，然后再谈一些影响，让孩子心中对此事有一个正确的认识，然后做出正确的选择。

17岁孩子谈恋爱父母怎么和孩子沟通？

1、尊重孩子的选择：如果孩子选择的对象是一个好人，你应该尊重他们的选择并支持他们的决定。

2、了解对方的情况：了解对方的家庭背景、学业情况、性格特点等，可以更好地了解孩子的伴侣。

3、沟通交流：和孩子谈谈恋爱关系的重要性、爱情的成分和责任感，以及如何处理分歧和冲突。

4、控制恋爱时间：恋爱应该是孩子生活中的一部分，但是不应该影响他们的学习和生活。家长可以适当控制恋爱的时间和频率。

5、鼓励孩子自我保护：教育孩子如何保护自己，避免陷入不良恋爱关系，例如避免性行为和不合适的行为。

17岁孩子谈恋爱的原因：

1、缺乏安全感

不少还只在成长过程中缺失父母的关爱，到了青春期后，由于心理上的巨大变化，使得他们对异性有着一种偏执的想了解，想接近，想得到爱护和安全感。

2、好奇心导致的

大多数在青春期早恋的孩子，其实，并不明白成人世界中的情与爱。大多数的孩子，只是因为抱着强大的好奇心。对异性的好奇，才使他们迈入到了早恋和暗恋的门槛中。进入到青春期后，不管男孩，还是女孩，身体都会有二次发育。如果此阶段没有接受正规的性教育，很可能会陷入到迷茫的状态，因此，进入到早恋的队列中。

3、情感上的需求

生活在单亲家庭或是家庭氛围不和谐的孩子，内心是有创伤的。他们对感情存在着很大的敌意，而且对感情极度不信任。进入到青春期后，一旦异性展现出来某种特征，正是他们渴求的，也会使他们陷入到早恋的队伍中。之所以使他们陷入到早恋的阵营，是因为在情感上有需求，从小到大，在感情上的缺失，全部在青春期爆发。

17岁孩子谈恋爱有哪些表现？

1、开始注重隐私

一方面，在孩子进入青春叛逆期之后，会格外重视自己的隐私，不希望家长去自己的房间，更不希望家长随意动自己的物品。另一方面，注重隐私的也有可能是因为孩子正在谈恋爱，不希望家长发现。

2、开始注意外表，爱打扮

不论男生还是女生，不论是恋爱还是暗恋，孩子都会格外注意在心仪之人面前的形象，因而会变得格外喜欢打扮自己。其实孩子开始注重自己的外表是好事，但过犹不及，注意引导孩子避免陷入“容貌焦虑”的陷阱！

3、开始想方设法要零花钱

孩子在谈恋爱的时候，总会互送对方礼物，由于初中生尚未有赚钱的能力，因此第一时间肯定会找父母要零花钱，如果你的孩子索要零花钱的频率过高，且看不见钱都花在了哪里，就有可能是用在谈恋爱上了。