孩子写作业墨迹家长应该怎么办

要说家长什么时候最上火？十个人里九个人都会答是孩子写作业的时候。每次看孩子写作业，家长的火都会噌噌的不停往上冒。孩子写作业磨磨蹭蹭的，每天作业都搞到晚上11点，家长也很是发愁。那遇到这个情况家长应该怎么做呢？

孩子写作业墨迹家长应该怎么办？

1、家长不要做手机党

小孩子的专注时间本来就有限，相比做作业，当然是手机更吸引孩子的注意力。而家长什么时候都可以玩手机，但不能在孩子面前做手机党，放下手机，营造一种学习的氛围，让孩子安心的做作业。

2、父母要多一点耐心

对于孩子三番五次的问同一个问题，家长要有耐心的帮孩子解答。孩子既然在问问题，那么说明他在思考，而且遇到了困难，那么就不要去打断孩子的积极性，孩子敢于向你问问题，说明他是十分信任你的。虽然孩子三番两次的问同一个问题，说明他还有不懂的地方，想要完全弄明白。平常家长也要不断学习，以便能很好的回答孩子的问题。

3、教孩子任务分级

让孩子知道最重要的任务是什么，什么是需要先完成的，做完主要任务后再做次要的任务，把任务分级之后你会发现你要做的事情特别明确，孩子也会变得很明确，一段时间后，孩子就会形成自我的管理。

4、让孩子自己分配时间

让孩子自己变成管理者，家长们可以给孩子买一些小贴纸，数学课、语文课或者是他喜欢吃的食物，每一个贴纸都做好数量上的限制，让孩子自己去贴这个事件，他一下子就会觉得这是自己的事，自己可以操控一切，而且是有着决定权，完成起来就不会有抵触的情绪了，这种游戏还可以让孩子学会任务和时间上的分配。

5、减少唠叨和训斥孩子

当孩子做事的时候，避免在一旁唠叨个不停和训斥他这做的不对那做的不对，要多鼓励，让他自己做喜欢的事情，更让他有成就感。不要总拿他和同年龄段的小孩比较，比多了，就把孩子的信心比下去了。

6、不在孩子做事的时候打扰他

孩子专注的时候不要去打扰他，让他单独完成自己的事情：如在拼积木时，等他先拼好，再去让他做其他的事情，孩子对感兴趣的事情肯花时间，就是无意中在培养专注力。

7、营造安静的学习环境

给小孩子制造安静的环境：孩子在做题的时候，你在旁边大声说话或看电视，这会造成孩子一边想看电视，一边做其他的事情，所以要给孩子一个安静的学习环境。

家长想让孩子改变，写作业磨蹭的行为，就要先搞清楚，孩子究竟是故意拖延，还是学习有疏漏。对于前者，家长可以通过，重新培养孩子学习习惯来解决，后者则需要，帮助孩子提高成绩，提高能力来解决了。

孩子写作业慢家长应该怎么办？

1、重视守时观念培养

有的时候家长会感到纳闷，无论怎么跟孩子讲道理，但是孩子依旧不改，一到写作业的时候，就还是“老样子”。要想让孩子意识到时间观念的重要性，以及做事必须承担的责任感，需要父母在平时的细节小事上加以引导、教育。

时间观念是保证效率的重要因素，很多孩子写作业的时候，习惯拖沓，就是认为完成作业本身不需要多少时间，所以晚上有大把的时间用来磨蹭，帮助孩子规划好没科作业需要完成时间，有助于让孩子减少“时间充裕”这个误解。

2、提高写作业效率

很多孩子写作业时间一拖再拖，除了本身主动性不强之外，写作业的效率不高，也是导致完成时间延后的重要原因。先将需要耗费大量时间的抄写类作业剔除，先完成那些需要动脑思考的问题，这样一来能够让大脑在清醒高速运转的状态下，完成一些难度较大的作业，减少无效时间的浪费。

当面对作业无从下手时，往往是因为本身知识点掌握的不够扎实，这时候父母要注意提前讲解，能够大大缩短写作业的时候。根据来川老师研发的学习方法，让孩子更“会”学习，也是提高写作业效率的好方法。

3、帮孩子把大作业分解成小的目标

不光孩子，大人面对一大堆的任务时也有压力。教孩子把作业任务进行分类，写作业前先用记事本规划一下：把书面作业放在前面完成，背诵的、较少的书面作业穿插在中间进行。写一会儿背诵一会儿，交替进行可以使孩子得到休息，不易产生疲倦感。

4、父母要爱学习

如果要让孩子按时完成作业，首先得让孩子爱上学习。让孩子对学习产生兴趣，首先父母要很喜欢读书，并且不断学习。孩子的兴趣爱好往往来自于家庭的影响，如果父母下班回到家都是看电视、玩手机的状态，那孩子也会受其影响，在他的潜意识里回到家就该看电视、玩手机。

5、允许孩子抱怨，跟他共情

家长小时候经历的，孩子正在经历着。所以，家长要学会换位思考，允许孩子的抱怨，并认真倾听，并告诉他：“爸爸妈妈小时候也和你一样，放学要写很多作业，不过，我觉得你比我棒多了，你比我写得又快、又认真，爸爸妈妈相信你一定会完成得很好。”当孩子的抱怨得到了理解和回应，并且觉得自己比父母小时候还好，就会找到自信，从而写作业也会更认真、更专注。

6、家长要需耐下性子

很多家长习惯时不时的去看看孩子完成作业的情况，这种情况要避免，我们已经给孩子做好了学习计划和时间，并且已经明理的和孩子说了要求，待孩子长期超时，仍然没有完成的情况下，我们可以合理的教训。但倘若中间时不时的去打扰孩子，那就会影响孩子写作业的进度。

陪孩子学习的过程中，最重要的就是家长要比孩子有耐心，只有这样才能一步步帮助孩子树立正确的学习模式和习惯。

7、在生活中，尽可能让孩子独立

生活习惯和写作业是同样的道理，家长不要总是太多催促，要让孩子自己习惯去支配自己的生活，采取孩子能听得懂的方式，表达我们的建议，让孩子磨蹭的行为慢慢褪去。

让孩子从生活习惯到学习习惯慢慢改变，需要时间，也需要家长更多的耐心，最重要的是要让孩子明白，自己的事情自己做，自己做不好，因为磨蹭拖拉而导致的后果，要由自己来承担。只要能让孩子明白其中利害关系，无论是什么事情，相信孩子就会改变拖延症的习惯了。

孩子们不愿意去写作业，一般是有不同的原因。家长总是希望在孩子做作业的时候多一些耐心，但父母重视孩子学习的同时，孩子又何尝不是需要一个充裕的空间呢。

孩子不愿意写作业家长该怎么办？

1、学会看表

当孩子写作业分神的时候，很多家长都喜欢用严厉的语言催促孩子，其实这样只会让孩子对写作业更加反感，效率也不会提高。家长可以用看表的方式来提示孩子，虽然只是一个无声的动作却能提醒孩子要有时间观念，孩子收到家长的信号之后就会立刻抓紧时间，要比家长语言催促的效果好很多。

2、经常改变学习环境

我们可以给孩子多改变一下学习环境，让孩子感觉学习环境变了，然后很新奇，新奇过后会很开心的学习。但是至少我们也要注意学习环境很安静，很温馨，这样才可以激发孩子的学习氛围和学习能力。孩子开心以后，自己的思维也会发生变化，他们可以很高兴的学习，很开心的学习。

3、陪着孩子一起写

在家写作业是十分孤独的事，就算家长勉强孩子写作业，孩子也只会应付。如果做家长的在这个时候可以陪伴着孩子一起写作业，就算家长只是在孩子旁边简单的坐着也能够帮助孩子快速的进入学习状态，孩子成长的每一步都需要陪伴，包括写作业的时候也是如此。家长陪伴孩子写作业，不仅可以监督孩子还可以在孩子遇到困难的时候，帮助孩子。除此之外，对培养亲子感情也有很大的帮助。

4、增加趣味性

要让作业更有意思，家长不妨带孩子一起去户外探险，或者将作业与体育活动、当前发生的重大事件结合起来。家长也可以利用网络，让孩子与小伙伴在网上一起学习，展开头脑风暴，让思路更活跃清晰。不过要提醒家长，切勿越俎代庖，替孩子完成作业。

5、让孩子做好准备

在孩子写作业之前，我们需要让孩子做好准备工作。之所以孩子会因为写作业紧张，大部分原因就是他们还没有做好准备。就好像我们参加公司的年会时，忽然没有征兆的把我们叫上了台做演讲，我们肯定也会慌。犹太式教育主张的是让孩子消除恐惧感，有准备才能够减少焦虑。

6、不要施加太大压力

太大的压力会让孩子退却。心理学家约万诺维奇说：“当孩子还处在发现自己是谁的时候，已经被告知需要成为什么样的人。当孩子想成为的人与父母需要他成为的人之间存在巨大差距时，他会逐渐变得叛逆。”

7、让作业变得有趣

家长可以带孩子进行户外探险，或者把作业与体育活动、流行事物、当前事件联系起来，从而让做作业变得更有趣。家长还可以充分利用技术手段。孩子可以在网上和朋友们一起学习，利用应用程序制作单词卡，或者把大量作业分成更小的练习。

在孩子做作业的时候，家长最好不要在旁边一直盯着看。因为这样，是会给孩子造成一定的压力。尤其是有些家长，控制不了自己的脾气，会吼孩子。而孩子常常会在这种紧张的气氛下，不知所措，一些本来会做的题，也可能做不出来了。

孩子写作业家长应该怎么做？

1、不过度负责，培养孩子的自律性

家长都希望孩子，能拥有自律的品格，但有时反而是家长太过负责，导致了孩子自律性差。比如在写作业前，有的家长会帮孩子把各科作业、纸、笔准备好，甚至替孩子做好规划，先写什么，再写什么。看到孩子做不出题，就心急火燎地讲思路。

久而久之，孩子就养成了依赖的习惯，一到写作业时就抠手或发呆，什么都等着父母来帮自己做。想让孩子养成自律的写作业习惯，家长不能管束太多，而是应该让孩子养成提前做好准备的习惯。在写作业前，自己把涉及的教科书、笔记、作业本准备好，这其实也是写作业的一种仪式感。

2、逐步放权，让孩子有自主选择权

一说到给孩子放权，很多家长会觉得，孩子的自控力本来就很差，再放权肯定是干脆不写。其实，正是因为父母不相信孩子有自主决策的能力，干预过多，才会让孩子对写作业产生抵触的情绪。放权的第一步，可以先从选择式提问开始，比如询问孩子：“你想先做语文作业还是数学作业？你自己决定。”

让孩子自主选择，而不是替他们做决定：“先写数学，再写语文。”并强调由他自己决定，这会让孩子感到被尊重，更好地激发他们的学习驱动性。当孩子能很好地完成第一步后，家长再逐步放权，孩子就能在潜移默化中，养成写作业前先合理规划的习惯。

3、创造安静环境，让注意力更集中

如果孩子写作业时，家长在一旁看电视、刷剧、聊微信，孩子难免产生不平衡的心理：“凭什么爸爸妈妈都在玩，我非得写作业。” 不仅如此，嘈杂的声音也会干扰孩子的解题思路，注意力很难集中。

所以，创造安静的写作业环境，对培养孩子的专注力很重要。  正确的陪读方式是，家长可以在一旁，安安静静地看书或处理工作，不随意出声干扰孩子。孩子看到父母如此努力，也会积极向父母学习。

孩子要怎么做才能在学习中取得好成绩？

1、学习方法训练

学习方法，就像是帮助学习的一把利器，方法得当，事半功倍。掌握先进、有效、适合自己的学习方法可以大大提高学习效率，提高竞争力，在同等条件下比别人领先一步，胜人一筹。

着重培养的是学生的学习策略、各科学习方法、专注力、记忆能力、阅读能力、思考能力、分析能力，帮助学生找到最适合自己的方法，变死学为活学，变苦学为会学、巧学，从此踏上学习高速路。

2、要学会整合知识点

把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。

3、做题的时候要学会反思

归类、整理出，对应的解题思路。遇到错的题（粗心做错也好、不会做也罢），最好能把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集（错题集要归类），当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，保证不再同样的问题上再出错、再丢分。

实际上，现在的孩子，她缺的不是心理医生，而是父母的陪伴和认可，赞美和鼓励。所谓的“看心理医生”，本质上并不是“需求”，而是“借口”。如果自身的“精神营养”不够，确实是很难做到有效陪伴的，所以我们做家长的自己，才需要不断学习，不断总结，不断进步！才能把孩子教育好 ！ 那么，小学生不爱写作业家长应该怎么办呢？

小学生不爱写作业家长应该怎么办：

1、培养孩子树立远大理想。我们可以适当培养孩子树立正确的目标和理想，孩子如果心里有了一个要实现的目标，那么，学习就会变成一种实现目标的动力，孩子就不会讨厌学习。

2、适当的给孩子倾诉自己的苦楚。让孩子去理解父母的心，这就是让孩子懂得什么是将心比心。

3、在和孩子做真诚朋友并搞好关系的同时，适当地贯穿是非观念和善恶，叫孩子知道什么样的事情可以大胆做，什么事情不宜做，什么事情坚决不能做。

4、家长要学会对负面情绪冷静处理。孩子情绪激动时，千万不要和孩子讲道理。所谓叛逆，不过是大人一厢情愿的说法，对孩子来说那只是人家成长的一个标志而已。如果你能真正理解孩子叛逆行为背后的心理需求，尊重他的成长，你就不会再为此而挠头了。

5、注重孩子的心理健康。孩子的心理健康不容忽视，如果孩子在学校遇到了什么麻烦事，我们一定要及时了解和疏导，特别是青春期的孩子，一定不要受到不良的影响，进而影响了学业。

6、耐心：孩子叛逆尤其是叛逆的厉害，一般父母都会比较急躁，毕竟是自己的孩子，在管教上就会过于急功近利，造成孩子更叛逆，所以我们要耐心的教导孩子不要急躁。

7、学会尊重孩子的意愿：大人需要尊重，其实孩子也需要尊重，作为家长的你，应该要学会尊重你的小孩、尊重他的意愿。

孩子的问题更多来源于家长，我们不要总是揪着孩子怎么样或者不怎么样，是不是在这之余，应该反思一下自己的问题。你在孩子的学习中有没有给过他过大的压力，导致孩子对学习不感兴趣；在孩子低年级的时候你有没有明确过该怎么写作业，什么时间写作业，自己坚定的帮孩子一起坚持下去。孩子都是需要不断引导的，这是一个长期的过程，而不是说只在当下教育就能起到一个自己满意的效果。

不少家长表示：每天用生命陪孩子写作业，分分钟被气得吐血！和孩子一起做作业真的那么难吗？

孩子写作业拖拉磨蹭有不同的原因：

第一，孩子本身是个慢性子，做事节奏就是慢的。

第二，能力有限。简单的学习任务他也能很快完成，难的就不行了，快不起来，就会拖拉磨蹭；这种有限的能力还包括根本不会、有实际困难所以迟迟不能开始或根本无法继续。

第三，拖拉磨蹭是孩子用来对付父母的武器。这种攻击行为不是直接的主动攻击行为，比如发脾气、顶嘴抗拒或提出要求等，而是一种看似听话但实际上让父母很不舒服的被动攻击行为。

那么孩子写作业拖拉磨蹭怎么办？

第一，改善家庭环境和氛围。

言传不如身教。当父母互相尊重时，他们有矛盾可以友好地协商，而不是在发生冲突时互相指责。在良好的学习环境，父母有良好的习惯，可以陪伴孩子一起学习成长。在这样的环境影响下，孩子会感到安全、放松，更愿意听从父母的指示。

第二，改善父母的教育方式。

孩子慢，不要总是着急的催催催，坐下来陪孩子找拖拉磨蹭的原因，对症下药。很多时候孩子慢是被父母催出来的，孩子慢是因为被父母吼怕了，想快脑子也快不起来。

第三，如果是孩子能力有限，家长要先接受孩子的沮丧情绪，然后积极帮助孩子寻找解决办法，小步向前。

第四，如果孩子时间观念不强，可以用制定计划、列清单的方法，梳理回家后要做的事情，做到心中有数。

第五，如果孩子自控力不足，家长可以用“自控训练五步法”来帮助孩子提高自控能力：

（1）帮助孩子设定具体目标，制定自我奖惩规则。

（2）让孩子清洁书桌和周围环境，去除外部诱惑物品。这有助于他“眼不见心不想“。

（3）当孩子无法自控时，提醒他想象一下后果。如：会有什么自我惩罚；作业做不完会被老师批评；学习成绩下降…… 

（4）鼓励孩子自己编出“自我提醒、自我激励”的公式。例如：“不要分心。我有重要的事要做。”

（5）所谓“习惯”，在心理学上，是指一个人在学习过程中，通过反复实践，发展出一种个体需要的、自动化的行为方式。所以要养成不拖拉磨蹭的好习惯，爸爸妈妈也需要耐心。

对于“小拖拉”来说，开学前的作业总是匆匆忙忙，家长只能用催促的方式。好不容易孩子的完成了作业。

你家孩子写作业时也这样吗？

磨磨蹭蹭不开始写，明明8点能写完，偏偏要拖到10点；遇到周末节假日，作业必定拖到最后才开始疯狂补；写作业时坐不住，不是喝水就是上厕所；作业乱写，错误率高，家长怎么教也教不会……孩子写作业拖拉磨蹭，成绩就是上不来？除了催，家长还能做些什么呢？

为什么孩子写作业拖拉？

第一，没有时间观念。

有的孩子磨蹭是因为没有时间观念，他还没有形成什么时间做什么的意识。尤其是一些年幼的孩子，他们不懂五分钟、十分钟、一个小时代表什么，自然很难在规定的时间内完成家长的要求。

第二，作业难度大，缺乏动力。

众所周知，孩子的学业难度不小。如果孩子每天都面临着比自己水平更难的问题，而且总是答不上来或犯错，他们就很难从中获得成就感，逐渐失去继续学习的意愿和动力。

有时孩子拖延不是因为事件本身，而是因为他们无意识地将其与焦虑或压力等负面情绪联系起来。他预计自己会不开心，所以他会下意识地回避它，从而导致拖延。

第三，拖拉是报复家长的“催促”。

孩子拖拉，父母的第一反应就是催促。很多家长对孩子说，放学后一踏进家门，第一句话就是：“做好功课作业”。

孩子写作业拖拉怎么办，家长怎么纠正？

第一，创造良好的学习环境。

设置学习环境非常重要。越简单越安静越好。这是因为孩子的注意力非常有限，如果做作业的环境复杂多样，他的心思很容易被过去的其他事情吸引，肯定会分心。

所以在学习的时候，一定要让孩子在规定的时间内只做一件事，只把与当时学习内容有关的东西放在桌子上。

此外，家长在家中要有以身作则的意识，尽量不要分散孩子对作业活动的注意力，也可以尽量陪一边读书或一些学习活动。

第二，建立时间观念，与孩子制定时间表。

帮助孩子准确认识时间，理解时间的重要性，对孩子来说非常重要。

父母可以从灌输孩子“先做事”开始，帮助他建立“先做……之后做……”，然后花一些时间与孩子一起制定时间表。陪你的孩子列出他当天要做的作业，并赋予他选择先做哪个科目，然后再做哪个科目。

以沙漏和闹钟为辅助，可以将抽象的时间具体化，帮助孩子更好地理解时间。

第三，让你的孩子承担拖延的后果。

爸妈总是有操不完的心，日日陪读的家长也不在少数。可偏偏，家长再怎么上心努力，孩子就是不领情，成绩还是上不来。

其实有些家长承担的太多，反而让孩子觉得学习不是自己的事，而是父母的事。当孩子认为作业是给父母做的时候，自然而然地拖沓，甚至父母不督促，他们也不会完全学习，没有主动性。

当然，家长应该给孩子适当的帮助和监督，但必要的时候要放手，让孩子早日学会自主学习，同时更要自己承担拖拉、完不成作业的后果。