儿子高三了很叛逆怎么办

孩子随着年龄的成长，学习任务越发繁重，从而导致孩子需要更多的时间和耐心去投入，这样无形当中给孩子心理增加了压力，特别是高三的孩子即将面临高考，压力更大，再加上父母不会有效的去疏导孩子的心理压力，久而久之，父母不理解孩子在想什么，孩子觉得父母不够关心自己，相互的沟通少之又少，从而导致高三的孩子变得越来越叛逆。

儿子高三了很叛逆怎么办？

1、保持自己的头脑冷静。

孩子叛逆，父母一般会不满，一般会用自己的权力来压制孩子。其实，此时的父母，应该提醒自己，保持冷静，等孩子冷静下来再去进行沟通。孩子叛逆时，言语和行为会犹如暴风雨，不懂得控制自己，但父母是成年人，应该懂得何时该保持冷静。

2、不要过度批评孩子。

高三的孩子即将面临高考。在这段时间里，许多父母会严格要求他们的孩子。许多父母经常批评和教育他们的孩子，希望督促他们好好学习。殊不知，中学生正处于叛逆时期，父母这样做，只会引起孩子的反感，所以才会导致了孩子叛逆的产生。

3、减轻孩子的压力。

孩子压力过大无法排解时，孩子就会变得烦躁易怒。当孩子压力一直无处排解，就会压垮自己，导致他们出现叛逆的行为。父母可以带孩子去旅游看风景，看电影，唱歌，打篮球等等。通过这些方法，他们可以减轻孩子心中的压力，帮助他们更好地度过叛逆期。

4、别把自己当家长。

孩子与家长之间存在矛盾，多数的时候都是因为我们的家长没能放下自己的身段，家长总是以说教者的身份去对孩子进行教育。总是以自己的认知去衡量孩子的对错，孩子听了之后心里肯定会有逆反情绪。时代在进步，教育孩子的观念也是需要更新，我们要克制自己的情绪，要以平等的态度与孩子进行沟通。

5、学会尊重。

尊重孩子的内心想法，给予孩子足够的空间与隐私。尤其是进入青春期的孩子，更需要父母的交流，对于孩子的成长一定要尊重和理解。尊重孩子的兴趣，激发孩子的创造力；尊重孩子的人格，协助孩子改正错误；尊重孩子的意见，让孩子得到尊重，增强孩子自信心。

6、包容孩子的不成熟。

虽然孩子有了独立意识，但不得不说，他的生活历练和思想还很不成熟，也难免做一些出格的，错误的事。如果不是原则性的或者可以造成重大损失和伤害的事，就算家长明知道他做的是错的，是做不成的，也还是可以让他去尝试，因为他亲身经历的错误和失败远远比家长的说教有用的多。

7、引导孩子积极发挥自己的独立意识。

比如根据孩子的兴趣交给他一些有意义的，让他独立去完成的事，多给他展示的机会，同时给予他鼓励，当你满足了孩子的独立意识之后，你就会发现孩子所谓的叛逆，其实是为了更快的成长。

儿子高三了很叛逆的表现有哪些？

一、顶撞父母。

不服从父母的管教，故意与父母的指教背道而驰。表现出感情冷漠的叛逆行为，不愿意与父母交流沟通，并且对父母的沟通表现的不耐烦。

二、不遵守校规，开始厌学。

表现为不想在学校学习，甚至出现逃学行为。并且不遵守学校的规章制度，产生影响教师的教学和同学的学习等行为。

三、容易情绪失控。

他们常常控制不住自己的脾气，一时不能平静，有时会因为小事就发誓、行事，有时会不顾后果地胡作非为。

四、以自我为中心。

他们喜欢掌控一切，因为他们觉得自己像个成年人。在他们眼里，他们永远是对的。

五、乱花钱。

高中叛逆期的孩子会乱买东西，特别是喜欢在游戏上乱花钱，跟家长要不到钱，就会用一些不好的方式去想办法凑钱买东西。

六、不专心。

高中叛逆期的孩子会对很多新鲜事物感到好奇，但是很多都是今天觉得这个不错，明天觉得那个不错，很少会对一件事保持长期的热度。

叛逆不是什么大不了的事。每个人都有叛逆的倾向。对于孩子的成长来说，叛逆只是暂时的，只有经历了暂时的痛苦之后，才会慢慢成熟，真正明白父母的用心。

儿子很叛逆怎么办？

1、成为孩子的导师。

孩子的错误容忍度，初中功课多，孩子适应能力差，压力大，这些不适应都是暂时的。初中孩子自尊心强，爱表现自己，好胜心强，尤其是小学尖子生，初中一般不会出现叛逆。父母不给孩子正确的引导，不重视孩子减压，孩子自信心受挫，孩子容易犯错，父母要记住犯错是为了长大，一个人不犯错犯错是不正常的，父母只需要动之以情晓之以理，正确的引导孩子就可以。

2、和孩子们做朋友。

孩子的痛苦和快乐父母一定要理解，真正理解，一定要避免亲子冲突，给孩子平等的待遇，民主的关系。做你孩子的伙伴，朋友，理解就好，永远板着脸，孩子会远离你，不信任你，父母和孩子之间最好是朋友关系。

3、成为孩子的榜样。

父母向他们的孩子展示如何做到这一点。孩子上中学后，家长要学会闭嘴，正视自己。父母要给孩子做榜样而不是说教和唠叨。做比说效果更好。对孩子的教诲身教胜过言传。

4、做孩子们的啦啦队。

父母要学会欣赏孩子的优点，别人的认可、尤其是父母的欣赏更有利于孩子身心健康。即使孩子进步了一点、一个地方，家长也要及时表扬，让孩子找到动力、信心。爱孩子不仅仅是学习，而是孩子的方方面面都要爱。如果父母对孩子的要求太高，如果孩子达不到要求，就会变得灰心丧气，产生抵触心理。所以，家长一定要鼓励孩子与自己比较，与自己的过去比较，对孩子的进步点，要积极的认可、鼓励、鼓掌。

孩子叛逆的原因有哪些？

1、父母对孩子不够尊重

一旦孩子不做好事，做错事，父母不安慰沟通，反而责骂孩子，甚至打自己的孩子，孩子小的时候孩子还小，不敢反抗，上初中后，孩子长大了，有力量了。你不尊重孩子，骂他，嘲笑他，甚至打他。孩子反过来也会打你，如果你再打他，他可能还会打你。 

2、父母责备太多

父母意见不一致，表面上是听孩子的话，让孩子做自己的事，其实总是看结果，总是批评孩子不听话，批评孩子爱玩。

3、父母不注意孩子的管教方法

一味地命令孩子，一切都要服从父母的安排，孩子小的时候会听话，孩子长大后根本不吃这一套。 

4、父母无视与孩子的界限

孩子小的时候，父母没有建立自己的权威，凡事跟着孩子，没有界限，让孩子不知道什么该做，什么不该做，感觉自己想要什么，父母必须满足，往往超出界限，提出不合理的要求。当你的孩子长大时，划清界限为时已晚。 

5、父母之间不和

很多叛逆的孩子都是父母不和，经常与孩子吵架，甚至打架。

6、受同伴影响

同伴影响尤其重要，比如孩子跟老师顶嘴，做错事，收到了老师的批评，自己的朋友不骂孩子，而是鼓励孩子，孩子会误以为同伴做的一切都是对的 ，老师是错的，这种错误的认知也容易让孩子冲动、叛逆。 

7、父母及时管教孩子 

孩子年幼无知时，如果一件东西得不到就通过哭闹的方式来获取，孩子的这种方式父母也没有及时的纠正，管教，导致孩子长大后会出现更叛逆的行为。

高三数学题分为几大类。有几何求证、函数、圆、椭圆、双曲线等。你拿出数学书看目录，写下哪些是比较簿弱的。找回高中所有年级的数字书，再次学习以前的知识，加深回忆。差不多巩固基础后，你做题就容易做了，有不懂的可以再用书查一下。

儿子高三了数学很差怎么办？

1、制定学习计划

到了高三，数学基础差的同学只有一年的时间来弥补。所以你要明白这一年的时间里，你的数学要达到什么样的目标。比如你现在的数学成绩是60分（150满分计算），经过一年的努力你想达到什么样的成绩，以此作为依据来分配好自己的学习计划。

2、跟从老师指导学习

要与老师、同学保持沟通交流，遇见不会的题多问问老师和同学；这样的目的是记笔记可以把我们的薄弱点放到一起，便于分析与总结，与老师、同学沟通更便于我们更好理解题及学习到新的解题方法，有时换个角度想问题会更高效。所以在今后的学习中，我们首先要做到跟从老师指导学习，保持与老师和同学的交流沟通，这是把数学从60分提升到100分以上的第一步学习方法。

3、高质量做题

首先，高三学生要选择适合自己的题来刷，高三的题有很多，高三学生要选择适合自己能力水平的题来刷；然后，要限时做题，把答题的速度提上来；最后，要认真核对答案，反思做错的题。

4、总结归纳梳理

错题反思是非常重要的，归纳总结梳理也非常重要。在学习的过程中，不管哪科的复习，高三学生都要做好总结归纳。做好总结归纳，教材上散乱的知识点就串联起来了。慢慢地，高三学生就形成了知识体系，知识结构就完整了。教材上的知识点需要总结归纳，各题型的解题技巧也需要总结归纳。总之，多总结、多归纳、多梳理，就会有进步。

高三了数学很差的原因？

1、数学的自信心不足

对基础题不重视做得出也无成功感；较难的题做不出，严重挫伤自信心。对高三学困生来说，学生自信心的不足，主要是因为学生对自己的不了解。数学成绩好的学生与成绩差的学生的差距其实很小，但多数学生不了解，其实对一名高三学生，好学生与差学生相差并不大。在一次考试学生考60分与考100分的学生，相差的40分分到每一题中，也就相差几分。

2、系统思维的缺少

数学是一门讲究逻辑的课程，在学习新课程的时候尤为重要。既然是讲究逻辑，那么就要有一个主干，然后有其他的支杆支撑起其他的细节方面，但是如果在学习过后，连基本的主干内容都无法复述出来的时候，那么这意味着，之前的学习过程只是机械性的学习，在实质上的“理解”上尤为缺乏。

按照大多数父母的思维，孩子高中已经到了十七八岁的年纪了，应该懂事听话的了，，可为什么越长大越变得叛逆呢？其实处于青春期的学生一直都是教育学家和心理学家关注的主要对象。从十二、十三到十七、八岁，他们在生理上走向成熟，心理上走向独立，但是由于生理成熟和心理成熟发展的不平衡性，孩子的心理发展错综复杂，叛逆表现往往也会十分突出。请看以下内容。

孩子到高三了还严重叛逆怎么办

1、多跟孩子交流，了解孩子的想法

许多父母觉得高三孩子的学习重要，跟孩子一交流就是学习的问题，比如“现在努力学习，将来就能过上自己想要的生活”。孩子本来平时面对的学习压力就大，如果父母跟孩子交流张口就是学习，孩子会是什么样的感受呢？其实父母说的这些孩子都懂，所以父母平时跟孩子交流时，多跟孩子聊聊他感兴趣的话题，关注他的心情变化，及时给孩子提供必要的帮助，孩子才会感受到父母对他的尊重和关心。

2、为孩子创造轻松和睦的家庭氛围

温馨有爱，轻松愉悦的家庭氛围是孩子健康成长非常重要的条件，这会让孩子感受到幸福与快乐，因而能积极乐观地面对学习和生活，自然而然地避开一些不好的事情。

3、给予孩子尊重

高三的孩子面临高考的压力，竞争激烈，父母不要将自己的意志强加给孩子，比如，孩子以后想读哪个学校，想从事什么样的工作，可能根本就没有计划好，父母可以暗示孩子，但也不要着急，可以鼓励孩子多看看外面的世界，孩子愿意做什么，尊重孩子的选择，父母可以给孩子提一些建议，帮孩子分析利弊。当孩子感受到父母的尊重时，孩子自然而然也会尊重父母，而不会出现叛逆的行为。

4、寻求意见

家长在管教孩子时，有时应该寻求别人的意见，如问周围有同龄孩子的朋友，如何处理类似的问题，或听讲座，找辅导员协助，让自己的思想更开阔。

5、奖惩分明

孩子做错事的时候，除了沟通之外，在确定确实错的情况下必须要惩罚。可以采用冷处理，不必要过激，对他透露失望和远离。进行冷处理，其中一位家人再进行解说。让孩子知道自己的错误。在孩子做的好的时候也要及时的给予孩子奖励，可以激发孩子的积极性。

6、与孩子平等

最舒适的亲子关系，往往都是彼此之间是平等的，孩子与父母能够同处于一个平台之上，而不是被父母居高临下的约束。当父母能够把自己的孩子当成一个独立的人来看待，多与孩子平等的对话，很多问题才能真正得到解决，也会拉近亲子关系，从而避免不必要的矛盾。

7、不要给孩子提“要求”

给孩子提“要求”，这个姿态就属于居高临下，要学会用提问的方式疏导孩子，而不是威严地给孩子提要求。还要记住一点就是，父母和孩子在讨论沟通事情的时候，学会就事论事，不要翻旧账。面对孩子的种种叛逆行为，家长切忌直接说“不”。好好与孩子交流。要允许孩子犯错误，教育孩子不情绪化、不翻旧账、不侮辱人格尊严。

高三出现这样的情况是比较常见的，但家长需要引起重视。一般出现这种情况的原因多是因为学习压力过大，自我抵抗力低的原因。

孩子高三了叛逆家长怎么办？

1、学会聆听孩子的心声

我们才能了解孩子的心理动向；学会聆听孩子的分享，我们才能了解孩子每天的精彩生活；学会聆听孩子的诉说，我们才能跟孩子的距离更进一步。如果家长不喜欢聆听，那不久的将来，你只能靠猜来了解的你的孩子，这是多么可悲的一件事情！

2、发现孩子的长处

我们与孩子最大的矛盾就是他们的学习。当孩子学习不好时，我们不要抱怨也不要指责。如今孩子们学习是非常辛苦的，他们面对着家长、学校、同学等各方面的压力，一般是不会不好好学习的。此时家长们可以看看孩子们其它长处，尽量让他们各方面全面发展。

3、保持耐心

叛逆期的孩子，情绪起伏都特别大。如果孩子属于这种情况的话，父母一定要耐心。如果孩子大声哭闹的话，父母也不要着急，不要烦躁，也要保持耐心。当孩子平静之后，再开始跟孩子好好沟通。有的时候，孩子的情绪可能是负面的，父母要做到耐心帮助孩子。

4、给孩子陪伴

叛逆是不可避免的事情，也侧面了反映了孩子的孤独，或许他只是想用叛逆的举动，来引起父母的关注而已。生活中，多给孩子一些陪伴，让他感受到父母对他的爱意。在陪伴的过程中，亲子关系也会被无限的拉近，内心的情绪问题，也会逐渐被这种幸福感所代替。

5、尊重孩子

孩子在成长过程中，尊重是最基本的需求之一。只有尊重才能使孩子感觉到自身价值，才能使心理状态达到平衡和和谐，才能消除不理解和对抗情绪，叛逆行为才可以淡化或消失。

6、多多关心孩子们真正需求

不要总是对孩子的意见和建议持反对的态度，多听听孩子们的声音，父母要学会换位思考问题，不要动不动就大声嚷嚷，这样只会让孩子离你们越来越远，还有就是要给孩子们家的温暖，给孩子们树立正确的价值观和榜样十分重要。

儿子刚上初一就很叛逆,怎么办？

1、多注意父母与孩子的沟通问题

沟通是人与人之间交流的桥梁，举个例子说，可以多跟他们沟通沟通孩子们喜欢的话题。别张口闭口就是成绩成绩，否则的话家长心烦孩子更心烦，在这个时候与孩子们聊聊生活在开心的事不是更好，与孩子们找到共同的话题通过沟通来增进感情，也方便父母了解孩子的生活动态。

2、父母要给孩子制定合理的规则并执行

孩子们越是到了叛逆期的时候，越是要给他们制定详细合理的规则，当然了，家长们也要按照制定的规则遵守。在制定了合理的规则之后，切记不要朝令夕改，慢慢的家长的威信就很容易树立起来，孩子也会知道自己在什么时候该干什么，有规律的进行学习生活。

3、疏通初中叛逆期的孩子

对待孩子的叛逆，不要一味地去堵，要像大禹治水那样，一边堵，另一边疏通。如果父母一味地去打压孩子的一切活动，那孩子很容易产生逆反心理，造成逆反心理后无论父母说的对不对孩子只会一味地去反抗，这样的话对亲子之间的感情会很不利。

4、初中家长要信任自己的孩子

父母想要在教育孩子上得到事倍功半的效果，首先得让自己得到孩子的信任。当孩子信任我们时，就会相信我们说的每一句话，自然而然就不会叛逆了。不过我们需要彼此信任。家长们要相信自己的孩子很优秀，当他们犯错误时不要一味的指责，而要耐心地教他们做事的方式方法。这样给孩子更多的关爱与信心，他们才会变得更好。

儿子刚上初一就很叛逆的原因：

1、内心压抑的情绪想要得到释放

有的家长属于较为强势的类型，不论孩子的喜好和需求是什么，他们只是按照自己的想法将计划或是物品强加给孩子。而在这种环境下成长的孩子十分渴望自己的观点被别人认同，而为了满足这一需求，很多孩子便采用了一些叛逆的行为来向大人证明自己长大了。面对家长的不理解他们在语言上与家长发生冲突，有学生甚至因家长的打骂而与家长扭打在一起。

2、只知道说学习

初中阶段，学生的压力增加。对于初中生来说，大家将大量的时间，用于自己的学业上。回到家庭之后，他们希望能够获得放松的机会，但这个时候，如果家长依旧施压呢？很显然，容易让学生产生逆反的想法。

3、家长的忽视让孩子失望

一些家长原本他们就不喜欢自己的生活状态，再加上孩子平时给他们制造更多的麻烦，使得他们并不喜欢和孩子进行过多的沟通。在这种环境下成长的孩子，往往会因为家长的冷落而心灰意冷。他们想要寻求别人的关爱，便在学校或者是社会结交一些朋友，但是由于他们的年纪过小，使得他们没有一个恰当的是非观念来辨别人群，常常因为过度相信别人而受到欺骗。

孩子早恋的问题非常敏感，尤其是高三恋爱，毕竟高三的学生面临高考，在这个关键的节骨眼上，一点分心的事情都能造成很大的影响。但是既然事实已经如此，家长也不要过于焦虑，而是要调整自己的状态，用积极的态度去开导孩子，帮助孩子一起正确的处理好这段感情。

高三儿子谈恋爱了父母怎么办

1、理解孩子

如果发现孩子陷入早恋，孩子对所爱慕的对象魂不守舍时，家长不能用讥讽、责骂甚至惩罚的方式来对待孩子，更不能冲向学校、对方家中，或向邻里诉苦，弄得满城风雨。最好的办法是理解孩子，体贴孩子，运用“冷处理”的办法。

2、家长要多与孩子心灵沟通

作为家长，平日里要和孩子多交流，多沟通，只有知道了孩子的想法，才能够更加明确的做出判断，并且能够关心孩子，让孩子向着正确的方向前进。

3、互换位置与孩子交流，鼓励孩子

与孩子互换位置，鼓励孩子去恋爱，但是要提醒孩子，他是否能给对方幸福，是否能让对方的学习一个劲儿向上，以后是否能上一所大学，是否能对人家负责，相信你的这些问题会让你的孩子有所思考的。

4、关注孩子动态

关注孩子的人生理想和目标，没有的帮助建立，让他知道，他的世界里除了爱情还有亲情友情，还有学业事业，你们不可能一辈子养他，他得通过高考有更好的机会去实现自己的梦想，而不是止步于爱情。

5、鼓励孩子与同学正常交往，包括那个自己喜欢的女孩

很多孩子对情感来自于自己的想象或对对方某一特质的欣赏。家长要鼓励孩子深入的交往，其一、可以更好的综合了解，弄清楚自己的情感为何，如是爱，是喜欢，还是仅仅是好感等等，而不是执着于自己的认知；其二、无论最终情感为何，正常的交往都有利于情感的疏通及对爱的能力的培养。

高三儿子谈恋爱的原因：

1、受到他人的影响

如果一个班级里，出现多对恋爱的学生。这种氛围，很容易让学生受到影响，尤其当老师不加以管教的时候，大家可能会在这样的氛围里，对爱情产生更多的幻想。

2、压力之下的理解

学习很忙，也会很累。如果老师和父母，都不理解自己，而身边出现了一个愿意倾听自己心里话的异性，两个人之间，很容易擦出感情的火花。

3、叛逆心理在作祟

伴随着第二青春期，学生依旧会有叛逆的心理。父母期望值越高，孩子越会抵触，家长不希望孩子做什么，他们反而会顶着压力去做，比如早恋。

高三儿子谈恋爱有哪些表现？

1、身上出现“情侣物品”

对处在早恋中的孩子来说，一个能够彰显爱意的“情侣装备”无疑是必不可少的，比如情侣装、情侣鞋、情侣手表，乃至于背包上的一个同款小挂件，都可能成为他们表达爱意的独特方式。如果家长发现孩子和异性同学有了“情侣同款”，那么就需要多多留心了，可能是孩子早恋的迹象。

2、社交状态暧昧

现在手机普及，很多初中生、高中生都拥有一部属于自己的手机，有时候还会在社交媒体上更新一些生活日常、社交状态，如果家长发现孩子语言暧昧，或者是表达的情感似是而非，那么也可能是一种早恋的征兆。

3、莫名其妙的小礼物

情人间互送礼物必不可少，家长如果发现孩子经常带回家一些莫名其妙的小礼物，也要提起警惕，这可能是孩子收到的“定情信物”。