初中生不想上学怎么办家长怎么办

现在很多初中生都觉得学习并不是唯一的出路，怎样都能赚钱，很多初中生都会产生或多或少的不想读书、厌学的状况，那么对于家长来说，初中生不想读书怎么办？

初中生不想上学厌学家长怎么办？

1、对孩子进行学习方法的指导，让他们了解学习的本质，关注学习过程本身，而不是为成绩所累。很多时候，孩子并不清楚学习应该学什么，学习到底有什么意义，现行教育体制对成绩的强调几乎是他们对学习的唯一印象。这样，成绩不好的孩子对学习的厌恶也就非常自然了。此外，很多孩子非常渴望学好，但却缺乏正确的方法，久而久之他们的自我效能感会大幅下降，对学习产生习得性无助等问题，因此就开始逃避学习。

2、许多孩子考试成绩不理想，往往心里感到很难过，因为他们一怕老师批评。二怕同学看不起。三怕父母斥责。此时，孩子的心理压力很大，如果父母不能够用正确的方法对待孩子考试成绩的不理想，就可能会使原来就厌学的孩子对学习的希望彻底破灭；即使原来不厌学的孩子，也会因父母的斥责而产生厌学情绪。针对孩子考试成绩不理想，父母科学的做法应该是鼓励和安慰，鼓励是让孩子建立起信心、重新投入刻苦学习的惟一方法；安慰则可使孩子一时的难过和压力得以缓解。

初中生不想读书的原因：

1、“不想上学”这句话，在不同的情境下，有不同的理解。在我看来，至少可以分为三层：最严重的，是初中生恐惧不想读书，并有了退学的念头。其次，是厌学，并且已经有了实际的行动，比如应付学习不想读书，但初中生并没打算离开学校。最轻微的厌学，就是发发牢骚，细数学校的种种不是，初中生表示不喜欢上学，牢骚过后，学照上，作业照做。

2、初中生孩子恐惧上学厌学，可能是惧怕老师，或者是被同学欺负，或者因为一些突发事件，于是，找各种理由逃避学校。对于这种厌学情况，要极其重视，找到孩子恐惧的根源，并有针对性地疏导。

3、初中生孩子厌学不想读书的原因也很多，通常也是综合性的，比如，孩子的情绪、亲子关系、在学校的处境等。初中生孩子到了厌学的程度，也不能掉以轻心，这是一个非常明显的信号，它提醒我们，孩子不想读书并且遇到了困难，需要得到帮助。

4、初中生自制力比较差所以厌学，对后果预见不足，所以在有可能的时候就想跑出去玩游戏。当出现这种情况后，家长应该耐心与初中生说明这样做的后果，还要表达对孩子的信任和期望。重要的是要孩子明白这样的做法有什么不当之处！而切不可大发雷霆，动辄打骂！否则孩子就不想读书了。

5、可是初中生孩子又遇到能出去玩游戏的机会，而禁不住诱惑，又偷着跑出去玩游戏。家长就应该严厉告诉他这样做是不行的。鉴于他再一次出现了这样的厌学类的错误，就要和初中生孩子约定一个方案，并要求孩子作保证，并表示如果再犯，他将接受什么样的惩罚。当然是双方都可以接受的办法。家长同样切不可大发雷霆，动辄打骂！在这里我要特别说明的是，初中生孩子要比大人更讲“义气”的。在这样的信任和尊重下，孩子很难再犯，即使想玩，事先也会与家长打招呼的，这样就能很好的控制孩子，摆脱不想读书的状态。

初中生不想上学的情况很常见，十多岁的孩子，普遍都有了自己的主见，如果在学习上能够找到快乐还好，但如果学习上感到枯燥的话，就会出现不想上学的情况，然后很想提前走上社会，这种做法是不正确的，父母一定要引导孩子变厌学为乐学。

初中生不想上学怎么办家长怎么办？

1.家长对孩子学习状态的估计要客观，期望要合理。不应该把自己没有满足的求知欲加到孩子身上，把失去的东西从孩子身上得到补偿，而对孩子的期望过高。使孩子在超负荷的运转中，对学习和掌握知识产生厌恨。应该正确的做出估计，既不要盲目乐观，更不能低估。

2.家长应该帮助孩子树立信心，孩子厌学显着的特点是丧失了信心，这时候家长应该对孩子适当地降低要求，创设情境，让孩子尝到成功的滋味、体验成功的喜悦，增强信心、克服自卑，要多倾听、多宽慰、多关心孩子的身体和心境，纠正厌学情绪。

3.家长应该给孩子一个轻松的家庭气氛，不要一天到晚对孩子千叮咛万嘱咐，讲道理，打比喻、举例等，虽然对孩子的生活起居照顾的很好，但是让孩子没有真正感受到宁静、温馨的生活环境，也没有了自由独立的能力。

4.家长对孩子要注意激励的方式方法。学会赞美和鼓励，家长必须懂得，语言赞美会对孩子的学习起到很大的鼓励作用，对孩子的进步要及时给予肯定。在批评孩子的时候要注意场合和适度。平时要以表扬为主，少用批评、责怪，批评过多，会使孩子情绪低落，学习时更易犯错误。

5.家长也可尝试利用兴趣与学习之间的迁移。由于有特长、有兴趣孩子会经常受到学校和家长的表扬和鼓励，使他们的兴趣劲头也会潜移默化地转移到学习方面来，从而相得益彰。

6.家长应该培养孩子良好的学习习惯。家长对孩子良好习惯的形成要从小做起，对孩子的学习原则上可以指导，但决不包办代替，让孩子在学习的过程中确立责任感和独立性。

7.帮助孩子确立正确的学习方法。合理利用时间和大脑，不搞疲劳战术，以质取胜。

初中生不想上学的表现：

表现一：上课时经常心不在焉，东张西望，课后作业马虎应付或互相抄写，有时甚至没有完成，成绩不断滑落。

表现二：上课经常打瞌睡，但下课时精神十足。作业经常没有完成，基础较差，成绩不佳。

表现三：学科基础较好，但自从迷上游戏、小说、贪玩之后，成绩一落千丈，发展到上课无心听讲，喜欢搞一些滑稽动作或一些好笑的话引发全班同学大笑，破坏课堂纪律。

表现四：经常有肢体疼痛感的假象，以此找到请假的合适理由，达到逃避课堂的目的。

初中的孩子年纪还小，思想不够成熟，常常会被其他的事物所吸引注意力，比如手机游戏，又或者是社会不良青年的影响等，都会使初中生内心出现动摇，出现不想上学的情况，这个时候家长的引导就变得非常重要了。

初中生不想上学家长应该怎么办？

第一，千万不能放弃，特别是家长。不是说读书是唯一出路，但读得多比读得少好。家长不要在他耳边唠叨读书怎样怎样好，最好找他信得过的比较亲近的人潜移默化，也最好不要故意说教，最好是“演戏”，激起他的兴趣再通过“演戏”让他懂得。最好找身边读书少而吃亏的人现身说法。

第二，最重要的是找出厌学的根本原因，再对症下药。是太难学不好？是学习环境伤害了他？是周边有“读书无用论”让他厌学？是外边花花世界对他有太多诱惑？是没有获得感成就感？只有找到原因才有可能解决。

第三，适当让他看一些励志的故事或影片。陪他看，像朋友那样和他交流。这时切忌去说教，最好让他主动去懂得，主动去思考。

第四，危机感教育。让孩子懂得生存之道生存之难竞争无处不再。举一些例子给孩子，最好是身边的，有危机意识，至少让孩子思考：十年后你怎么养活自己？

初中生不想上学的后果：

1、恶性循环：存在严重情绪的初中生缺乏学习兴趣，但是因为家长的期望值又不得不在教室中学习，但是成绩不好又会受到批评，所以初中生会出现抑郁的情绪，厌学的情绪会越来越严重，更加厌恶学习，形成一个恶性循环。

2、人际关系：现在初中生的个人朋友圈是与学习成绩相关的，如果初中生存在厌学情绪，成绩不会很好，那么这一部分同学可能被人贴上“标签”，但是由于初中生正在叛逆期，可能会与同学发生冲突，影响人际关系。

每次到学期快结束的时候，面对枯燥的复习，不少同学开始产生抵触情绪，无法静下心来来投入到学习中，甚至不想上学，不少家长也因为孩子不想上学而开始头疼。

初中生不想上学怎么办家长怎么开导？

首先，帮助孩子在学习上找到成就感。你和学校的老师沟通交流，请求老师多鼓励孩子。老师的沟通鼓励可以增强孩子的成就感。

其次，可以帮助孩子他的同学之间建立良好的关系。初中的孩子关注点多在同龄人身上。如果他身边的朋友都是比较上进的，那么也会带动他一起努力。

最后，如果孩子不想上学，情绪很激烈。建议家长不要简单粗暴的强迫孩子。可以允许他在家待一段时间。但是必须承担相应的家庭责任。或者可以安排他去体验生活。有了比较，那么他就会觉得还是学校生活比较轻松自在。结果可能会主动的要求去上学。

初中生不愿上学的表现：

1、课堂注意力不集中，不认真听讲、走神、发呆，爱做与课堂无关的事，经常违反课堂纪律，精神不振，爱打瞌睡，一般不愿做作业，或者抄作业或找别人代抄。

2、经常迟到、早退、旷课、逃学，对老师、家长提出的学习要求，常故意抵触对立，有的干脆弃学出走。

最好多和孩子沟通，了解孩子不想上学的原因，然后告诉孩子为什么要去上学。上学不仅仅是为了将来找到一份好工作，更重要的是，学习可以改变思想，提高孩子的境界，在生活中取得进步。

初中孩子不想上学怎么办家长能怎么开导？

1、与初中孩子沟通交流

会引起初中孩子不想上学的原因很多，家长可以先跟孩子同窗交流一下，了解孩子的内心世界。常常有很多家长经常忙于工作，忽视了对孩子的教育和关心，这也有可能是造成孩子不想上学的因素。所以初中家长不妨多跟孩子沟通交流，缩短自己与孩子的代沟，明确孩子不想上学的原因后，找到开导孩子的方式，让孩子克服掉厌学这个小毛病。

2、观察孩子生活态度

家长还可以在家里观察孩子生活态度，凡是有厌学表现的青春期少年，生活中也常常表现为态度很消极。如晚上不愿意睡，早晨不愿意起。总是抱着手机不撒手，你一要求孩子放下手机，他（她）就和你生气发火，甚至翻脸，直到吵起来后，你平时安排点什么家务事，孩子都和你穷对付，嘴里答应着最后却一件事都没有干。这些表现，都是厌学孩子的普遍表现，家长必须要清楚这些现象。

3、培养孩子对学习的兴趣

可与孩子特长结合起来。其实特长与学习并不矛盾，众多事实表明，有特长的学生，学习能力一般也不错，因为它们可以相互影响，由于有特长、有兴趣，她们会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，她们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来，从而相得益彰。

初中孩子不想上学的原因：

1、要求过低或放纵

大多数孩子进入学校是以一种新鲜感走进校园的，如果此时父母对孩子的要求过低，整日忙于自己的事，而忽视了孩子入学后的心理变化，一旦孩子在学习过程中遇到困难，认为学习太苦而失去了兴趣和动力，随之而来的就是厌学。

2、严重的家庭问题

生活在一个经常发生纠纷的家庭，孩子会心事重重，而无力顾及功课。由于安全感丧失，家庭不断地激烈争吵和高度紧张气氛，使焦虑的孩子无法再对学校发生兴趣。

3、缺乏正确的学习目标和学习动机

学生没有树立正确的学习目标自然也就不会有明确的学习动机，使学生在学习过程中产生了一种盲目性，学生不知道为什么而学习，该怎样去学。有的学生还以为是为父母而学习。因此把学习看成是一种负担，是完成父母交给的任务，缺乏对学习的兴趣，只是机械的应付。

案例：新疆的一个妈妈说，孩子今年14岁了，一直和父母生活在一起，之前孩子各方面表现都非常好，喜欢画画，还拿过奖，学习也非常有计划，周末有时候还让带他去书店看书，特别爱学习，除了不太爱说话，其他方面基本上没有让父母操过心；但是最近的一段时间，孩子闹不去学校了，孩子长这么大，没打过没骂过，现在变成这样，真的是不知道怎么办了？

14岁初中生不想上学怎么办？

第一、告诉孩子学习的重要性

如果孩子根本就是闹情绪不想上学，那么家长要教育孩子，一步一步引导孩子，让孩子知道学习的重要性，让孩子有足够的学习兴趣，明确从开始孩子只有在完成学习任务后才能玩耍，不能为了玩耍而停止学习或玩耍后学习。

第二、明确学习目标

正确的目标设定是决定你想要过什么样的生活，然后选择能让你实现它的工具，这样你的生活就不会出现偏差。 例如，如果您的人生目标是成为一个快乐而富有成效的人，请确定最终目标，然后选择您的工具。 父母必须与孩子讨论这个问题，帮助他们确定目标，帮助他们定义自己，让他们对未来有一个愿景，并重新激发他们的学习活力。

第三、建立自己的学习方法

对基础知识做深度思考，按照老师的复习计划，掌握课本基础知识，理解基础课题，才能深入了解课堂，成为课堂之王，效率之王。 事实证明，与其吞下大量知识，不如从基础开始思考。 最后，找到适合自己的方法，构建属于自己的知识框架。 可以建立错题本，每次考试后，主动分析试卷，分析每道题的失分，即使考满了，也要认真总结。

第四、挖掘自己的潜力

在中学阶段，发现和发挥潜能，需要老师和家长的帮助，根据他们丰富的人生经历，提出建设性的建议。 父母可以鼓励他们的孩子跟随他们的兴趣，这往往是他们的优势和潜力所在。 但是有一个问题，要看是否有兴趣和环境的条件，如果没有，你不具备改变环境的条件，就要考虑开发自己的次优潜力。

第五、有一个开放的心态

找出你有多开放的一个简单方法是尽可能多地列出你通常不感兴趣甚至不喜欢的事情，然后分析它们，看看哪些是原则问题，哪些不是？ 坚持非原则会限制你的视野吗？ 它会影响您发现和开发潜力的能力吗？ 一个人对无原则问题的禁忌和限制越多，一个人发现自己潜力的机会就越少。

14岁初中生厌学有什么危险？

第一、社会性逐渐退缩

孩子从不读书开始一直呆在家中，社会性逐渐退缩，对社会的适应能力也在减退，社会功能逐渐减弱甚至丧失。 于是渐渐不想出门，不出门见人，整个人处于一个自闭的状态。

第二、缺乏智慧

不读书，怎么跟别人比？ 财富还是智慧？ 经验还是人脉？ 这些你都有吗？ 现在的社会现状，社会上混的不好的都是没受过教育的底层，那些真正成功的人都是学历很高，读过很多书的人，非常有智慧的人。

案例：孙爸说，孩子今年上初二，之前一直都很乖，也很听话，最近开始不想读书了，劝说了好几次，居然突然离家出走了，中途孙爸把孩子拉回来了，孩子爸问孩子为什么不去上学了？孩子说读书很累，没意思。孩子年龄比较小，孙爸还是想让孩子回学校读书，但是不知道该怎么劝说，又怕孩子离家出走。

初中生厌学不上学家长怎么办？

1、帮助孩子设定合理的学习目标

家长应时刻关注孩子的学习情况，帮助他们制定科学的学习目标，并且常常检查孩子的学习情况，当孩子考试不及格时，家长要关注孩子的情绪变化，及时帮助孩子调整学习状态，挖掘分析导致考试不及格的主要原因，以及下次改如何避免。

2、培养孩子的抗压能力

有些孩子心理比较脆弱，经不起打击，学习上稍微遇到一点挫折，就会出现自我怀疑，感觉自己是不是不行，产生厌学的情绪，父母要从小开始培养孩子的独立生活能力，和别人沟通交流的能力，这样当孩子面临学习的重大压力的时候，才不会轻易的自我放弃。

3、帮助孩子寻找合适的学习方法

学习方法对上学的孩子来说是非常重要的，一个正确的学习方法可以让孩子少走弯路，轻松学习，所以父母要帮助孩子找到合适的学习方法，做好提前预习，复习总结，课后练习，及时复习的学习习惯，帮助孩子轻松学习，提高效率，如果您不知道好的学习方法，也可以找家教老师或者辅导班老师咨询，找寻适合孩子自己的学习方法。

4、营造和谐的家庭氛围

家庭矛盾容易让孩子分心，无法集中投入到学习中，所以父母要注意营造和谐的家庭氛围，和谐有爱的家庭自然培养出来的也是有担当有爱，积极正能量的孩子。

初中生厌学的原因有哪些？

1、学习本身的局限性

学习是一项需要长期坚持并且辛苦的过程的，这个过程还需要付出很大的时间和经历。学生从小学开始到高中，大学一直都是以学习为主，长期的学习让很多孩子产生心理疲倦，导致厌学。

2、学习目标不明确

很多孩子只是大部分人都在上学，父母让自己上学，所以只要学习，并不清楚自己上学是干嘛的？自己未来是要做什么？

3、对学习没有兴趣

学生课业负担过重，学生学习时间长，容易心理疲惫，加上有些老师讲课枯燥无味，导致学生学习的兴趣下降。

4、学习意志力薄弱

虽然很多学生都有主观学习的愿望，但学习毕竟是一项艰苦的工作，需要一定的时间和毅力。 目前，几乎所有的中小学生都是独生子女，受到父母的宠爱，几乎任何生活上的困难都在父母的帮助下解决。 因此，很多学生意志薄弱。 一旦遇到困难就会打退堂鼓，害怕学习，动脑筋，久而久之，就会有厌学的情绪。如果孩子厌学情况非常的严重，可以通过青少年心理教育机构，帮助孩子打开心扉，摆脱厌学的烦恼。