孩子作业拖拉家长是如何应对的

要说家长什么时候最上火？十个人里九个人都会答是孩子写作业的时候。每次看孩子写作业，家长的火都会噌噌的不停往上冒。那么孩子写作业太磨蹭究竟有没有办法搞定呢？别说，还真有，聪明家长其实都这样做。

孩子作业拖拉家长是如何应对的？

1、控制情绪

孩子做作业的过程中，家长可能会受不了孩子的磨蹭变得很生气，但这时可不能随意发火，家长一定要控制好自己的情绪，否则孩子情绪低落，可能更容易出错，算是一个恶性循环。陪孩子写作业本来就不是一件轻松的事，家长要做好思想准备，尽量解决问题，而不是制造问题。

2、制定计划

制定计划是解决孩子拖延的有效方法。大多数孩子的自制力都比较差，因为没有计划这个观念。制定合理的计划，可以把孩子一天的计划列一个时间表，哪个时间学习，哪个时间运动做游戏。刚开始可以写的详细些，等孩子养成不拖延的习惯后，不用时间表，孩子自己就会很自觉。

3、设定惩罚制度

家长有时看孩子小，并不把拖延当回事，一味地纵容下去。但是让孩子吃吃“苦头”也是很有必要的，要让孩子知道拖延后的后果，可以有一些简单的小惩罚，像缩短看动画片的时间，多长时间不能买新玩具等等。几次以后孩子自然就会自己加快速度。

4、正面强化孩子的行动力

很多家长因为心疼孩子，或者性子急看不过孩子墨迹的家长，完全剥夺了孩子去学习、去试错、去挑战自己、战胜自我的机会。家长想要看到的是结果，而孩子需要的是慢慢成长的过程。聪明的家长会放手，多给孩子动手的机会，让他去试错、磨炼、学习。家长只需给予肯定的眼神、积极的鼓励，从慢性子中找到他的优点。

5、让孩子劳逸结合

家长在孩子写作业的过程中可以像学校一样，让孩子学45分钟，玩10分钟，放松一下心情之后，孩子学起来头脑更清醒，也更易集中精力。孩子的专注力时长总是有限的，有些孩子专注力差，家长可以先从学10分钟，20分钟，这种较短时间开始，让孩子中间休息10分钟，再继续写作业，让孩子慢慢适应了之后，再适当延长学习时长，养成孩子专注学习，痛快玩耍的习惯。

6、提高孩子的专注力

当做一件事情时，如果不能全身心的投入，注意力就很容易发生转移，当孩子回过神来，时间已经过去了很久做事的效率自然低下。所以，这时提高孩子的专注力就很重要。可以从他们的兴趣入手，如果喜欢魔方，就可以给他买几种难度不同的魔方，让他去研究。也可以让他大声朗诵，尽可能选孩子喜欢的文章，这两个方法都可以提高孩子的专注力。

7、给孩子营造一个写作业的环境

给孩子营造一个专心写作业的环境。孩子写什么作业，就放那个作业本和文具盒，其它东西一律收走。有的孩子在写作业，父母或家里的老人在玩手机、看电视，你就不要奢望让孩子专心了。

近年来，随着智能手机的普及，越来越多的孩子开始沉迷于手机中，不愿放下手中的手机。这种行为不仅影响孩子的学习和生活，还会导致孩子与家长之间的关系变差。想要从根本上解决孩子爱看手机的问题，家长要先找到他们爱看手机的原因。

孩子爱看手机家长如何应对？

1、树立正确的认识。

首先，我们需要和孩子沟通，让他们知道手机的使用应该是有限制的。手机是工具，不是主要生活方式的替代品。告诉孩子，要合理控制手机使用的时间和内容，避免沉迷成为现实生活的障碍。

2、制定合理的规则。

和孩子一起制定合理的手机使用规则，让孩子明白什么时候可以使用手机，以及使用手机的时限。规定吃饭时间和作业时间不允许使用手机，有助于孩子养成健康的使用手机的习惯。

3、共同制定奖惩措施。

设置一些奖惩措施，鼓励孩子遵守手机使用规则。如果孩子能按照规定合理使用手机，你可以给予一些奖励，比如增加户外活动时间，或者允许一些额外的娱乐时间。

4、以身作则。

家长自己在使用手机时也要注意适度，避免长时间沉迷于手机。尤其是在孩子面前，家长应该树立一个好榜样，让孩子明白手机只是生活的一部分，而不是生活的全部。

5、提供多元化的兴趣活动。

家长可以为孩子提供多种多样的活动和兴趣项目，例如阅读、体育锻炼、绘画、编织等。通过这些不同的活动和兴趣，让孩子体验到不同类型的生活，并增强能力的培养。

孩子爱看手机的原因有哪些？

1、追求新鲜感、刺激感。

网络世界的新鲜刺激与枯燥的学习生活形成了鲜明的对比。孩子在学校如果没得选，而回到家中，如果他的选择只有写作业和玩手机两个选择，没啥娱乐活动，他们肯定会选择玩手机啊！

2、缺少成就感、认同感。

研究表明：学习成绩不好的孩子，得不到父母认同的孩子，更容易沉迷手机游戏。为何？因为人都是需要被他人认同的，需要成就感。例如摩托车竞技游戏，升级打怪游戏等，孩子从中得到的不单单是刺激，新鲜，最重要的是成就感！

孩子爱看手机的危害有哪些？

1、焦虑和抑郁。

孩子因为长时间玩手机，情绪问题也会突出，被别人打断玩游戏时候更显得焦虑不安，被阻止时候心情沮丧，跟父母吼叫发脾气。

2、厌学情绪突出。

沉迷于手机中的虚拟世界，不愿上学，不愿做功课。

3、伤害身体。

手机的蓝光是很容易导致近视眼的，还有长期玩手机的不良姿势，会让体态变差，变成驼背和猥琐颈，甚至对脊椎伤害很大。

孩子到了青春期，有了自己的思想，有了对问题的看法，所以会对父母的看法提出质疑，顶嘴，是非常正常的现象。父母理智对待即可。

孩子叛逆顶嘴怎么办家长该如何应对？

1、允许孩子释放不好的情绪

大人的世界有很多负面的情绪要宣泄，更何况是小孩呢，我们做家长的也要理解。孩子的世界是单纯美好，但年龄过于幼小，抑制情绪能力不足。如果家长过度的抑制孩子，释放不良情绪，那么可能会导致孩子的不良情绪越积越多，最终孩子产生严重的心理障碍，有爆发巨大矛盾的可能。

2、传递给孩子积极的情绪

情绪是非常具有感染力，如果孩子长期处在非常压抑的家庭氛围，那么他长大后，必然成为悲观和消极态度的人。所以家长应该注意，要释放更多的积极情绪，孩子才能阳光健康的长大。

3、主动了解孩子的意图

在孩子顶撞你时，你应该问问自己：“究竟发生了什么？这个小家伙想怎样？”当你明白了孩子的意图后，你就会理解为什么突然之间会这样。从孩子的角度考虑问题，有助于父母缓和自己的情绪。

孩子叛逆顶嘴有哪些影响？

1、顶嘴让孩子逻辑更加清楚

有的小孩，从小就说话有理有据，是因为孩子敢于顶嘴。在顶嘴的过程中，孩子要组织自己的语言顺序，要去想怎么才能让自己的语言具有说服力，这个过程就是孩子锻炼口才和逻辑思维的时候。加之事情是循序渐进的，当他发现这么做有用的时候，也会在无形之中锻炼孩子的逻辑思维，使他的逻辑思维更加的缜密。

2、让孩子更具有质疑精神

孩子能明确提出自己的疑问，具有质疑精神，是源于在家的时候，能够对父母的行为提出质疑，并得到了支持。家庭的教育很重要，如果孩子在家提出的质疑都能得到解释，长大之后，面对很多的事情，就会有自己的思考角度，也会有必须不可缺的质疑精神。

3、更加自信

敢于提出自己的看法，在将来的生活中面对问题时，也能更加自信，具备解决问题的能力。爸妈应该很认真的告诉孩子，自己有理的时候就要据理力争。从小不敢顶嘴的孩子，在长大之后也不敢抵抗其他人，会有一种惧怕感。而敢和父母顶嘴的孩子，长大之后会更加勇敢和自信。

对于“小拖拉”来说，开学前的作业总是匆匆忙忙，家长只能用催促的方式。好不容易孩子的完成了作业。

你家孩子写作业时也这样吗？

磨磨蹭蹭不开始写，明明8点能写完，偏偏要拖到10点；遇到周末节假日，作业必定拖到最后才开始疯狂补；写作业时坐不住，不是喝水就是上厕所；作业乱写，错误率高，家长怎么教也教不会……孩子写作业拖拉磨蹭，成绩就是上不来？除了催，家长还能做些什么呢？

为什么孩子写作业拖拉？

第一，没有时间观念。

有的孩子磨蹭是因为没有时间观念，他还没有形成什么时间做什么的意识。尤其是一些年幼的孩子，他们不懂五分钟、十分钟、一个小时代表什么，自然很难在规定的时间内完成家长的要求。

第二，作业难度大，缺乏动力。

众所周知，孩子的学业难度不小。如果孩子每天都面临着比自己水平更难的问题，而且总是答不上来或犯错，他们就很难从中获得成就感，逐渐失去继续学习的意愿和动力。

有时孩子拖延不是因为事件本身，而是因为他们无意识地将其与焦虑或压力等负面情绪联系起来。他预计自己会不开心，所以他会下意识地回避它，从而导致拖延。

第三，拖拉是报复家长的“催促”。

孩子拖拉，父母的第一反应就是催促。很多家长对孩子说，放学后一踏进家门，第一句话就是：“做好功课作业”。

孩子写作业拖拉怎么办，家长怎么纠正？

第一，创造良好的学习环境。

设置学习环境非常重要。越简单越安静越好。这是因为孩子的注意力非常有限，如果做作业的环境复杂多样，他的心思很容易被过去的其他事情吸引，肯定会分心。

所以在学习的时候，一定要让孩子在规定的时间内只做一件事，只把与当时学习内容有关的东西放在桌子上。

此外，家长在家中要有以身作则的意识，尽量不要分散孩子对作业活动的注意力，也可以尽量陪一边读书或一些学习活动。

第二，建立时间观念，与孩子制定时间表。

帮助孩子准确认识时间，理解时间的重要性，对孩子来说非常重要。

父母可以从灌输孩子“先做事”开始，帮助他建立“先做……之后做……”，然后花一些时间与孩子一起制定时间表。陪你的孩子列出他当天要做的作业，并赋予他选择先做哪个科目，然后再做哪个科目。

以沙漏和闹钟为辅助，可以将抽象的时间具体化，帮助孩子更好地理解时间。

第三，让你的孩子承担拖延的后果。

爸妈总是有操不完的心，日日陪读的家长也不在少数。可偏偏，家长再怎么上心努力，孩子就是不领情，成绩还是上不来。

其实有些家长承担的太多，反而让孩子觉得学习不是自己的事，而是父母的事。当孩子认为作业是给父母做的时候，自然而然地拖沓，甚至父母不督促，他们也不会完全学习，没有主动性。

当然，家长应该给孩子适当的帮助和监督，但必要的时候要放手，让孩子早日学会自主学习，同时更要自己承担拖拉、完不成作业的后果。

在日常教学中，我们经常会看到一些孩子在考试中面临各种各样的问题，尤其是考试焦虑问题。例如，我在考试前总是担心，认为我可能考试考得不好；考试前睡不好甚至失眠；考试过程中脑子一片空白，记住知识点忘记。有的家长甚至发现孩子焦虑，自己也变得焦虑。

家长如何应对孩子考试焦虑？

首先要有正确的认知，在此基础上再谈方法和策略才会更有效。其次，要想办法提高学习成绩，是从根本上解决儿童问题的关键。家长可以参考以下两个原则：

第一，聚焦原则。

虽然所有考试焦虑都与考试成绩差有关，但每个孩子成绩差的原因各不相同，必须针对孩子的具体问题。大致可以分为两个孩子：第一个孩子，学习成绩不好，因为平时学习不好，孩子虽然焦虑，但是他的基础很差，即使没有焦虑结果也不会发生改变。这样的孩子，家长更应该关注他每天的学习时间投入或者学习效率。在第二个孩子，孩子通常学习很好，但一到考试，他们就会因为焦虑而表现不佳。这样的孩子，要注重他的应试技巧和习惯，比如考试方法、时间分配、做题的顺序等。只有把注意力集中在具体问题上，才能有明确的目标，有效地解决问题。

第二，循序渐进的训练原则。

包含两层意思：一是步骤，二是训练。循序渐进是把一个问题分解成很多小步解决的过程，有利于逐步解决。而训练，意味着孩子现在的问题是长期积累起来的。长期积累的过程就是不断重复错误的做法，导致目前的问题。事实上，这是一种错误的训练。例如，运动中的不规则动作成为运动员长期前进的障碍。要改变这些问题，你需要以正确的方式重新训练。因此，抱怨孩子考试焦虑，想办法通过训诫来解决问题，否则造成更大的伤害。

为什么孩子会有考试焦虑？

要解决考试焦虑的问题，首先要了解孩子为什么会在考试中如此焦虑。许多人可能简单地将其归咎于他们的孩子压力大或内心不够强大。但是，这样的解释过于简单，无法找到问题的症结所在，不利于解决问题。当一个人对某事感到焦虑时，一定是因为他们在意它。但凡事都有两面，呵护可以，过多的呵护会影响孩子的正常发育。

那么，孩子们如此关心考试成绩的想法从何而来？

孩子长大后，父母和身边人的影响很重要。他并不是天生就有这种考试错误的想法，其实是在从小到大的学习过程中慢慢形成的。简单的说，就是因为家长太在意自己的考试成绩，孩子才这么关心自己考试成绩。比如一年级的孩子，到了期末考试，对于这么小的孩子，他一点都不紧张，是因为他不知道考试是什么概念。但是当父母之间经常吵架，好像考试成绩决定了孩子的生活状态。这自然会向孩子传达一个信息，即考试成绩非常重要。孩子大了，懂事了，很容易将父母对考试成绩的态度内化，产生严重的考试焦虑。因此，为了让孩子对考试有正确的看法，家长也应该反思自己对孩子考试成绩的态度。

孩子的习惯是从小养成的，而养成习惯又是需要家长潜移默化的影响，如果孩子在写作业的时候，家长在一旁能安静读书或者是工作，相信孩子在这样的环境下肯定会有好的学习习惯的。所以，请家长们放下自己的手机，在孩子写作业的时候陪伴孩子一起，培养良好的习惯。

孩子写作业拖拉磨蹭家长怎么办？

1、养成良好的习惯

每天写作业之前的十分钟让孩子喝水吃点东西，然后去卫生间。计划好写完作业看什么动画片，或者吃美味的食品，也可以是出去玩。让孩子在安静的环境中进入全神贯注的写作业状态中。因为规划好了写完作业之后要做的事情，孩子有所期待，写得也会快。慢慢养成好习惯。

2、多给孩子一些鼓励

对于写作业总是拖拉的孩子，只要有了微小的进步也要夸赞，比如说今天比昨天早写完十分钟。一定要表扬，然后说明天比今天还会快好多的。孩子做对了一道难题，字写得越来越工整了，这些都要鼓励。好孩子都是夸出来的，这句话很有道理。

3、奖惩制度

面对孩子写作业太磨蹭的情况，有一些家长就想出了奖惩制度。比如说每天给孩子规定一个作业完成的时间，如果孩子写作业总是跑神，到规定时间没有完成，那么就惩罚孩子打扫卫生或者是减少看电视和玩耍的时间。如果孩子在规定时间内完成了作业任务，那么就答应孩子一件事。

4、营造氛围

孩子写作业时，家长不能边辅导边看电视、玩手机，这样会给孩子树立一个坏习惯。正确的做法应该是，孩子做作业，家长在一旁安静的读书、看报。孩子处在一个浓厚的学习氛围中，学习能力自然会上升。

5、培养孩子的责任感

家长要学会培养孩子的责任感，让孩子明白做一些事情是需要为结果负责的。自己需要为自己的选择和行为承担后果。当孩子明白这些的时候，就会由结果导向行为，慢慢形成自觉、自律的习惯。

6、给孩子做个好榜样

这是老生常谈的一点，但也是很重要的一点，都说父母是孩子的第一任老师，想要孩子长成什么样，首先得让自己树立一个好榜样。如果孩子的父母在家时一身坏习惯，酗酒，吃饭玩手机，熬夜看电视，那孩子肯定会跟着大人学会这些坏习惯。

孩子写作业拖拉磨蹭的原因：

1、注意力不集中，小动作过多

写作业总东看西看，磨磨蹭蹭。一会儿玩橡皮，一会儿吃铅笔，一会儿咬手指……写一会儿就溜达一圈，注意力不集中。

2、协调性差，一说都会一写就错

思维比较快，问题能答对但写的慢。做作业经常写错、漏写、跳字甚至串行，有时写了擦，擦了又写。

3、故意磨蹭

有些父母给孩子额外布置作业，导致孩子故意磨蹭。这时的“磨蹭”成了对抗额外负担的一条对策。孩子开始是有意识的慢，但久而久之，就渐渐养成磨蹭的坏习惯了。

首先，观念上要一定要明确，孩子玩电子产品可以，玩电子游戏可以，你的态度一定要鲜明，可以适当地玩，但不可以沉迷。

其次，约定玩电子游戏的规则，遵守规则健康玩。因为孩子的自控力和约束力还不够，需要大人进行适当的引导和管束，当然我们不能一天24小时跟着孩子，所以跟孩子一起商定玩电子游戏的规则就很重要，如果规则制定得很好，孩子遵守得也很好，我们就不担心孩子会沉迷于电子游戏当中。

第三，宜疏不宜堵，充分发挥电子产品的其他功能。现在的社会，信息化高度发展，很多工作和生活都离不开网络，而且孩子对越是禁止的事情，越是好奇。所以完全靠堵是不行的。

第四，转移孩子的兴趣和注意力，引导孩子走出家门，寻找更有意思的事情，体育运动，亲近自然，还是朋友聚会等等，让他找到更多有意思的事情，去帮助孩子去找到兴趣和注意点。让孩子知道除了电子游戏之外还有更多有意思的事情，这就需要我们家长多化心思陪伴孩子，帮助孩子形成多方位的兴趣和爱好！