初三成绩差还能上高中吗

初中成绩不好是可以上高中的，因为孩子在参加中考前，还是有很多的时间是可以去学习的。而如果孩子初三成绩不好的话，那么就要可以去利用这段时间，好好学习。

初三成绩差还能上高中吗？

1、要有不服输的心态，攀登学业的高峰时，要有“知耻而后勇”的魄力。  如果自己的基础差，大家要敢于去面对，同时也要相信，通过一番努力后，自己能够实现查漏补缺的目的，也能够顺利提升自己的总成绩。 

2、不要认为你缺少成功的条件，孩子要知道如何去寻求帮助。若想提升成绩，学习方法很重要。许多的同学，之所以面临基础薄弱的现象，主要是因为，他们没有找到适合自己的方向，没有尝到学习的甜头，所以积极性不高。如果大家想逆袭，想通过高考圆梦，那么就要具备寻求帮助的智慧。

3、家长一定要重视起来，主动跟老师沟通，了解孩子的具体情况，找到存在的根本问题。不管是学习方法没用对，还是学习态度不够端正，都要尽快发现并及时调整。

4、借用课余时间帮孩子查漏补缺，家长陪孩子辛苦一段时间，以最快的速度将之前缺失的知识内容补上来。先让孩子跟上老师的节奏，然后再逐步提升。  这个时候家长一定不要给孩子泄气，也不要亮出底牌。

初三孩子要怎么学才能提高成绩？

1、养成预习好习惯

要养成预习的习惯，预习时先以章节为单位通读课本，了解大概内容，比如插图、插图下面的标题或解说、每页底部注脚等不要疏漏。对于无法弄懂的地方，用铅笔画上记号，上课时注意听老师讲解或课前找同学讨论。

对于知识点繁杂的章节，可以在纸上列一个图表，分层次讲知识点列举出来。养成超前学习的习惯：一般在一个学期刚开始，甚至在学期开始前的寒暑假，就借来课本，进行预习。

2、听课要跟上老师节奏

听课时一定要跟上老师的速度。上课积极回答问题是一种非常好的锻炼方式，本来被动的听课变成了一种积极、互动的活动，双向交流有利于知识的吸收。上课时多问几个“为什么”，用主动的辩证思维去学习是很有用处的，下课后也要反思自己的问题。

3、有计划复习知识

要等到自己的知识相对完整的时候再进行复习，重点看自己不会的东西，不死记硬背所有知识，而是去抓住各知识点问题的实质，但不要忘记巩固自己已会的知识。

4、抓住老师讲课的重点

有的同学在听课，往往忽视老师讲课的开头和结尾，这是错误的，开头，往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课，下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多，但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调的部分。

5、做好课堂笔记

笔记记忆法，是强化记忆的最佳方法之一。俗语说，好记忆不如烂笔头，因此为了充分理解和消化，必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、心等器官协同工作可帮助学习。

初中阶段的学习和小学相比，难度增加了很多，一方面是因为学习科目比以前多，另一方面也是因为学习的知识难度比以前加大了。初二时孩子会感觉跟不上，成绩渐渐落后，升入初三压力会更大，那么初二成绩差初三还能上去吗？

初二成绩差初三还能上去吗？

1、要养成善问的习惯

初三学生要养成不懂就问、善于提问的习惯。初三是初中的最后一年，在这一年当中，初三学生要解决学习上的各个问题。如果不把这些问题解决，中考的时候就可能遇到拦路虎。所以，当遇到不懂得问题时，不要害怕老师，向老师提出自己的问题，经过老师的答疑解惑，会进步得非常快。

2、要有认真观察的习惯

认真观察是一种好习惯，初三学生要养成认真观察的习惯。老师讲课的时候，要观察老师的一举一动，观察每个实验的细节，观察实验现象跟实验结果。除此以外，还有认真观察生活，将教材上的知识点跟实际生活联系起来。比如物理当中的升华、凝华、液化、汽化等，分别跟生活中哪些现象相对应。要通过观察，从教材中来，又要回到教材中去。

3、重视错题整理

孩子认为反复做错同样的题目是因为粗心，其实不是，主要原因是没有完全掌握错题，导致形成了错误的思维定式。初三学生要养成整理错题的习惯。对于做错的题要认真反思，知道做错的原因。可以把错题整理到错题本上，隔三差五的复习，这样同种类型的题就不会做错了。

学习的误区：

1、被动重复阅读

孩子很被动地坐着看书，目光再次扫过书页上看过的内容。除非能闭卷回忆要点，证明读过的材料进入了你的大脑，否则重复阅读就是浪费时间。

2、反复解答同一题型

如果孩子在练习中只是在解决相似的问题，实际并没有在备考，而这就像一场盛大的篮球赛来临之际，却只做控球这一种练习。所以这种做法是及其不可取的。一定要避免。

3、做题前忽视读课本

还不会游泳的时候会轻易跳进泳池吗？教科书就是游泳教练，它会指引通向答案。如果嫌麻烦而疏于读书，不仅会犯错，还会浪费时间。在开始读书之前，快速浏览一遍章节和板块内容，能让你对它有个大致的概念。

在高中阶段，学生努力学习但成绩不佳是很常见的，几乎每个班级都有这种类型的学生，老师和家长不应该怀疑他们，而是应该积极帮助他们。成绩没有上升只是暂时的。相信孩子，通过不断努力，成绩一定会突飞猛进。

孩子上高中很努力为啥成绩差？

1、喜欢死记硬背

现在的孩子如果靠死记硬背，绝对得不了高分，而且高中的知识已经有一定的难度，高考的题目主要考查对基础知识的理解和应用能力，学霸更喜欢理解记忆，或者使用像思维导图一类的系统记忆法，记忆效率更高，更容易把记住的知识灵活应用到做题上。

2、学习心态问题

如果不努力学习，即使你的成绩不好，你的同学也不会抱怨。但如果你付出了很多，但你的成绩仍然不理想，你的同学往往会有心理问题。他们会对自己产生怀疑。你不够聪明吗？自己学习是错误的吗？更重要的是，他们会认为他们不适合学习。

3、无用功

不可否认，很多高一同学每天都在辛苦的做着无用功，看上去很努力，但对学习无益。出现这种情况，根本原因还是初中学习模式作祟，面对高中全新的学习模式没有积极适应。

孩子上高中很努力成绩差怎么办？

1、提高自主学习能力

高中生一定要变被动学习为主动学习。在老师上课之前，要先主动预习新课知识，了解新课内容，对于不懂得知识点要主动向老师咨询，不要堆积问题。

2、保持积极心态

胜不骄败不馁，模拟成绩高了不要放松努力，低了不要心灰意冷，相信自己，只要正常发挥，很有可能会有超常发挥的意外惊喜！

3、合理用脑

要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。

4、学会整合知识点

把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。

初二的学习和初一年级有很大的区别，要引导孩子更加注重自己学习品质习惯和学习能力的培养，只有这样才能真正克服初二年级两极分化的危险，稳步提升学习成绩。

初一孩子成绩差初二还能上来吗？

初一成绩差初二还能上来，随着初中年级的升高，学习任务会越来越重，如何合理安排学习时间，穿插着做一些有难度的练习，对孩子成绩的保持和提高很关键。

孩子初一成绩差初二怎么办？

1、经常鼓励

如果孩子事情做的好或者学习成绩提高了，家长就应该鼓励孩子，让孩子保持对学习的一种兴趣，另外家长还应该从其他方面发掘孩子的闪光点，不妨可以借助这个闪光点对孩子进行鼓励，让孩子可以更加认真学习。

2、帮孩子改掉不良习惯

在初中，孩子做事“慢”，学习“拖拉”多是孩子的惰性心在作祟。改变这种惰性的最佳方法就是强化孩子的时间观念。家长给孩子做好清晰地作息时间表，坚持执行，让孩子养成习惯。制定时间表时，家长一定要和孩子做好充分的沟通，充分尊重孩子的建议，结合适当的鼓励激励孩子保持好习惯的养成。

3、反思总结当天所学内容

也就是说要把当天学习中存在的问题及时解决掉，把每天做的各种练习中的错题集中到一个本子上，还要在周末对本周整理出来的错题进行反复地练习巩固，直至掌握这些题目的解题方法，这样做可以达到及时查漏补缺的目的。

4、创设良好的学习环境

良好的学习环境是孩子专心学习的保障，家长要为孩子创设一个安静的学习环境。在孩子学习时，家长尽量不大声说笑，也不要看电视、上网，更不能在家里打麻将、打扑克，以免干扰孩子的学习。

5、及时调整学习方法

因为初中阶段的学习方法与小学阶段有着非常大的区别，同学们必须充分调动学习的主动性和积极性，而不能再等着家长和老师手把手地指导。同学们不仅要做到认真听课和写作业，还要进行有效地自主学习。

6、学会有效预习新课内容

也就是说要在课前把老师将要讲解的知识点提前自学一遍。当然，同学们要理解这些知识点，而不是把它们死记硬背下来，只有在理解的基础上进行记忆，才能既快又好地完成预习工作，更好地跟上老师的讲课进度，有效提高听课效率。

首先，确定你的孩子是否厌学，不想学。如果是这样的话，你要努力培养他的兴趣。不要因为他每次考试都没考好就骂他。你可以鼓励他，如果他成绩提高一点，可以给他一些奖励。如果你的孩子就是学不好，你要有耐心，劝他先打好基础，从基础做起，多练习。

孩子初一数学成绩差初二还能上来？

1、及时纠错总结

课堂练习、作业、检测，反馈后要及时查阅，分析错题的原因，必要时强化相关计算的训练。不明白的问题要及时向同学和老师请教了，不能将问题处于悬而未解的状态，养成今日事今日毕的好习惯。数学一环扣一环，知识间的联系非常紧密，阶段性总结，不仅能够起到复习巩固的作用，还能找到知识间的联系，做到了然于心，融会贯通。

2、学习效率逐步提升

领悟到的学习内容也能够更加透彻。当学生肯不断为学习付出努力，那自然也能够让学习成绩变得更加优异，毕竟付出和收获是成正比的，所以初二发力也是来得及的。

3、心态决定着学生的学习成绩

积极的学习心态能够收获更加优质的学习环境，当学生用正确且积极的态度面对学习，那多么困难的问题都会变得迎刃而解，并且自身还能够保持一个乐观向上的心情。

4、学会主动预习

新知识在未讲解之前，认真阅读教材，养成主动预习的习惯，是获得数学知识的重要手段。因此，培养自学能力，在老师的引导下学会看书，带着老师精心设计的思考题去预习。如自学例题时，要弄清例题讲的什么内容，告诉了哪些条件，求什么，书上怎么解答的，为什么要这样解答，还有没有新的解法，解题步骤是怎样的。

5、肯努力，当然是可以补回来的

首先、父母应该最了解孩子，了解孩子为什么数学成绩不好?是一直成绩不好?还是上初中后成绩突然下降?是根本听不进去也听不懂老师讲课?还是根本坐不住根本没有办法完成课后作业?是初中后开始厌学?这些原因先搞清楚，搞清楚之后，和孩子一起面对，告诉孩子学习的重要性，和孩子一起约法三章，定好目标，逐步改进。

6、肯努力，当然是可以补回来的

首先、父母应该最了解孩子，了解孩子为什么数学成绩不好?是一直成绩不好?还是上初中后成绩突然下降?是根本听不进去也听不懂老师讲课?还是根本坐不住根本没有办法完成课后作业?是初中后开始厌学?这些原因先搞清楚，搞清楚之后，和孩子一起面对，告诉孩子学习的重要性，和孩子一起约法三章，定好目标，逐步改进。

7、找出自己考试存在的问题，有针对性的复习

哪块基础概念还不懂，就重点补习哪里。如果基础实在太差，那就拿出教材按章节顺序，逐字逐句的精读，把课后的作业认真的写了。只要这个寒假，把初一初二所学的课本认真的研读一遍，两天学一个单元，学完一个单元做一个闭卷考试。若基础抓牢，计算不出错。考试95分以上是没有问题。

多和孩子沟通，让他明白学习的重要性。其实他初中学习成绩稍微差一点也没关系。高中的努力也能让他上个好大学。同时，不要给孩子太大压力，成绩上不去，孩子的心里肯定也不好受。和孩子好好沟通，看看是听不懂还是听不进去，或者对这门课不感兴趣。

儿子要上初三了成绩不好还能上去吗？

1、经常进行总结和反思

反思是为了更全面地审视自己遇到的问题，例如说上面列举的导致学习效率不高的原因，看看有哪些与自己实际情况很相近。我们找到了自己遇到的问题，反思一下以前遇到这样的问题，你是如何做的，是否真正有效地解决了问题?这样对于很多问题就不难找到答案了。

2、把教材吃透

前提是认真跟着各科老师初三的总复习。到总复习是一个重新跟上的最好的机会，错过了就很难再有时间追基础知识了，尽量不要抛下学校的学业去独立复习。然后自习时间和课余时间额外给自己开小灶。

3、掌握系统的学习方法

学完一个单元或者一本书的时候，善于整理归纳，形成立体的思路，拎出一条主线，复习的时候在脑中有一个基本的知识框架，可以有效提高学习效率。

4、建立自信

不要被外部环境的压力影响自己。没有自信，你要做好一件事，是不可能的，自信是源泉，建议找一些励志名言时刻警醒自己，提醒自己不能不努力，提醒自己，时刻要奋斗。

上初三了成绩不好的原因：

1、自我压力

孩子进入初三，学业压力明显增大，从家中的叮嘱、老师的教育声中，孩子们已经明白了中考的重要性。因此，这也导致，初三因为初三各种大考小考频繁，成绩的起伏很容易因为心理状态的起伏，成绩的不如意会让孩子产生挫败感，很努力了依然没有看到进步的迹象，好像拼尽了全力却还是希望渺茫，就会产生自我怀疑。

2、不善归纳总结

不少同学存在这样的误区，他们认为课上完、作业完成就万事大吉了，这堂课学习到的知识点，下次课老师还是会再讲到。即使不讲，多做同类题型也就能掌握方法了，因而忽视日常的总结归纳。每次做题都感到比较陌生的同学，基本上是把学习当成一种任务，作业当成一种负担。潜意识中不愿意回顾、总结，久而久之，也就不会了。

3、没有归纳总结的习惯

从各门学科来看，在中考的时候，对大家的检测是系统的、条理的，而不是只考查大家对某个阶段的学习情况。这就意味着，在初三学年，若想保持成绩优势，大家就需要逐渐掌握归纳的能力。

大部分学生，在刚升入初中的时候，因为有小学阶段的基础，所以成绩还算可以，但是随着时间的推移，到了初二之后，一部分学生的成绩就会出现下滑的情况，让家长着急的不行，担心初三跟不上，考不上高中，可怎么办？

初二孩子成绩差初三还能补上吗？

初二成绩不好，只要孩子肯努力，找到适合自己的学习方法，初三还是可以补救的。

孩子初二成绩差初三怎么办？

1、沟通

父母和孩子必须沟通。有的家长说，我们沟通的时候也不少呀，每天回家就教育他，吃饭时也教育他。沟通不是父母讲孩子听，沟通是双向的。父母说的多了，孩子说得就少了。高明的家长应该引导孩子说，让孩子说，不是让自己说。少用陈述句，多用疑问句。用提问的方法引起孩子思考，让孩子回答。多问几个为什么，怎么办的问题，而不是告诉他应该怎么办。

2、调整心态，给孩子加油打气

学生学习成绩下降，最先影响到的就是自己的心态，家长应该想办法及时调整好孩子的心态，告诉孩子只要努力一定可以成功，为自己加油打气！

3、及时调整学习方法，适当增加学习强度

如果学生很努力学习，心态也很好，但是成绩依旧不理想，那么很有可能就是学习方法出现了问题，这个时候，家长应该停下来，及时调整学习的方法，同时也要让孩子逐渐适应新的学习方法时适当增加学习的强度，经过一段时间的努力，相信孩子的成绩一定会有所提升。

4、坚持努力学习，不要半途而废

有的学生可能会觉得，自己努力一下，成绩就会突飞猛进，也许在小学的时候，大家这样做确实会有效果，但是在升入初中之后，知识多而且难度大，想要提升成绩，必须要坚持不懈地努力，这样才会让成绩起色得更快哦！

5、激起孩子对学习的欲望

欲望是人做好每一件事的动力。要让孩子对学习有所求,有所期待。要不断的以不同方式提醒孩子学习会给他带来什么,让其满怀憧憬。

6、要持续给孩子信心

学习的路上困难重重,学好习就更是这样。要让孩子相信自己能学好至关重要。要有耐心,从点滴进步做起,积少成多。要让孩子看到自己的每一点进步,并以进步带来的动力克服种种困难。这一点贵在坚持与陪伴。