高一数理化全部跟不上咋办

俗话说，“学好数理化，走遍天下都不怕”！数理化易学难精细，想学好数理化的难度系数亦是众目睽睽的。高一数理化全部跟不上咋办？不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间。

高一数理化全部跟不上咋办？

1、认真分析三科试卷

数学、物理、化学三科成绩不好，拿到试卷之后，高一学生一定要认真分析三科试卷。把每一科试卷从第一题到最后一题仔细分析一遍，不要只看错题，要把所有题都分析一遍。然后找出其中不会的题，把不会的题再做一遍。对于再次做错的题，要分类整理到错题本上。每一道错题都要认真核对答案，看看答案的每一步是如何来的，为何自己没有想到。

2、黄金时间来记忆

抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆，提高效率。一般而言，早上6：00–7：00头脑清醒，记忆效果比较好，上午、下午都有课程安排学习比较紧张，中午休息30–50分钟可以缓解疲劳，以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7–8小时睡眠，记忆效果也会降低。

3、整理知识框架，扫清知识漏洞

学习任意学科最先要做的第1步都是整理知识框架，其关键目标是树立自身的知识体系，同一时间查验科目知识漏洞并即时查缺补漏，扫清学习阻碍，为以后的学习确立基础。

4、独立思考，提高各项能力

数学、物理、化学三科属于理科类的科目，理科类的科目对学生的逻辑思维能力、推理判断能力、空间想象能力、计算能力有很大的要求。在学习的过程中，同学们要努力提高各项能力。做题是提高能力的重要途径。做题的时候，同学们不要为了做题而做题，做题的时候要认真读题，仔细分析每个步骤，做完题之后要认真总结。

5、多解题、精解题

“实践出真理”通常适用各项事，一样也适用学习。因此在把握了定律、公式以后，学员应该进行“实战”，学以实用才算是学习的基础。但是在解题过程中切勿刷题，多解题但是也要精解题。

6、学习要有时间限制

为了提高效率，在制定计划时，要适当给自己“压力”，对每一科目的预习和复习要做到三限制：即限定时间、限定速度、限定准确率。这样可以使注意力高度集中，提高复习效率。

7、擅长总结概括，把握应试技巧

在平常学习中要即时概括笔记，在课后作业、小测验中也要即时对错题进行纠正和记录，如此在临考时就能够对于自身的笔记与错题集进行目的性的温习。而在学习中也要擅长总结概括，对教师讲授的考试技巧也要铭记在心。

高一是高中生活的第一年，虽然距离高考还有两年多的时间，但是高考前的每一天都很重要。而很多学生在进入高中后，由于不适应高中的学习生活，跟不上老师的上课节奏，出现成绩一直上不去的情况，那么，高一成绩跟不上该怎么办呢？

刚进高一成绩跟不上咋办？

1、主动适应环境，认识新同学

高中是全新的环境，高中的老师、同学都是陌生的。进入高中后，高一学生要主动适应新环境，认识新同学。为了认识更多的同学，同学们要主动热情地跟同学打招呼，跟同学友好相处。

在课堂上积极回答老师提出的问题，有不懂得问题及时问老师、同学，跟同学们互帮互助、共同进步。  

2、课前预习新课，提高学习的主动性

高中的知识点难了很多，很多知识点比较抽象，不易理解。为了让课堂上理解更多的知识点。高一学生要提高学习的主动性，自觉主动地学习。

提高学习的主动性，高一学生首先要预习课文，提前了解新课内容，把不懂的知识点攻克一下；然后要跟上老师的思路，主动思考；最后解决不懂的知识点。

3、针对要选择的科目，努力提高成绩

高一下学期结束的时候，高一学生要进行选科。如今很多地区实行的是新高考3+1+2的模式。新的模式，高一学生有新的选择。

高一的时候，高一学生要想清楚将来选哪个科目。把科目选定之后，就要打牢科目基础。如果选择的科目是弱科，一定要想方设法把弱科变强，提高弱科的成绩跟排名，这样之后复习的时候就少了很多麻烦。

高一孩子成绩不好，家长该怎么办？

1、以朋友的角色与孩子沟通

青春叛逆期孩子的明显特征，就是不喜欢跟家长和老师沟通。对待很多事情，都有自己的看法，但他们更愿意将这些看法憋在心里，或者找同龄人倾诉。

就像孩子成绩倒数，他们并不是不在意自己的成绩，他们也在意同龄人的看法。如果家长一味地指责孩子，就会造成孩子越来越不想和家长沟通法，转而将自己的想法憋在心里。

久而久之，家长和孩子的代沟越来越深。

所以家长应该经常与孩子沟通，了解孩子的内心世界。在与孩子沟通的过程中，不要摆出一副大人的架子孩子长篇大论，而是应以一个朋友的角色，试着聆听孩子的想法。孩子觉得和家长的地位是平等的，才能说出自己内心的真实想法。家长才有帮助孩子提高成绩的前提。  

2、对分数不要过于敏感

家长对孩子的成绩关注度过高，比孩子还紧盯着成绩不放，对成绩的高敏感度让孩子焦虑，让孩子“压力山大”。期待学习成绩优秀本是人之常情，家长也需要和孩子一起去努力争取更好的成绩。

但是如果过于执着，一定要让孩子成绩好，一定要考上什么样的高中、大学，就很容易让自己也陷入到焦虑之中。

孩子在学习过程中，是难免会做错题目的。而这个时候，不管是因为粗心或者就是不会，都要去仔细认真的把这些错题收集起来。而每个科目，也都应去建立一个独立的错题集。当孩子后期去进行考前复习的时候，它们就是重点的复习对象。

读高一的儿子成绩跟不上怎么办？

1、养成审题习惯

常听到很多同学说，因为题目当中的什么什么没有看到、计算错误等，导致自己丢分惨重。这背后深层次的原因，在于你一直都没有养成逐字逐句的能力。“床前明月光，疑是上地霜”有没有觉得读起来毫无压力？人眼看文字，不是一个字一个字逐个扫描的，而是成区域的扫视。

2、养成整理习惯

高中的课本、试卷非常多，往往一张没有讲完，另一张又来了!老师要讲解的时候往往是找了很久都没找到，自己要整理错题也非常麻烦，因此整理好它们是非常重要的。

3、养成积错习惯

知识点一多难免顾此失彼，学校老师很多时候都有跟大家强调积累错题，避免经典题目一而再再而三地错。因此，积错就非常重要。平常教辅材料的错题直接划记，试卷里的错题剪下来放入笔记的相应章节中，写上正解。

每周抽取一定时间看，之前文章有提到(语文、英语、生物错题用零碎时间看，数理化则用大块时间看)。不然你的错题，可能就只是一个虚假的摆设了。

高一孩子成绩差的原因是什么？

1、看似努力，实则发呆式的低效学习

高中生若是看似上课遵守纪律，实则却是发呆三心二意，如此最终必然无法真正掌握到全部的知识点。部分高中生看似认真写作、做了精美的笔记，但实则却是只将其当作了学习任务，却不是真正的复习巩固。只要完成了学习任务便不再记背在脑海中。但是上述种种却是在浪费宝贵的学习时间，根本不可能提高成绩。

2、盲目借鉴他人学习方法，却根本不适合自己

高中生成绩不佳，想要提高成绩就盲目借鉴优秀生的学习方法，想着如此便能提高自身的学习效率与学习成绩。但是并不是每位高中生的学习成绩，都适合他人，而优秀生的学习方法，也并不一定适合所有人。因而盲目模仿他人的学习方法，也不一定能提高成绩。

3、毫无学习计划与目标

部分高中生毫无学习计划与目标，因而在高中辛苦的学习过程中，必然会感觉学习变得毫无趣味性，如此自然也就无法提升成绩了。而唯有事先确定好学习目标与制定好了学习计划，详实跟进完成任务，方能有效保证提高学习成绩。而盲目学习的学生，最终只会忘记以前所学知识点，浪费宝贵的高中学习时间。

4、做题忽视总结

一些高中生总是搞题海战术，做各种类型的题目。其实做题最重要的明确思路，也就是说，看到题目就要明白题目所要考的知识点，并有完整的做题思路，这才是真正的会做题。高中生学习过程中要善于总结题的思路，明确考点，反思自己的不足，才达到做题的目的，而不是变成做题机器，不断重复。

高一数学跟不上，建议好好补一补基础知识，一般学习成绩不理想的人，都是因为基础知识不扎实，后续的学习便显得十分困难。回到初中，把基础重新打好，若有必要，回到小学从头来过！基础不牢，地动山摇！数学学不好，唯一原因是基础不好，要想提高，除了补牢基础，别无他法，千万别搞旁门左道！

高一数学跟不上怎么办

一、回归课本

从高一开始，学生就应该增强自己从课本入手进行研究的意识。同学们可以把每条定理、每道例题都当做习题，认真地重证、重解，并适当加些批注。要通过对典型例题的讲解分析，归纳出解决这类问题的数学思想和方法，并做好解题后的反思，总结出解题的一般规律和特殊规律，以便推广和灵活运用。另外，同学们要尽可能独立解题，因为求解过程，也是培养分析问题和解决问题能力的一个过程，更是一个研究过程。

二、记好笔记，注重课堂

学生日常在听课时要集中注意力，把老师讲的关键性部分听懂、听会。要注意思考、分析问题，但是光听不记，或光记不听必然顾此失彼，课堂效益低下，因此应适当地有目的性地记好笔记，领会课上老师的主要精神与意图。

三、做好作业，讲究规范

在课堂、课外练习中，培养良好的作业习惯也很有必要。学生平常在做作业时，不但要做得整齐、清洁，还要有条理，作业独立完成，讲究效率，拖沓的做作业习惯容易使思维松散、精力不集中，这对培养数学能力是有害而无益的。

四、写好总结，把握规律

要想学好数学，学生们应该经常做好总结，把握规律。通过与老师、学生平时的互动交流，可以逐步总结出一般性的学习步骤，包括：制定计划、课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面，简单概括为四个环节（预习、上课、整理、作业）和一个步骤（复习总结）。每一个环节都有较深刻的内容，带有较强的目的性、针对性，要落实到位。应坚持“两先两后一小结”（先预习后听课，先复习后做作业，写好每个单元的总结）的学习习惯。

高一数学怎么学习

一、计算能力。高中涉及到更多的内容，而计算是一项基本技能，对于初中时候的有理数的运算、二次根式的运算、实数的运算、整式和分式运算，代数式的变形等方面如果还存在问题，应该把部分再好好复习巩固一下。若计算频频出现问题，会成为高中学习的一个巨大的绊脚石。

二、反思总结。很多同学进入高中后都会在学法上遇到很大的困扰。因为高中知识多，授课时间短，难度大，所以初中时候的一些学习方法在高中就不太适用了。对于高中的知识，不能认为“做题多了自然就会了”，因为到了高中没有那么多时间来做题，因此一定要找到一种更有效地学习方法，那就是要在每次学习过后进行总结和反思。总结知识点之间的联系和区别，反思一下知识更深层的本质。三、预习高一的知识。新课程标准的高一第一学期一般是讲必修1和必修4两本。目前高中采取模块教学，每个学期2个模块。

必修1的主要内容是三部分：

集合：数学中最基础，最通用的数学语言。贯穿整个高中以及现代数学都是以集合语言为基础的。一定要学明白了。

函数：通过初中对具体函数的学习，在其基础上研究任意函数研究其性质，如单调性，奇偶性，对称性，周期性等。这一部分相对有一定的难度，而且与初中的联系比较紧。基本初等函数：指数和对数的运算以及利用前面学到的函数性质研究指数函数，对数函数和幂函数。这部分知识有新的计算，并且应用前面的函数性质学习新的函数。

必修4的主要内容也分为三部分：

三角函数：对于初中的角的概念进行扩充，涉及到三角函数的运算以及三角函数的性质。

平面向量：这是数学里面一种新的常用的工具，通过向量的方法可以方便的解决很多三角函数的问题。这种方法与平面直角坐标系的联系比较多，但与函数有所不同，应注意区别与联系。

三角恒等变换：这部分主要是三角的运算，属于公式很多，运算量也比较大的内容。统观上述高一第一学期的内容可见知识非常多，而且这些知识在高考中的比重也比较大，因此若在高一一开始不能学好，对于后面的学习是会有一定影响的。因此，要考虑到初高中知识的差异，对自己的学法进行改进，最后要适当的预习一下新高一的内容，以期很快的适应高中的数学学习。

高中数学相比初中数学，知识点更多，难度更大，对于思维理解能力的要求更高，很多同学到了高一便开始晕了菜，这其中还包括许多初中数学成绩不错的同学。因此，对于高中数学来说，无论同学们初中数学成绩如何，都应该从头开始。先从基础知识补起，等基础题做的成功率高了后再补中等难度的，一步一步来，只要孩子想学肯用功去做题就会有提高。

刚上高一数学跟不上怎么办

第一关键是要对数学有兴趣，这需要有人专门的辅导一下，使孩子对数学有了浓厚的兴趣，这样就会有内驱力，使孩子乐意学、主动学。

第二关键是对数学有信心，信心是学习的发动机，有了信心，才不怕困难，勇往直前，敢于克服学习的难点，这样孩子的学习品质得到提升，就会喜欢有一定难度的内容，挑战自我，数学成绩会越来越好的。

第三，良好的思维品质的养成，遇到有难度的知识，仔细阅读，认真思索，培养孩子逻辑思维能力和推理判断能力，提高学习效率。

刚上高一数学跟不上的原因

首先，我们要看是不是心理因素。有很多孩子在心理潜意识中就认为数学很难，一看到数学的题目就紧张，从而产生厌倦、反感的情绪。如果是这个问题最好跟家长回忆回忆从什么时候开始，哪件事让孩子对数学产生了抵触，如果能找到那么跟数学就能达成和解，那么再从正常的教学出发就会相对容易很多，成绩也会有一定提高。

其次，我们要看是不是基础不牢引起的。如果之前孩子的数学成绩还可以，但是又不拔尖，那么在接触高一年级的数学，换了一种思维方式的情况下，基础薄弱的弱点就会体现出来。如果不及时地夯实基础就会越学越难，越难越没自信。

另外，考虑是不是学习方法不适合自己。上学的时候并不是老师教授的方法就是适合孩子学习的方法，适合自己的学习方法要自己去探索，最好通过自己的理解能够整理出一套属于自己的学习系统，再跟老师去沟通，把需要修改的地方修改掉，形成属于自己的学习方法和解题思路，就能事半功倍了。

高一孩子学习跟不上怎么办？

1、教给孩子科学的预习方法

在高一阶段，家长要教给孩子科学的预习方法，让孩子知道在预习中发现的难点，就是听课的重点，对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识，可进行补缺，以减听课过程中的困难，这样就有助于孩子提高思维能力，这样会使孩子的听课更加有的放矢。

2、让孩子学会复习

一般在学校时，老师会让每一个同学准备一个错题本。每天记几题自己爱犯错的地方。同时这也就是复习。相当于把知识再过一次。找出自己不理解的地方。作为家长可以让孩子按照老师的方法，无论哪一科都要准备错题本。这样可以让孩子掌握好基础知识。错题记多了，复习次数就多了。

3、让孩子利用好时间

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。家长要告诉孩子，一定要记住这句话。时间大家都一样，就看能不能抓住。让孩子高效利用课上时间，努力运用课前时间，珍惜课后时间。只有把时间都合理运用了，学习才能更进一步。

4、帮孩子树立信心

孩子学习跟不上，出现这种情况很正常，家长不能让孩子自卑或轻言放弃。家长要了解该情况发生的原因，是因为注意力不集中还是在脑力上比较吃力，或者高中的教学方式不能完全适应，引导孩子说出心里话，实现家长与孩子心灵的沟通。

高一孩子学习跟不上的原因：

1、进度快

必修知识点多，高中阶段学习，老师会经常和高考联系到一起，所以孩子会感到学起来吃力，前一个知识点还没弄明白，下一个知识点又到了，所以孩子经常有措手不及。

2、能力要求高

初中更多的知识要求记忆，在记忆基础上运用，相对比较机械，而高中知识首先要求理解，否则，记住也不会运用，知识运用灵活多变。

3、难度大

相较初中，高中的知识面广，难度深，理科要求更强的抽象思维能力，文科要求横向 纵向联系的思维习惯和能力

4、科目不同

初中的科目还比较少，到了高中没分科目的时候，科目很多，每个科目布置一点作业，加起来就非常多了。

高一孩子学习跟不上怎么办？

1、督促孩子学习状态

高一学生想要提高学习成绩，上课必须认真听讲，不要上课不听讲，下课去补课，这完全是本末倒置的一种行为。另外，很多书本上没有的内容都会在老师的教案上出现，这也是获取知识的另一重要途径，所以家长要让孩子认真听老师讲一节课，绝对不能松懈。

2、抓紧孩子的复习

一般高中学校都会有月考，期中期末考。家长要让孩子在月考前定时复习学过的内容，把容易错的题目归类，然后逐一击破，题型弄懂了之后，自然成绩就会提高了。然后到了期中期末考的时候，再把这些内容再复习一遍。

3、让孩子做出改变

想要提高高一学习成绩，家长要帮助孩子改变。也就是孩子要作出改变，要思考自己到底想不想提高成绩，为什么要提高成绩，提高成绩后会给自己带来什么好处。只有孩子自己下定决心提高学习成绩，才能再以后的学习中真正的起到效果。

4、加强与老师的沟通

家长都知道，孩子的学习方法是一个很灵活的问题，需要根据孩子的习惯改善调整。作为家长可以多与老师联系，主动了解孩子的情况，这样可以更好的帮助孩子。

5、教会孩子改变学习方式

学习方式分为两种，一种是主动的学习方式，一种是被动的学习方式。初中的时候，很多学生都是被动的学习方式，老师让学哪就学哪。到了高中后，还是不少学生是这种学习方式。被动的学习方式会导致思维受限，学习的时候大脑参与度不高。所以家长一定要注意让孩子由被动的学习方式转为主动的学习方式。

6、让孩子注重错题

高一的时候，孩子会学习很多新课，也会做很多题。做题的时候，会出现很多错题。错题出现的原因是多种多样的。比如公式不牢、概念不清、计算失误、抄写错误等。其中，计算失误、抄写错误看似只是小毛病，实则是大问题。如果不重视，高考的时候可能会出现失误。家长一定要引起重视，让孩子要重视做错的题，及时改正错题。