一年级孩子害怕上学怎么开导

有不少家长说自家孩子上一年级害怕上学，不知道该怎么办？一年级的孩子出现上学恐惧的问题，那么家长就要和学校老师合作，找出孩子上学恐惧的原因，再对孩子好好开导，消除孩子上学的恐惧感。

一年级孩子害怕上学怎么开导？

1、家长不要去斥责孩子。

孩子害怕上学不愿意回校，家长千万不要随意责骂孩子，一定要主动跟孩子沟通，耐心地倾听孩子的烦恼，多安慰和开导孩子。但也不能一味纵容孩子，尤其不能用金钱、物质奖励去刺激孩子学习。

2、合理安排好孩子的时间。

孩子的主要任务是学习，但是学习不能成为孩子的全部，学习之外他需要发展一些兴趣爱好；需要学习做一些家务，需要与家人一起互动建立亲密关系；需要与小伙伴一起合作玩各种游戏，锻炼身体的同时发展团队精神。

3、激发孩子的兴趣。

家长多和孩子聊聊新学期孩子的愿望、所描述一些校园的美好朋友，小朋友之间的乐趣，切记不要和孩子提老师如何如何严厉。让孩子对校园生活感兴趣、对集体活动感兴趣。

4、多陪伴孩子，多发现孩子的进步。

新的环境、新的老师、新的同学、新的学习内容，这些都会成为孩子成长路上的一个陡坡，心理会出现紧张、焦虑。

孩子人生的转折点，需要忙碌的父母尽量每天抽时间给孩子一段特殊时光的陪伴，送他上在学或接他放学，或者晚上睡前和他聊一聊他在学校的情况。有了父母的爱孩子才会更有力量面对新的环境

5、家长要帮助孩子树立信心。

很多孩子不愿上学，有可能是自卑心理造成的，尽量调整好孩子的心态，树立孩子的自信心，这样做可有效改善孩子上学恐惧的心理，这个过程中父母要有耐心，要多给孩子一些关爱。

6、培养孩子对学习的兴趣。

家长尽量帮助调整孩子想玩的心态，逐渐减少带他去游乐园玩，可以安排去一些图书馆或者科学博物馆的地方，还要经常和孩子讨论一些学习、说一些人文科学的话题，培养孩子对学习的兴趣。

一年级孩子害怕上学的原因：

一、孩子上学恐惧可能是对新环境不太了解，从而产生对新环境的恐惧。

二、内因。这类孩子均有以下的性格特点：胆小、仔细、敏感、多疑、特别爱面子、经不起批评（惩罚）。

三、外因。这类孩子的家长、老师及本人常期望过高，作业多，往往超过患者心理所能承受的程度，导致孩子心理失衡，逐渐形成焦虑感。

一年级孩子刚进入小学的学习阶段，很容易因为不适应而不想上学，其实这时候孩子不是真的不喜欢学习，不喜欢学校，可能只是因为这件事他没有经历过，心里对上学这件事有恐惧，所以，家长要抚平孩子心里的恐惧，当孩子走出第一步之后，不想上学这个念头应该也会消失。

一年级孩子不想上学怎么办家长怎么开导？

1、做好疏导

家长要心平气和地和孩子沟通，多谈谈心，了解孩子不愿意上学的原因是什么。在沟通谈心的时候，家长可以讲一讲从幼儿园到小学这是一个必然的成长过程；讲一讲幼儿园和小学生活不同的快乐在哪儿；讲一讲到小学后会戴上鲜艳的红领巾，会交往更多的好朋友，会学到更新鲜、奇妙、有趣的知识。

2、带孩子多去学校转

家长应该抽出时间来，陪伴孩子一同去学校附近进行转转，可以的话，再进校园里转转。经常如此做的话，孩子就不会对学校产生陌生感，而是渐渐出现熟悉感。要知道，人对于不熟悉的地方也是很抵触的。

3、坚持陪伴

每天由孩子最喜欢的人送他上下学，并在校门口多鼓励孩子，让他有一个学习的好心情。孩子放学回家后，陪伴孩子一起完成家庭作业，给孩子讲励志故事。

4、鼓励孩子交新朋友

了解孩子在班级结交新朋友的情况，及时给予鼓励和支持，引导他们在学习上互相帮助，在休息时间一起玩耍。

5、让孩子体验成功与快乐

善于发现孩子的闪光点，比如字写得工整、上课积极发言、爱劳动、积极参加体育活动、乐于帮助同学、文明用餐、早睡早起等，及时给予表扬和肯定，帮助孩子树立自信心和学习欲望。

6、培养孩子的良好习惯

从孩子上小学开始，就必须按照学校规定的要求完成自己的学习任务，所以养成良好的习惯，不仅可以让孩子尽快适应小学的教学生活，还能提高自己的学习效率，从而获得老师的夸奖，提高孩子的自信心。当然，要养成良好的行为习惯，并不是一朝一夕就能实现的，家长应该承担起监督者的角色。

上一年级的孩子还小，这个阶段的孩子都是靠模仿行为来进行学习的，所以孩子现在非常需要有浓厚的学习氛围，不仅如此，还要有一个良好的学习环境，当然也不是单纯指的是一个空间，还有能促进孩子学习的人和事，去带动孩子正确面对学习，正常上学。

孩子上一年级不想上学怎么开导？

1、接纳孩子的行为，缓解孩子的焦虑情绪，一年级的学生，他们的心智模式出于启蒙阶段，注意力也很不集中，身体比较好动等。如果孩子不肯去上学，父母不要很生气，更不要打骂他们，因为这些粗暴的方式只会让孩子更加生气，更加不想去上学。父母要接纳孩子的行为，帮助孩子缓解去上学的焦虑情绪。

例如，父母可以听听比较舒缓的轻音乐，放松一下自己的身心；或者父母让孩子画一会儿画，让他的心情平复一下；或者父母可以让孩子玩一会玩具，暂时不要想学习的事情……

2、引导孩子观察生活，思考生活，让他们体会到观察、思考的乐趣，进而养成观察、思考的习惯，对求 知、学习感兴趣。

3、培养孩子的学习兴趣，心理学有这么一个基本原则， 当你有某种需要的时候， 才会产生兴趣。我们完 全可以在生活中给他出些难题，让他觉得知识贫乏的可怕，既而产生学习的需要，增强学习的动力。

4、培养孩子在学习中愉快情绪体验，众所周知，兴趣是最好的老师。我们大人会对自己感兴趣的事情，自动投入更多的时间和精力，小孩也是如此。在心理学中，愉快的情绪体验可以让人产生深刻的印象，当人对一件事情有积极、深刻的印象时，他们会更加愿意再次尝试。

所以，孩子不愿去上学，父母可以帮助孩子培养在学习中的愉快情绪体验，让孩子爱上学习。例如，父母可以多陪同小孩共同阅读一些绘本图书。父母可以把孩子当做小老师，以询问请教的方式，引导小孩来学习，增强孩子在学习中的成就感和愉快感。这可以让小孩感受到，原来学习这么有趣。

5、让孩子和其他学习行为比较好的孩子共同玩耍，同辈群体可以对孩子产生重要的作用。一年级的孩子不肯去上学，父母可以让孩子和其他学习行为比较好、热爱学习的孩子共同玩耍，孩子在同伴的示范作用下，也会慢慢的喜欢上学习，想要和他们一起去上学。

孩子上一年级不想上学的原因：

1、孩子学习比较吃力

孩子如果没有找到一个适合自己的学习方法的话，学习起来是比较费劲的。孩子经常也在刻苦学习，就是考试的时候，成绩不如别的孩子，父母再去责备孩子，这样是会让孩子感到很不耐烦的，时间久了之后，孩子就不对学习抱有任何希望了，逐渐也不爱学习了，最后就只好不去学校了。

2、课业繁重，对学习产生了厌倦情绪

其实这个原因有不少孩子上学时都会发生。可能孩子上学之后，发现原来上学很枯燥，还要做很多作业，孩子觉得上学没意思。

3、与同学相处情况不太好

随着孩子不断长大，他们的社会意识和融入集体的需求都不断增强，但每个孩子能力不同，可能现实没有和孩子自己预期中的感觉好，孩子会很失落。或是觉得自己在学校里有朋友，或是感觉跟同学们格格不入，甚至连中午饭也没有小朋友愿意跟他一起吃，那么孩子一整天呆在学校里确实会很没乐趣。

其实很多恐惧都来源于未知，孩子害怕上学也是这样的。所以，建议家长能够提前给要上一年级的孩子做好思想准备，带领孩子憧憬小学的美好时光，不要让孩子对小学有非常多的陌生感，并引领制定计划和目标，让孩子充满学习的动力，忽略对学校的恐惧。

小学一年级害怕上学怎么办？

1、家长多和孩子聊聊新学期孩子的愿望、所描述一些校园的美好朋友，小朋友之间的乐趣，切记不要和孩子提老师如何如何严厉。让孩子对校园生活感兴趣、对集体活动感兴趣。

2、由于以前孩子可以自由看电视，早上不用早早起床，忽然让他收敛起来他就会感觉到有抵抗心理。所以家长要给孩子制定较为宽松的作息时间，让他慢慢习惯。

3、家长尽量帮助调整孩子想玩的心态，逐渐减少带他去游乐园玩，可以安排去一些图书馆或者科学博物馆的地方，还要经常和孩子讨论一些学习、说一些人文科学的话题，培养孩子对学习的兴趣。

4、帮助孩子调整的心态，可以让孩子平常多参加其他的集体活动，可以让孩子可以尽快融入学校生活。辅导孩子作业的时候要细心，不要呵斥。让孩子习惯轻松的学习功课。

5、鼓励孩子上小学，激发他们的向往之情，其实一般来说6岁左右的孩子在身体和心理上都具备了上小学的条件，他们内心对于小学是非常向往的，他们会羡慕带着红领巾背着书包上学的小哥哥和小姐姐，渴望新的书包，新的铅笔盒，新的衣服，时时刻刻都流露出对小学的向往之情。

家长在这个时候要特别留意孩子的心理状态，积极鼓励孩子上小学，时常以鼓励的口语激发他们对小学生活的向往之情，例如家长可以这样说：“宝宝真棒，宝宝长大了要上小学了！”，让孩子对于即将成为一名小学生充满期待，也感到光荣和自豪。

6、培养孩子养成良好的生活学习习惯和自理能力，作为家长，在平时的日常生活中，不要溺宠孩子，什么事情都替他们打理好，要让孩子做一些力所能及的事情，自己穿衣、系鞋带、如厕，自己的玩具学习用品自己收拾好。

生活中遇到的一些困难，家长们也不要急着帮孩子解决，先引导他们，然后让他们想办法去解决，这是培养孩子独立性非常重要的环节，这对于他们以后进入小学甚至是以后的人生都是非常重要的，因为家长不能随时随地看护陪伴着孩子，进入小学后，他们需要自己去处理他们遇到的生活、学习和人际交往上的问题。

7、多陪伴孩子，多发现孩子的进步，新的环境，新的老师、新的同学、新的学习内容，这些都会成为孩子成长路上的一个陡坡，心理会出现紧张、焦虑。孩子人生的转折点，需要忙碌的父母尽量每天抽时间给孩子一段特殊时光的陪伴，送他上在学或接他放学，或者晚上睡前和他聊一聊他在学校的情况。有了父母的爱孩子才会更有力量面对新的环境。

8、培养孩子对学习的兴趣，家长尽量帮助调整孩子想玩的心态，逐渐减少带他去游乐园玩，可以安排去一些图书馆或者科学博物馆的地方，还要经常和孩子讨论一些学习、说一些人文科学的话题，培养孩子对学习的兴趣。

作为父母如果发现孩子害怕去学校，或者不愿去学校时，要及时的了解孩子上学恐惧的原因，及时调整教育方式，正确引导孩子充分了解学校的气氛和环境，培养孩子学习的兴趣，让孩子开开心心上学。

一年级孩子害怕老师不想上学怎么办？

1、倾听孩子的声音。作为小学一年级新生的家长，第一次遇到这种事，难免会焦虑，甚至控制不住自己的情绪，在孩子面前说老师的坏话，然而你表现出来的焦虑情绪和对老师的负面评价，并不能起到什么效果，只会让孩子更加害怕，甚至产生厌学情绪。

2、家长一方面要认真听取孩子对事情的全部经过的陈述，以及孩子对老师批评和处理意见的看法。另一方面要冷静分析孩子产生抵触心理的主要原因，并采取适宜的方法予以解决。

如果是属于老师处理问题存在片面性或有失误时，家长要积极主动与老师交换意见，帮助老师弥补教育过程的疏忽和过失，以化解孩子的抵触心理，从而达到真正教育孩子的目的。

3、家长要引导孩子，学会站在他人的角度考虑和处理问题，创造情景让孩子亲身体会老师的难处，减轻或避免孩子对老师的抵触情绪。切忌在没搞清事实真相之前就简单粗暴地批评孩子或对老师表示不满。

4、家长要了解孩子在学校的表现，老师也要了解孩子在家中的行为，这对家长和老师共同教育孩子、避免孩子对老师产生抵触情绪是极其重要的。

要让孩子懂得，对老师的尊重并不等于认为老师做得都对，对老师有意见就应该向老师提出来，只是需要讲究一些策略，最好是在事后找老师谈心，说明实情，消除误会。

5、家长要让孩子充分了解老师，也要让孩子了解学习的氛围，告诉孩子学习的好处，要让孩子了解到学习可以增长知识，可以开阔视野。

孩子不愿上学，有可能是自卑心理造成的，尽量调整好孩子的心态，树立孩子的自信心，这样做可有效改善孩子上学恐惧的心理，这个过程中父母要有耐心，要多给孩子一些关爱。

6、人与人相处是需要沟通技巧的，孩子与老师之间也是如此，家长在关心孩子学业的同时，也要鼓励孩子多与老师沟通，让孩子学会从老师的角度思考问题，传授孩子一些与老师沟通的基本技巧等。

比如找老师沟通要选老师相对空闲的时候，沟通前要准备充分，以及跟老师沟通的技巧，比如跟老师交流时，要注意音量适中，不随意打断老师的话，遇到不同意见，平和的表达自己的观点等。

一年级孩子害怕考试怎么办？

一、不要过多关心。

有时候，过多的关心也会给孩子造成压力，很多父母都会经常忽视这一点，比如，经常问孩子“复习的怎么样？”“考得好不好？”“有没有把握考第一？”这样只会增加孩子的压力。

二、关注过程，淡化成绩。

告诉孩子，考试的目的就是为了发现自己在学习中存在的问题和不足，通过采取切实可行的措施加以改进，不断完善自我，从而不断进步。家长平时要多关注孩子的学习过程和学习状态，淡化考试成绩，让孩子觉得只要平时努力学习就行。家长不要太关注孩子的分数和名次，更不要把孩子的成绩和自己的面子联系在一起而徒增烦恼。

三、掌握考试的技巧。

掌握考试的技巧，有助于克服考试焦虑。我们应该这样对孩子说：拿到试卷后，一定要记得先写好班级、姓名，这样老师登记分数的时候才不会出错；要认真读懂每一道题的题目，按要求答题；做题的时候，要遵循“先易后难”的原则，遇到难题一定不能慌，要沉得住气；全部题目做完之后，要认真检查至少一遍。

四、帮助孩子增强自信心。

要鼓励孩子对考试充满信心，由于他们的学习水平各不相同，要帮助他们确立适当的期望值和正确的应试态度，争取在考试中能把自己的实际水平充分地发挥出来。反之，信心动摇，则势必难以发挥自己应有的水平。

五、给孩子创造轻松的环境。

为孩子营造一个轻松良好的成长环境，也有助于孩子消除紧张的情绪。孩子自身心理素质不强，所以在面对一些比较严肃的场合时，内心难免会产生一些焦虑、恐惧的感觉。所以在孩子的学习过程中，父母要尽量为孩子营造一个轻松的成长环境，对孩子的性格培养也有很大的帮助。

一年级孩子害怕考试的原因有哪些？

一、害怕因失败受到惩罚。

父母的期望值过高，一定程度上也会导致孩子害怕失败，担心失败后会被父母责罚，或者是不敢面对父母失望的眼光。但越害怕失败，往往就越容易失败，父母的打骂或惩罚，都容易在孩子的内心留下阴影。所以孩子在听到考试时，总会不可抑制地出现紧张的情绪。

二、心理承受能力较差。

很多时候，导致孩子出现“一到考试就紧张”的情绪，最主要的原因还是因为孩子自身的心理承受能力较差。由于缺乏应有的心理素质，而导致考试失败，当孩子出现类似情况时，父母要学会正确且及时地对孩子做出引导，合理锻炼孩子的心理承受能力。

三、孩子的知识点掌握的不熟练。

考试就是对孩子学习成果的检查，如果孩子平时知识点掌握的不熟练，不牢固，那么孩子在面对考试的时候，肯定会对自己没有信心。这就会影响孩子考试的发挥。

四、好胜心太强。

有些孩子心智比较早熟，很早就意识到自己与其他同学存在一种“竞争”关系，将每次考试都视为一种竞赛，而且自己要赢，落后了就难受，就觉得没有面子了，不甘心自己表现得比别人差，于是，“压力”就来了。

对于孩子学习上的教育，家长必须是要注意方式方法，并注意态度，因为孩子出现不愿意上学的想法，他心里也会非常烦躁，如果这个时候家长依然非常“大大咧咧”的教育孩子，那不仅不会解决问题，反而会加重孩子的不良情绪，导致孩子直接辍学。

一年级不愿意上学的孩子怎么教育？

1、最有效的沟通

要先理解孩子的内心感受，通过温和的沟通与交流，让孩子感觉妈妈或爸爸真爱我，真关心我，真体谅我，如果我不去上学真对不起你们。当孩子产生心理内疚感后，家长只需要稍加鼓励就可以让孩子改变想法，主动去上学了。

2、多鼓励孩子

家长要学会尊重孩子、多多地夸奖孩子、鼓励孩子，孩子就会找到在学习上的成功感，获得成功感的孩子，会喜欢上这种感觉，从而更加努力地、加倍地学习。家长也不要担心，给予孩子适当的鼓励对于厌学的孩子来说只有益处。

3、降低期望值

家长的期望过大，孩子就会觉得学习是给家长学习的，十分怕辜负父母的期望，身上的担子就变得越来越重，孩子终究会负担不起。家长一定要学会夸孩子，就像小时候孩子学会吃饭、走路会得到夸奖一样，家长不断打击孩子就是因为对孩子的期望值太高了，还老是对比其他家的孩子，口头禅就是别人家的谁谁谁又怎么样了。这也不是说家长应该对孩子没有期望，两种极端，对孩子的成长非常不好。

4、找目标

在孩子求学的过程中，帮孩子找到稳定的目标是非常关键的，这不仅可以让他们对未来的人生确立正确的方向，同时也能让他们有更多的动力，在每次打拼和遭受挫折的过程中，也有更多的勇气向前拼搏，所以，在激发孩子兴趣爱好时，帮他们找到目标，是非常关键的。

5、寻找方法

每个孩子天资是非常聪明的，在教育的过程中，大多数家长并没有注重方法，因此才让他们陷入到了学习的不良境地中，帮他们在学习中找到适合他们的方法，也是非常关键的，不仅能事半功倍，同时也能让他们产生强大的成就感，在求学的过程中，减少各种不适症状的产生。

一年级不愿意上学的孩子的表现：

1、作业拖拉，抵触写作业

写作业是孩子在学习中必不可少的一项任务，也是复习的一种方式，如果孩子开始抵触学习以外的内容，特别是抵触写作业，说明开始抵触学习，有厌学心理。

2、撒谎

为了逃避学习经常撒谎，编织谎言，让父母相信学习任务已经完成。

3、厌倦读书

读书让孩子产生挫败感，会让孩子学习信心下降，开始有厌学感的孩子一看到书或者一提到学习就会感觉厌烦，不想读书。