女孩叛逆期有哪些表现

15岁的孩子正处于青春期，叛逆期往往会随着青春期一起到来，只不过到来的时间不一样罢了，有的孩子才上六年级就开始变得叛逆，有的直到初三高三叛逆期才慢慢到来。想要解决孩子的叛逆，尤其是初三孩子的叛逆，家长首先要孩子的叛逆有一个正确的认知，要意识到这是孩子成长过程中必经的阶段。

15岁女孩叛逆期有哪些表现？

1、倔强固执。

坚持要特定的某一件东西，即使是外表相同的也不要；坚持要穿某件衣服某双鞋，即使不符合季节；想要做的事坚决要做到，否则就大哭大闹；在公共场合坐地耍赖、打人。

2、争吵和挑战。

女孩子叛逆期时，很容易反抗和挑战权威，与父母、老师或其它权威人物争吵。

3、不爱读书、爱干其他事情。

处于叛逆期的女生，精力旺盛，学习对于她们来说，显得无聊枯燥乏味，因此她们的注意力会被身边其他的事物分散，例如看小说或者谈恋爱。

4、接受新观念。

叛逆期的女孩子会开始接受或认同一些新的观念或价值观念，而这些观念可能与家庭、学校或社会传统观念相矛盾。

15岁女孩叛逆期家长怎么引导？

1、理解是最好的强心剂。

千言万语不如一句“我理解你”，所以学会接纳包容孩子。家长需要有同理心，需要学会换位思考，更需要放下作为家长的架子，敢于承认自己的错误，真心地认可孩子的成长，为孩子的梦想加以鼓励。你的支持与帮助会让孩子更加自信，同时孩子也会知道父母永远是自己坚强的后盾。

2、家长要学会倾听叛逆期孩子。

如果孩子跟你说心里话，一定要耐心倾听，不要急着反驳，这样有可能就听不到她们内心真实的声音，也有可能让你们之间的矛盾加深。耐心的倾听，她有可能会说一些抱怨你的话，你要解释并告诉她你的一些做法的原因，你还要告诉她你爱她，其实青春期的小孩叛逆大多是因为她感受不到爱。

3、在沟通中多观察。

沟通有很多方式，父母如果一直沉浸在作为孩子爸妈而焦急担忧的角色里沟通多少会偏离理智的方式，所以不妨先观察下自己与孩子的沟通方式存在什么问题，以旁观者的角度看待孩子的叛逆问题，从不同角度和孩子作沟通。

4、走进孩子的生活。

试着融入孩子的生活，有时候代沟的出现是因为生活环境的不同造成人的世界观不同。试着去融入她们的生活，看看她们平时喜欢干嘛，想想为什么她们喜欢。你也可以试着去喜欢，这样她会觉得你更像她的朋友，她有什么心里话也就会和你倾诉，你就可以给她正确的指导，而不是一味的猜测她发生了什么

5、减少控制欲，给予孩子一定空间。

有女孩的家长普遍会对孩子管的比较严格一点，这无可厚非，但孩子进入青春叛逆期后，一身反骨，对于家长的说教并不领情。我们也不必凡事上纲上线，尽量减少一下控制欲，给予孩子相对宽裕的空间，允许孩子按照自己的意愿合理安排时间，不随意窥探孩子隐私，尊重孩子也会获得孩子的尊重。

6、寻求意见。

管教孩子，有时应该寻求别人的意见，如问周围有同龄孩子的朋友，如何处理类似的问题，或听讲座，找辅导员协助，让自己的思想更开阔。

女孩叛逆期有哪些表现？

1、对父母的叮嘱感到厌烦

叛逆期的女孩子可能情绪起伏不定，所以就会厌烦家长的叮嘱，会觉得父母管的太多，自己失去了独立的空间，如果同一件事情，父母说了三遍以上，就会产生厌烦的情绪。

2、不想和父母沟通

处于叛逆期的孩子，尤其是女生，自我独立意识增强，觉得家长不能理解自己的行为和语言，所以拒绝和家长沟通，其实这是一种不好的现象，越是缺乏亲子沟通的孩子越容易叛逆。

3、顶撞父母

女孩叛逆期，多数对父母做的任何事情都会反对，而且还特别的固执，所以就会出现顶撞父母的现象。

4、冲击正统

吐槽、各种看不惯。穿着打扮时尚个性，标新立异。不喜欢按照别人说的去做，即使是知道家长是对的听不会听，非要唱反调。

女孩叛逆期怎么应对？

1、平等

不要以家长自居，常用命令的语气和女孩沟通，要以平等的身份去和女孩做朋友，做女儿成长路上的引导者，而不是安排者。

2、自由

孩子有什么爱好和理想，在条件允许的情况下，让孩子自由发挥，父母不要做过多干预。

3、宽容

允许孩子犯错，不要太要求孩子完美，毕竟没有一个人能做到完美，父母也不能。

4、支持

孩子想做什么，父母可以听听孩子的想法，如果觉得好，就大力支持孩子，如果觉得不妥，就耐心引导孩子，让孩子自己做决定。

5、理解

父母要理解青春期女孩错综乱杂的心理，不要对孩子过多指责。

6、尊重

尊重女儿的人格和尊严，不要给孩子随意贴标签，不要随意翻看孩子的日记。

7、真诚

和女儿沟通要真诚，要让女儿感受到父母是真正关心自己，而不是只为了得到她的真实想法。

8、信任

相信自己的女儿一定能行，给予孩子尝试的底气和勇气，让孩子有信心的去做好每一件事。

12岁小女孩叛逆期都有哪些表现？

1、常常以自我为中心

无论什么事她们都喜欢自己做主，因为她们觉得自己已经是大人了。在他们眼中，自己永远是对的，不太听得进去他人的意见，对大人的讲道理很反感。

2、注重隐私

渴望有自己的独立空间与时间，不愿意跟着父母走亲访友，甚至连逛街、出游也不愿意跟着父母，非常看重自己的私有物品，如果不经他们的允许父母随意翻看，争吵必不可少。

3、否定意识

这个阶段的孩子开始会对一些法则条例有一定的不认同，一定的反对意识。因为这个时候孩子开始有自己的认知了，开始会对一些问题有自己的一个想法和意见了。

4、有对抗意识

因为孩子听了很多的道理和知识，天天面对父母和老师日复一日同样教育方式，孩子开始厌烦，开始对这样的教育和方式有一种对抗性，所以孩子会用一种消极的方式来对待，甚至会公开叫板，与父母老师对着干，就会出现所谓的。这个阶段的孩子，感觉自己长大了，不想被家长当小孩子看，觉得自己可以和大人抗衡了。

5、会有一个新思想

这个阶段的孩子开始对自己的外表有一定的要求了，开始会打扮自己，会对一些好看的东西有吸引，对一些事物有自己的一个审美的判定标准了。开始慢慢地注意自己的一个形象，外观了。

6、虚荣心强

孩子们开始与人攀比，比如过分地追求名牌或者喜欢打扮自己，开始佩戴首饰（比如耳钉、手链等），出现了崇拜偶像等现象。同时，有的孩子开始在异性面前展现自我，为了能吸引异性注意，说话和表现有夸张举动，出现早恋情况。

7、敏感

敏感而脆弱是青春期孩子的普遍特征，父母、同学、朋友一句不经意的玩笑话，就可能让他们自卑甚至自闭，严重者还会与对方吵架，发脾气。

14岁女孩叛逆期有哪些表现？

1、对伙伴的强烈依赖

女孩子到了青春期，已有摆脱家庭的意识，她不再需要家长过多的呵护和陪伴，可他们又不足够独立与成熟天性决定她们总是有些怯懦、恐惧。我们必须承认，绝大多数女孩子要比男孩子脆弱，当她们面对一个陌生的环境，要融入一个新的集体时，她们身边决不能没有朋友的陪伴。

2、不听父母教导，喜欢顶撞父母

之所以青春期教育会成为难题，就是因为孩子不在听父母的教导，而且还容易和父母唱反调。父母让他们做的事情他们偏不做，反之不让他们做的就会积极地去尝试。他们开始根据自己的意识和思维做事情，不再听从别人的安排。比如，我表姐家的孩子，父母不让他玩游戏，他偏要玩。

3、不爱读书，喜欢做自己想做的事

这个时期的孩子，好奇心过于的强大，男孩子叛逆在这段时期的表现为不爱读书，喜欢打游戏；女孩子则是喜欢看小说或是沉迷于电视剧等等。其主要表现都是不爱学习，不喜欢读书，这使得家长很头疼，孩子不爱读书，就爱干其他不正经的事情。

4、不愿意和父母交流

处于叛逆期的孩子会拥有很强烈的主观意识，一般不愿意和父母交流，有时候还会做一些比较偏激的事情，父母要是处理不好的话，很容易会在孩子的心中留下不良的影响。但是要说起孩子的叛逆期，其实是有三次的，只是大多数的父母只会注意到最后一次也是最为明显的一次。

14岁女孩叛逆期怎么引导？

1、增长孩子的好胜心

不知道各位家长平时有没有发现，对于那些特别淘气的孩子来说，他们的好胜心是非常强的，他们之所以会这样，主要是因为他们想从父母那里获得认可，想要在任何事情上都得第一名，想要父母表扬自己看到自己，但是这样的孩子，往往在父母面前都表现得非常的调皮。

2、适当的鼓励和认可孩子

孩子们都是渴望得到大人的认可的。即使他们在做一件你认为不对的事情。你不如反其道而行之，先去认可他的想法和做法，然后等他的心情平复下来之后，再去表达你的意见，说出你认为的正确做法是如何的。也就是“缓兵之计”，给孩子一定的平复时间，再去认可和鼓励他，可能会收到不一样的效果哦。

4、多些耐心，多些体谅

多站在孩子的角度上去思考问题。给孩子预留足够多的空间，不要总是想着干预孩子的成长。如果发现孩子的成长偏离了应该有的成长轨迹，父母是需要干预的但是也一定要注意方法。

5、相互尊重

家长由于与孩子的年龄段不同，社会经验、阅历上差距很大，造成孩子不容易理解父母，不在一个频率上，而且父母自认为自己比孩子懂得要多，更有话语权、主导性，不能够站在对方的立场上思考问题，便会与孩子之间心里隔着一堵墙。所以，父母要和孩子之间相互理解与尊重，不插手对方的隐私，给对方应有的空间。

6、引导孩子发现目标

引导孩子发现目标。一般情况下，我们都认为，一个人是先有了目标，然后通过自律去实现目标。其实这个逻辑恰恰相反，如果一个人从来没有追求过自律，那么他的时间大多数都会荒废，不太可能去自我认识，去发现自己的目标。

如果他终身都过着不自律的生活，那么他大概率的就会产生很多的问题行为，会浑浑噩噩的过一辈子。所以，一个人的目标通常是在他过上自律的生活之后才产生。

对于11岁这个年龄来说，恰好是一只脚迈入青春期的门槛。作为一名青春发育期的女孩的父母，一定要掌握青春发育期女生的特征表现，积极主动搞好女生的具体指导教育工作，防止出现青春期叛逆问题。

11岁女孩叛逆期的表现有哪些？

１、情绪烦躁：女生心里烦躁的情况下，会和身边人发生争执，甚至出现暴力行为，造成不必要的麻烦。

２、不尊重家长：认为大人的话有漏洞，大人的批评常常引起他们反感，反应激烈。和父母唱反调，不理睬父母，喜欢和父母对着干。

３、过强的虚荣心：攀比，要面子，在意别人对自己的看法，表现欲强。

４、心情压抑：青春期的女孩容易出现情绪低落、不开心的情绪。

５、性格转变：开始反抗家长和老师的要求。

６、冲击正统：吐槽、各种看不惯。穿着打扮时尚个性，标新立异。不喜欢按照别人说的去做。

11岁女孩叛逆怎么教育？

１、多站在女儿的立场想问题，女儿长大了，要把他当大人来看待了，要和她平等地交流，平时说话时多注意和她说话的语气。

２、多关心女儿，不要只关心她的学习，多和女儿沟通，了解她内心真实的想法并帮助她实现，让女儿感受到父母的关爱，孩子就会对父母打开心扉，有事情就愿意和父母讲了。

３、要尊重女儿，青春期的孩子自尊心极强，不要做伤害孩子自尊心的事情，不能当作外人的面打骂孩子。

４、多鼓励和表扬女儿，孩子做错了事，要少批评，多做正面的评价。

５、孩子进入青春期，价值观正在形成，但还是不成熟，父母要关注孩子的成长，引导他树立正确的价值观，不要被社会上一些负面的东西给影响了，以免误入歧途。

孩子叛逆期的情绪就像六月的天气，阴晴不定，说不定什么时候就打雷下雨了。很多家长经常被这个时期孩子不听话的行为气的头疼，但是自己又不舍得打骂，结果导致孩子在叛逆的道路上越走越远。其实，只要家长找到孩子叛逆背后的需求，并及时予以满足，孩子叛逆的情况会逐渐改善的。

叛逆期孩子表现有哪些？

1、不喜欢被家人管束。

对于长辈们的教导，是很难听进去的，有时候还会嫌家长啰嗦，而和家长顶嘴。这个阶段的孩子，只要是父母反对不允许做的事情，都会反着来，和父母一直抗争，是比较难管教的。

2、早恋。

发育中的孩子会慢慢地对异性同学产生爱慕之情，也许是因为好奇，也许是因为叛逆，他们会关注异性同学的情况，他们会和异性同学拉近距离。

3、喜欢攀比，注重外表，虚荣心很强。

这个时期的孩子特别注重外表，喜欢买买买。看别人有的，他也想拥有。喜欢臭美，他们穿华丽的服装，在同学中做出哗众取宠的举动，目的就是要显示自己，为了满足自己的虚荣心。

叛逆期孩子家长怎么引导？

1、家长不要带着情绪去教育孩子。

针尖对麦芒只会使气氛变得更糟，让孩子更加抗拒。所以，家长在急躁、心烦的时候，一定要稍待冷静，再去和孩子交流。交流时，多换位思考，想想自己年轻时行为，和孩子达成共鸣。

2、倾听孩子的话语。

作为家长，你应该倾听孩子的话语，并从孩子的角度去思考问题。通过这样的方式，可以让孩子感到被尊重和理解，从而更好地与孩子沟通和交流。当然，父母应该阻止孩子做出任何违法或危险的行为，但是父母不应该仅仅以自己的想法去插手孩子的事情。

3、多参与孩子的活动。

多陪孩子参加他们感兴趣的活动，比如打球、游泳、爬山等。鼓励孩子多参加课外活动，在活动中展现自我价值，用朋友的态度与他们交流感受，潜移默化地引导孩子。

4、用欣赏的眼光看待孩子。

如果孩子在学习等活动上有进步，就要多表扬和鼓励孩子，让孩子心里有成就感，切忌抱怨和责骂。因为叛逆的孩子肯定被骂过很多次，也学会了反抗，不管你有多少理由，不想接受你也是没用的。因此，我们应该更多地表扬和鼓励他们，满足他们被关注的愿望，从而更好地引导他们。

5、多带孩子出去运动，感受户外的新鲜空气。

如果你一直让孩子宅在家里，就算再听话的孩子也会宅出坏脾气。所以家长在孩子的叛逆期时，可以尝试放下工作和手机，陪孩子出去走走。让孩子放松一下心情，这样孩子想要无理取闹的心情估计也会随着心情的转变而消失。

6、让孩子去体验。

孩子把父母说的话总当成耳边风，那么在保证安全和没有恶劣后果的前提下，家长也可以让孩子自己体会“自作自受”的滋味。让孩子吸取教训。

每个孩子的情况不同，他们进入叛逆期的表现也会有所差别，不过跟家长唱反调，爱顶嘴，厌学是很多孩子会有的表现，家长要对孩子进入叛逆期的表现有一个基本的了解，这样当孩子进入叛逆期的时候家长才能及时发现并予以解决。

叛逆期孩子的表现有哪些？

一、拒绝沟通。

孩子可能会拒绝与父母或老师沟通，关闭自己的心灵，表现出冷漠、敌意或疏远的态度。

二、厌学。

厌学就是孩子讨厌学习，厌烦到学校上课。具体表现是学习效率低下，尽管有时候用功了，但效果不佳，并且感到学习非常枯燥，毫无兴趣。

三、挑战规则和权威。

叛逆的孩子可能会故意违反家庭、学校或社会的规则，以表达自己的不满和独立性。

叛逆期孩子家长怎么引导？

1、保持心态，接纳叛逆期。

在尚未了解孩子为什么逆反的时候，不轻易动怒，耐心等待孩子发泄情绪，引导孩子问他们到底在想什么，用自己稳定的情绪感染孩子。

2、学会认可。

不要对叛逆期的孩子全盘否定，逆反情绪、行为固然令人恼火，但叛逆期也是孩子成长大放光彩的时期，我们要看见孩子的进步与努力，肯定他的付出与成果，不因孩子叛逆就对孩子做的所有事情带有偏见。

3、重新认识孩子，了解他的世界。

家长往往过多关注和督促孩子学习，这种单一的沟通无法让孩子开启心扉。若要孩子接纳，家长应和孩子聊他的生活状态、感兴趣的事。即使孩子不愿意分享，家长也应支持孩子去做感兴趣的事，从而真正了解他的生活状态。

4、与孩子商量解决矛盾的办法。

若家长自己寻找的方法难与孩子达成共识，可试着与孩子商量对策。如，孩子要和同学去较远的地方，家长极易反射性回绝。若将自己所担心的安全、健康等问题提出，让孩子自己考虑让家长放心的对策，久而久之，他也会懂得为自己考虑。

5、尊重他们的个人空间。

在这个发展阶段，孩子渴望独立和自主权。尽量给予他们适当的自主权，尊重他们的隐私和个人空间。但同时也要确保他们遵守合理的规则和责任。

6、树立正确的家庭价值观。

家庭是孩子成长的重要环境，孩子的价值观往往受到家庭的影响。为了帮助孩子树立正确的价值观，我们应该积极地示范和引导。通过家庭规则和家庭活动，传递积极向上的价值观，帮助孩子树立正确的道德观念和行为准则。