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高二学生厌学怎样开导孩子

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  • 高二阶段的学习是非常重要的,这个时候的孩子需要打起十二分的精神来学习,但是压力大,反而导致孩子产生厌学的情绪。厌学是很多孩子都会遇到的问题。身为家长和老师,该如何帮孩子们“悬崖勒马”,让他们重拾信心呢?其实,孩子厌学是有多种表现怎么判断呢?那么,高二学生厌学怎样开导孩子?

    孩子厌学是有多种表现:

    1、轻度厌学

    主要表现为不喜欢学习,对学习有抵触,上课注意力不集中,课下不完成作业、抄作业或者应付作业等,轻度厌学,主要表现在思想上的抵触。

    2、中度厌学

    将思想上的抵触,付诸行动,出现上课不听讲,经常出现迟到甚至旷课等违纪现象,人际关系也会随之出现问题,不再是尊重师长,团结同学的好学生了。

    3、高度厌学:

    对学习充满了恐惧,心理上十分自卑,不愿再回到学校,不敢面对老师和同学,这类学生往往会休学或者退学。

    高二学生厌学怎样开导孩子?

    1、找到原因

    高二学生出现厌学情绪,首先要找到原因,然后再去对症下药,这才是最佳的解决办法,否则只能是毫无头绪,最后导致辍学或者是落榜的后果。厌学可能是因为孩子学习压力太大,不想在继续学习了,也可能是因为在班里有了暗恋的对象,心理情绪波动很大,无法安心学习。

    2、开导孩子

    无论是哪种情况,孩子一旦出现厌学情绪,都很难再平心静气的去学习了,只有好好坐下来敞开心扉和孩子谈一谈,才能让孩子解开心结,勇敢地面对现实,有勇气去迎接新的挑战。如果孩子在厌学阶段没有开导好,就容易走极端,不能接受良好的教育。

    3、告诉孩子学习的目的以及重要性

    父母为什么送孩子读书,其中的目的你比孩子更加清楚,可孩子不买你的帐,他们只是活在当下,并没有想得那么长远。所以说,你可以告诉孩子学习的重要性,目的是什么,如果在条件允许的情况下可以适当的让孩子去体验生活,从中让孩子明白学习的重要性。

    4、保持健康的心态

    不想学习还受心情因素影响,家庭矛盾,社会条件,朋友关系等。这个时候,心态很重要,要清醒地认识,学习是学习,与其他事情无关,不要让一些小事耽误自己的时间。

    5、积极应对,分解目标

    多一点鼓励,少一点期望,树一个目标,多一些改变。把一个大目标,分解成一个个短期的小目标,比如超过某个水平差不多的同学,不断实现一个个的小目标,才能带来成就感,树立自信,才能不断激励向最好的大目标前行。

    2022-05-13 查看全文
  • 高三学生离高考只有一步的距离了,如果在这个时候放弃或者出现问题了,那真的是太可惜了。但是还没有到最后一刻,一切都有可能变化,所以,当高三学生厌学了,家长需要及时对孩子进行引导,消除孩子的厌学情绪,帮助孩子在学习中更上一层楼。

    高三学生厌学怎样开导孩子?

    1、理解孩子,与其交流

    首先,我们需要了解孩子为什么厌学。在这个高压的学业环境下,许多孩子会产生焦虑、压力等负面情绪,失去学习的兴趣和动力。因此,我们需要耐心地与孩子沟通,在听取他们的想法和疑虑的同时,也要关心他们的生活、情感上的问题,让孩子感受到父母的支持和关爱。

    2、父母引导孩子放松

    父母应该引导孩子放松,接受这些问题,对自己有一个客观现实的评价,这可以帮助孩子找到希望和动力,然后重建他们的信心。对学习的厌倦感会减轻。家长应多阅读有关家庭教育的报纸、杂志和专业书籍,提高教育水平,缩短与孩子的距离,帮助解决孩子的厌学问题。

    3、培养兴趣

    不要让学习成为孩子的负担,而是让孩子通过学习发掘自己的兴趣爱好,从而获得学习的乐趣。我们可以引导孩子参加一些校外的有趣活动,让孩子接触到不同的知识和人群,开阔他们的视野和思维。

    4、建立目标

    孩子往往需要一个明确的目标来推动自己的前进。因此,我们可以与孩子一起制定长远和短期的学习目标,并且确立明确的计划和措施来实现这些目标。同时,我们也应该给孩子积极的反馈和激励,让他们感到自己的努力是被认可和鼓励的。

    高三学生厌学的原因:

    1、升学压力大

    高中的学习压力大那是毋庸置疑的,首先从知识层面来说,内容和难度都比初中要大得多,这也是为什么许多孩子刚上高中的时候适应不了,从而成绩一落千丈。而到了高三最后冲刺阶段,即将走入高考考场的他们也会面临自己人生中第一个转折点,内心或多或少都会有很大的迷茫与惶恐。

    2、高中生心理的变化

    高中生,本就是青春期和叛逆期的结合,所以这个时候高中生生理上和心理上的变化,会导致高中生情感上的变化。有些高中生就会因为自身的这种情感变化从而陷入茫然无措的心理中,又没有然可以倾诉,所以他们选择厌学来排解自己的这种心理。

    3、外界不良因素的诱惑

    高中生厌学,需要家长格外注意的就是看看高中生是不是被外界不良因素所引诱了,比如高中生在外面交到了一些不好的朋友或者是沉溺于网络游戏之中了。这些外界的不良因素都是会对高中生的学习和成长造成严重的不良后果的。

    高三学生厌学的表现:

    1、精神胜利法

    具有厌学情绪的学生,在受到挫折时,不是分析原因,而是回避现实,想法改变周围人对自己的看法。往往容易沉湎于以往成功的回忆中。这些学生的行为方式、心理特征、思维活动都与自己的年龄不相称,这种自慰心理表明他们对学习有厌恶情绪。

    2、自我保护

    学生在学习上受挫以后,会举出众多的受挫伙伴,表明自己与他人一样,并不是最差的,以推脱因受挫而产生的心理压力。实际上这是一种错误的社会化比较方式,是为了推脱责任,解脱心理压力。

    3、自我贬低

    一些厌学学生在学习成绩上遇到挫折后,自觉低人一等,极端自卑,感到自己在各个方面都不如别人。不能从科学地分析中坚信自己的学习能力,而自我怀疑,自我否定,认为自己的智力发育落后,不是学习的材料。目前的失败是由于自己的能力不如别人,失败也是自然的事情,这种情况是不能通过自己的努力来更改的。

    2024-01-05 查看全文
  • 案例:荆州的石爸爸反映,孩子今年上高二,学习状态特别差,面临高三的紧张复习感觉一点也不紧张,每天只写老师布置的作业,老师不布置的作业就不写,也制定了很多学习计划,但是没有一次完成的,总是半途而废,而且看他写的计划也不合适,该怎么帮助孩子呢?

    高二学生厌学如何开导孩子?

    1、降低孩子的学习目标

    不要给学生设定太高的目标。 给他们一个他们可以通过努力实现的目标。 让他们乐于实现他们的学习目标,并认可他们的努力和成就。

    2、理解孩子的压力

    当孩子不上学时,父母不能只考虑自己的尊严或面子,认为孩子不上学让他们感到羞耻。 事实上,他们应该多为孩子考虑。 孩子的自然心理压力也很大,不去上学,不是什么大问题,而是你需要把自己放在孩子的位置上,理解孩子的想法,帮助孩子解决问题。

    3、父母心态要平和

    家长要避免说学校、老师、同学的坏话,家长要注意自己的心情,保持心情愉快、平和,否则家长的不良情绪或行为很容易引起孩子的焦虑和不安。

    4、增加孩子自信心

    自信是成功的关键。 厌学的孩子的明显特征是失去自信。 如果家长适当降低孩子的学习要求,创造情境,让孩子成功,体验成功的喜悦,就会逐渐让孩子建立自信。 这样,学生就会有积极主动的学习动机,增强自信心,克服自卑心理,从而纠正学习厌倦。 当您的孩子在每一项作业、考试或成长经历中都表现出进步时,父母应该有意识地给予真诚的表扬和鼓励,让他们看到希望并建立信心。

    5、给孩子一个舒服的家庭氛围

    父母不应该在孩子面前就孩子的学习和对孩子管教的意见分歧与孩子争吵。 他们不应该整天用劝诫来烦扰他们的孩子。 孩子在学习的时候,应该少看电视,少玩,您的孩子需要一个安静、温暖、关怀、理解、支持、鼓励和安慰的家。

    高二学生厌学的原因是什么?

    1、不正确的教育方式

    从小就让孩子知道世界上有规则。 你不能溺爱、溺爱、溺爱一个孩子。 否则你的孩子将永远以自我为中心。很快就养成了任性的想法。

    2、没有学习氛围

    一些学校,缺乏学习氛围,确实缺乏个性化教学,缺乏人文关怀,缺乏校园文化,缺乏名气等原因,让孩子不想上这所学校。

    3、同学的恶习多

    有的学生,喜欢攀比喜欢打人,喜欢校园暴力,喜欢拉帮结派,喜欢玩游戏,喜欢欺负人等等,让孩子不喜欢回去跟这些人一起学习。

    4、学生自己的原因

    有的学生或许是因为学习压力太大,功课太重,再加上青春期的叛逆心理,久而久之就有了厌学的心情。

    2023-12-19 查看全文
  • 对于高二孩子厌学这件事,家长首先一定要分析原因,这样才可以有的放矢,针对性的去改变孩子。可是思考,平时是否因为自己忙于工作,对孩子的内心缺乏正确的引导。还是因为对孩子,过于重视满足他物质需要,太过骄纵,从而忽略了其他的地方。

    怎样开导厌学的高二孩子?

    1、学会和孩子沟通

    很多时候家里面出现“硬碰硬”的情况,大多数都是家长和孩子之间,缺乏交流,家长总是固执己见,坚持用自己的教育方式,去教育孩子,而孩子也是不屑一顾,完全不顾家长的感受,独来独往,两个人就这样,互不交流,肯定是没有办法,解决问题的。

    所以,家长一定要学会,和孩子沟通,了解孩子真正的需求,然后再根据孩子的需求,去制定相应的教育计划,这样对家长和孩子都好。

    2、学会接纳真正的自我

    打开心扉,形成正确的自我意识,如果心中,有解不开的烦恼,可以试着向好友倾诉,将消极悲观的情绪,及时转化为,主动求识的积极性,逐渐适应,来自外部客观环境的压力,告诉自己,有能力比别人学得更好,慢慢去缓解和克服,强烈的厌学情绪。

    3、积极增强高中学习的信心

    在出现厌学时增强自我调控,努力适应环境,在学习中培养出兴趣,品尝通过学习得来的成就感,自豪感,养成正确的学习习惯和方法,努力树立起,高中各学科的自信心,将厌学情绪完全摆脱,全情投入到高中学习之中。

    4、找到厌学原因

    只有知道孩子为什么厌学,才能解决孩子厌学的问题,家长们在孩子学习的阶段,起到了一个至关重要的作用,如果家长能够,在孩子厌学的这个阶段,好好的引导,也能够让孩子走上正道,但是也要学会方法,有些家长,可能会采用暴力的手段解决,这很可能会导致孩子更加的厌学。

    5、不要盲目攀比

    这一点家长要知道,现在的家长,喜欢和别人家的孩子做对比,别人的孩子都是好的,让自己的孩子学习,这样其实很让孩子没有面子,高中生了,也有自己的面子了,因此不乐意家长再这么说,因此我们不要,总是让自己的孩子成为别人家的孩子。

    另外一点,我们自身也是一样,学习并不是为了考试,是将我们学到的知识,运用于实际,而不是用知识,来和其他人攀比,除非你能每次都是第一名,因此学习不要比,而要找方法,这样才能轻松一点。

    6、找到适合的方法

    有时候,孩子明明很努力,但是就是不出成绩,也许孩子每天花费了,比别人更多的时间去学习,但是结果却总是差强人意,如果孩子是因为这个,而产生了厌学的话,家长就要尽快,帮助孩子改变自己的学习思路,可以让孩子去请教老师,同学给自己指导,不要一个人这样埋头苦干。

    2022-09-13 查看全文
  • 从孩子心理成长来看,高二的孩子正属青春叛逆期,出现厌学的现象很正常,应该从侧面了解孩子厌学的原因,再对症下药,注意劝导和教育方式尽量婉转一些,以免引起孩子叛逆心理,那样会适得其反。

    高二厌学怎么开导孩子

    1、首先,积极地安抚孩子,避免对孩子硬碰硬的劝说形势,家长要对孩子有耐心,告诉孩子上学有哪些用处,对于孩子将来的发展上有哪些好处,让孩子了解到上学是一件有意思的事情。

    2、及时与老师联系,了解其中的原因。

    父母对孩子的了解,有时候可能还不如学校的老师,孩子进入学校之后,每天有十几个小时都在学校里,和老师相处的时间很长,那么老师对孩子的了解与观察更加的详细清楚。所以说当孩子出现厌学与叛逆的时候,和孩子老师进行沟通联系,了解孩子在学校是什么样的,并且把孩子的问题说出来,和老师一起找出解决办法。但家长们千万不要“告小状”,这样做只会让孩子反感你的。

    3、寓教于乐,给学习增添乐趣。

    对于孩子来说,玩才是正经事,因此,一放学就收不住心了尽力玩,更有一些小孩上课不认真一心想着玩。家长们在孩子放学在家的时候,可以利用寓教于乐的亲子互动方式,让孩子在玩乐中学习一些有用的知识。

    4、适当辅导,提高学习的能力。

    还有一类孩子厌学的原因是因为自己学习不好,学习压力大。这种情况下,家长不要一味地指责孩子,而是要给孩子做适当的辅导,帮助孩子解决学习上的难题。

    5、可以减缓一些孩子学习上的压力,让孩子一个轻松愉快地心情去上学,暂时不要给孩子太多的学习上的相关要求,让孩子对上学上不会感觉到压迫性,适当地给孩子放松一下心情。

    6、最后,解铃还须系铃人,我说了这么多原因,有可能都不是这孩子厌学的原因。在这里问大家,不如自己用心去看看去听听孩子的声音,答案只能自己找,毕竟和他朝夕相处的人是他的父母朋友和同学,愿每一个孩子都能被理解和爱。

    高二学生不想上学如何开导

    既然孩子不想上学,想进入社会,那就给孩子看看现在社会人高中毕业的人和大学毕业、研究生毕业、博士生毕业的人分别过着怎样的生活,做着怎样的工作。最好能让孩子体验下这几种生活。

    吃不了学习的苦,就要吃生活的苦。相信孩子在品尝了生活之苦后,会理解学习的轻松和快乐。

    从另一个角度拉私活,也说明孩子有自己的想法,懂事了,孩子不上了就不上了,不要在那上面浪费时间了,360行行行出状元,我们好多同学有本事的都是那些早早不读书的,最没有本事的就是那些念书念不动还在继续读书的人,最好让孩子出来学个技术。

    2023-12-28 查看全文
  • 初一作为孩子初中的开端,也是刚刚从小学步入的开始,孩子从刚刚毕业的放松中又迎来一个紧张的学习环境,所以在面对一个陌生的环境,可能会有厌学的情绪,此时家长应耐心引导,激发孩子的学习兴趣。

    初一孩子厌学怎么办家长应该怎样开导?

    1、提高孩子的学习方法和效率

    初中的学生学习方法很重要,学习方法能让孩子学习事半功倍,好的学习方法不仅学习效率高还能记得牢,对孩子的学习是非常有帮助的,很多孩子没有学习方法只知道蛮干出力不出成绩,自己对学习越来越没信心,就会厌学辍学。

    2、鼓励孩子参加课外活动

    积极为孩子创建能发挥他们特长的舞台,比如多鼓励孩子参加“校园演唱会”,“朗诵会”、“竞赛”等一系列丰富多彩的课外活动,充分调动孩子的积极性和主动性,进而逐步消除厌学情绪。

    3、明确孩子的目标感

    在家长的教育下,孩子明确了学习目的,孩子的学习行为会发生改变的,在这个转变过程中,不是一朝一夕就能完成的,需要一段时间的过渡。因此,家长一定要有耐心,及时解决孩子遇到的学习困难,增强孩子的学习自信心,在家长的关心帮助下,孩子的学习成绩会不断提高,为以后的学习打下良好的基础。

    初一孩子厌学的原因?

    1、家长的漠不关心

    大多数孩子进入学校是以一种新鲜感走进校园的,如果此时父母对孩子的要求过低,整日忙于自己的事,而忽视了孩子入学后的心理变化,一旦孩子在学习过程中遇到困难,认为学习太苦而失去了兴趣和动力,随之而来的就是厌学。

    2、学校中遇到的问题

    学生在学校也会遇到各种问题,初中孩子学习负担过重。有些初中生对于学校生活过于紧张,是因为学校的纪律过于严厉而刻板。还有一些学生,经常在学校遭受别的学生的欺凌,也会让孩子不想学习,不愿意去学校。

    3、孩子否定自己

    孩子们感受到哪怕自己已经很努力了、成绩考得已经很好了,父母们却依然不满意,学习结果带来的总是挫败感和自责感,似乎只有100分、前3名才能让父母们喜笑颜开,孩子们越来越体会不到学习所带来的成就感。

    2023-12-26 查看全文
  • 厌学的孩子不是不会改变的,可能孩子只是暂时在学习中碰到困难,无法解决了,这个时候,孩子是非常渴望跟人交流的,而父母则是他第一位的交流对象,我们一定要信任孩子,要有耐心去跟孩子沟通。

    怎样开导厌学的学生?

    1、积极的沟通和交流

    对于孩子厌学的一些原因要适当的予以解决,同时也应该让孩子表达出自己的想法,积极与孩子沟通交流。适当的给予言语上的鼓励,让孩子解决负面的情绪问题,不能够让孩子沉浸在焦虑、烦躁的情绪当中不能自拔,而且不能让孩子没有办法寻求家人的理解和支持。

    2、家长为孩子提供方法

    一定要跟孩子坐下来好好分析当前的情况,为孩子提供能够执行的有效方法。很多时候,孩子不是不努力,是他们努力过了,没有效果,所以才会灰心丧气。孩子厌学,与家长的思维模式和表达习惯有很大关系,家长要想改善孩子的厌学情绪,就一定要先从自己做起,用自己的改变来影响孩子。

    3、引导孩子端正学习态度

    家长必须引导孩子,端正自己的学习态度,明确学习目的,这是提高学习成绩的关键。家长可以和孩子聊天,了解孩子对学习的态度,知道孩子的内心想法,如果孩子有厌学的情绪,可以给孩子讲一讲人生的道理,让孩子树立远大的理想,要让孩子为了理想去奋斗。

    4、挖掘学习动力

    父母应该时长挖掘孩子内心的动力,引导孩子关注自我内心的成长和改变,时刻留意孩子做的好的地方,及时的给予孩子恳切的鼓励,对其积极正向的行为及时的强化,从而塑造孩子内心从容的自信。

    5、多鼓励

    不要把自己的过高期望和愿望强加给孩子,如果孩子没有达到你的目标而一味的指责,谩骂与批评。这是不可取的。学习是脑力活也是体力活,不是努力就一定能考上好大学的。要以鼓励为主,只要看到孩子有一点点的进步,就要及时表扬。家长的耐心是对孩子兴趣培养的最好法宝。

    6、带孩子去名校转转

    有的时候,孩子之所以讨厌上学,就是因为他看不到自己的目标和方向。家长在这个时候不妨带孩子去北京、上海等各大高校转一转,只有去大学中转一转,他才会领略到不同的人文环境对自己的影响有哪些,进而做出思考。

    7、帮助孩子明确目标

    当孩子有了明确的目标,同时也有一定要达成的强烈决心和意愿时,他自动地就会将全部注意力放在目标的达成上,就产生了一种强大的动力,努力学习就变成了一个顺其自然的行为,没有任何的勉强和不乐意。

    2023-04-11 查看全文