三年级厌学怎么办

现在厌学的孩子越来越多，年龄还越来越小，有的孩子三年级就开始厌学了，那么，三年级学生厌学怎么办？养成良好的生活习惯，才能拥有完美的人生。总之，对于厌学的孩子，应该给予足够的关心和鼓励，让孩子重新爱上学习。

网友留言：小明九岁，上三年级。父母都是商人，家庭比较富裕。父亲的外遇导致夫妻不和，家里是冰冷的。孩子内心缺乏关爱，自卑，很少与朋友交流，学习成绩下降开始讨厌学校。

通过经常的家访老师，我们知道小明虽然成绩一般，但也不是个笨孩子。

上一年级后他的学习开始下降，二年级考试不及格，数学得了63分。上三年级学习一直倒退，语文数学甚至不及格。

小明一看作业就头疼，学习没有主动性，老师经常和家长沟通，家人说：“小明真没用，你别管他了！”

小明为什么会产生自卑的心理？其实跟家庭有很大关系。

在学校上了一天课，忙碌了一天终于回到了家，父母悠闲地看电视，孩子却被淹没在书海里。

孩子的负担太重，是导致厌学的开始，有的孩子因受不了逃学，极端的还会用死来威胁。

为什么孩子表现得如此脆弱？孩子不听话的原因是什么？现在孩子温饱了却老是喊苦喊累，何必和孩子沟通这么难呢？孩子应该在什么样的环境中生活和学习？孩子们应该做什么，他们应该如何学习？

家长要了解自己的主要责任和义务，给孩子一个轻松的生活环境。多关注孩子。

孩子之间的差距不是一天造成的，要想让孩子消除厌学情绪，就要让孩子对成长有足够的信心。作为父母要有耐心，不要急于下结论。

家长还要和老师一起写作，并与学校保持联系。教师的教学方法也需要改进，使学生对学习产生兴趣。

三年级厌学怎么办？

一、不要以一个标准来评判学生，而是要营造和谐友好的氛围。

如果教师不能正确评价学生的成绩，就会影响学生的学习能力和主动性。

二、给孩子一些空闲时间，让孩子的负担没那么重。

家长要正确对待孩子的成绩，正确看待孩子的成绩。孩子成绩不好，不是简单的教训就能成功。应该经常和孩子沟通，帮助孩子找到问题的根源，多和孩子沟通。

三、培养孩子的学习兴趣，让孩子对学习更有信心。

有了兴趣才会有前进的动力，厌学的学生会有强烈的自卑感，要想激发他们的学习兴趣，恢复学习的欲望，就必须帮助孩子从思想上转变。

老师和家长也应该学会发现孩子的长处，养成和掌握良好的学习习惯。

一位著名的教育家说：“教育就是养成良好的习惯。”

认真听老师讲课，独立完成作业，课前预习，课后复习。制定合理的学习计划，合理安排时间。

经常听到有的家长说，我家孩子一放学回家就知道玩，不写作业；有的家长说我家孩子最近上课老是开小差，发呆，上课讲的啥，一问三不知，还有的家长说自己的孩子最近不想上学了，各种各样的情况都有，惹的家长们是不知道所措，互相交流心得，希望能帮助孩子。

三年级孩子出现厌学怎么办？

第一、及早培养孩子的学习习惯

21天养成一个习惯，父母想要孩子学习好，就要培养孩子养成好的学习习惯，父母一定要记住这样一条真理：孩子的好习惯越早培养越好。

第二、给孩子尊重和理解

当听到孩子厌学的消息的时候，父母不要打骂，要理解孩子，倾听孩子内心的声音，了解孩子厌学的真实想法，理解孩子，尊重孩子，帮助孩子找到摆脱厌学的方法。

第三、指导孩子的学习

三年级开始，孩子的学习内容范围扩大，难度也逐渐加大，非常考验孩子接受新知识的能力，所以父母在孩子学习上遇到问题的时候，一定要及时的帮助孩子分解学习的难题，把基础知识打牢固，掌握变化。并且理解孩子觉得学习很难的感受，陪伴孩子一起去适应。

第四、用平常心看待孩子的成绩

不要自以为您的孩子做得很好，也不要用各种物质奖励来奖励他或她。 这只会让您的孩子产生一种错觉，认为学习是为父母准备的。 对待成绩差的孩子，家长首先不要打骂他们，其次要鼓励，帮助他们分析成绩差的原因，帮助他们找到适合自己的学习方式。关注学习本身是没有错的，但是不要因为只关注成绩而忽视了孩子学习能力的提高。

三年级孩子出现厌学的原因是什么？

1、小学三年级是小学阶段的分水岭。

三年级相比一二年级来说，课程的难度逐步增加，深度也增加。对适应性较差的孩子来说，对新知识的接受就感觉到比较困难，孩子产生了畏难心理，对新知识有抵触的情绪，老师上课讲的知识总是感觉自己学不会，所以就产生了厌学的情况。

2、对学习没有兴趣

这种孩子虽然不是多数，但是还是有不少孩子是这样的，对学习一点兴趣都没有，提不起兴趣，一看到书本，一做作业就提不起精神，走神，东张西望，导致成绩越来越差，就更没有学习的心情。

3、受周围环境的影响

到了三年级，孩子的身高变高了，智力增长了，对外界接纳的信息多了，可能会受到一些不良风气或者高年级孩子的影响，思想发生了变化，突然之间变得心绪不定没法学学不进去了。

孩子所遇到的所有学习问题都不是能力和努力的问题，都是动力和效能感的问题。所以，家长要学会激发孩子的学习动力，培养孩子的学习兴趣，提高孩子的学习效率，这样孩子自然不可能厌学了。

小学三年级厌学怎么办？

1、让学习变得有趣

孩子们往往更愿意参与那些他们觉得有趣味性的活动。为了让孩子们感兴趣，并且保持学习的乐趣，我们应该让学习变得更有趣。可以让孩子们通过玩游戏、做实验、看动画片等方式学习。孩子们参与这些趣味活动时，他们会快速掌握学科知识，并且在其中发现学习的快乐。

2、不要给孩子施加压力

很多时候，孩子不爱学可能是因为他们感到自己压力太大而导致的。家长不应该施加过多的压力，柔和地鼓励孩子，在他们做得好的地方给予赞扬。家长需要引导孩子找到适合自己的学习方法，帮助孩子培养兴趣和习惯。

3、家长多学习

三年级是孩子的关键期，同样也是家长的关键期，家长这个时候要多学习，多读书把握这个时期孩子的心理特征，多给孩子交流，把握孩子的学习层次，帮孩子制定可行的目标，制定可操作的学习计划，多陪伴孩子，有耐心的陪孩子做作业，陪孩子聊天，听他的心里话。陪孩子玩耍，让他从厌学中走出来，快乐成长。

4、多与老师沟通

孩子是咱自己的，不能再被动的等老师反馈了。家长先拿出姿态，做个好家长，经常往学校跑，去了解孩子在学校的情况，作业是否保质保量完成，上课是否积极回答问题，学校活动是否主动参与。发现的问题，及时与老师商量解决的办法。

5、帮孩子树立信心

孩子厌学大部分是对自己失去信心。家长看不到孩子的进步，时间久了就会导致孩子缺乏自信心。当孩子取得一个小小进步的时候，家长应该及时给予表扬和鼓励。通过这样的方式来为帮助孩子树立自信心。

6、合理安排学习时间

孩子每天都有不同的功课要学习，家长一定要注意在放学后合理安排孩子的学习时间，真正做到让孩子劳逸结合。只有这样，孩子才会正确对待学习。学习和休息娱乐的时间合理分配，这样孩子就不会厌学了。

小学三年级厌学的原因有哪些？

一、与学习有关

（1）一种情况是当孩子的学习愿望追不上孩子的学习节奏时，势必会在心里失衡，造成厌学。孩子不写作业老师罚家长批，不会写了有时同样挨骂，这样会让孩子干一件不喜欢做的事，但又得天天做。将学习和痛苦联系在一起是一种很痛苦的体验，学习在孩子心中逐渐变得越来越有压力，厌学情绪油然而生。

（2）另一种情况，一些成绩优秀的孩子因为过多的学习压力，家庭变故或生活环境负能量过多产生心理疲劳，表现出对学习失去兴趣，食欲不振，精神萎靡，没有了以往活泼开朗的性格表现。学习态度很不正常，做事马虎敷衍，作业不认真及时去完成。

二、父母对孩子过高的期望

如果父母提出了孩子努力也无法企及的目标，孩子再努力也达不到要求，此时孩子多半会摄于父母威严而选择默默放弃努力，自信心也严重受挫。和父母冲突不可避免的产生。当孩子把很多精力和力量用来与父母对抗消耗，自然就没有精力去学习，由此产生厌学情绪。

孩子教育是每个家庭最关心的问题，孩子上学以后，家长最担心的就是孩子厌学。但是有些家长不管怎么努力，还是教导不好孩子的学习问题，最终还是导致孩子厌学。这就是因为家长没有找到正确的教育方式，这足以证明良好家庭教育的重要性。

三年级厌学不想去学校怎么办？

1、多给孩子一些自由时间，让孩子的负担不要那么重

家长要正确对待孩子的成绩，正确看待孩子的分数，孩子成绩不好，并不是简单的教训就能成功的，要经常与孩子交流沟通，要帮助孩子找到问题的根源，多跟孩子进行沟通。

2、培养孩子的学习兴趣

有了兴趣才会有前进的动力，厌学的学生自卑感很强，要想激发其学习兴趣，并恢复对学习的欲望，必须帮助孩子从思想观念上转变。

3、帮孩子树立信心

孩子厌学大部分是对自己失去信心。家长看不到孩子的进步，时间久了就会导致孩子缺乏自信心。当孩子取得一个小小进步的时候，家长应该及时给予表扬和鼓励。通过这样的方式来为帮助孩子树立自信心。

4、要让孩子看到学习中的进步

家长在孩子周末学习的期间，可以对孩子家庭作业进行检查并做好记录。等过一段时间后，在把孩子之前做的作业和现在做的作业拿出来做对比，这样你就会知道孩子这段时间有没有进步。父母经常可以告诉孩子学习上有哪些进步，还有哪些不足。这样，孩子对自己的学习情况心里有数，信心足，动力强。

5、帮孩子解决学习中遇到的困难

孩子在学习的过程中，总会遇到许多困难的。家长在孩子学习期间一定要随时帮孩子解决一些学习上的问题，不要忽视孩子的学习，这样长期下去孩子就会对学习失去兴趣。家长在帮助孩子的同时一定要找对孩子厌学的原因，然后再想解决方法，这样才会让孩子不再讨厌学习。

6、鼓励孩子交更多的朋友

通常可以邀请班上的朋友回家一起玩耍和学习，提高学习兴趣，提高上学的乐趣。

三年级厌学不想去学校的原因：

1、父母对孩子的关注太少

家长因为平时工作忙，都没时间陪伴孩子，孩子一般都由老人带着，对孩子缺乏关心和管教，孩子没有指引，会容易迷失自己的方向。有的父母不懂得如何管教孩子，自顾自，对孩子置之不理，觉得一切都无所谓，甚至整天只顾自己玩乐，完全不理会孩子的学习和感受。

2、学业失败

很多孩子在学习中一次失利，或某一门功课没学好，产生挫败感，又没有得到及时调整，就会对学习产生畏难情绪，缺乏主动克服学习中的困难、积极进取的精神，其结果是学习成绩下降；而由于学习成绩差，得不到家长、老师、同学的理解和赏识，更会丧失学习兴趣，变得得过且过。

3、学习负担过重

有的家长给孩子过多的学习任务，报了很多辅导班，这个时候孩子没有自由的空间，也没有足够的游戏时间，此时很容易产生对学习的反感、厌恶心理甚至挫败了求知欲望。

孩子的差距不是一天造成的，要想让孩子消除厌学的情绪和思想，就要让孩子在成长中有足够的信心。作为家长要有耐心，不能操之过急或早下结论。家长还要与老师合作，和学校保持联系。

三年级小孩厌学怎么办？

1、分析孩子厌学的原因

家长要冷静地分析孩子厌学的主客观原因。有的孩子厌学是由于学习基础差，跟不上班；有的孩子是由于一次考试失败，对学习失去了信心；有的是由于贪玩、把学习不当一回事；有的是由于……等等。弄清原因之后，家长要有的放矢，采取相应的教育措施，帮助孩子有效地消除厌学心理。

2、避免过度地批评和指责

很多厌学的孩子，学习跟不上，经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是，他们索性“破罐子破摔”，甚至经常逃学。老师和家长要避免过度地批评和指责，多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬，同时帮助孩子提高学习能力，让孩子变得自信起来。这样，孩子学习的兴趣也容易被激发出来。

3、帮助孩子建立良好的人际关系

鼓励孩子多参加集体活动，多与同学交往。教会孩子理解和尊重他人，让孩子学会倾听，学会表达赞美和感谢。当孩子与同学发生冲突时，家长要给予正面引导，帮助孩子正确处理冲突。

4、培养孩子对学习的兴趣

家长可以把学习与孩子的特长结合起来。其实，特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子，学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好，这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来，从而使二者相得益彰。

5、培养孩子良好的学习习惯

很多孩子都在认真学习，但是很难出效果，因为他们没有养成正确而良好的学习习惯。从小家长要帮助孩子养成预习和复习习惯，每天回家都要对当天学习内容进行复盘，每次考完试都要进行分析。

6、培养孩子乐观开朗的性格

研究表明，性格外向、乐观开朗而且身体强壮的人，比性格内向、忧郁寡欢且体弱多病的人，更能忍耐挫折。因此，家长要注意培养孩子活泼乐观开朗的性格，鼓励孩子积极参加体育活动，为消除孩子的厌学情绪创造内在的条件。

7、家长树立榜样

家里有一个爱读书，爱学习，工作认真耐心的家长，相信这些孩子的学习成绩不会太差，为孩子树立榜样，提高孩子的创造力。

其实，厌学现象很普遍。什么样的孩子都会出现厌学这一现象。身为父母，在关心孩子吃饱穿暖、学习成绩之余，最重要的是关心孩子的学习情绪，善于发现厌学苗头，及时调整孩子的学习状态。

小学三年级孩子厌学家长怎么办？

1、分析原因

家长要冷静地分析孩子厌学的主客观原因。有的孩子厌学是由于学习基础差，跟不上班；有的孩子是由于一次考试失败，对学习失去了信心；有的是由于贪玩、把学习不当一回事；有的是由于……等等。弄清原因之后，家长要有的放矢，采取相应的教育措施，帮助孩子有效地消除厌学心理。

2、消除孩子的抵触情绪

家长在教育孩子的过程中，不要一直去限制孩子，认为孩子什么事情也做不好，就全部给孩子包办。孩子成长的不同阶段，有不同的生理反应。家长在教育孩子的过程中不要用长者的身份去教育孩子，这样就会导致孩子出现抵触情绪，不但孩子不会听你的话而且更容易和父母之间产生隔阂。家长要彻底摒弃我是长者，在我这没有公平可言这种思想，必须要服从陈腐观念。

3、激发孩子学习的兴趣

孩子之所以厌学，首先是由于对学习失去兴趣，如果能对学习产生浓厚的兴趣，则厌学情绪会马上降低直至消失。兴趣培养主要靠提高对学习意义的认识，当孩子真正意识到学习对他们未来的巨大影响时，他们就能用理智来维系情感，一些行为偏差就会逐步得到矫正，从而消除厌学情绪。

4、减轻学生的心理和学业负担

老师和家长往往一厢情愿地给学生施压，还嫌不够，家长在家也要孩子开夜车，甚至恐吓学生，考不上大学，你就会完蛋，就别来见我。当孩子的心理和能力达不到和承受不了时，就会厌学，有的干脆离家出走。因此，老师和家长要尽量减轻学生学业负担，结合孩子心理特点施教，做到寓教于乐，劳逸结合。

5、培养孩子的耐挫能力

耐挫力差是孩子厌学的重要原因之一。有的孩子在学习中稍遇挫折（一次考试失败、作业错误受到老师的批评等），就灰心丧气，从而惧学、厌学。家长要教育并帮助孩子树立起战胜困难和挫折的信心与勇气，增强心理耐挫力，做到胜不骄，败不馁。让孩子明白，成材的道路不可能是一帆风顺的，学习中遇到挫折是正常的。

6、将孩子特长与学习兴趣结合起来

家长可以将孩子的特长与学习兴趣结合起来，其实特长与学习并不矛盾。众多事实表明，有特长的学生，他的学习一般也不错，因为它们可以相互影响，由于有特长、有兴趣，他们会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励。

7、不要和其他的孩子比

现在的家长喜欢和别人家的孩子做对比，别人的孩子都是好的，让自己的孩子学习，这样其实很让孩子没有面子。高中生更注重自己的面子，因此更不乐意家长再这么说，父母不要总是让自己的孩子成为别人家的孩子。

有很多家长总在不断的诉苦。孩子在一二年级的时候还很乖，学习也挺好的。可是一上三年级像变了个人似的，作业也不好好写，一坐在书桌前就变得急躁起来。那遇到这种情况家长应该如何引导呢？

孩子三年级的厌学怎么办？

1、找到厌学的真正原因

孩子的厌学原因有很多种，一旦孩子出现厌学的症状，家长一定要找个时间与孩子好好聊聊，找到具体的原因，再对症下药，比如课业压力大，家长可以趁着周末带孩子散散心；孩子被霸凌，家长一定要与老师沟通，了解孩子在校情况。

2、接纳孩子的坏情绪

其实回想一下，很多家长小时候也有过厌学的经历，那时候我们也希望爸爸妈妈能理解、接纳自己不想去上学的情绪。现在到我们做家长了，同理，孩子们也需要我们能理解接纳他们。我们可以鼓励孩子把不良情绪讲出来，聊聊他/她感兴趣的话题，让孩子感受到生活的乐趣。

3、和孩子一起制定学习目标

在每一个新学期，我们要和孩子一起制定合理的学习计划，并根据孩子的长处和不足，把大的学习目标分解成一个一个小目标，让孩子够得着、学得轻松，以此来建立他们的学习自信心。

4、给孩子留一定时间和空间让孩子玩

玩，是孩子智力发展的必然阶段，孩子通过玩也能促进智力开发和提高，也是小学一到三年级不可缺少的活动。只学不玩的孩子会变呆，死读书对孩子们心身健康都不利，孩子们通过互相玩耍和交流也是孩子们智慧发生碰撞，孩子天性爱玩，活泼可爱的孩子是在经常与人玩耍和思想交流中迸发出来的！

5、及时发现并鼓励孩子学习上的进步

学习有时候是一个艰苦的过程，很多的时候乐趣在于最终的结果而不是在过程。所以要培养孩子持之以恒的毅力，让他们奋力坚持到最后。所以孩子哪怕只是取得了极其微小的进步，我们也要善于发现，及时鼓励。家长时刻鼓励孩子的一点小小的进步了之后，这样孩子就会把学习当做自己前进的动力，这样孩子就自然会喜欢学习了。

6、多和老师联系

很多家长认为到了三年级就可以松一口气了。这个想法实不可取的。孩子对待学习的态度也会看你对他的态度。平时，和老师多联系，多找时间陪孩子，关注孩子的学习。作为自制力还没完全发展好的孩子，很大程度上也是有赖于老师和家长的监督。

7、家长树立榜样

引导孩子去学习家里有一个爱读书，爱学习，工作认真耐心的家长，相信这些孩子的学习成绩不会太差，为孩子树立榜样，发展对于孩子创新思维，提高孩子的创造力。