七年级不上学了该咋办呢

对于七年级学生的厌学心理辅导，家长不要过多的指责，批评与谩骂，应该给予孩子更多的理解和宽容，帮助孩子找到厌学的心理根源并理性的，合适的解决它，是缓解和消除厌学情绪的上策。那么七年级不上学了该咋办呢？

七年级不上学了该咋办呢

耐心引导

帮助厌学症七年级学生矫治厌学症状，学校、教师责无旁贷。厌学症状的七年级学生是可以转化的，教育过程中要营造氛围，耐心引导，给其创造一个参与学习的环境，因材施教，帮助他们矫治厌学症。

有目标的学习

家长要帮助七年级学生自己给自己制定每天的学习计划。只有定下学习目标，孩子才不会对学习迷茫。有了明确目标，安排好学习时间，孩子的思想会放在完成目标上，便不易产生厌学心理。

制造浓厚的学习氛围

家长和老师要给七年级学生营造一个良好的学习氛围，独乐乐不如众乐乐，大家一起学习，既热闹，又能通过竞争心理达到学习目的。

培养孩子的学习兴趣

七年级的孩子出现厌学的现象了就是对于学习失去了兴趣，这个时候家长就应该起到一个帮助孩子的作用，让孩子重新培养学习的兴趣，因材施教。兴趣是最好的老师，无论是家长还是老师应该有独到的教育方法。

导致孩子厌学的原因

1、学习成绩跟不上

七年级的孩子刚从小学升入初中，一开始肯定是很多学习方式和习惯没有适应，初中阶段的学习科目是很多的，很大程度上是增加了孩子的学习负担，可能以前学习好的同学到了初中后就因为基础差，学习科目过于多，导致不能跟上学习的步伐，长时间以来备受压力就会出现厌学的现象，特别是一些自尊心强的孩子更是容易出现厌学的现象。

2、与同学老师相处不和睦

这个原因也是一个很重要的因素，新环境带来你的不适应是很有可能会让孩子不愿与人接触的，与老师同学关系达不到睦相处，有孤立和被排挤的心理感觉，长期以来就会出现厌学的现象，让孩子不能全心全意的投入到学习中去，也就会厌学了。

3、贪玩导致

初中生的心理年龄是很小的，而且，刚上七年级可能会比较贪玩，对于网络游戏比较迷恋，就会出现了厌学的现象。

孩子6年级不上学了咋办？

1、鼓励孩子

如果孩子不想上学，肯定是遭受了一些信心的挫折，那么孩子就会变得讨厌学习。在这个时候，作为家长应该鼓励孩子，而不是责怪孩子，让孩子感到被尊重和理解，而且背后有一种力量在支持着他。这个时候，他愿意尝试自己讨厌的东西，然后慢慢改变现状。所以家长一定要多鼓励孩子，也许会得到意想不到的结果。

2、家长应主动联系老师

对于孩子现在的情况，家长要告诉老师自己了解的情况，和老师一起讨论解决下这个问题。相信一个充满爱心和体贴的老师，对孩子的健康成长有很大帮助，所以家长要和老师一起帮助孩子度过难关。

3、找出孩子不上学的缘由

孩子不上学是因为与老师关系不好，还是同学之间相处不好，或者是学习内容太难，学不进去等。最首要的问题还是家长要和孩子谈一谈，家长只有知道孩子的原因，这样才能解决问题。一旦问出并查证了原由，家长该出手就出手，该帮助就帮助。

4、家长可以从孩子的同学入手

家长可以带孩子去同学家做客，或者让其他同学来家里玩，让孩子获得与他人的友谊。当孩子看到其他同学上学时，相信孩子也会想去上学的。

5、让孩子多些户外活动

孩子如果每天都能进行户外活动，那么他们身体的柔韧性、协调性、耐挫性等方面都会比“温室的花朵”好得多，他们会拥有更宽阔的眼界和更良好的心理素质。让孩子参与到户外活动中来，可以有效的改变孩子不想上学的想法。

6、帮助孩子树立自信心

如果孩子不想上学，其实还是很好解决的，家长要积极鼓励孩子，培养孩子树立自信心，避免孩子太过于自卑。要教育孩子不要以学习成绩为判断好坏的标准，学习成绩一时的差也不能代表什么，或许是学习没有找到个一好的方法。同时家长可以和老师配合给孩子制定一个比较容易达成的学习目标，当孩子达到目标之后，慢慢的就会建立起学习的自信心，当孩子对学习产生了积极的兴趣，那么成绩提高也只是时间问题。

7、培养孩子自觉学习的习惯

家长要想使六年级孩子的学习，由父母的督促转化为自觉的行动，其有效的办法是每天在固定的时间让孩子去学习，若是孩子还不去学，那家长就应多用启发、提示的口气，少用训斥的口吻，这样时间一长，孩子的习惯自然形成。

我们都知道初中是非常重要的阶段，这个阶段的孩子不仅任务重，学习压力大，而且还要面临着即将到来的中考，初中阶段正是孩子的青春期，所以这个时候的孩子出现厌学的可能性很大，那么，面对厌学的初中生我们该怎么办呢？

孩子上九年级不上学咋办呢？

1、家长可以和孩子进行适当的沟通交流，不要给孩子太大的学习上的压力，要帮助孩子去适应穿的学习生活，让孩子能够在学习上有积极性和主动性，不要以一种强迫式的行为去强迫孩子去学习，这样会影响孩子在学习上的兴趣的，不利于初三孩子去主动学习。

2、初三孩子家长可以对于孩子进行适当的鼓励，增强孩子在学习上的自信心，这样孩子会更加喜欢学习，对学习上的也会更感兴趣，像是孩子有了成绩上的进步之后家长可以为孩子提供一些鼓励性的行为或者满足孩子一些合理要求， 这样也能够帮助初三孩子更好地去学习的，改善孩子厌学的情绪。

3、初三孩子家长也可以和孩子老师多多进行意见上的交流，可以和老师进行沟通，向老师征求一些意见和建议，毕竟老师是最了解孩子的学习情况的，家长可以通过和老师的交流沟通掌握初三孩子学习上的情况，以便于适当去解决孩子的厌学情况，帮助孩子去更好地学习，提高孩子学习上的兴趣。

4、培养孩子学习的兴趣。兴趣是非常重要的，家长在生活中想要帮助孩子提高学习兴趣，就需要多表扬和鼓励，千万不要吝啬自己的夸赞，这样可以帮助孩子建立信心，从而更好的学习。

5、转移消解压力大的问题。初三学生在一件事情上失败，短期内又无法改变时，可以通过其它活动来弥补不能实现的愿望，或者转移注意力，让压力在其他活动中得到释放。比如参加文体娱乐活动，使自己获得愉快的心情，压力就会逐渐消解。

孩子上九年级不上学的原因：

一、父母的期望过高，压力过大。日常生活中，一些父母不考虑孩子的实际情况，对孩子学习的期望很高，不允许孩子有些许的放松或者退步。但超出孩子能力的过高要求，会成为孩子的精神负担，容易使孩子产生害怕失败的心理，进而想通过不上学的方式摆脱这种精神压力。

二、初三学生自幼没有形成良好的学习习惯，自控力差，贪玩。随着课程难度的增加，学习的紧张感也随之增加。初三学生感到压力很大，孩子们也会想要逃避学习，觉得学不学未来也都这样了。

三、同学间产生矛盾，心理烦躁。由于部分孩子性格内向、不善于交往，再加上青春期的孩子本就敏感多疑，非常在意别人的看法。

有时候一件非常小的同学矛盾，孩子就可能认为别人不友善、有敌意。长期处理不好与同学之间的关系，容易导致孩子孤僻封闭，产生厌学逃避的想法。

上技校的孩子一般都是学习不好的孩子，由这些孩子组成的一个学习环境，可想而知不会太好。上技校的孩子一般也都比较具有“社会风气”，很容易放弃学习，走出校园，进入真正的社会。但是孩子连技校都不愿意上，身上没有一点技能，还怎么在社会上生存下去。所以，建议家长能够及时止损，劝孩子完成学业。

孩子上技校突然不上学了咋办？

1、分析原因

首先家长要分析是什么原因导致的厌学，是孩子觉得学校不好以后没前途，还是别的什么诱惑，还是孩子本身对这个所学专业不感兴趣。只有知道了原因，才能对症下药，解决问题。

2、深入沟通开导

对于出现厌学情绪的学生，家长要和他们进行深入的沟通与交流，了解孩子内心的想法。一些孩子出现厌学情绪，内心也渴望被人所理解，所以家长一定要与厌学学生进行面对面，坦诚地沟通，明白孩子的内心需求，才能开导孩子的厌学情绪，让孩子重新回归到学习当中。

3、解决孩子遇到的难题

孩子不想去上学自然会有他的原因，家长需要了解他不愿意去上学的原因然后对症下药，及时为孩子解决问题才能够让孩子安心地去学校上课的。所以，家长遇到孩子不去上学的情况，切忌对孩子又打又骂，逼迫孩子去学校。

4、和老师沟通孩子的情况

孩子的情况老师也会比较清楚的，孩子不愿意上学老师多少也能够给家长一些建议。所以家长需要及时与老师沟通一下，了解孩子为什么不想上学，他最近的状态是怎么样的，遇到了什么问题等等！

5、加强思想教育，帮助孩子端正学习态度

要教育帮助孩子正确分析当前社会的用人形势，克服自卑心理，使孩子能认识到，社会仍需要大批有知识有技能的中等职业技术人才，三百六十行，行行出状元，中专孩子仍然大有用武之地，一定要对自己的前途充满信心。

6、因势利导，因材施教，激发孩子的学习积极性

要采取有效的授课方式，调动孩子的课堂兴趣。尽管教师学识渊博，在讲台上讲得天花乱坠，但有些孩子还是不愿听他的课而产生厌学情绪，结果是教师埋怨孩子难教，孩子则埋怨教师授课听不懂。

孩子上技校突然不上学的原因：

1、学生主观上缺乏崇高的理想和奋斗目标

有的学生初中毕业时信心百倍，决心升入高中，将来考取名牌大学、实现人生的理想，一旦升学愿望落空，便灰心丧气，带着低落的情绪边进技校大门，产生了失落感。他们认为，自己的前途渺茫，混过年时间，拿到毕业证书，当一名工入，就达到了上技校的目的。所以、只求混日子，无所事事，一切都无所谓，根本不想去拼搏，去苦学苦练。

2、缺乏竞争意识

技校学牛竞争意识的淡薄。也是滋生厌学情绪的重要原因，有的学生进了技校大门、自认为技校毕业后、托关系、走门子，会找个好工作，学习成绩的好环无所谓、根本不了解社会激烈的人才竞争的现实。所以学习不到苦，追求享乐。

初三学生厌学逃课和孩子对于学习的态度有很大关系，初三孩子面临中考的关键时期，相对而言学习压力会非常重，而现在的孩子都是独生子女，受挫折能力和抗压能力都比较差，这有可能是导致您孩子厌学不想上学的原因之一。另一方面是孩子从小没有形成良好的学习习惯，自制力差，贪玩，随着课程难度增加，学习紧张气氛加重，孩子就会想着逃避学习了。针对孩子的现状，家长不要给孩子施加太多的压力。

初三孩子不上学了咋办：

一、调整心态

一个已经上了初三的孩子，仍旧把玩放在首位，不能做到主动学习，合理分配玩和学习的时间，说明孩子没有养成良好的学习习惯，没有学习目标。埋怨自己没有教育好孩子，或者埋怨孩子都是无济于事的。这时需要家长放平心态，正视现实，俯下身来与孩子进行心灵的沟通。

二、因势利导，走进孩子的心灵

孩子聪明伶俐，喜欢读书，这说明孩子有非常大的成长空间，也是亲子沟通的最好切入点。孩子读什么书，家长也拿来读。了解孩子的兴趣后，家长可以因势利导，多给孩子买一些他喜欢的纸质书籍，漫画和侦探类的都可以，但是要注意甄选，进而根据孩子喜欢读书这一优点，引导孩子多读一些名家名篇、经典名著。

三、制定合理的目标

以书为媒介，打开亲子沟通的话题之后，聊天的主题可以逐渐地转移到人生和学习，可以结合自己的经验或者某本书的内容，谈谈人生的意义、学习的意义、生活的目标等话题。十五六岁的孩子已经开始思考人生了，并能懂得其中的道理。与孩子沟通这些的目的在于让孩子领悟，学习是自己的，生活也要靠自己，需要有目标，人生要有理想、有梦想，并为了实现它而努力。这之前需要家长和老师进行深入沟通，详细了解孩子的学习状态以及优点和不足在哪里，而不是一味地盯着考试成绩。须知，以上我们作出的努力对帮助孩子取得好的考试成绩起着至关重要的作用。学习目标要根据孩子现有的情况，不要定得太高，让孩子通过努力之后可以达到，才能鼓励孩子，让孩子有自信，产生进一步学习的动力。

四、协商制定玩电脑和学习的时间

过多沉迷于网络和电脑，会让人迷失方向，成年人亦如此，何况未成年人，因此必须限制孩子玩电脑的时间。但对于青春期的孩子和已经迷上电脑的孩子，不能硬性规定，需要和孩子讲清利弊，依据前三个方面的改善程度择机进行，共同制定出每天和每周玩电脑的时间和次数，之后逐渐减少，从而增加学习的时间。

高三孩子不上学了证明着孩子心里对学习有着非常错误的认知，这个时候，家长就要想办法开导孩子的思想，引导孩子建立正确的价值观，从而改变孩子对学习的看法。只有孩子对学习和自己的人生有一个正确的认识之后，才更容易让孩子重返课堂。

高三孩子不上学了怎么解决？

1、了解孩子的心理状态

在孩子不上学的情况下，家长首先需要了解孩子的心理状态。高三是一个压力较大的阶段，孩子们需要面对高考的压力、学业上的压力以及与同学之间的竞争。家长需要与孩子沟通，了解孩子的情绪变化，给予孩子必要的关心和支持。同时，也需要与孩子一起寻找解决问题的方法，让孩子感到自己不是孤单的。

2、调整孩子的作息时间

高三是一个需要付出极大努力的阶段，孩子们需要在有限的时间内完成大量的学习任务。因此，家长需要帮助孩子调整作息时间，让孩子有足够的时间休息和运动。适当的运动可以缓解孩子的压力和疲劳，提高孩子的学习效率。同时，家长也需要注意孩子的饮食和睡眠，给予孩子营养和充足的睡眠时间，保证孩子身体的健康。

3、提供必要的学习资源

家长也需要考虑孩子的学习资源是否足够。家长可以通过购买相关的学习资料、为孩子报名辅导班等方式，提供必要的学习资源。同时，家长也可以为孩子提供一个安静的学习环境，避免干扰和打扰，让孩子能够专心致志地学习。

4、激发孩子的学习兴趣

孩子不上学的一个原因可能是因为缺乏学习的兴趣。因此，家长需要通过多种方式激发孩子的学习兴趣。例如，家长可以与孩子一起看相关的电影、读相关的书籍，让孩子感到学习也可以是一件有趣的事情。同时，家长也可以鼓励孩子参加一些与自己兴趣相关的活动，让孩子感到学习与生活是相互联系的，而不是孤立的。

高三孩子不上学了的影响因素：

1、家庭教育

家长的期望过高，由于心理素质、学习能力的不同，过高的要求反而会适得其反。如果期望过高，只会使孩子觉得自己无论怎样努力也达不到父母的要求，渐渐地就会失去自信，对自己的学习能力会产生质疑，自卑、压抑、孤独、敏感等，这些都将给孩子的心灵留下不可磨灭的阴影，久而久之，造成了孩子的厌学。

2、学生自身问题

不良的学习行为。很多厌恶学习的孩子，一开始对学习没有兴趣，而是因为学习中存在某种或多种严重的落后，影响了学习的效果。

3、受到不良风气的影响

一些娱乐场所的违规开放，并没有禁止18岁以下的学生进入，这让一些学生尝到了游戏的甜头，无法静下心来学习他们以为的枯燥知识。孩子厌学的形成是多方面的，但结果只有一个，就是学生成绩落后，讨厌学习。

高三孩子不上学了的后果：

1、教育上的影响

孩子不上学会错过重要的教育机会，无法获得必要的知识和技能，在知识和能力水平上会落后于同龄人，从而在未来的职场、社交等场合中处于不利地位。

2、经济上的影响

教育水平与收入之间有很强的相关性，孩子不上学可能会导致缺乏必要的职业技能和知识，从而限制其未来的就业和发展机会，对经济独立性和财务状况造成不利影响。

当前的社会对学习越来越看重了，一个初中还没毕业的孩子很难在社会上找到一份轻松的工作。为了孩子的未来着想，家长要尽快消除孩子对学习的抵触情绪，可以从激发孩子的学习兴趣、带孩子去体验生活几方面做起。

初一孩子不上学了怎么办？

1、倾听孩子的声音。

首先，要耐心倾听孩子的想法和感受。让他们自由表达自己的想法，听取他们的问题和困难，以便了解他们的处境和需要。

2、帮助孩子发掘兴趣爱好。

一个孩子感到喜欢，他将更容易参与到其中。开展孩子的兴趣爱好是提高孩子学习兴趣的重要方法之一，可以通过参加有趣的活动、爱好班、课外辅导班等方式来挖掘孩子的潜在兴趣，以此更好地激发孩子的学习热情，让他们找到学习的乐趣。

3、注重劳逸结合。

学习最后看重的是成绩，而不是耗时间自我感动。家长与其让孩子在学不进去的时候，仍然逼他坐在书桌旁耗费时间。不如劳逸结合，帮助督促孩子合理分配学习与休息的时间。因为人的注意力与精力都是有限度的，当学习时间过长时，孩子自然会感到厌烦、学不进去。所谓“磨刀不误砍柴工”。充足的休息，往往是全身心专注学习的前提条件。

4、树立目标和梦想。

我们可以帮助孩子设定明确的目标和梦想。让他们意识到学习的重要性，以及通过学习能够实现自己的理想。同时，我们要教育孩子坚持不懈，克服困难，并相信自己的能力。鼓励他们追求成功，并提供必要的支持和指导。

5、在凌晨起床带孩子体验环卫工人的艰辛。

如果要说这个社会上最辛苦的职业，那环卫工人肯定是榜上有名的。每天天不亮就要出现在各个大街小巷里，无论刮风下雨，总是能看到他们的身影。如果孩子太过于养尊处优，坏毛病太多。不妨让他体验一下环卫工人的辛苦，凌晨将他叫起床，带他到街道上，对街道进行清扫处理，相信几天后，那些拖拉喊苦不愿意早起上学的孩子，就会在闹铃响了之后，乖乖起床了。

6、和老师多多交流。

发现孩子不肯上学，父母应主动联系老师，并告诉老师自己了解的情况，和老师一起讨论解决下这个问题。一个充满爱心和体贴的老师，对孩子的健康成长有很大帮助，家长要和老师一起帮助孩子度过难关。

初一孩子不上学了的原因有哪些？

1、早恋。

初中生处在一个青春期发育的阶段，很多初中生都会出现对异性有好感的现象。初中生一旦早恋是一定会影响学习的，很大成程度上会出现不想上学的想法。

2、交的朋友不好。

有些孩子交的朋友都不喜欢读书，或者打游戏，或者逃学厌学，或者是有很大的负面情绪，孩子受影响而厌学。

3、用脑过度。

现如今，孩子们的学习负担越来越大，各类补习班和兴趣班占据着孩子们的课余生活。在学习之余，大脑无法通过其他方式进行压力的释放，进一步的导致孩子用脑过度，并对学习产生厌烦的情绪，长此以往，就会使成绩下降。