高三不想学了怎么办

高三离高考只剩下一年的时间，在这一年的时间里孩子需要经历几场大的模考，就是在这一次次的考试中间，出现了很多扛不住压力的孩子，他们会突然放弃自己，不想学了。对于这部分孩子，老师的教导也许只能停留在表面，真正能开导孩子的，还是家长。所以，建议家长们在这个时候多给予孩子鼓励和帮助，激发孩子向上的动力，直到孩子取得成功。

高三突然不想学了怎么办？

1、了解原因

当孩子表现出厌学的情况时，我们要首先了解原因。可能是学业压力大、生活压力大或是家庭问题等引起的，也可能是学习方式和方法不适合孩子。我们要和孩子进行沟通，了解他们的情况和想法，并针对问题作出相应的调整。

2、寻找适合的学习方式

每个孩子的学习方式和方法都不同，因此我们需要寻找适合孩子的学习方式。例如，对于有些孩子，阅读材料可能更加有效，而对于其他孩子，图像和视频可能更加有助于吸收知识。我们可以给孩子提供不同的学习资源，让他们可以根据自己的喜好和优点来学习。

3、提供支持和鼓励

当孩子在学习中遇到挫折时，我们需要给予他们支持和鼓励。我们可以给孩子提供一些实用的建议和策略，使他们能够克服困难，并鼓励他们继续尝试。同时，我们也要和孩子一起庆祝他们的成功和成就。

4、要让高中生体验到成功的快乐

高三孩子很在意别人对自己的评价，他是按照别人的评价去认识自己的。如果别人说他笨，他就会认为自己笨。一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，也就不去努力了。

5、帮助考生制定目标计划

考生对整个高三备考要有规划，短时间学习内容要有计划。结合实际，根据学校备考安排，科学合理的制定计划。这样做的好处是让备考不至于盲目，显得有条不紊。

6、带着考生参加体育锻炼

体育运动特别是团体运动可以培养人乐观向上的精神，帮助从消极情绪中走出来。家长要引导孩子适当放松自己。有时候产生厌学情绪可能是孩子给自己的压力太大了，结果适得其反。要让孩子学会适当放松自己，学习之余给自己安排些文娱活动，做到劳逸结合。

高三突然不想学了是因为什么？

1、学校生活遇到挫折

比如与同学发生冲突矛盾，由此产生的负面情绪可能影响到正常的学习生活。又或是学习生活无法完全自理，洗衣等杂事可能导致学生分心，从而无心学习。

2、高强度的学习，重复的考试

激烈的比拼，让孩子心力交瘁。读书无用论的思想，甚嚣尘上，让孩子觉得，努力读书，不然早点步入社会赚钱更有前途。身心疲惫，却没人关心，没人陪伴，吃不好，睡不好，还要承受家庭，学校，社会的压力。综合影响下，学生很容易厌学。

3、学习方法不当

学生可能存在学习方法不当的问题，不知道如何高效地学习和掌握知识。这会导致学生没有成就感和动力。

4、家庭问题

家庭因素也可能导致学生出现厌学情况，比如家庭纷争或家庭成员健康问题，都会影响孩子的学习状态。

高中对于每个孩子都是非常重要的，尤其是高三即将面临高考的孩子，但是总有些高三孩子不明白这个阶段学习的重要性，思想非常的消极，动不动就不想学习了，很多家长为此感到忧心又不知道该如何去解决？

高三不想学了怎么办？

一、了解孩子的心理状态。

高三是一个压力较大的阶段，孩子们需要面对高考的压力、学业上的压力以及与同学之间的竞争。家长需要与孩子沟通，了解孩子的情绪变化，给予孩子必要的关心和支持。同时，也需要与孩子一起寻找解决问题的方法，让孩子感到自己不是孤单的。

二、防止过度地批判和责备。

许多厌学的孩子，学习跟不上，常常受到家长的责怪。于是，他们干脆“破罐子破摔”，乃至常常逃学。家长要防止过度地批判和责备，多对孩子的“闪光点”进行鼓舞和表扬，一起协助孩子提高学习能力，让孩子变得自傲起来。这样，孩子就会喜欢学习了。

三、跟孩子一起畅谈理想。

每个孩子其实都对自己的未来很关心，家长有时间要多跟孩子探讨一下理想，问问孩子将来做什么，想办法把孩子的理想与学习联系起来，这样就能激发孩子的学习兴趣。

四、设定合理的期望值。

家长们要根据孩子的实际情况，设定合理的期望值。过高的期望值会给孩子带来巨大的心理压力，导致他们对学习产生抵触情绪。相反，适度的期望值可以激发孩子的积极性，促使他们努力学习。因此，家长们要学会合理地调整自己的期望值，让孩子在轻松的环境中快乐成长。

五、以身作则，树立榜样。

家长们的言传身教对孩子的影响是深远的。家长们要以身作则，用自己的行动为孩子树立一个良好的榜样。在日常生活中，家长们要勤奋工作、积极向上、乐观面对生活，让孩子从自己的身上学到正确的价值观和人生观。

六、带孩子去户外走走。

如果家长发现孩子不愿意学习，不妨带孩子去不同的地方，比如图书馆、火车站、汽车站、机场、大学、建筑工地等等。让孩子了解不同教育背景的人的基本生活。让孩子认清现实，明白学习才是他们的唯一出路。

高三不想学了的原因有哪些？

1、课业繁重。

高三的学习任务很重，学生需要持续不断地学习，往往需要熬夜完成作业，导致学生疲倦和心情低落。

2、觉得学习没有意义。

很多高三学生厌学是因为自己学习成绩一般或者学习成绩比较差，那么他们就会出现破罐子破摔的那种心理，觉得自己反正也靠不上什么重点大学，还不如就这样玩一个高三得了。

3、叛逆期影响。

高三正处于青春叛逆期，厌学可以算是叛逆期的一种表现，主要体现在跟父母老师对着干，越是让好好学习，越不想学习，越是强制学习，越容易产生抗拒心理，甚至跟父母老师对着干做出厌学、逃学的行为。

高三临近高考，很多家长想让孩子抓住这最后的假期，实现黑马逆袭。但是有时候理想很美好现实很残酷。很多孩子在这段时间会出现突然不想学习的表现。那孩子不想上学家长该怎么引导孩子呢？下面是给家长们分享的办法，希望会对你家孩子有效。

高三孩子不想学了怎么办？

1、与孩子深度沟通

俗话说，沟通可以解决80%的问题，所以当孩子出现厌学的现象后，家长第一时间不是发愁和焦虑，而是找孩子深度沟通，如果孩子不想与家长沟通，可以找一个和孩子走的比较近的人去聊，只有了解孩子不想上学的真正原因，才能开展下一步的开导。

2、给孩子一段缓冲的时间

孩子之所以会产生不想上学的心理，其本质上大多都是内心受到了相应的阴影或创伤。父母在准确了解到创伤原因之后，一定要对症下药，在外界辅助孩子的同时，也要给孩子充足的时间进行自我疗养。甚至必要的时候，父母可以给孩子请一段时间的假期，让孩子在远离学校的环境里充分治愈自己，然后再全身心投入学校的学习生活中。

3、站在孩子角度去理解他

那接下来要如何做：首先去接纳孩子，给到孩子能收到的爱。创造时间给予孩子适当用心陪伴。还有就是更多站在孩子角度去理解他，信任他，每次的表达和沟通都让孩子收到更多的是爸妈的理解、信任。

4、控制好自己的情绪

父母在面对孩子的问题，特别是面对孩子不想上学而顶嘴时，一定要控制好自己的情绪，切记不要对孩子发火，更不要打骂孩子。因为暴力的手段往往会产生适得其反的效果，很容易对孩子的内心造成二次更严重的伤害。

5、不给孩子设定过高的目标

每个孩子的学习能力是不同的，而且每个孩子的擅长的方面也不同。不是所有的孩子都能成为学霸，他的潜质可能在其它方面还没有挖掘出来。所以家长应该正确评价孩子，不能给孩子过高的期待值，否则非常容易给孩子造成过大的心理压力，这种高不可攀的压力会让孩子内心绝望和崩溃。

6、积极主动地跟老师沟通

孩子在各方面的心智尚未成熟，有时候是不能光听孩子的一面之词的。父母需要通过其他渠道了解到更加全面的信息。而对于孩子的学校生活，老师就是了解信息最全面的人。所以，在面对孩子不想上学的问题时，父母需要主动地和老师进行沟通，以了解到最准确的信息，辨明原因，从而最好地解决问题。

7、让孩子明白学习的意义和必要性

可能很多家长会说：我经常和他说学习不好会意味着什么，例如将来没有好工作，什么都做不了等等，孩子都听烦了。其实我们还可以换一个方法，那就是带孩子出去转转，了解学习对于个人谋生以及创造价值的影响，让孩子能够切实体会到学习的必要性，从而自觉抵制手机网络等不良因素的影响，摆脱“读书无用论”的消极影响。

高三的孩子突然不想学了，一定是压力太大了，这个时期我们都经历过，所以我们能够理解。所以，在这时，我们家长应该给孩子足够的关心和呵护，安抚孩子受伤的心灵，鼓励孩子，让孩子继续加油，并让孩子知道家长会一直陪着他给他力量，让他不要轻易放弃。

高三的孩子突然不想学了怎么办？

1、家长一定要多关心和呵护孩子

高三的确是身体和心理方面都承受了非常大的压力和痛苦。理解和尊重孩子的选择。会让他更轻松更开心。学习是终身的。保持放松的心情，平和的心态以后会有更大的发展空间。

2、教育学生对学习上的困难正确认识

降低可能的厌学情绪。孩子对学习厌烦，往往是因为感到学习是具有一定难度的事情，特别是高考前各科都进入紧张的复习阶段，学业上的问题集中爆发。

3、设立目标

家长帮助孩子设立目标。长期目标，比如高考考多少分，考入哪所大学。短期目标：平时的考试进步多少名，每科提高多少分。有目标的人，就更有奋斗的动力。如果没有目标，人就很容易失去方向，产生惰性。

4、制定计划

家长引导孩子制定学习计划。大计划和短期计划都要制定，特别是短期计划。比如每天具体做什么，什么时候应该做时候，每天严格按计划去进行。事实证明，有计划以后，人就不再容易拖拉，懒惰了。让孩子知道高三确实苦了点，不过时间很短，努力一下，就会有一个更光明的前途，所以加油，努力起来。

5、辅导学生提高学习能力

很多厌学的学生一般都是由于学习跟不上，经常受到老师的批评，家长的责怪以及同学们的轻视。索性破罐子破摔，经常逃学，在外“鬼混”。因此，老师和家长，尤其是家长及时想办法，辅导学生的学习，工作忙和有条件的可请家教，只有学生学习提高了，才会使他们变得自信起来，那么学习的兴趣自然而然就会产生。

6、尽量减轻学生的心理和学业负担

老师和家长往往一厢情愿地给学生施压，还嫌不够，家长在家也要孩子开夜车，甚至恐吓学生，考不上大学，你就会完蛋，就别来见我。当孩子的心理和能力达不到和承受不了时，就会厌学，有的干脆离家出走。因此，老师和家长要尽量减轻学生学业负担，结合中学生心理特点施教，做到富教于乐，劳逸结合。

7、辅导学生的人际关系

学生人际关系差，也是学生厌学的一个原因。由于学生来自不同文化、经济和函养的家庭，他们的性格个性亦有很大差异，有些学生由于性格孤僻，不善交往，人际关系自然就差。如果老师和同学再对他们冷漠，他们就会更感孤独和不安，不良情绪，甚至厌世情绪就会产生。因此，对这些性格存在缺陷的同学，要伸出友爱之手，关心他们，帮助他们。

高三的孩子所承受的压力是前所未有的，所以有些高三的孩子很容易放弃，不想继续学习了。如果你是这部分孩子的家长，肯定是非常着急的，但是我想告诉你的是，着急是没有用的，你要用你自己积极的情绪去影响孩子，带动孩子一起面对困难，克服困难，让孩子学会直面挑战，突破重围，冲向胜利。

孩子高三不想学了怎么办？

1、帮助孩子应对困难

当孩子眼中已经看不到希望的时候，再告诉他要振作、不要逃避，大多是徒劳的。他更需要的是外界给予理解、接纳和共情。和孩子沟通知道问题所在，才能真正着手，与孩子共同解决问题。

2、教育学生对学习上的困难正确认识

从而降低可能的厌学情绪。孩子对学习厌烦，往往是因为感到学习是具有一定难度的事情，特别是高考前各科都进入紧张的复习阶段，学业上的问题集中爆发。

3、父母引导孩子放松

父母应该引导孩子放松，接受这些问题，对自己有一个客观现实的评价，这可以帮助他们的孩子感到无能为力，找到希望和动力，然后重建他们的信心。对学习的厌倦感会减轻。家长应多阅读有关家庭教育的报纸、杂志和专业书籍，提高教育水平，缩短与孩子的距离，帮助解决孩子的厌学问题。

4、学会给孩子减压

结合孩子的能力，对学习不提过高的要求，并做好后勤保障工作，在有限的休息时间，帮助孩子减压。同时培养孩子的时间管理能力，使他们能自主地区分轻重缓急，主次分明地安排自己的学习任务。

5、培养孩子的学习兴趣

引导孩子掌握正确的学习方法，善于思考，而非被动接受知识，以此提升学习的效率。孩子在学习中有了成就感，就会有学下去的兴趣。

6、激发学习动机

推动学生学习的内在动因是学习动机，学生们是在各种各样的动机的驱使下产生学习行为的。

7、改变观念，接受自我

让厌学的学生重新认识自我价值，形成良好的自我意识，这是变厌学为乐学的重要一环。

孩子高三不想学的原因：

1、学习负担和压力过大

现在的高中生，学习压力和负担之大是无须讳言的，一个认真的高中生，每天的学习时间不低于12小时，这种压力和负担，对于正处于生理和心理发育期的高中生来讲，确实是不适当的。

2、家长期望值太高

当前的高中学生的家长们无不望子成龙、望女成凤，对于子女提出不切实际的期望目标，致使不少学生“跳起来也摘不到桃子”，甚至“搭起梯子也摘不到桃子”，久而久之，难免不灰心气馁，产生厌学情绪，甚而逃避或放弃。

3、学生对学习认识上的偏差

对发现知识、了解知识、I掌握和运用知识的难度估计不足或认识不深，以为轻而易举，结果一旦遇到困难便知难而退。缺乏对学习难度充分认识的心理准备，由此滋生厌学情绪。

高三学生已经经历了十几年的学习，就是为了即将到来的高考做准备，如果在这个时候不想学了，那真是糊涂至极。作为旁观者的家长，心中一定要清楚，孩子目前这个阶段，学习是相对来说比较重要的，所以，请家长们多去开导孩子，让孩子再坚持一下，等孩子顺利迈过高考那道门，你的辛苦付出也不算是白费了。

高三学生不想学了怎么办？

1、平常应该积极关注孩子，做到早发现，早引导孩子的成长过程中都会出现厌学情绪，这本不可怕，只要家长发现后积极引导，就可以帮孩子强化学习动机，树立远大梦想，让孩子重新热爱学习。如果说家长们在平常疏于管理的话，孩子的厌学程度已经比较重了，这个时候再想帮孩子重燃学习兴趣，比较困难了，因此平日里积极关注孩子的学习情况和个人表现，非常有必要。

2、先谈感情后谈事情。可以问孩子，你上学担心的是什么呢？你为什么担心呢？先与孩子共情，理解孩子。当孩子说出理由后，我们要先表示理解，看到孩子的情绪，接纳他的情绪。

3、继续让孩子思考，现在的真正问题是什么？问题的起因是什么？解决的办法有哪些？告诉孩子任何问题都有许多个解决办法，遇到问题，是积极面对，努力解决，做个坚强的人而不能选择逃避。

4、和孩子一起探讨，现在你想象的结果出现了吗？纵然你所担心的事情真的发生了，是否真的那么可怕？身边是不是也有人经历过类似的事情？他们都是怎么做的，他们是不是都完了？让孩子自己去评估去思考去面对，孩子就会从容地面对现在，不再惧怕什么。

5、告诉孩子，父母是你坚强的后盾，任何时候任何地方，有事情要告诉父母，父母和你一起面对一起解决。让孩子感觉到安全、温暖和放松。

6、引导孩子主动体会学习的快乐，学习终究是孩子自己的事，你说学习是快乐的，是你的体验，最终还是要孩子去认同，当孩子顺利完成一件事时，脸上露出微笑时，提醒他这个放松的感觉，久而久之便会将之固定下来。

7、培养孩子的良好习惯，家长一旦激发出孩子的某项潜能后，就要鼓励孩子长期坚持，不能因为孩子遇到一些挫折、孩子学习任务加重等因素轻易放弃，而是合理安排时间，健康鼓励孩子，让孩子养成持续学习和坚持的好习惯。

8、帮助孩子建立学习的自信心，一个孩子拥有自信心真的很重要。家长要知道，自信心和成功是相辅相成的，当孩子有了自信心，对于任何事物才会有主动学习的行为。只有孩子感兴趣、爱学习，也就容易获得成功。

9、增强孩子的学习能力，很多时候不是孩子不够自觉学习，而是自身学习力不足。孩子自我学习能力不足，一碰上学习有关的事情，就会打从内心产生抗拒，更不会有学习的主动性。所以，想要孩子自主学习，增强孩子的学习能力是关键。

高三孩子不想学了，归根到底就是心理出现了问题，家长应该找个时间，坐下来好好的和孩子聊天，了解孩子的内在需求。只有清楚孩子的心中所想，了解孩子的需求，才能更好的帮助孩子解决问题，等到孩子的心理问题消除了，那不想学学不下去的问题也自然随着烟消云散了。

高三生不想学学不下去怎么办

1、要时常与孩子沟通

高中生学业最繁忙，心理压力大，家长如果疏于与孩子沟通，会忽略学生产生厌学感的心理问题。家长可以在孩子放学后问问孩子一天都学习了什么，有什么收获。发现孩子心情低落一定要第一时间询问，告诉孩子碰到烦心事要给父母说，父母会和他一起解决，共渡难关。

2、要鼓励高中生进行自我激励

如果孩子能够经常自我激励、自我鞭策，他便有可能避免学业上的失败。首先要帮助孩子树立自我激励的目标。其次要让孩子学会自我暗示，经常对自己说一句激励的话，如“我一定能成功”。最后是让孩子在行动中摆脱消极情绪。如果孩子因为怕学习失败而产生厌学，重要的是告诉孩子采取什么样的行动来消除这种情绪。

3、指导高中生学习方法

在辅导孩子时，不要代替孩子学习，养成孩子的依赖心理和遇事退缩的习惯。要教给孩子获得知识的方法，如教孩子如何去查工具书，如何获得自己想要的资料等。如果高三孩子在学习过程中不会选择重要的内容，家长可以有意识地在每周给孩子两篇长文章，让他把长文章缩写成短文章，缩写的过程既体现了孩子对知识的理解，又能体现孩子的创造性。

4、要让高中生体验到成功的快乐

高三孩子很在意别人对自己的评价，他是按照别人的评价去认识自己的。如果别人说他笨，他就会认为自己笨。一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，也就不去努力了。

5、帮助考生制定目标计划

考生对整个高三备考要有规划，短时间学习内容要有计划。结合实际，根据学校备考安排，科学合理的制定计划。这样做的好处是让备考不至于盲目，显得有条不紊。

高三生不想学学不下去的原因：

1、学习压力过大：高三是升学的关键一年，学生要面对高考的压力，会对学习产生厌烦和抵触心理。

2、课业繁重：高三的学习任务很重，学生需要持续不断地学习，往往需要熬夜完成作业，导致学生疲倦和心情低落。

3、学习方法不当：学生可能存在学习方法不当的问题，不知道如何高效地学习和掌握知识。这会导致学生没有成就感和动力。

4、对学科不感兴趣：有些学科对学生来说不够吸引人，比如数学、物理等，这也会让学生感到无趣和没有动力。

5、家庭问题：家庭因素也可能导致学生出现厌学情况，比如家庭纷争或家庭成员健康问题。