八年级英语成绩差怎样提高

学好英语，应该重视培养对英语学习的兴趣， 培养对英语的兴趣并不容易。 当我们能说简单的英语、用英语与他人交谈、做外国人翻译时，我们能从英语学习中获得满足感和成就感。 这样，兴趣就会培养起来。 这种满足感和成就感很重要。

八年级英语成绩差怎样提高？

1、基础知识掌握得不牢

初二英语成绩差，归根结底，还是初一的基础知识掌握得不牢。单词作为英语的重要知识，一点也不能犯迷糊。建议同学们从现在开始，就选本单词书，趁早背起来，这样的话，一方面，可以复习到学过的单词;另一方面，也能提早熟悉正在学和将要学的单词。

2、语法要重点学习

初中英语的语法知识基本上都集中在了初二，同学们一定要多花时间和精力去学。在学完单个语法点之后，最好把它们放到具体的语境中去理解，那样的话，就会较长时间不忘并能正确运用。

3、语法的学习

建议每学习一个语法点，在学校教室里抄过一边笔记后，回家静下心来，再重新整理一遍笔记，去粗取精，这其实是回顾温习的过程，并且要做好分类，不同重要程度的或者难易程度的要用不同的颜色区别对待，并时常翻阅。

4、合理分配时间

学习贵在坚持，我们最好每天都能抽一定的时间复习学过的单词、短语，读一、二篇短文，巩固刚学的知识点。常见面就会永不忘。有些同学成绩下降的原因就是缺乏学好的信心，不能做到持之以恒。他们没有认识到学习课堂的重要性。

5、认真完成课后作业

做作业不是目的，只是提高能力的一个手段。如果不做课后作业，那么上课听的内容用不了多久就会忘记了，下课及时做作业，那么就可以加强巩固学习内容。也是提高成绩的一个好办法。

6、改进学习方法

有些同学每天花大量时间背单词、做练习，但成绩却并不优秀。这是因为学习方法不科学。生词、语法规则、习惯用语都需要背会，但是最好把它们放到一个语境中去记，那样就会较长时间不忘并能正确运用。

7、每天坚持背单词

做初二英语题，看语法无限循环的时候我知道你已经很不耐烦，没错，这很枯燥，但是至少在我们这一代要想好好高考英语是不得不学的，既然一定要学，何不安慰开导自己好好去学，当做完善自我，一味的抱怨受伤的是我们自己和身边的父母。

孩子如果在八年级时，英语成绩差，那么归根结底，其实还是孩子在七年级的基础知识，掌握得不牢。而如果孩子想要去提高自己八年级的英语成绩的话，那么就要可以去从现在开始，选本单词书，趁早背起来。这样的话，孩子可以去复习之前学过的单词，也能提早熟悉，正在学和将要学的单词。

八年级英语怎样提高成绩？

1、课前预习

不管是初中还是高中，我们学习法的第一要点都是课前预习。因为提前看一遍要学的`内容，如果遇到不会的，那么第二天上课就可以认真听老师来讲，还听不懂就可以直接提问了。这是一个提高学习效率最直接的方法。

2、上课认真听讲

不要以为自己很聪明，老师讲十分钟能顶你自学一小时。老师毕竟是有经验的，他在课堂上会给你指出哪些是重点，哪些地方有隐藏条件，哪些是考试经常出现的。这些都是你自学不能学到的。

3、认真完成课后作业

做作业不是目的，只是提高能力的一个手段。如果不做课后作业，那么上课听的内容用不了多久就会忘记了，下课及时做作业，那么就可以加强巩固学习内容。也是提高成绩的一个好办法。

4、进行听力训练

听力部分是在考试里面，最容易拿分数的部分。最开始的时候，每个文章要听4-5次，把里面不懂的英语单词的发音，含义全部搞清楚，然后每天坚持2个小时的听力训练，如果没事，就一直听英语，让自己慢慢习惯英语语境。只要坚持2个月后，就会发现自己原来根本听不明白的东西变得简单了。

八年级怎样提高英语听力水平？

1、掌握正确的英语发音

在进行英语交流的过程中，最大的尴尬就是只有中国人可以听懂，但是外国人却不听懂学生说的是什么，而这主要是因为英语发音不准而引起的。因此在八年级英语听力的练习过程当中，一定要掌握到正确的英语发音。这就需要在学习时，要从英语的发音上进行特别严苛的要求。

2、选择丰富的听力资源

八年级英语听力要想有所提高，多听是必不可少的一个重要的步骤，但是在听力的资源选择上，千万不要仅停留和限制学习课本上，因为学习课本上的听力资源是非常有限的，如果仅仅只是依靠课本上的听力内容来学习，孩子的听力能力就会非常的薄弱。

可以选择多方面的听力资源，包括了英语歌曲，英语动画，英语电影等等，这些不仅是非常有趣的学习方法，避免了死板和枯燥无味的听力训练，可以很好的培养学生的听力能力，而且又能够很好的提高学生的英语思维。

3、要大胆的多读多说

八年级英语听力练习过程中，如果不能大胆的开口进行英语的阅读和交流，则很难提升自身的英语听力水平，因为只有大声的大胆的把英语，通过阅读和交流说出来，才能够及时的分辨和察觉出，听力的疏漏和错误的地方，这样可以对比正确的英语发音，来及时的改正自己错误的英语发音。

八年级英语学习对于学生来讲可以说是一个分水岭，是英语学习成绩两极分化比较严重的一个阶段。所以这是比较重要的时期，一旦落后学习就很难赶上。

八年级英语如何提高成绩的方法

一、认真听课，记笔记，课下及时复习。这很多学生英语成绩不好都是没有做到及时复习。英语学习是对一门语言的学习，我们没有很好的语言环境，所以要记的琐碎的东西很多。如果不及时掌握，落下太多就不容易补回来。

二、认真做作业，完成练习。记住了，不等于掌握了。背过的东西放在习题中去检验一下，看能不能很好的呈现出来。每次把错题都要做出标记，弄清楚错误的原因。注意分析哪类题出问题比较多，可以做一些专项练习。考试前可以把错题重新做一遍，加以巩固。

三、加强阅读、背诵。学语言，读和说都是非常重要的。不仅可以培养我们的语感，还能提高自信心。

四、可以看一些英文电影，动画片或者听一些英文歌曲，对于提高我们的听力水平也是有帮助的。

八年级英语怎么提高成绩？

1、单词量。

单词作为英语最基础的，你不认识它，那都是鬼扯。如何背单词，我一般建议循序渐进的背。第一天背十个单词，第二天把这十个单词再背几遍，特别是不记得，再背接下来的十个。如此循环下去，后来你就会发现单词是有规律的，有的后面加几个字母就成了形容词，有的变成动词等等。越背越好背，前提是你会坚持。

2、做完形填空和阅读理解。

做这两个目的第一是熟悉单词和理解文章。一天早晚各一次，成绩不好的，刚开始一天一次。做完之后，一定要把文章再做一遍，找到错的原因，是文章意思理解错了还是词语调换错了。要知道去反思自己的问题，而且去改正。只求理解不求对，只求认识不求对。

要想孩子数学好，扎实基础，需要在学好基础知识的基础上，掌握好数学学习的方法和技巧，这样才能让数学学习取得事半功倍的效果。

1年级数学成绩差怎样才能提高？

1、“课本” 是基础

课本是学生在学校获得系统知识进行学习的主要材料，也是教师进行教学的主要依据，课本上的内容是期末复习和考试命题的依托，不管考试的试题如何灵活多变，也无论试题难度究竟多大，其考查内容都来自课本，所有的考题都是以课本上的某个知识点为核心衍生而来的。

2、帮助调整

小学生成绩不好很有可能在基本的学习方法上、思维上、习惯上存在着问题。如果是这些问题而不是某门学科、知识点的问题，家长就要注意从宏观上帮助孩子调整。比如学习习惯问题，在家要控制孩子的娱乐时间，让孩子适度娱乐，长时间使用手机、电脑等会影响孩子

3、正确看待作业

家长在辅导作业这件事上也是有方法论的，适度辅导就好，比如帮孩子检查一下拼写、计算错误等等，其他错误不用着急立刻纠正。

4、正确看待卷面成绩

家长们要注意以正确的心态看待卷面分数。重要的是在试卷上发现学习上的问题并纠正知识点上的误区。归类问题的时候也不要那么粗暴——粗心、大意，粗心大意只是借口，这说明孩子没有认真审题，孩子注意力没有集中，还是在孩子的态度问题。

5、陪孩子写作业

检查孩子的作业。首先检查作业的完成率，即每天作业是否都写完了；再检查作业的质量，即作业的正确率，书写情况。如果有不对的地方，让孩子自己在草稿纸上再做一遍，或者让孩子口头给我们讲述这道题的做法。

6、注重过程，而非成绩

过程评价是素质教育的一个重要原则，只注重一时的分数，而不考虑整个过程，容易将孩子逼进学习的死胡同里。高明的父母总是能将过程看得比结果重要。另外，要让孩子乐于思考、探索，遇事有自己的方法，敢于说出自己的见解，与他人交流，这就需要创造一个平等、宽松的家庭氛围和富有激励性的亲子互动。

五年级是一个数学学习的爬坡阶段。数学的学习在这个时期显得尤为突出。如果在这个阶段对数学进行系统学习，哪怕之前基础很差的孩子，其数学成绩可能有很大幅度的提高。

5年级数学成绩差怎样才能提高？

一、培养认真审题的习惯

认真审题是正确解题、准确计算的前提。

小学生因审题不严而导致错误的现象较重，原因是一方面学生识字量少，理解水平低;另一方面是做题急于求成，不愿审题。

因此，要引导学生认识审题的重要性，增强审题意识。

同时，还要教给学生审题方法，建立解题的基本程序如审题—列式—计算—验算—作答等，把审题摆在解题过程的第一位。　　

二、培养认真验算的习惯

在解题过程中，要培养认真验算的习惯，这是保证解题正确性的关键。

要把验算作为解题过程的基本环节之一，加强训练，严格要求和督促去做，要清楚什么叫验算以及验算的方法、意义等。　　

三、培养认真估算的习惯　　

估算是保障计算准确的，快捷手段，但现在不少人认为估算很少，作为考试内容而不予重视，这是十分错误的。我们要抓住各种时机，有意识的掌握估算方法，发现一些和、差、积、商的规律。

如2040÷40，估算时将2040看作2000，把2040÷40看作2000÷40来估算，可用来检验计算的最高位是否正确，明白估算的重要性。

5年级数学应该怎么去补？ 

1、认真“听”的习惯

为了教和学的同步，应要求学生在课堂上集中思想，专心听老师讲课，认真听同学发言，抓住重点、难点、疑点听，边听边思考，对中、高年级学生提倡边听边做听课笔记。  

2、积极“想”的习惯

积极思考老师和同学提出的问题，使自己始终置身于教学活动之中，这是提高学习质量和效率的重要保证。

学生思考、回答问题一般要求达到：有根据、有条理、符合逻辑。

随着年龄的升高，思考问题时应逐步渗透联想、假设、转化等数学思想，不断提高思考问题的质量和速度。  

3、仔细“审”的习惯

审题能力是学生多种能力的综合表现。应要求学生仔细阅读教材内容，学会抓住字眼，正确理解内容，对提示语、旁注、公式、法则、定律、图示等关键性内容更要认真推敲、反复琢磨，准确把握每个知识点的内涵与外延。

有一个可能影响孩子一生的关键期，被大多数家长忽略了，那就是孩子三年级的时候。其实三年级是个坎，根据新课标要求，小学三年级需要将英语列入主要的课程当中。很多孩子本来语文数学的基础就弱，学习任务加重后就更加跟不上了。那么怎样让三年级小孩提高成绩呢？

三年级小孩成绩差怎样提高？

1、帮助孩子树立信心

勇气和信心往往决定了事情的成败。有了勇气，事情就成功了一半，所以家长要先帮助孩子树立信心。经常和孩子谈话，让孩子有足够的勇气去面对学习中的困难，相信一定可以通过努力取得优异的成绩。当孩子遇到失败时，家长也尽量少批评孩子，要从正面对孩子进行鼓励。

2、让孩子心怀目标

不管做什么事，都要有目标，有了目标才有前进的动力。当然，这个目标不宜定得过高，也不能定得过低，要让目标像孩子跳起来可以摘到的苹果。家长要让孩子有目标，督促孩子向着目标努力。当孩子达成目标后可以给予孩子适当的鼓励、表扬。如果没有达成，也应该让孩子找到自己的问题所在。

3、家长要调整好心态

家长看到孩子的成绩不理想，心情自然是很低落的，容易随口说一些指责的话。说多了，孩子可能已经听腻了，已经具备了“左耳进右耳出”的免疫力。有时会让孩子因此形成心理压力，所以没有积极的意义的话，家长不要说或者尽量少说。

4、进行知识盘点

三年级要成功逆袭，那么孩子必须将一二年级的知识进行补救。可以进行系统化的复习，也可以在学习新课的过程中，边上新课，边复习前面的内容。

5、注重培孩子的学习习惯

小学低年级的学生，由于学习内容不是多难，在关注孩子的学习成绩的同时，更应该注重孩子学习习惯的培养。好的学习习惯，能保证孩子的学习效率，从而提高孩子的学习成绩。

6、提高孩子学习的内驱动力

孩子成绩不理想主要是学习兴趣的原因，针对这种情况，家长可以先认真听取孩子的想法，找到他的兴趣所在，采取逆向思维，让孩子意识到要想未来做自己感兴趣的事，今天就必须努力学习，没有今天的学习，未来将很可能没有机会做自己喜欢的事情。家长可以从这个点切入，提高孩子学习的内驱动力。

7、帮助孩子总结学习方法

小学三年级，对于孩子漫长的学习过程来说，仅仅是开始。这时，家长要多与老师沟通交流，辅导孩子克服学习上的困难，让孩子体验到进步的愉悦，树立孩子的信心。家长也要让孩子养成一种意识，做什么事情都是有方法的，帮助孩子逐步形成自己的学习方法。

孩子学好英语的关键，就是要有一定的单词量。而孩子想要学好英语，也一定要可以去好好利用，自己日常生活中的零碎时间。比如我们在下课十分钟时，就抽出一分钟来，记五个英语单词。一天七节课，我们一天就能记35个单词，这样积累下来，对孩子提高成绩的帮助，就是非常大的了。

八年级如何提高英语成绩方法

1、激发自身英语学习兴趣

学好英语的第一核心，是提高自身对英语学习的兴趣。激发英语学习兴趣的方法有很多，例如可以通过自己喜欢的英美剧，以及英文歌曲去激发，也可以通过扩大自身英语学习成就感去激发，当然，提高兴趣的前提是理解英语，并运用你在日常生活中所学的知识，当你懂得越多你的兴趣就会越浓。

2、解决单词背诵难的问题

单词是语言学习的重中之重，想要让英语学习变得轻松起来，首先要储备足够量的词汇。当前考纲对初中生需掌握的词汇要求量为1600个，大家可以通过不同的方法，去尝试提高背诵效率，例如音译背诵、前后缀背诵、同义词背诵等，都是非常好的背诵方法。

3、重视听力和口语的练习

英语学习的最终目的是为了交流，因此在初中英语学习阶段一定要懂得开口表达。听力要达到每日一小时的练习量，方式为精听泛听相结合。而口语的练习可以借助一些口语练习软件，以及固定搭档的方式，每日练习最新话题，或日常生活话题，把口语和听力，当做是英语学习的关键知识点。

4、建立一个好题本

其实，很多孩子在学习的过程中，缺少知识分类总结，形成知识结构和体系。让孩子建立自己的一个好题本，就是让孩子对已学的知识进行分类总结。把好题都收集在一起。一方面，加深知识巩固和收纳，另一方面，缩小复习范围和抓重点。

5、收集一个错题本

有一个好题本，自然就要收集一个错题本。错题本就是孩子在学习过程中，不容易掌握的，容易出错的问题，把样的问题集中收集好，可以让孩子更好的复习和掌握难以掌握的知识。错题本可以让孩子集中的，精准的发现自己的不足和弱点，及时改正。

6、充分利用好历年中考英语真题

历年真题中，包含了大纲上的所有的初中英语单词;精读真题，深入分析每一篇文章的难句结构、段落结构、熟悉高频词等，是你提高阅读水平的捷径。做初中英语真题时出现的错题，能帮助你更好的了解命题者的思路。

所以，我们要充分利用好真题，反复地看、听，多遍地做真题，读懂吃透真题，掐准时间做真题，把真题的作用发挥到极致。

7、学语法结合语境

学好英语是离不开语法的学习的，很多人都会觉得英语语法枯燥无味，或者学了又忘，忘了又学这样恶性循环，其实那是因为你用错了方法。学语法是离不开句子的，你在学习英语语法的时候，一定要结合语境去记忆知识点，必要时背上一句话，那语法你就掌握了。