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孩子不想在学校住宿怎么对他说

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  • 很多家长反映,自家孩子不喜欢集体生活,不喜欢住宿舍。孩子不喜欢住宿舍,多半是想过更舒适的生活,在家过惯了舒服日子,不想吃苦。

    孩子不想在学校住宿怎么对他说?

    一、家长可以采用温柔的坚持。

    没有商量余地的住校学习,但是可以解决担心的事情。这就是认知重建和行为体验的方式,让孩子充分全面说出想法,引导各种可能解释,建议体验住校这个事情,看看住校后情形感受如何,期间保证第一时间给予支持,保持联系,保持互动,给足资源。

    二、家长应该做好孩子心理情绪的疏导。

    要在思想上让孩子明白,他迟早要走出自己的舒适区,独立生活,学会适应集体生活。融入集体生活,是人作为社会性动物特征的标志。当今社会上很多的“宝男”、“巨婴”、“啃老族”、“月光族”都是家长溺爱的结果。他们从小没有摔打出来,没有独立过,只能变成一个索取者,因成为父母一生的牵挂和累赘。

    三、定时通电话。

    如果孩子不想住校,是因为想念父母,可以跟孩子约定,在某个时间定时打电话。家长说到要做到,有了父母的关心和安慰,孩子在学校就安心住下了。

    四、住校前带孩子多去宿舍。

    孩子不喜欢住校或是不想住校,多数原因是因为对陌生的环境有恐惧,以及孩子对熟悉环境的家的依赖,这是可以理解的,这时家长可以提前带孩子去宿舍里感受一下,让孩子有心理准备,慢慢熟悉学校的宿舍,就会减少对住校的抗拒情绪。

    为什么孩子不想在学校住宿?

    一、排斥群居生活。

    有些内向的人是通过独处获取能量的,所以,有喜欢群居的学生,自然就有排斥群居的学生,正所谓,圈子不同不必强融,每个人都有属于自己的精神世界,能够做到互相尊重则是最好不过的。

    二、压力过大。

    行为和时间都受到了强烈的压迫,也是他们一直不愿意住宿的主要原因,完全丧失了自由,对于爱自由而言的孩子来说,简直是要命的行为,而且如此之大的压力,也让他们无力应对。

    三、环境太差。

    很多学校的住宿环境相对是比较差的,不仅没有独立的卫生间,洗澡也会变得非常困难,而每个孩子都是家庭中的宝贝,几乎没有任何生活自理能力的他们,不仅不会洗衣服,同时对食物也非常挑剔,这样恶劣的环境,自然无法让他们进入到住校的氛围中,产生抵触情绪也是可以理解的。

    2022-11-11 查看全文
  • 孩子不想在学校住怎么办?

    1、带个小玩具

    如果孩子不想住校,可以答应孩子带一件自己心爱的小玩具去学校,放在宿舍床上,有心爱的玩具陪伴,孩子就能安下心来住校了。

    2、定时通电话

    如果孩子不想住校,是因为想念父母,可以跟孩子约定,在某个时间定时打电话。,家长说到要做到,有了父母的关心和安慰,孩子在学校就安心住下了。

    3、和同学搞好关系

    有的孩子不愿意住校,是因为害怕和同学关系不好,家长要告诉孩子,处处谦让、团结同学,和同学成为好朋友,住校就是一件快乐的事情。

    4、尽可能的带孩子拜访下老师们

    孩子住校也是这个心理,只要能有个认识那个环境或者熟悉那个环境的人,对孩子来说也是非常开心的,所以你一定要提前带孩子拜访下老师们,这样就会让孩子有一种内心的满足。

    5、引起孩子对独立生活的向往

    在孩子不愿意住校的时候,父母要去了解孩子为什么不愿意住校。如果父母平时有关注孩子的话,很容易猜测到孩子为什么不愿意住校。知道原因之后,再去跟孩子沟通,会比较顺利。然后我们可以勾起孩子对独自生活的向往。

    毕竟每个孩子都十分向往自由的生活,特别是那些在家被父母呵护在手心的孩子,他们会十分期待自己一个人生活的方方面面。所以父母就可以用“独自生活”、“自由”等语言来“勾引”孩子对住校生活的期待。

    孩子不想在学校住的原因:

    1、不想跟家人疏远

    事实上,会让孩子选择住校的家长,大部分是因为工作繁忙,没空照顾孩子。但平时还是能够见到面的,只是比较晚回家,担心孩子长期饿肚子得胃病之类的。而初中生正处于一个矛盾的阶段,既需要空间又需要陪伴,倘若少了陪伴,孤独感自然也会奔涌而至。加上家人工作已经那么忙了,初中生更不愿意与其远离,因为距离往往造成疏远,继而渐渐失去共同话题。

    2、上下铺不方便

    选择上铺还是下铺,向来是两难全,毕竟考虑得再周全,终究没有家里的床舒服。假如你选上铺,那么隐私会得到很好的保护,不用担心床位被室友坐,总体来说比较清静,特别适合有洁癖的同学,但缺点在于,爬上爬下太麻烦了,而且安全系数没下铺高。假如你选下铺,那么安全系数会高很多,拿物品也无需那么费劲,但缺点在于室友们会坐在你的床位聊天,导致自己没有私人空间。

    3、排斥群居生活

    事实上,内向本身没有错,而是与外向对立的性格。在小编看来,内向的人是通过独处获取能量的,所以,有喜欢群居的初中生,自然就有排斥群居的初中生,正所谓,圈子不同不必强融,每个人都有属于自己的精神世界,能够做到互相尊重则是最好不过的。

    2022-11-05 查看全文
  • 孩子不想在学校想回家怎么办?

    1、耐心沟通,了解原因

    询问孩子不想待在学校的原因,尽量和孩子用平和的心态和语气沟通,不要过于严厉,过于严厉引起孩子的逆反心理,再加上高中生处在这个青春期的阶段,容易冲动,导致做出不理智的行为。

    2、理解孩子的压力

    孩子不想在学校就像家长不想上班是一样的道理,再说现在学习任务大都很重,所以父母更要理解孩子,与孩子谈话时,尽量与孩子站在一个平等的角度上,不要一味指责孩子不想学习,而是应该正确引导,告诉孩子学习的目的是什么,学习不是为了任何人,而是为了自己。

    3、及时鼓励与开导

    如果是刚刚入学才一两天,那是没什么关系的,因为人要融入一个全新的陌生的环境,需要时间来适应,这个时间依据每个人的性格,有长有短。如果是这种情况,做家长的要给予鼓励和开导,鼓励他去和同学建立友谊,告诉他在学校比家里会好玩的多,甚至准备一些小奖品来奖励他获得的进步和表现。

    4、引导孩子学会独立

    无论哪个孩子都喜欢家中比较舒适自由的环境,然而一到学校,除了繁重的学习任务外,还要遵守学校的一些规章制度,更有一部分孩子性格比较内向,不太好与别人沟通交流,从而心理上存在孤独感。

    因此,他们很希望回到家,回到父母身边,毕竟家是温暖的港湾!但是作为家长,我们必须教育孩子要尽快学会独立,学会融入到集体中来。这样才能让他们在人生和学习的道路上走得更远。

    5、相信孩子有适应环境的巨大潜能

    孩子的发展既依赖于成年人,又独立于成年人,这是人的身心发展的自然过程。但我们却常常过低地估计了孩子的独立能力,而过多地相信自身在孩子发展中的辅助作用。实际上,如果真的给孩子机会,你会发现孩子的自立潜力巨大。因为有的高一学生入校一个月后,他们普遍感到自己比刚入校时有了很大进步:自律性、自理能力强了,更有时间观念了。

    孩子不想在学校想回家的原因:

    1、学习成绩差,有些自卑

    “考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根”,的确,是学生就会关注自己的分数,尤其高三阶段,每次的考试老师都会排队、公示,这都会对学生形成巨大的心理冲击。如果,每次,考试都不理想,学生自然会产生一种自卑的心理。长期的自卑,必然让学生产生“离开”的念头。

    2、跟不上课,想放弃

    有的学生,经过一段时间的努力发现自己确实有太多的东西不会,甚至,无论如何努力,都不可能再赶上老师的进度,这种情况下,学生很容易出现“破罐子破摔”的想法,和“干脆放弃”的念头。

    3、同学间闹矛盾,心理烦

    同学间闹矛盾当是正常的事,重要的是,学生如何的处理。有些孩子能够坦然面对,一笑而过,有些孩子可能就会耿耿于怀,难以忘记,从而影响自己的学习,影响自己的心情。有的甚至还会出现“逃避”的想法。

    2022-11-04 查看全文
  • 当一个孩子第一次在学校住宿的时候,都会有一种抵触的心理,这时就需要家长学会放手,不要害怕孩子吃苦,锻炼孩子的能力是必要的。家长不要担心,因为在学校还是相对安全的。在这过程中可能会接收到孩子的各种埋怨,但是不要气馁,积极引导孩子适应集体生活,这对孩子的成长是有帮助的。

    孩子不愿意在学校住宿怎么办?

    1、找个机会和孩子坐下来好好聊聊。了解孩子的情况和在学校遇到的困难,孩子可能有一些原因,比如敏感、内向、害羞;可能还有学校的因素,比如课堂氛围、老师的指导、同学的性格等等。只是倾听并检查孩子的想法,而不是做出冒昧的推断。有时候,外在的现实并不那么重要,最重要的是现实带给人的内心感受。

    2、寻找解决方案。在了解之后,可以引导孩子尝试去寻找解决方案来解决他所认为的问题。我们说一个问题至少有三种解决方案,这取决于我们是否使用我们的大脑。当然,最好是引导孩子自己去寻找解决方案,而不是直接把我们的解决方案塞给孩子,这样是没有效果的。当然,家长的方案不是不给,而是即使要征得孩子的同意和接受才有用。

    3、住校前带孩子多去几次宿舍。在住校之前,多多的带孩子去宿舍几次,去看一看,和宿舍的孩子说说话,看一看一群孩子在一起嘻嘻哈哈的生活方式,这样孩子对住校的恐惧心理就会减轻很多。

    4、和孩子一起计划住校用的物品。孩子住校的时候,很多学校有规定,必须购买学校里的一些物品,但有些物品学校是没有规定的,建议不要自作主张,要和孩子一起商议,让孩子自己想,然后你在一边给提个醒,比如让孩子用笔记下来,想买点什么,需要买些什么等,然后你们一起去购买,这样会让孩子减少很多别扭的情绪。

    5、尽可能的带孩子拜访下老师们。孩子住校也是这个心理,只要能有个认识那个环境或者熟悉那个环境的人,对孩子来说也是非常开心的,所以你一定要提前带孩子拜访下老师们,这样就会让孩子有一种内心的满足感,不至于住校的时候,会感觉到孤单。

    孩子不愿意在学校住宿的原因:

    1、压力过大

    住宿对孩子来说,时间长是最大的压力。每个住宿的孩子都需要上晚自习,基本上要持续到晚上九点,早上七点已经开始早自习。超过了12个小时的学习,会使他们异常疲惫。

    而且学校对住宿生的管控是比较严格的,行为和时间都受到了强烈的压迫,所以这也是他们一直不愿意住宿的主要原因,完全丧失了自由,对于爱自由而言的孩子来说,简直是要命的行为,而且如此之大的压力,也让他们无力应对。

    2、环境太差

    很多学校的住宿环境相对是比较差的,不仅没有独立的卫生间,洗澡也会变得非常困难,而每个孩子都是家庭中的宝贝,几乎没有任何生活自理能力的他们,不仅不会洗衣服,同时对食物也非常挑剔,这样恶劣的环境,自然无法让他们进入到住校的氛围中,产生抵触情绪也是可以理解的。

    3、容易被影响

    对孩子们来说,他们的行为并没有办法时刻被老师和家长关注,所以往往会做出一些出格的行为,住校对于自制力比较差的孩子来说,可能会受到影响,养成一些不好的学习和生活习惯,比如酗酒、抽烟、谈恋爱,长久沉浸在不良的环境下,孩子难免会向错误的方向发展,这也是很多孩子不愿意住校的原因,他们自知抵抗力非常差,无法约束自己的行为,与其这样,还不如不要住校。

    2022-11-03 查看全文
  • 孩子在学校受委屈,家长心疼、着急,完全可以理解,但是,一定要保持冷静,正确对待,如果操之过急,处理不当,往往事与愿违,非但不能解决问题,还会使事态扩大。

    孩子在学校受委屈不想上学怎么办?

    1、了解实情,以孩子的情绪为主。

    有的孩子回到家就闷闷不乐,上学路上也是不情不愿,表现得不想上学。如果家长发现孩子的情绪不对劲时,就要主动询问,营造一个轻松的氛围给孩子,让他原因说出自己的烦恼。

    2、看情况考虑,是否必须找学校和老师。

    如果大人分析后认为,孩子确实受到了不公正的对待,那必须找学校和老师,要把这个危险的苗头彻底的消灭在萌芽状态,不能任由事情的自由发展。要找学校和老师,了解老师眼中事情的“原委”。如果可以,还可以在家长群里问问其他孩子和家长。总之,不能息事宁人、不能不了了之。

    3、家长和孩子谈一次。

    家长就事论事,和孩子谈一次,客观描述、分析所发生的事情,给孩子指明以后怎么做,告诉他有困难的时候怎么办。在孩子最困难的时候要给孩子心理支持,给孩子心理安慰。

    4、教会孩子人身安全保护常识。

    早上,孩子离开家去上学,就会面临很多不确定的安全风险。平时,要教会孩交通安全、食品安全等方面的知识,让孩子学会保护自己。特别遇到如受校园欺负等不能独立处理的事情要及时告诉老师和家长。

    哪些孩子容易在学校受委屈?

    1、被管得太严的孩子。

    有些家庭在教育孩子的过程中过度要求孩子听话,久而久之就形成了逆来顺受的懦弱性格。这种性格使孩子在处理问题上缺乏自信,导致他不能表达自己的想法,也容易受到欺负。

    2、从小被过度保护的孩子。

    由于家长溺爱着孩子,不让他们做力所能及的事情,把他们保护在一个绝对安全的状态之下,使其从来没有承受外来的刺激或打击,没有学会自我保护,不知道如何去抵抗外来的侵扰。这样一旦被欺负了,就会不知所措,导致孩子更加胆怯和娇气。

    3、天生胆小或身体素质差的孩子。

    太过胆小害羞的孩子,连话都不好意思回答一句,喜欢往爸爸妈妈身后躲,这样的孩子受欺负时,基本不可能还手,处于很被动的地位。对于身体弱,体力差的孩子来说,在竞争中处于劣势,就容易受欺负。

    孩子不想上学的原因有哪些?

    1、学业繁重。

    很多家长给孩子报了各种辅导班,孩子除了每天要学习学校的知识外,还要利用周末时间上各种辅导班;孩子没有一点属于自己的时间,这样的后果就会导致孩子过度学习,产生身心疲惫,学习效率下降;付出与回报不成正比,成绩仍然不能提升,会让孩子产生很大的挫败感,严重的放弃学习,产生厌学情绪。

    2、与人际关系差有关。

    由于性格的原因,有些孩子人际关系差,经常与同学们吵架甚至打架,导致同学们都不喜欢他,从而使他感到在学校没意思,产生了厌学情绪。

    3、对学习没有兴趣。

    要想让一个人保持长久的动力和积极性,兴趣一定是最好的基础,如果没有以兴趣作为支撑的话,那么他们做什么都是会觉得很枯燥无味的。孩子如果对于学习会产生厌烦的情绪,就说明他们对于学习是没有兴趣的,既然没有兴趣的话,又怎么能够全身心地投入自己呢?

    2023-12-29 查看全文
  • 学校里的生活不是一帆风顺的,孩子之间很容易因为一点小事发生摩擦,从而出现打架的情况,一些打不过的孩子就会觉得自己被欺负了,他们甚至会因此产生不想上学的想法。遇到这种情况,家长首先要跟孩子取得良好的沟通,了解事情的来龙去脉,这样才能更好的去引导孩子。

    孩子在学校被欺负不想上学了怎么办?

    一、避免有太过激的行为。

    有的家长一听说自己孩子在学校被欺负了,不管什么事什么原因,就管不住自己的暴脾气,直接去学校怼老师一顿,或者直接找到欺负自己孩子的小朋友,给孩子出气,有时候甚至还会出言不逊,这是很不明智的,家长长首先需要做的就是控制自己,冷静下来,去想办法解决问题才是关键。

    二、让孩子知道家、父母一直是他坚实的后盾。

    有的家长在知道孩子被欺负之后,就会感觉是孩子没出息,家长不仅不想办法安慰孩子,帮孩子解决问题,甚至还会吵骂孩子。这种做法也是要不得的。家长需要做的是,不管孩子发生什么事,都要告诉孩子没事,有爸爸妈妈呢,天大的事也有爸妈在呢。先给孩子足够的安全感,让孩子知道家永远是他坚强的后盾。

    三、跟老师多加沟通,应当信任老师的处事方式。

    孩子在学校有小打小闹也很正常,家长应该相信老师对孩子矛盾的处理能力,不要因为小事就把责任怪罪在老师身上。先了解清楚事情的来由,不要以孩子的片面之词就断定责任归咎于谁,既然把孩子放在学校,就应该把教育权利给老师,相信老师的教育方式能把事情处理好,以后也能杜绝孩子的打闹事件发生。

    四、教育孩子如何跟其他人相处、如何保护自身。

    父母在平时应该多教育孩子跟他人的相处之道,还有如何避免受到伤害。有时候在学校家长不在身边,孩子遇到欺负时,他们或许不知道怎么做,家长应该引导孩子千万不能哑忍,受到欺负的时候应该学会反抗,同时告诉老师来处理。所以学会自保很重要,不然一直被欺负也不懂得如何保护自己,受伤了也只能自己去忍受。

    五、提高孩子的自信心。

    孩子被欺负后可能会感到自卑和无助,因此我们需要提高他们的自信心。家长可以鼓励孩子参加一些兴趣班或社交活动,让他们结交更多的朋友。

    六、培养孩子拒绝的勇气。

    家长应当要孩子学会说拒绝,譬如说在面对自己不喜欢的事情时,应当坚决且强硬地表示自己的态度。这样的话,才能在面对欺负的时候表达出自己的态度。而这样的培养能让孩子有自己的性格,避免经常忍受别人的欺负不敢反抗,最终让坏孩子以为是个软柿子而经常欺负他。

    七、尽量帮孩子融入集体,让孩子不另类。

    孩子在学校被欺负了,家长要帮孩子找找原因,看看为什么别的小朋友会欺负自己的孩子。如果是自己孩子平时在学校不合群、太另类,或者是孩子自身的一些其他原因。家长就要帮助孩子,让孩子不那么另类,帮助孩子早日融入集体,这样对孩子的成长和学习才都会更有利,也才会帮助孩子缓解今后可能会发生的矛盾。

    2023-10-30 查看全文
  • 孩子不愿意在学校学习,很明显,这是考前焦虑状态,这种状态,用一个词形容就是“心烦意乱”,看什么都烦,看谁都烦。原本的小事,比如同学背诵声音大,在他们看来,都是极大的干扰;听到别人笑,他们感觉比自己哭都难受,这种状态,怎么能高效复习,又怎么能应对高考呢?所以,只要孩子是健康的状态,能好好学习,在哪学其实不重要!那么,高三孩子不愿在学校学怎么办?

    高三孩子不愿在学校学怎么办?

    1、消除孩子的考前焦虑

    孩子出现考试焦虑,逃避学习或者考试,这个时候家长、老师不要用过激行为去刺激孩子,更不要强制,反思自己的言语行动是否有不恰当的地方,要本着尊重、理解孩子的心态去做孩子的工作!积极的去引导孩子。

    2、 在家复习没有学习氛围

    在家跟在学校学习氛围是不同的。在家只有自己学习,没有学习氛围。但是在学校学习不一样,在学校全班同学都在学习,而且为了考取理想的大学,大家都在努力拼搏。在学校学习有很强的学习氛围。在这种学习氛围的感染下,会感觉全身充满了力量,很少会感觉到累。所以,从学习氛围看,孩子在学校学习更好。

    3、学习上的问题不能及时解决

    在家只有自己学习,没有老师,也没有朋友。但是在学校不一样,身边都是老师跟同学。当学习过程中遇到不懂得问题,可以随时问老师跟同学,学习上的问题能够立即解决。在学习中,尤其是在复习过程中,要争取当堂清跟当天清,这样问题才不会越来越多,才不会形成大问题。

    4、理解孩子,尊重孩子

    高三孩子从原则上讲是可以在家自学的,但是到底要不要在家自学,还是要看考生自身情况。一些高三学生是比较适合在家学习的,但是对于一些自制力不强的学生来说,还是会高三这么重要的时刻,在学校学习比较好。

    5、疏通

    要明白孩子不合理的理念不是短时期形成的,也不会短时间消除,在高考前最后的十多天,改变孩子的认知非常困难,所以,家长和老师要做好疏导工作,而不是堵!要引导孩子在家规划,确保学习状态,比如基础知识,审题准确,答题速度,答题规范等方面,如果能够做好,也可以起到同样甚至更好的作用。

    2022-05-13 查看全文