高一孩子叛逆期得多久

每个高一孩子的情况不同，他们叛逆期持续的时间也会不一样，有的家长尊重孩子的独立意识，家庭氛围也比较和谐，这样孩子的叛逆期就会持续的短一点。而有的家长跟孩子硬碰硬、处处打骂孩子，这样孩子的叛逆时间自然会长。

高一孩子叛逆期得多久？

一般是3-4年左右。

高一的孩子正处于青春期，青春期是孩子成长发育的重要时期，也是自主人格意识的萌芽成长阶段。在这个时期孩子会发生大量顶撞父母的行为，因此又被称为叛逆期。

其实在这期间孩子发生的情绪失控、故意反叛都是正常现象，父母应当好好引导，不要一味打压，让孩子发泄出来，更有助于他们的成长。

高一孩子叛逆期家长怎么引导？

1、放宽心态。

孩子成长是一个慢的过程，家长应该接受这个观点，把心放宽一点，把要求放低一点，你会发现孩子其实很可爱。孩子叛逆是需要生活教他们成长。

2、尊重孩子的隐私。

叛逆期的孩子开始有了自己的小心思，也会格外重视保护自己的小心思，在他们的心中这片属于自己的小天地不容许他人涉足。即便是家长也要懂得尊重孩子的隐私，尊重孩子的隐私既是保护了孩子的自尊心。当孩子感受到对她的尊重的时候，就会放下心防，而不是整天想着如何躲着你。

3、认真思考孩子提出的要求，谨慎回应。

对孩子提出的要求匆忙答应而又反悔，会让处于叛逆期的孩子很恼火，更难信任家长。有些家长习惯性否定，再与孩子谈判，使孩子一开始就与家长对立。正确的做法是先告诉孩子我要认真考虑一下，然后再以孩子能接受的方式来回应。

4、以柔克刚。

谁都喜欢听好话，孩子同样如此。在日常生活中，对孩子不要太苛刻。不能孩子做错了事情，我们严厉批评，做了好事我们却无动于衷。适当的鼓励夸奖孩子，让他心中找到认同感与成就感。在了解到什么事情是对的后，他就会主动去做对的事情。

5、不判决只建议。

有些家长特别喜欢当法官，喜欢做大家长，对家里所有成员都指手画脚，唯我独尊。孩子的事让孩子自己决定，家长可以给建议，但不要下决定更不要去判决，你的建议如果真得很好，孩子为什么不听。

6、管教孩子要以身作则。

作为家长想要让叛逆期的孩子信服并听从自己，那么就要“以身作则”。言传身教的力量要远比一味地说教更有用，我们无法控制孩子去做什么，去成为怎样的人，唯有我们自己去做了，去成为这样的人了，才能起到真正的引导作用。而在日常的人际关系中，如对待朋友、家人，一定要给孩子做出榜样。

叛逆期是一种正常的生理和心理现象，是青少年逐渐从儿童向成年人转变的过程。在这个过程中，青少年会面临到身体、认知和情感方面的变化，以及社会角色的转变。这些变化会导致青少年不断地调整自己的身份、角色和价值观，从而产生一些情绪和行为上的反叛。家长要对孩子的叛逆期有一个正确的认知，这样才不会轻易被孩子的叛逆行为所激怒，硬碰硬只会加重青春期孩子的叛逆。

孩子的青春期叛逆期持续多久？

青少年叛逆期通常从青春期开始，持续到青少年早期或中期结束。

青春期的开始时间因个体而异，一般在青少年的10岁到14岁左右。叛逆期则是在青春期的基础上进一步发展，通常可以持续几年到数年不等。具体的叛逆期时长可能会因个人的生理、心理和环境等因素而有所不同。

有些青少年可能会经历较短的叛逆期，而有些可能会经历较长的叛逆期。叛逆期的结束时间也因个体而异，一般在青少年早期或中期，大约在16岁到20岁之间。

孩子的青春期叛逆期怎么办？

1、要冷静对待，严禁与孩子争执。

当孩子出现了叛逆症状，或者经常冲父母大喊大叫，或者经常与父母争吵时，做家长的一定要冷静对待，切忌大喊大叫，以牙还牙，更不要唠唠叨叨。因为唠叨没用，如果唠叨有用，孩子就不会叛逆了，甚至，不管不问都比唠叨要好！因为大喊大叫，能够促使双方分泌大量的肾上腺素，双方肯定会冲撞争执，会吵得不可开交。

2、接纳孩子。

接纳孩子的改变，包括正面变化和负面变化，身心也好，心理也好，孩子需要父母的尊重，也渴望被父母认可和接受。孩子认为自己已经足够成熟，偶尔会有让大人难以理解的行为，不要急于斥责孩子，听听孩子的说法，也许有的时候真的是父母自己的认知出现了问题，和平的与孩子交流，孩子才会愿意与父母交流。

3、以柔克刚。

谁都喜欢听好话，孩子同样如此。在日常生活中，对孩子不要太苛刻。不能孩子做错了事情，我们严厉批评，做了好事我们却无动于衷。适当的鼓励夸奖孩子，让他心中找到认同感与成就感。在了解到什么事情是对的后，他就会主动去做对的事情。

4、调整自己的工作状态，将精力多分给家庭。

对于那些经常忙于工作、忽略孩子成长的家长，一定要调整好自己的工作状态，对孩子多一些关心和爱护。如果孩子重新感受到父母对自己的关心和爱护，孩子内心逐渐得到满足，时间长了也就不存在对父母的敌对情绪了。

5、给孩子选择的自主权。

青春期的孩子在面对事情时，希望有自主的权利。在遇到事情时，家长可以提前让孩子了解不同解决事情的方法的利弊，让孩子自主选择如何解决。如果家长一味按照自己的想法来解决问题，孩子会感到选择权被剥夺，很可能会逆反，会产生对抗家长的情绪。

6、爸妈不要在孩子面前和长辈对着干。

爸爸妈妈和爷爷奶奶之间多少会有一些代沟，所以在出现问题时。很多父母就会直截了当的否认自己父母的想法和看法。其实一辈和一辈之间有代沟是正常的，但作为父母的我们不应该在孩子面前和自己的长辈对着干，这样容易让孩子学了去并且还可能影响孩子三观的树立。

面对孩子的叛逆期，家长们需要保持冷静和耐心，要尽量从孩子的角度出发，理解他们的内心感受，给予适当的引导，关键是要建立起与孩子的良好沟通和信任，这样孩子才会愿意向你倾诉他们内心的想法。

青春期孩子叛逆期多久？

青春叛逆期孩子通常需要两到三年可以度过，一般不超过5年。

大多数青少年都有强烈的反叛阶段，这个阶段通常集中在14岁到16岁之间。

父母应对青少年儿童给予足够的重视。孩子的反叛并不一定是孩子的原因，家长应该改变教育方式，给孩子适当的自由。

青春期孩子叛逆期家长怎么解决？

1、走入孩子的内心世界。

尝试走进孩子的内心世界，不要总是以大人的眼光和视角去看待孩子的某些行为。多多尝试和孩子沟通，看看他们内心真正的想法是什么，他们如何看待一个你不理解的问题，这样，你才能和孩子在心灵深处进行交会。

2、多听孩子的想法。

每一个家长都要倾听一个孩子的真实想法和内心，他有可能不愿意跟你讲，但是他会体现在方方面面。沟通是最好的灵药，无论之于大人，无论之于孩子。正确的、有道理的你可以接受，有问题的你可以尝试着告知孩子问题在哪。如果不沟通，那就永远没有进步的可能。

3、学会给予孩子积极的表扬和鼓励。

青春期的孩子，他们非常渴望得到别人的肯定，尤其是来自父母的。父母的肯定，对于孩子来说，是最棒、最有效的支持，所以家长要注意，多给孩子及时的、积极的表扬和鼓励。

4、多关心孩子。

有一部分孩子叛逆是因为家长的关爱太少，想要通过叛逆吸引家长的目光，得到家长的关爱，这说明平时家长对孩子关爱太少。所以家长平时生活中要多关心孩子，关注他们的成长。

5、激发兴趣和爱好。

叛逆期往往会对自己原来喜欢的事物产生厌倦和不满，需要寻找新的兴趣和爱好。父母可以帮助孩子发掘自己的潜力和兴趣，提供相应的支持和资源。父母也可以带孩子参加一些有趣的活动，如艺术、体育、社交等，让孩子体验新事物，结交新朋友，扩展自己的视野和经验。

6、让孩子自己去体验。

孩子听不进去父母的劝导，父母可以在保证安全的前提下让孩子去体验一下，那样，孩子就能切身的感受到什么该做，什么不能做？

孩子一生要经历三个叛逆期，分别是宝宝叛逆期（2-3岁）、儿童叛逆期（7-9岁）和青春期叛逆期（12-18岁）。高一一般在十五,六岁的，正处于青春叛逆期，当然由于每个孩子的个性和家庭环境不同，所表现的叛逆表现也或多或少。作为家长， 一定要学会和他多沟通，不要责骂埋怨，要设身处地的为他着想，不能采取强硬的措施，更不要放任自流，使孩子行为或者思想上产生偏差，导致严重的后果。

高一的孩子是叛逆期吗

是。

青春叛逆期一般出现在儿童12-18岁，主要是内分泌代谢异常，导致孩子情绪和性格出现一些叛逆。这个阶段孩子开始逐渐建立自己的人生观和价值观，可能会和家长的观念产生冲突，造成叛逆。

孩子进入青春叛逆期，渴望独立，不再什么话都与家长说了，有了自己的小秘密，而且在与家长有不同意见时，会选择通过语言或行为表示反对。

这个时候，如果家长和孩子沟通的方式不恰当，很容易造成误解，而且孩子也会不大愿意认真听家长说话，那青春期该如何和孩子沟通相处，建议从以下方面入手。

1、给予孩子更多心理上的关心，不要只关心孩子的成绩。

2、在与孩子相处的时候，可以将孩子当成大人来沟通。

3、放下家长的“架子”，试着转换自己的身份，把自己当做是孩子的朋友，而不是要求他做这做那的父母，比如：以开玩笑的口吻和他交流：“最近好像有心事哦，刚好我也有，不如我们交换来解决好了。”

4、尊重孩子，注意多倾听孩子的意见，遇事多和孩子商量，让他觉得被平等对待和尊重，在给孩子讲道理的时候，要注意不流于说教：“我不是早跟你说过”、“你应该这样”，不妨用故事以及自己经历过的事情来引导，这样更便于理解。

5、不要对孩子的事情追根究底，询问隐私。您需要和他保持一定的距离，让他觉得是自由的，减少对您的叛逆心理，这样孩子会把您当朋友看待，更愿意与您分享自己的看法，也愿意听您的意见，这样您引导孩子时会更加顺利。

家长在面对孩子的叛逆行为时，应该先去思考孩子叛逆行为背后的需求，追踪溯源，才有可能找到症结，从而对症下药。

高一孩子叛逆期教育方法：

一、尊重孩子的人权

青春期的孩子，比较明显的特点是他们意识到自己正在逐渐成为大人，很快就会成为大人，自我意识特别强，甚至开始模仿大人的一些东西。这时，家长要给予尊重和理解，尊重孩子的想法、意见、言语等。只有这样，孩子才能尊重父母，减少叛逆行为的出现。

二、多和孩子沟通

家长不要以忙碌为借口忽视与孩子的沟通。高中生的家长大多已进入职业发展阶段或高峰期，是所在单位的骨干或领导。他们上班忙着工作，下班后忙着应酬，没有更多的时间花在孩子身上，尤其是一些家长认为自己已经无法在学习上帮助孩子，他们把教育孩子的全部责任都交给了学校和老师，这是很不好的，很多高中生叛逆是为了吸引家长的注意，因此为了更好的解决孩子的叛逆，家长要和孩子多沟通，对孩子多些陪伴。

三、减少负担

如今社会竞争越来越激烈，家长们往往不顾孩子的实际情况，强迫孩子按自己想要的方向发展，用高标准来要求孩子，不断让孩子学这个学那个，学英语，学舞蹈，学画画，然后对孩子说：“这些都是为了他们好”，对于一个成熟发展的高中生来说，父母的高要求是一个沉重的负担，孩子达不到父母的期望，就会产生叛逆心理，因此为了减少孩子的叛逆，适当为孩子减负是很有必要的。

高一的孩子叛逆有哪些原因？

1、家长的不信任

孩子的成长是循环渐进的，不管是心智还是身体，他们在经历一些事情的时候总会面对困难，而父母担心他们无法完成任务，总是在一旁叮嘱。这种叮嘱看起来是好心，但是让孩子觉得是不信任自己的感觉，总觉得父母不相信自己的能力，所以就开始和父母对着干。

2、孩子的内心矛盾很大

孩子觉得自己无所不能，但是又不得不接受现实。理想和现实的差距非常大，孩子在自负和自卑的心态中纠结，常常陷于惶恐之中，因此会产生与大人对抗的情绪。

孩子的叛逆期持续的时长因每个人的家庭环境、教育方法、孩子的性格以及家长的应变方式存在一定差异，具体叛逆期时间因人而异。但是孩子进入叛逆期总会有一些异于平常的行为出现，家长要做好心理准备，并学会用正确的教育手段引导孩子顺利度过叛逆期。

初中孩子叛逆期一般多久？

初中生正处于青春叛逆高峰期，大部分持续的时间会是在2-3年，也有的是1年内就会结束，有的长达5年。随着孩子逐步进入青春期，其心理也会发生较大变化，主要表现为迫切想要得到父母的认可、想要摆脱成人对自己的管束等。

初中孩子叛逆期怎么教育？

1、融入孩子的世界

孩子的叛逆一半来源于与父母的代沟。身为父母不妨融入这叛逆孩子的世界，不要因为怕孩子的兴趣影响他的功课而厉声禁止，而是跟孩子讨论下他们喜欢的电子游戏、动漫明星，在融洽的讨论中再适时以合理的方式提醒孩子什么是该学的，什么是不该学的。

2、学会倾听

经常沟通是了解孩子很好的方式，沟通不是家长单方面的说教，不要强迫向孩子灌输自己的思想。我们要成为倾听者，听孩子说话，听孩子表达自己的想法，即便我们不认可，也不要随意打断，这既不尊重孩子，也断绝了走近孩子的机会。

3、不要过多约束孩子

叛逆期的孩子本身就是在努力探索这个世界的规则，他们在这个过程中会慢慢懂得规则的重要性。家长们万万不要因为孩子处在叛逆期就给他们这样那样的约束，什么都不让孩子自己做，他们毫无自主权的话就会更加想要探索自我，突破家长给他们的限制，最后只会适得其反。

4、真诚对待孩子

有些家长在与孩子做沟通的时候，总是喜欢用指责或命令式的语气，这常常让孩子难以接受。亲子之间的沟通应该是真诚而没有距离的，家长可以很诚实地将自己的担心或情绪解释给孩子听，让孩子了解他的行为会让你难过，或是会让你担心、惧怕。

5、给孩子一个自我成长的空间

叛逆期的孩子正处于心理成熟和自我意识增强的时期，过多地干涉孩子的生活和学习，必然会增加孩子的逆反和反叛心理。因此，父母不妨给孩子一个自我成长的空间，尊重孩子的选择和想法，给孩子他想要的自尊心。

6、让孩子能够感受到爱

大千世界，唯爱最真，世界上所有的东西都可以用爱来感化。叛逆的孩子，始终只是一个孩子，思想不够成熟，但又觉得自己什么都懂，跌跌撞撞地向前冲，又容易多愁善感，这个时候就需要做父母的始终站在他身旁，让他知道父母真的很爱他，只要明白了这个道理，孩子的叛逆期就会很快过去了。

叛逆，通常是孩子面对压力时的一种不自觉的反抗行为。父母的专制与放纵，都会使得孩子违背大人的意志，做出逆反举动。纠正孩子的叛逆父母首先要从自身找原因，看一下是不是自己的哪些教育方式不对，如果是的话，要及时进行调整。

孩子高一叛逆期，家长应该怎么做？

一、学会尊重孩子。

当孩子的想法跟自己不一致的时候，千万不可一口否定，更不能强迫孩子接受自己的想法，这样的做法只会让孩子感觉被动甚至进行反抗。家长应该尊重孩子的想法，让孩子感觉到自己被尊重、被认可，只有这样孩子才愿意和家长沟通，家长才能对症下药。

二、跟孩子要进行有效的沟通。

只有沟通，才能了解彼此心里的想法。有效的沟通，就是思想的平等交流，不带有强迫性，而是帮助孩子分析利与弊，让孩子更全面地认识事物，懂得道理。

三、不要谴责孩子的过失。

一定不要一味的去谴责孩子的过失，做到包容和温柔的讲解，以及告诉孩子应该怎么样处理这些问题。让孩子意识到，每当遇到问题的时候，家长是可以倾诉的对象，这样能够在孩子心中建立一份信任感和一种安全感。

四、减轻孩子的压力。

孩子压力过大无法排解时，孩子就会变得烦躁易怒。当孩子压力一直无处排解，就会会压垮孩子，导致叛逆。父母可以带孩子去旅游看风景，看电影，唱歌，打篮球等等。通过这些方法，可以减轻孩子心中的压力，帮助他们更好地度过叛逆期。

五、让孩子多出去和其他人接触。

有些青春期的孩子之所以叛逆是因为他觉得没有人理解自己，这时候做父母的如果真的不能理解孩子的想法，就千万不要强行让他改正。让孩子多出去和其他人接触，让他了解一下其他同龄人的想法，能让孩子从别人的行为中去考虑自己做的到底对不对。

六、适当把权力让给他。

权力适当下放给孩子，让孩子真真正正地做一回主吧！失败了，他自己也就明白了。当然父母也不能完全放任孩子，对其不管不顾。还是应该从旁指导，只是要注意技巧而已。

孩子高一叛逆期的表现有哪些？

一、喜欢挑战权威，不服规则。

处于青春叛逆期的孩子，自我意识格外强大，对于家长固定的规则，总是充满了挑战心和好胜心，他们会去打破我们固有的规则，往往会因为把握不好力度而使事情变得糟糕，使家长头疼。对于那些权威的东西，他们也一直处于一种心奋，丝毫不畏惧的状态，甚至会做出一些不合常理的行动来。

二、不愿吐露心声。

孩子之前未到叛逆期时，有事情可能会与家长或兄弟姐妹诉说，到青春期以后更愿意自己一个人待着，一般不与别人交流心事，往往家长与男孩进行交流会表现得较为反感。

三、不服管教，好胜心强。

青春叛逆期的孩子，不喜欢老师家长的管教，对于家长和老师的好言好语，丝毫不理会。同时，这个时期的孩子，好胜冲动，可能和同伴一不合就会打起架来，拦都拦不住。

四、家长说什么在他眼里都成了唠叨。

叛逆期的孩子本身情绪控制上就比较薄弱，家长再三的叮嘱只会让他们觉得这是一种不信任，因为在他们自己眼里，他们已经长大了，会对自己的时间、事情做出安排。家长说得越多反而会引起更强烈的反抗。