孩子放学回来不主动写作业怎么办

孩子放学回来不写作业怎么办？“不谈做作业时，母慈子孝，一涉及到做作业，鸡飞狗跳。”孩子放学回家不愿意写作业是很多家长头疼的问题，孩子成绩也因此下降，尝试了各种方法都无济于事咋办呢？

孩子放学回来不主动写作业怎么办？

1、制定明确而适当的学习目的

学习目的是孩子进行学习所要达到的结果或实现的目标。学习目的作为产生和保持学习动机的因素，在学生的学习活动中起着重大的指导作用。

在很多学生眼中，无论是课堂学习还是家庭作业，都是很盲目的，似乎就是为了不被老师和家长责骂，如果采取其他诸如欺骗之类的手段也能躲过惩罚，那是再好不过了。因此，帮助孩子改变作业态度，首先要帮助他树立明确和适当的学习目的。

2、端正孩子的作业态度

从低年级起，教师和家长必须帮助孩子提高对家庭作业的认识和重视程度，努力消除诸如应付差事之类阻碍孩子自觉完成作业的低级动机，使他们从内心接受教学过程向他们提出的作业任务。

让他们体会到做好家庭作业对于他整个学习过程乃至将来发展的重要意义，即认识家庭作业是课堂教学的延伸，是掌握知识不可缺少的一环。这样，孩子才能主动、积极地做好家庭作业。

3、采取多种手段调动学习兴趣

对感兴趣的事物，孩子总会愉快地去探究它，从而使学习和认识过程变得积极主动，进而获得良好的效果。对学习缺乏兴趣的孩子，教师和家长要互相配合，采取多种手段培养和激发其学习兴趣。

4、孩子日常的学习、生活制度化

从小培养孩子的时间观念和紧张、活泼的作风，如：什么时间必须做作业，什么时间必须完成作业，由制度来约束。需要指出的是，培养孩子制度化的学习和生活，教师在布置作业时，要周密考虑作业的难度和份量。

5、科学安排作业时间

一般来说，小学低年级学生连续做作业的时间不能超过30分钟，高年级的学生不超过1小时，如果超过这个时间，孩子就会出现"心理疲劳"，导致学习能力减弱，效率下降，错误率增加，这时，如果适当休息，疲劳得以解除，学习效率才能恢复。

所以，当孩子连续作业时，应当给以休息的时间。研究表明，小学生做功课中间的休息，以5～10分钟最恰当。如：孩子做2小时的作业，学习20分钟，休息10分钟，反复实施，效率最高。

6、帮助孩子制定制度

孩子贪玩而忘乎所以，主要是约束力不够，制度的制定正是纠正的最佳方式。比如制度可这么定：放学后马上做作业，不做完作业或不做完任一科作业不准看电视，也不准出去玩。

7、树立榜样

要逐步引导孩子克服不良习惯，向好的习惯发展。家长可讲一些古人或现代科学家们勤奋好学的故事，为孩子树立好的榜样。同时，如果用孩子身边的同伴作为激励，则更有说服力。

很多家长催促小孩写作业不亚于一场战争。小孩不主动写作业，家长应该站在孩子的角度上看问题，了解孩子的想法，才能有正确的办法去应对，去劝说。回想我小时候，放学一回到家，第一件事不是写作业，而是先玩儿。孩子都是比较贪玩的，家长要理解孩子的心理之后，做出正确的引导。

小孩不主动写作业怎么办？

1、接纳孩子的感受

不愿意写作业的孩子，在面对作业时，情绪急躁不安、很烦、很无聊、很想出去玩、不想被唠叨。有这些情绪很正常。我们要安抚孩子，让他知道他此刻的心情是可以得到父母理解的，而不是父母眼里只有作业。举个例子：我知道作业很多，做起来会觉得很难，还可能会有点烦躁，但我们要换一个角度想，做完一个不就像闯关一样吗，你把它当做关卡去闯，是不是就没那么烦躁了呢？

2、家长表达自己的情绪

看到孩子磨蹭半天不写，我们内心一定也很烦躁，甚至很生气，但我们不能把这种急躁通过发脾气和唠叨的方式去向孩子发泄。我们可以表达自己的担心，表达自己愿意和孩子一起解决目前这种困难的意向，通过真诚的沟通来建立和孩子之间的归属感。比如说：你不写作业，我确实会担心，不仅仅是担心学习成绩，更多的是害怕你在其他方面遇到困难了，但是你没意识到，又把它归为到写作业上，我又不知道如何去帮助你？

3、及时鼓励孩子

当孩子表现出进步的时候，我们一定别忘了及时鼓励孩子。甚至可以反过来，让孩子监督自己需要改进的地方，让孩子“反客为主”，更有积极改变的欲望。比如说：孩子写作业时你会忍不住唠叨，还喜欢盯着他的错误让他马上改正，那你可以让孩子在你有这些表现的时候提醒你，并保证自己能做到，且用行动来让孩子感受到你的改变。也算是互相监督，一起进步了。

4、给孩子一定的空间

给孩子一个安静的学习环境，少走动，少唠叨。只观察进度，并适当提醒，不做监工。允许孩子自己安排先做哪个后做哪个。

小孩不主动写作业的原因：

1、没有形成良好的行为习惯

孩子一放学回家就只顾着玩儿，这证明孩子没有形成一个良好的行为习惯。从小我们就应该引导孩子，放学回家要先完成家庭作业，再做其他的事情。

2、家里的环境不利于孩子写作业

有的家庭没有给孩子准备专门用来学习和写作业的空间，孩子有时候在餐桌上，有时候在茶几上，有时候在凳子上。有时候，孩子写作业的光线也不好，这些很容易让孩子感觉不舒服，坚持不了太长时间。

3、孩子在写作业的过程中遇到了困难

尤其是一些学习成绩落后的孩子，他们可能在学校没有认真听讲或者没有听懂，如果作业难度再大一点，那么他们完成起来是很困难的。

关于孩子放学以后做作业，父母需要做好和孩子的沟通以及引导孩子做好合理分配，那么，孩子放学回家不主动做作业怎么办呢？

孩子放学回家不主动做作业怎么办：

第一，不能用骂，打解决问题。用打和骂解决孩子回家不做作业的问题是不能采取的，我们不能有传统教育的理念。而且如果你把孩子骂一顿或者打了一顿，那么只要孩子记事，当他长大的时候很有可能记得你的骂声，记得你的那一个巴掌，是很有可能采取极端的方式来报复你的。所以在这些问题上我理智处理，因人而异，不要瞎来。我个人采取骂和打这两个方式教育孩子是很愚蠢的，孩子们需要的并不是这些，他们需要的事父母的陪伴，父母的理解和关心？

第二，做思想工作。这一点就需要家长和老师一起努力了。要以商量口气问问孩子到底是为什么回家不作为，是因为学校作业太多了回家想休息一下，还是回家想看电视电脑而不想做作业，或者又是题目太难了，导致孩子厌倦了作业，就算做也不知道从哪里入手。这些都需要我们家长和老师去探索，去努力。所以说做思想工作也是很重要的，必须了解孩子需要什么或者是因为什么。学生回家不做作业这个问题我们应该从内心自问，到底在哪个环节出错了。

第三，进行奖励式的教育。这一点其实很简单，比如孩子放学回家，你怎么叫他都不想做作业，那你就可以对他说把作业做好了，我就带你哪个地方玩，或者给你买好吃，给你买好玩的。这些都是可以的，特别年纪小的学生他根本不知道做这个作业有什么用，当他做好了你给他奖励时他就会觉得其实做好作业是有收获的，付出是有回报的，等学生的悟性再高一点再告诉他做作业更深一层的意义。所以，我觉得现在很多家长缺少奖励式的教育理念，我建议可以去尝试一下这方面的探索和实验。

第四，进行有效的跟孩子沟通。不管老人和老人还是老人和孩子都需要沟通。很多时候我们就是没有沟通或者觉得没有必要沟通而产生一些不好的不良的后果。因为你没有和孩子进行沟通，你认为孩子想的总是你自己以为的以为，而孩子其实想的可能又是其他的，所以没有进行沟通以后这种问题就会一直长期存在下去，甚至是一辈子。

第五，减少孩子的负担，减少孩子的工作量。现在很多父母和老师都为了考试而读书，所以很有针对性的对考试进行训练，所以布置的作业也就多了，使得孩子本来在学校的压力就很大再加上回家还要做作业，最后让孩子厌倦了学习，没有了信心。

第六，换位思考。我可以站在孩子的角度去思考孩子回家不做作业的问题，这样就比较能简单的找出孩子回家不做作业的原因，也能更好的理解孩子。所以，很多事情我们都需要换位思考，互相理解。

对于不爱学习、不爱做作业的孩子，积极的引导、鼓励和陪伴可以逐渐改善。体罚和打骂都是不恰当的管教方式，会让孩子产生厌学情绪。对于自己的孩子，最好不要用这种方法。

孩子放学后不写作业先玩怎么办？

1、鼓励孩子去写作业

我们是需要鼓励孩子去写作业的，而不是用一种严厉的方式逼迫孩子写作业。当孩子作业做的比较不错的时候，我们可以对他们进行一番夸赞。这个时候我们不需要吝啬，该怎么说就怎么说。让孩子知道做作业也是一件快乐的事情，而不是一种压力。时间长了孩子就不会对作业焦虑了，这就是一种很神奇的心理变化。

2、家长要站在孩子的角度去换位思考

应该控制自己的情绪。一味的训斥，狂吼，只会起反作用。试想如果你是孩子，家长一直在你的面前指点监督，稍有不对就开始训斥，那你怎样能写好作业呢？

3、给予一定的奖赏

每一个孩子心中都喜欢得到家长的奖赏和鼓励，如果孩子在写作业时遇到困难，家长要积极地鼓励孩子，当孩子在写作业的过程中犯了错时，在指出孩子错误的同时也不要忘记鼓励孩子要更加细心认真。当孩子把作业写完之后，还要给予一定的奖赏。

4、正视自己的责任

很多父母认为，写作业是孩子自己的事情，应该独立完成。这个想法没错，但是孩子在小学阶段，还需要父母的陪伴。小学阶段，是孩子学习习惯培养的关键时期，孩子不能自觉养成一些好习惯，需要父母帮助纠正。小学阶段，孩子自制力比较差，也需要父母帮助培养自律能力。

5、树立榜样，增强毅力

榜样的力量是无穷的，家长可让孩子说出自己最崇拜的人。当他出现想要放弃的念头时，就问问小家伙：“如果你的榜样遇到这种情况，他会怎么做？”这有助于减轻其挫败感，勇于面对困难。

6、克服消极心理暗示

家长应帮孩子消除“我不擅长数学”之类的消极心理暗示，善于利用“我可以做得更好”等积极心理暗示，增强自信心。当孩子不畏惧困难时，做作业会更容易。

7、陪着孩子一起写

在家写作业是十分孤独的事，就算家长勉强孩子写作业，孩子也只会应付。如果做家长的在这个时候可以陪伴着孩子一起写作业，就算家长只是在孩子旁边简单的坐着也能够帮助孩子快速的进入学习状态，孩子成长的每一步都需要陪伴，包括写作业的时候也是如此。家长陪伴孩子写作业，不仅可以监督孩子还可以在孩子遇到困难的时候，帮助孩子。除此之外，对培养亲子感情也有很大的帮助。

孩子步入学校之后，老师就会在每天放学时留一些作业，让他们对课堂上学习到的知识进行巩固，也对即将开始的功课进行预习，对孩子的学习是有很大的帮助的，但是有些孩子因为自己性格或者其他原因，导致不喜欢写作业，这让家长们感到非常的头疼，那么，面对回家后不愿意写作业的孩子该怎么办呢？

小孩放学回来不写作业怎么办？

1.可以跟孩子一块设计一套家庭作业日程表

家长朋友可以和孩子一块儿讨论，怎么去写作业。这样的话，就可以设计一个长期执行的日程表。设计日程表的时候，也需要清晰的把规则写下来。

这张日程表最好是依照孩子的喜好去做，比如可以贴上孩子喜欢的卡通人物等，最好可以让孩子参与制作。有这样一个长期的规划，慢慢去培养孩子写作业的习惯。

2.让孩子明白自己的事情要自己去完成

因为家长比孩子更加紧张明天没有功课交，然后把没有功课交的后果自我想象得非常可怕，但家长的想法孩子并不认同，所以孩子会觉得这么紧张应该是你们的事情，自然对功课的热情度趋于0。家长要让孩子明白自己的事情要自己去完成，交不了功课受罚的人是你，不是爸妈。

3.引导孩子养成好习惯、激发学习兴趣

这里包含的比较多，如饮食习惯(即吃什么、怎么吃)，对事情的态度，探索精神，待人接物等这些侧面培养孩子学习的兴趣，当孩子的好奇心、学习欲望被激发出来，孩子学习的劲头你挡都挡不住。

4.定学习计划、设学习目标

这是为了让孩子学习不枯燥，做事有方向的体现，不要孩子一放学，就问作业做完了吗，而是问，有多少作业，主要是什么，这也是让孩子明白学习学什么，从小培养孩子分析、判断、思考能力，之后开始和孩子一起定计划，设目标，这样孩子做作业会感觉不是在完成任务，而是做成一件事情。

他会感觉有成就感，学习变的越来越自信、性格变的越来越开朗，这不仅解决了孩子现在的学习问题，更给孩子未来铺垫了基石，即知道每件事怎么做，分几步做，如何做好。

5.准备一份作业完成计划本

对于孩子来说，可以按照不同的学科分条做好记录，每天孩子要完成的作业做好及时提醒。让孩子自己去对照完成的，可以打勾，未完成的画圈。慢慢的去调整。如果计划完成的话，也可以适当给孩子一定的奖励。

6.孩子写作业的时候，家长不要对答案过于在乎

有很多家长有这样的习惯，发现孩子写错了，立马提醒孩子错了要重写。在家长看来，满分才是重要的，但是这样过分追求零错误率，并不是合适的。慢慢的家长也会发现，孩子一做题就立马会变得生气。对家长们，对于这种情况，要注意控制自己的情绪。

7.要看到事情背后的正向价值

父母一定要感同身受孩子的情绪，让孩子看到父母和他是一起的，他才能感受到父母的爱。当他看到父母对他的理解，内心就会有愧疚感，这样的经历就会刻在他心里了，以后他就不会再犯。而我们也保护了他对学习的热情，他也就不会因这样的事讨厌学习。

8.给以孩子正向肯定

当我们不停地给孩子灌输“你行，你可以”这样的信息时，他就会觉得自己行；反之，我们不断地否认他，觉得他不行，他最后也会觉得自己不行，到最后是啥啥都不行。

所以，想让我们的孩子优秀，父母就多给与肯定吧。他不是别人，是你自己的孩子，请不要吝啬我们的赞美。父母对孩子越肯定，孩子越优秀！

学校老师布置作业是为了让孩子能够融会贯通，理解学到的知识并加深印象的一种方法。但是有的孩子贪玩并且懒惰，有时候家长督促多次才会去做作业，每天的作业从不主动去写。每天催促孩子写作业的时候，不亚于一场“战争”，对此，家长是十分头疼，那么孩子不主动写作业怎样处理比较好？

孩子不主动写作业怎样处理比较好？

1、接纳孩子的感受

不愿意写作业的孩子，在面对作业时，情绪急躁不安、很烦、很无聊、很想出去玩、不想被唠叨。有这些情绪很正常，不然他也不会排斥了。我们要安抚孩子，让他知道他此刻的心情是可以得到父母理解的，而不是父母眼里只有作业。

2、改变语气及对孩子的态度

沟通方式非常重要，请家长把命令的口吻换成咨询的口吻，把祈使句换成征求意见的疑问句，你会发现惊喜。比如：本来这样说：快点写别磨蹭！现在这样说：休息5分钟呢？还是一口气写完呢？

3、正确引导小孩养成良好习惯、激起自学能力

这儿包括的比较多，如饮食结构，对事儿的心态，探寻精神，为人处事等这种侧边鼓励孩子学习的兴趣爱好，当小孩的求知欲、学习培训冲动被激起出去，小孩学习的干劲你挡都抵挡不住。

4、父母和孩子共同制定学习计划

家长和孩子共同制定计划大大增强孩子的参与感。重点是孩子感到在家很有地位，孩子的想法被尊重。制定计划同时可以让孩子自己制定奖励和惩罚的规则，这样同样他会获得参与感，并且自己制定，自己完成，他会获得很多的成就感。

5、家长要做一个温柔坚定的执行者

作为父母你一定要坚守规则，对孩子进行负责，当孩子没有完成目标时，需要承担的责任绝不姑息，同时不要吝啬给孩子多多的鼓励和加油。

6、创设良好的学习环境

父母是是孩子模仿的对象，父母要养成爱看书，爱学习，家庭中创设温馨、安静、文化的一种氛围，相信孩子也会慢慢效仿，学会自律，家庭文化感染孩子，孩子也会自觉养成主动写作业的好习惯。

孩子放学不愿意写作业太正常了。关于孩子放学以后做作业，父母需要做好和孩子的沟通以及引导孩子做好合理分配，孩子放学不愿意写作业，这说明之前没有让孩子养成良好的学习习惯。自然就不愿意主动的去完成作业，那么，孩子不主动写作业，家长该怎么应对呢？

孩子不主动写作业家长应对方法：

第一，给孩子讲明先学习后玩。告诉孩子放学后必须先完成作业，然后才能去玩。如果他不遵照执行，也不能让他出家门去玩。即使他生闷气，你让他待在家里，听着楼下的小伙伴们的呼喊声，让他心里痒痒的。让他知道，必须把作业做完了才去玩，这规矩是不能更改的。孩子知道家长必须要兑现了，她也会遵照执行的。

第二，给孩子以表扬。当孩子能够做到先做作业后玩的时候，我们家长应该抓住时机，及时地给予他表扬。让孩子觉得自己有成就感，以后会继续这样做，得到家长更多的表扬。

第三，要让孩子有持久性。关于放学后先做作业后玩这一点必须坚持，每天都这样做。不是说今天高兴，我就让你先去玩，然后做作业，这不行。时间长了，孩子养成习惯了，到时候回到家不用你招呼，他就自己去完成作业了，那才是我们所希望看到的。

第四，不能用骂，打解决问题。用打和骂解决孩子回家不做作业的问题是不能采取的，我们不能有传统教育的理念。而且如果你把孩子骂一顿或者打了一顿，那么只要孩子记事，当他长大的时候很有可能记得你的骂声，记得你的那一个巴掌，是很有可能采取极端的方式来报复你的。所以在这些问题上我理智处理，因人而异，不要瞎来。

第五，做思想工作。这一点就需要家长和老师一起努力了。要以商量口气问问孩子到底是为什么回家不作为，是因为学校作业太多了回家想休息一下，还是回家想看电视电脑而不想做作业，或者又是题目太难了，导致孩子厌倦了作业，就算做也不知道从哪里入手。这些都需要我们家长和老师去探索，去努力。

第六，进行奖励式的教育。这一点其实很简单，比如孩子放学回家，你怎么叫他都不想做作业，那你就可以对他说把作业做好了，我就带你哪个地方玩，或者给你买好吃，给你买好玩的。这些都是可以的，特别年纪小的学生他根本不知道做这个作业有什么用，当他做好了你给他奖励时他就会觉得其实做好作业是有收获的，付出是有回报的，等学生的悟性再高一点再告诉他做作业更深一层的意义。所以，我觉得现在很多家长缺少奖励式的教育理念，我建议可以去尝试一下这方面的探索和实验。

第七，进行有效的跟孩子沟通。不管老人和老人还是老人和孩子都需要沟通。很多时候我们就是没有沟通或者觉得没有必要沟通而产生一些不好的不良的后果。因为你没有和孩子进行沟通，你认为孩子想的总是你自己以为的以为，而孩子其实想的可能又是其他的，所以没有进行沟通以后这种问题就会一直长期存在下去，甚至是一辈子。在和沟通中我们可以了解孩子的学习成绩情况，了解孩子在学校到底是怎样一个情况，更主要的是了解孩子为什么回家不想做作业。在沟通中需要注意的是，口气要亲切，问题不要太极端，要给孩子说话的时间，自己不要一直着急抢着说话，跟还孩子后要看看孩子的反应。所以，沟通是很重要的，父母和孩子之间不能缺少沟通，人与人之间不能缺少沟通。

第八，换位思考。我可以站在孩子的角度去思考孩子回家不做作业的问题，这样就比较能简单的找出孩子回家不做作业的原因，也能更好的理解孩子。所以，很多事情我们都需要换位思考，互相理解。