家长如何与青春期孩子沟通

对于青春期这个年龄阶段的孩子来说，他们开始探索自己生命的自主权了，所以他们会非常抵触家长这个阶段的教育，甚至都不愿意和家长交流。但是对于家长来说，一定不能放弃对青春期孩子的教导，反而这个阶段家庭教育才是最关键的。在此提醒各位家长，对于和孩子的有效沟通，要重视但不要畏难。

家长该如何与青春期的孩子沟通？

1、尊重孩子的个性

每个孩子的性格和兴趣都不同，有的孩子喜欢说话，有的孩子则比较内向。家长应该尊重孩子的个性，不要强迫孩子说话，而是要在自然的环境中给孩子创造说话的机会和氛围。

2、创造良好的沟通氛围

家长要学会倾听孩子的心声，关注孩子的情感需求，让孩子感受到家庭的温暖和关爱。同时，家长要以平和的心态面对孩子的叛逆和抗拒，避免因为情绪激动而与孩子发生冲突。

3、将心比心，温情沟通

这个时候不会像小学生一样听话，家长要理解。将心比心，大家都是过来人。尊重孩子的想法，不要一味的否定。孩子不赞同你的良好建议也不要苦闷，发火。在沟通上做到平等对待，认真倾听，多提供实效有用的方法，少说空大的话，让孩子只明白道理，却又无处着实。从小处着手，微处做起，帮助孩子，沟通自然会很顺利。

4、采用多元化的沟通方式

除了面对面的交流外，家长还可以通过电话、短信、社交媒体等多种方式与孩子保持联系，了解孩子的生活动态。这样既能让家长及时掌握孩子的状况，也有助于增进彼此的感情。

5、定期进行家庭会议

家长可以每周或每月举行一次家庭会议，邀请孩子参加，共同讨论家庭事务、学习计划等。这样既能提高孩子的参与度，也能增强家庭成员之间的凝聚力。

青春期的孩子拒绝和家长沟通的原因有哪些？

1、寻求独立

跟着孩子的生长，步入了青春期，他们所遇见的人、触摸的事越来越广，有了一定阅历的他们开始有自己的主意，寻求独立、寻求自我，不愿意成为爸爸妈妈的隶属，凡事都遵从爸爸妈妈意思的“牵线木偶”。由此关于爸爸妈妈的长篇大论式的说教与啰嗦就会发生排斥。

2、爸爸妈妈过于严厉

温和宽容的气氛才能培育出温文谦善的孩子，而严厉压抑的环境让孩子感觉到压迫，哪里有压迫哪里就会有反抗，爸爸妈妈越是严厉对待孩子，爸爸妈妈与孩子之间的间隔就被这种严厉越拉越长，交流的桥梁也会被中止，甚至孩子还会“揭竿而起”，爸爸妈妈们也就“覆水难收”。

3、道理式输出

爸爸妈妈对待孩子的一个问题点在于，总是把孩子作为孩子，以过来人的姿势，居高临下，长篇大论的道理向孩子输出，没有人喜爱被说教，即使是爸爸妈妈与孩子之间，孩子要听的不是没有感情的道理，而是需求有温度的关怀。

家长该如何教育青春期的孩子？

1、理解青春期的特点

青春期通常发生在孩子的生活中，约在11至19岁之间，但实际时间会因个体而异。这一时期伴随着生理和心理的变化，包括身体发育、荷尔蒙分泌增加以及自我认知的变化。了解这些特点是教育的第一步。

2、建立开放的沟通

建立开放的沟通渠道是理解孩子的关键。与孩子建立亲密的关系，使他们感到可以与你分享他们的问题和感受。不仅要倾听，还要尊重他们的意见和观点。这有助于建立信任，使孩子愿意向你寻求帮助和建议。

3、尊重他们的隐私

青春期的孩子需要独立性和隐私空间。尽量尊重他们的隐私，不要过分干涉他们的个人生活。这不仅有助于维护亲子关系，还有助于培养他们的自主性。

4、教育他们自我管理技能

青春期是孩子学习自我管理的重要时期。帮助他们制定学习计划、时间管理和解决问题的技能，将有助于他们建立自信和独立性。同时，教育他们健康的生活习惯，包括饮食、运动和睡眠，以促进身体健康。

5、建立积极的自我身份

青春期的孩子常常面临自我认知的挑战，因此家长需要帮助他们建立积极的自我身份。鼓励他们探索自己的兴趣和激情，支持他们发展自己的价值观和信仰。同时，要提供积极的反馈，强调他们的优点和成就。

6、设定明确的规则和界限

尽管要尊重孩子的独立性，但也需要设定明确的规则和界限。这有助于维护秩序和纪律，同时确保孩子的安全。规则应当合理和一致，并与孩子一起商讨，以便他们明白规则的重要性。

和青春期叛逆孩子交流的过程中，要注意方式方法，不能以家长的权威去压迫孩子。而是站在一个比较平等的状态，不要试图去打听孩子的隐私，以聆听者的态度去帮助解决孩子的问题。家长需要注意，孩子的教育是个大问题，只要正确引导，就能让孩子成为更好的人。

家长如何跟青春期叛逆的孩子沟通？

1、沟通要保持冷静

以硬制硬是对叛逆孩子最失败的教育方法，所以在和孩子沟通之前，急躁的父母，必需时刻提醒自己，要保持冷静，不要脾气一急就开始对孩子打骂，把原本要好好沟通的计划抛诸脑后。此外，和孩子沟通最好在孩子也冷静时，再进行沟通，效果更好

2、足够的沟通

在和孩子交流的过程中，我们一定要注意方式方法了，不能以家长的权威区压迫他们，而是应该站在一个比较平等的状态，不要试图去打听孩子的隐私，而是让他们自己透露出来给我们听，这一点可能很难。

3、 了解原因

我们应该主动了解孩子为何叛逆，什么事情造成的。在了解之后，很多家长做的工作就会通篇大道理。例如有的孩子不想上学了，爸妈急得不行，又是劝又是打，但最后一点用都没有。不如家长身体力行，让孩子去感受他的做法是错误的。不想上学，那就让他干几天体力活，让他知道工作是多么辛苦。

4、真正接受孩子长大的事实

叛逆不可怕，可怕的是父母不能接受孩子叛逆，也不做出改变，依然习惯运用过去的父母权力来教育孩子，这只会使得孩子更加叛逆。因为孩子叛逆本身就是为了对抗父母的权力，争取自由，所以父母越是运用权力暴力统治，孩子就会越叛逆。

5、多关心孩子

有一部分的孩子叛逆，是因为家长常常忽略了他们。他们渴望家长的关心，就想出用叛逆的手段来吸引家长，希望这样能够让家长关爱他们。这样的叛逆是令人心疼的，所以，家长们要在平时多关心孩子。

6、家长不要大声吼叫

在和孩子发生分歧，意见不统一的时候，不要暴躁的对着孩子大吼大叫，说话声音大，只能加重硝烟。父母大声的训斥，孩子也会提高声音来回应，严重了可能会生气的摔门而去，这样会加深亲子之间的矛盾。家长要尽量平静下来和孩子慢慢的交流，这样才能够从根本上消除隔阂，解决问题。

7、家长保持情绪稳定

父母的情绪稳定非常重要，一个大人都不能保持情绪稳定，动不动就会大喊大叫，这会让孩子非常难受。而且，言传不如身教，这样的父母教育出来的孩子长大后，会有很多伤要慢慢地疗愈。

处在青春期叛逆期的孩子家长如何与其沟通？

1、对孩子要关爱

但不能溺爱，父母不可以无限制地纵容孩子。其次，适当延迟满足孩子的某些需求，让孩子学会珍惜和尊重。最后，学会对孩子说“不”，对于不合理的要求要明确地拒绝并说明原因。

2、保持平和心态

面对孩子时，要保持平和心态，不能随便发脾气或冷处理，这样会使家长和孩子的关系更加糟糕。在孩子有情绪时，按停你的说教那一套，即便你说再多大道理，孩子也听不进去。

3、以争取孩子的朋友或亲戚的帮助

父母当然也可以争取别人的帮助，如那些和孩子关系好的同学或者孩子比较信任的亲戚朋友等等，从他们那里了解孩子，当然也可以让他们帮助引导和教育孩子，从而让父母知道自己的哪些教育方式和方法让孩子选择远离自己，这样具有针对性的教育会帮助孩子度过这个叛逆期。

4、认真思考孩子提出的要求

谨慎回应。对孩子提出的要求匆忙答应而又反悔，会让处于叛逆期的孩子很恼火，更难信任家长。有些家长习惯性否定，再与孩子谈判，使孩子一开始就与家长对立。正确的做法是先告诉孩子我要认真考虑一下，然后再以孩子能接受的方式来回应。

5、学会理解孩子

家长和父母是两个完全独立的个体，随着孩子年纪的增长，家长也不得不承认每一位孩子都有自己独特的想法，而这些想法注定是和自己有所出入的。做父母的，我们应当为孩子的这种独特性而感到骄傲，当孩子做一些违背自己想法的事情时，应当尽可能的学会理解孩子，站在孩子的角度去考虑问题，而不是一味的仅凭借自己的经验和看法要求孩子做事。

6、让孩子知道你也有同理心

表达你对他的行为的理解和感受，让孩子知道你也有同理心，并感受到你和他是站在同一阵营的。让他对你产生安全感和亲近感，这样出现了事情他会更乐意和你分享，并愿意冷静地听你说下去。

7、用自己所能接受的选择方式

在要求孩子前，用你自己所能接受的选择方式，给出他两个选择！比如你想吃米饭还是面条？咱们现在出去，还是五分钟后出去？当然，有的小孩会给出额外的答案，那你就明确地告诉他，这不是选择范围内的，然后很严肃地再重复一遍自己的命题。其实，很多时候小孩子也不想给家长太多的冲撞，一般此时他会根据你的范围来选择的。

孩子在青春期的时候非常需要家长的教育、帮助和引导。而许多家长却因为不了解孩子青春期生理心理上的发展规律，又缺乏正确有效的引导方法。面对青春期孩子厌学的问题总会显得束手无策。那么，在面对青春期厌学的孩子时，我们该怎么办呢？

青春期孩子不想上学家长该如何沟通？

1、与孩子沟通

孩子不想上学，家长听了肯定特别生气，但家长首要的是要控制好自己的情绪，降低自己的焦虑，在情绪稳定的情况下与孩子心平气和地沟通，找出孩子不想上学的原因，看孩子有什么诉求和苦衷。

2、改善环境，愉悦心境

要改变厌学的学习态度，首当其冲是改变孩子的学习环境，这样的环境需要社会、家庭、学校三者之间相互配合。一个重学、乐学的学习氛围是需要社会鼓励、家长关怀、教师重视和同学的友好。

只有这样，厌学学生才能消除他被抛弃、被歧视的感觉，对于学习的态度也由厌恶感转变为舒适感、从而积极主动地开始新环境的学习。

3、共情孩子

上学是孩子的本职，不想上学说明孩子面临着巨大的压力，家长要换个视角，站在孩子立场想问题，设身处地为孩子着想，与孩子共同面对压力与困难。

4、改变观念，接受自我

变厌学为乐学的重要一环是让厌学的学生能够重新认识自我价值，形成良好的自我意识，所以家长应该认真地去发现厌学学生所表现出来的良好、积极的学习态度和行为，从正面予以肯定，并不断强化，让他在前后比较中接受自我，认识到自己并非无可救药，而是能学好的，从而改变厌学的观念。

5、激发孩子学习的积极性

如果孩子是因为开学之后学习压力大而产生焦虑感，家长就需要多和孩子沟通交流，不要给孩子太大的压力，平时多鼓励孩子，帮助孩子建立自信心，从而降低孩子心理的敏感程度，从而来有效的缓解孩子的焦虑感。

6、和孩子老师沟通一下

如果孩子比较内向，根本不和自己交流，也不告诉自己不想去学校的原因，家长可以和孩子的老师联系一下，问一下孩子在学校的最近表现，不去学校的原因，配合老师一块解决孩子不去学校的问题。

青春期孩子不想上学的原因：

一、学习压力过大，形成逆反心理。老师和家长为了让孩子上一个好学校，拼命给孩子施加压力和学习任务，以致孩子完全不能承受，他们会很反感老师和家长这样“无理”地对待自已，慢慢的越来越对学习感到厌倦。

二、人际关系差也是厌学心里形成的原因。由于性格原因，很多孩子人际关系较差，经常与同学们吵架甚至打架，导致同学们都不喜欢他，自己感到在呆着学校没什么意思，就会产生了厌学心理。

三、没有树立正确的学习动机。大部分学生不知道什么是学习，都以为是为父母而学。当看到社会上一些没读书而赚了大钱的人时，他们更是迷茫，觉得读不读书无所谓，长久以往下去自然而然就对学习没什么兴趣。

有的孩子和父母无法沟通，所以干脆拒绝沟通，坚持自己的想法。这时家长可以从孩子同龄伙伴的父母、同事中了解他们是如何看待和处理的，也许就会发现是自己对待孩子的方式出现了问题。那么，青春期叛逆期的作为家长该如何与孩子沟通呢？

青春期叛逆期的作为家长该如何与孩子沟通？

1、尊重孩子

家长不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。

2、认真思考，谨慎回应

对孩子提出的要求匆忙答应而又反悔，会让处于叛逆期的孩子很恼火，更难信任家长。有些家长习惯性否定，再与孩子谈判，使孩子一开始就与家长对立。正确的做法是先告诉孩子我要认真考虑一下，然后再以孩子能接受的方式来回应。

3、重新认识孩子，了解他们的世界

家长往往过多关注和督促孩子学习，这种单一的沟通无法让孩子开启心扉。若要孩子接纳，家长应和孩子聊他的生活状态、感兴趣的事。即使孩子不愿意分享，家长也应支持孩子去做感兴趣的事，从而真正了解他的生活状态。

4、换位思考

家长也是从青春叛逆期走过来的，只是没有现在的孩子表现得明显，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题的症结。

5、忌从学习入题

同孩子交流，家长不要老以学习成绩入题，这样只会让孩子心有压力，怀疑家长交流的动机。交流时，家长可以从家事入手，将孩子的情绪稳定下来后，再谈正事。

6、多商量，找到办法

若家长自己寻找的方法难与孩子达成共识，可试着与孩子商量对策。如，孩子要和同学去较远的地方，家长极易反射性回绝。若将自己所担心的安全、健康等问题提出，让孩子自己考虑让家长放心的对策，久而久之，他也会懂得为自己考虑。

7、稳定情绪

家长带着情绪去教育孩子，肯定是不理智的，会导致孩子愈加抗拒。所以，家长在急躁、心烦、不冷静的时候，不要教育孩子。待冷静后，再去同孩子交流。

在发现我们与孩子的沟通出现问题时，在这一个时期万不可大意，要学会站在孩子的立场和他们正确交流，千万不要和孩子产生鸿沟和隔阂，引导他们，改变我们的态度，用合适的方法和他们沟通，相信孩子会变得越来越爱和我们沟通的！

青春期孩子，正处于叛逆期，这一时期的孩子自制能力差，固执不听说，贪耍学习不上进，常和家长对着干。要和孩子有所沟通，就要理解孩子的心思。那么，家长如何与青春期孩子沟通？

家长如何与青春期孩子沟通？

1、认识到青春期孩子的生理、心理发展变化特点

青春期的孩子属于叛逆期，特点是心理和生理发生显著的变化，心理上拥有成长自己独立的个性和认知观，希望融入社会，但同时也有“恐惧”，所以心理状态复杂，有一定的矛盾性；

2、换位思考

所以和他们交流就要换位思考，一个是要认识了解他们的心理变化，及时关注他们的思想起伏，找到契合点进行沟通， 并且沟通是站在平等的位置进行的，不是批评角度，也不是命令角度。

3、真诚的倾听与反馈

交流重要的一点是要注意倾听，我们大多数时候往往都把倾听忽视了，倾听是最好的了解孩子内心世界的一种方式，真诚的倾听要求我们不要带有任何的主管臆测去做判断，只需要你真诚，孩子们回感受到的；我们所需要的就是你要拿出时间去真正的倾听与反馈，而不是敷衍了事，要能够去体会青春期孩子的真实内心世界，和他们做朋友，这样他们才能和你分享他们的心声。

青春期孩子的表现：

1、由于身体的发育、思想的成熟、心灵的复杂，青春期的孩子进入自主、苦闷、迷茫、躁动和敏感的人生关键期。

2、青春期的孩子情绪不稳，极易冲动。也许是体内荷尔蒙在作怪，一句话不对就和父母杠上，而且不会屈服。有时说急了，在感情冲动之际会说出让父母心碎至极的伤心话。尤其是一些男孩子，冲动起来不考虑后果。

3、青春期的孩子不再崇拜父母，开始意识到父母的不完美，且常常指责父母，且有理有据得让父母面红耳赤、哑口无言。

4、青春期的孩子不再亲近、粘乎父母，仿佛有意无意地在疏远父母。以往父子、母女无话不谈的亲密热情，一下子变得僵化至冰点。

5、青春期的孩子渴望有自己的隐私空间，极力想摆脱父母的控制和束缚；而父母却恰恰担心长大的孩子会变坏、受骗，极力想了解孩子的一切。这一会矛盾愈演愈烈。

6、青春期的孩子开始注重仪表，开始花心思打扮自己，花在镜子前的时间一天比一天长；父母却埋怨孩子不把心思放在学业上，不操正经心，孩子的完美主义倾向让父母难以接受。

在孩子成长过程中，父母的教导尤为重要。特别是进入青春期，孩子见的人多了，遇的事多了，对问题的思考也会越来越多。当然这个阶段孩子的出错频率也会更多，对此，建议家长能够积极引导教育，并多些耐心，做到理解孩子，尊重孩子，和孩子取得信任。

步入青春期的孩子家长该如何对待？

1、理解叛逆的根源

要解决孩子的叛逆问题，首先要理解叛逆的根源。叛逆期是青少年生活中的一部分，它与身体和心理的变化密切相关。孩子们正在探索自己的身份，试图摆脱父母的控制，这是正常的发展过程。仇视父母可能是一种方式，让他们感到更加独立和成熟。此外，外部影响如同龄人、社交媒体和流行文化也可能加剧叛逆情绪。

2、让孩子体验

孩子听不进家长的话，对自己的错误行为不愿意认错，那就在保证安全前提下让孩子体会一下他行为造成的后果。

3、与孩子协商

如果家长遇到关于孩子的事情与孩子商量一下，问一下意见，意见不同则相互协商，效果会更好。

4、引导性教育

青春期也是性教育的关键时期。父母需要与孩子开诚布公地讨论性健康、性关系和性责任。提供准确的信息，鼓励他们负责任地处理性问题，避免不安全的性行为。

5、设定明确的界限和规则

尽管要尊重孩子的独立性，但也需要设定明确的界限和规则。这可以帮助他们建立纪律和自我控制能力。规则应当合理、清晰和一致，父母应当对违反规则的后果进行明确的解释。

6、鼓励发展兴趣和才能

青春期是探索兴趣和发展才能的时期。父母可以鼓励孩子尝试不同的活动和爱好，帮助他们发现自己的激情和天赋。这有助于建立自信和自尊心。

7、示范积极的解决问题方法

青春期的孩子可能面临各种问题和挑战，父母可以示范积极的解决问题方法。这包括分析问题、制定计划、接受失败并从中学习。父母的榜样作用在这方面尤为重要。

步入青春期的孩子会有哪些表现？

1、生理变化：青春期是孩子生长发育的关键时期，他们会经历第二次生长发育高峰，体格和生殖器官逐渐发育成熟，男孩嗓音变粗、体毛增多，女孩开始月经。

2、心理变化：青春期孩子的心理发展逐渐成熟，他们的自我意识逐渐增强，对自己的外貌、能力和性别角色产生更多关注。同时，他们对社会、家庭和学校的规则和价值观产生质疑，希望获得更多的自主权。

3、情绪波动：青春期孩子的情绪波动较大，容易出现喜怒无常、易激惹等现象。这是因为青春期激素水平的波动以及大脑前额叶的发育不完全导致情绪调节能力较弱。

4、认知发展：青春期孩子的认知能力逐渐提高，他们开始具备抽象思维、逻辑推理和解决问题的能力。然而，由于经验不足和冲动，他们可能做出不理智的决策。