初三的小孩子是叛逆期怎么教育好

孩子成长的过程中，会有一个叛逆期，其独立意识和自我意识不断增强，非常希望摆脱家长和老师的监管，经常反对家长和老师对他的教育，甚至形成对抗的一种叛逆的心理，像变了一个人一样，最让家长和老师头疼，叛逆期的孩子是最难管教的孩子。

初三的小孩子是叛逆期怎么教育好

1、多多了解孩子

在忙于生计的同时，家长一定要抽出时间来多了解孩子，与孩子、孩子的老师多多沟通，尽量对孩子在学校和家庭中的表现有一个全面把握。多一分了解，就少一分误解。这样一旦孩子真有不听话的时候，也能比较明白应该如何去引导孩子。

2、吸收教育知识

社会变化，孩子的成长环境也在不断变化，那么自然教育方式也应该不断地进步。作为一个家长，有义务主动吸收新的教育知识。在传统的亲子教育方式中，大多是家长带着权威来教育孩子，而惩罚是教育权威的一种重要手段。吸收新知识能帮助家长跳出自己的成长经历，适时调整自己的教育理念。

3、多发现孩子的优点

其实我们可以发现，即使在别人眼里非常不听话的孩子，也有自己的闪光点。所以，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励。 不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。

4、不要大声骂孩子

有的父母的脾气暴躁，每当孩子叛逆的时候就喜欢打骂孩子，这样的行为是不好的，如果随意骂孩子，孩子会越做出叛逆的行为，这样做往往会取得相反的结果。

5、盛怒时不管教孩子

在极度愤怒的状况下，家长肯定无法以理性的方式来管教孩子。所以，当家长无论如何也平静不下来的时候，建议家长暂时离开现场，或是转移自己的注意力去做别的事，如打电话给朋友聊天、听音乐等。等自己平静下来以后，再和孩子好好谈谈。

6、真诚对待孩子

有些家长在与孩子做沟通的时候，总是喜欢用指责或命令式的语气，这常常让孩子难以接受。亲子之间的沟通应该是真诚而没有距离的，家长可以很诚实地将自己的担心或情绪解释给孩子听，让孩子了解他的行为会让你难过，或是会让你担心、惧怕。只要语气是平和的、态度是真诚的，你就会发现，其实孩子是很乐意体贴父母的。

7、让孩子去体验

如果孩子老是听不进大人的话，那么在保证安全和没有恶劣后果的前提下，家长也可以让孩子自己体会“自食恶果”的滋味。通过自身的切实体验，孩子将能深刻领悟到家长的教导有多么正确和重要。

15岁的孩子正处于青春期，进入到青春期的孩子往往都会搭配着叛逆期一起到来，这是因为他们想要去尝试新鲜的事物和追求自己的独立。在叛逆期期间，孩子们常常会和自己的父母起冲突，严重的还会出现打骂父母的行为，一些家长为此感到忧心又不知道该如何去解决。其实，想要解决这个问题很简单，掌握正确的方法就好。

小孩子叛逆期怎么教育15岁？

1、保持冷静。

孩子叛逆，成人一定会不满，因此，会为自己的权力斗争，用声音来压倒他。急躁的父母，应该提醒自己，保持冷静，也等孩子冷静，才进行沟通。孩子叛逆，言语和行为会有如暴风雨，不懂得控制自己。但成人成熟，应该要懂得何时该保持冷静。

2、观察孩子和自己的沟通方式。

很多时候，父母必须超越自己的角色，从第三者的角度观察孩子叛逆的问题。也许，问题不一定在孩子身上。父母一般都会认为自己是对的，自己从前都听父母的，自己的孩子也该听自己的。孩子不顺从，在他眼里，就成了叛逆。因此，身为父母的，有时必须谦卑，放弃自己执着的思想，以不同的角度对待孩子，做有限度的迁就。

3、多给予孩子关心和鼓励。

教育孩子父母不要因为工作忙、应酬多为借口而忽视孩子的对话需求，家长要勤于与这一特定生理时期的孩子进行对话。直到他们从积极的意义上去理解父母的啰嗦、老师的批评、这些教诲都是善意的，是为了帮助自己的健康成长。孩子的成长过程中父母应当多鼓励孩子进步。

4、给孩子说的权利。

在学习教育孩子的路上我们应该虚心求教，学会再因材施教，不要老是将自己的想法强加给孩子。而是应该给孩子一些空间，让他讲自己的想法都说出来，并客观的进行分析。在鼓励孩子的同时，再和孩子沟通不好的地方。

5、别轻易的去和孩子说“不”。

对处于叛逆时期的孩子来说，他们要的是我们的肯定，绝对不是我们的否定，所以很多的家长习惯性的在给孩子说不的过程中，就有可能让孩子产生出厌倦的心理！从而会加重的孩子叛逆期的情况。所以家长要注意，需要足够肯定孩子，这样孩子才愿意把内心的想法告诉我们，我们才能够帮他们分析并且做出判断。

6、多关爱。

事实上，处于叛逆期的孩子想要得到关注，给予更多的关心。在生活和学习中，家长要多关注孩子的变化，多关心和理解他们，让他们感受到爱的温暖，让他们在生活和学习中逐渐减轻叛逆心理。

7、避免对抗。

叛逆期的孩子喜欢自我展示，虚荣心很强，当他们犯错时，我们应该去正确的引导和教育，避免与他们产生直接的冲突，因为叛逆期的孩子的心理特征是越不让怎么办，越反抗。所以一定要了解孩子青春期的心理特点，寻找合适的教育方法来引导。

小孩子叛逆期15岁会有哪些表现？

一、沉迷网络。

随着互联网的发展和手机的普及接触网络越来越多，处于青春期的孩子自制力比较低，好奇心有比较强，特别容易沉迷网络。

二、喜欢挑战权威，不服规则。

处于青春叛逆期的男孩，自我意识格外强大，对于我们固定的规则，总是充满了挑战心和好胜心，他们会去打破我们固有的规则，往往会因为把握不好力度而使事情变得糟糕，使家长和老师头疼。对于那些权威的东西，他们也一直处于一种心奋，丝毫不畏惧的状态，甚至会做出一些不合常理的行动来。

三、学习态度懒散，厌学。

正是因为自我意识强烈，孩子会想当然地认为自己已经掌握了所有的学习知识，便会不如从前的学习认真。只要家长说孩子一句不好，孩子就会加重烦躁心理，面对学习更加变得随意懒散。

教育孩子是每个父母的责任，父母最大的成就是能教育出一个优秀的孩子，让他们成为健康的成年人。就爸爸妈妈而言，孩子成长过程中最不可控的教育就是关于孩子叛逆的时候，很多父母都会为孩子在背叛时期头疼。那么，小孩子叛逆期怎么教育？

小孩子叛逆期怎么教育？

（1）多多了解孩子

理解的中心是父母可以学会倾听和包容孩子的想法。也许父母和孩子之间有代沟，也许父母不明白孩子为什么会有这样那样的想法。但是，这并不妨碍我们学会理解孩子，理解他们的想法和目的，而不是完全否定他们，让沟通能力得以延续，而不是为最终而战。　　

多一分了解，就少一分误解。这样一旦孩子真有不听话的时候，也能比较明白应该如何去引导孩子。

（2）吸收更多的教育知识

社会在变化，孩子的成长环境也在变化，那么教养方式自然也要不断进步。身为家长，就要责无旁贷地主动吸收教育新知。在传统的亲子教育方式中，多半是父母用权威来教育孩子，而打骂处罚更是权威教育的重要方法。

（3）耐心地倾听孩子的想法

如果是气急攻心的家长，在面对不听管教的孩子时，通常最直接的反应就是破口大骂。

当家长的心思已经放在了解孩子的想法，并想办法帮孩子解决问题时，也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的，并且也已经释放掉了很多负面的情绪。有些家长总喜欢在孩子面前保持威严，习惯用以上对下的态度来对待孩子。

对此特别建议，希望家长真正放下身段，从内心尊重孩子，不要再用命令的口气跟孩子说话，将孩子当作成人一样给予尊重。不要总是对孩子说“不”，而是要给孩子选择题，让孩子自己做决定。

（4）静下心来跟孩子讲道理

除了平时的告诫之外，家长也要在实际的情境中教导孩子一定的道理。让孩子有同理心，让他从其他人的角度去体会一下，真正明白自己的行为会如何影响他人。

至于解说道理的方式，则可依孩子的年龄来选择讲解的深度，特别小的孩子可以用讲故事的方式来进行。

（5）让孩子更多的去体验

如果孩子老是听不进大人的话，那么在保证安全和没有恶劣后果的前提下，家长也可以让孩子自己会“自食恶果”的滋味。通过自身的切实体验，孩子将能深刻领悟到家长的教导有多么正确和重要。

（6）良性的跟孩子沟通

在这里，我们更注重良性沟通，而不是个人说教和批评。孩子也需要表达对父母的权利。只有彼此沟通，回馈父母，才能知道孩子的细节。

除此之外，父母对孩子的爱和支持需要通过沟通来表达，不要让不真诚的话伤害到彼此的感情。

（7）理性地管教孩子

在极度愤怒的状况下，家长肯定无法以理性的方式来管教孩子。所以，当家长无论如何也平静不下来的时候，建议家长暂时离开现场，或是转移自己的注意力去做别的事，如打电话给朋友聊天、听音乐等。等自己平静下来以后，再和孩子好好谈谈。

（8）修正对孩子的期待

有时家长真的太过于求好心切了，常常拿自己都做不到的标准(或许是家长自以为能够做到，但实际上从来没有做到过！来要求孩子。要知道，孩子年龄还小，有好动、固执、健忘等表现都很正常。

孩子在不同成长阶段都会经历一个逆反期，叛逆期并不是青春期的一个产物。当孩子出现逆反心理的时候，家长们一定要及时进行心理疏导，多跟孩子进行沟通，这才是最有效度过叛逆期的方式。

十岁孩子叛逆期怎么教育好一些？

1、多观察，以现代教育模式给他们疏导。

因为他们现在已经懂了，打骂是教育不好这些儿童的。要观察他们叛逆的表现，从而细心的给他们指导，告诉他们轻重，否则会对以后的人生会有很大的影响。

2、跟老师一起沟通教育。

家长了解他们的情况后，可以通过老是的教育方法，来帮助他们。让老师用正确的教育方式方法给他们做思想工作。

3、态度端正。

越是吼他们，他们就会更加叛逆。家长要把态度端正，认真的和他们进交谈，了解他们正在的想法，从根本上解决。

4、多表扬、少批评。

处在叛逆期的孩子，要多给他们表扬不要总是评判他们的不是。生活中有一点点的进步就要及时的去发现，给足够的表扬和鼓励，来增强他们的向好的动力。

家长需要给孩子提供一个好的环境，比如家长不可以总是吵架，不要当着孩子的面拌嘴，需要多鼓励孩子，照顾孩子的情绪。对孩子实行奖励惩罚制度，如果孩子做对了可以给予一些奖励，如果孩子做错了也需要及时的批评，让孩子拥有上进心。

其实家长和孩子不要总是用大人和孩子的身份，可以和孩子做朋友，多听听孩子的想法，学会换位思考，也要让孩子自己独立做一些事情。平时可以给孩子将一些故事，通过故事告诉孩子一些道理，对孩子也是有帮助的。

拿破仑曾说过：“可以掌控自身情绪的人，比可以拿下城池的将领更加伟大。”不过现实生活中很多成年人都没有办法管理好自己的情绪，更何况是一个小孩子呢？

小孩子因为一点小事就发脾气该怎么教育好?

1、教会孩子认识情绪

在引导孩子做好自己的情绪管理之前，就需要先告诉孩子什么是情绪，只有让孩子了解了自己内心中的情绪，才可以对情绪有一个正确的认知。他们才能分清自己究竟存在哪些情绪，并且学会接纳这些情绪，做好正确的情绪管理。当孩子产生一些负面情绪时，我们需要让孩子去接纳这些情绪，而不是逃避。教会孩子掌控情绪，而不是让孩子被情绪所掌控。

2、合理发泄

在情绪管理中也存在一个重要的阶段，就是发泄。当我们被情绪左右时，如果第一时间并没有发泄出来的话，那么情绪就会积压，导致我们无法承受，最后使我们被情绪控制。当然发泄情绪的方式都存在着差异，需要让孩子寻找到适合他们发泄的方式，只有适当的发泄才有利于孩子去管理。

3、解决产生情绪的问题

在面对孩子情绪管理不当的时候，我们没必要把这件事情看得太严重，以一种平常心的方式看待孩子的这个问题，伸出双手跟孩子一起解决这个问题，那么时间久了孩子就自然能够变得情绪平和，不容易发生暴躁的心态。所以有的时候我们一定要懂得为孩子排忧解难，这样才能保证孩子不出现任何问题。

当情绪已经影响到我们生活的时候，我们应该在意的是，是什么使我们产生了这些负面的情绪，只要关注这些情绪产生的原因，才可以使孩子更好的管理情绪。孩子不懂得去寻找，家长就需要对孩子进行帮助，用交流的方式去引导孩子，让孩子清楚问题，解决问题才是管理情绪的重要性。

小孩初三叛逆期特别严重怎么教育？

1、作为家长应该学会倾听

现在好多家长工作都很忙很累，没有时间和精力去倾听孩子的心声，造成孩子青春期的苦闷无处宣泄。当孩子叛逆时，家长应该静下心来，听听孩子心中所想，听听孩子的唠叨，而不是一味的唠叨孩子。

2、保持平等的姿态

家长对待叛逆期的孩子最重要的是保持平等的姿态，让孩子认识到，自己是被重视的，只有这样他们才愿意和父母沟通，而良好的沟通是解决青春叛逆期所有问题最重要的途径。

3、给彼此空间

对家长来说，当孩子处于青春敏感期和叛逆期时，不妨适当地退出他们的生活，给孩子足够的尊重，但是前提一定要对孩子进行充足的性教育，让他们知道人生中情感，友情，事业，家庭的不同，相信此时的他们，能通过自己，已经健全的世界观做出充分的判断。

4、要保证孩子的独立性

初三的孩子已经有了自己的想法和看法，他们对某件事情的想法和看法可能与家长不同，这时候家长不应该一味的否决，而是经过平等沟通和协调，把孩子的思想价值观引到正确的道路上。

小孩初三叛逆特别严重的表现：

1、奇装异服

让青春叛逆期的孩子最兴奋的事，就是凸显自己的个性，所以在着装打扮上会选择比较另类的方式，他们感觉自己是与众不同的，但是在父母眼中，却是不伦不类。所以当孩子对奇装异服非常感兴趣时，说明他们已经进入到叛逆期，家长要引起注意。

2、厌学 、逃学

这种现象在学校中也是十分普遍的，尤其到了初三复习时。很多学习成绩差的学生，由于成绩落后，对学习失去信心， 就产生了叛逆心理，厌学、逃学 ，不听老师的话。

3、不和父母沟通

青春叛逆期的孩子，他们在心理上是非常焦躁的，尤其是面对父母时，不管看什么事情都不顺眼，他们固执地认为：自己已经是成人，并不需要父母不断地督促和管教，应该被尊重。然而这并没有得到父母的认可，所以他们采取抵触和不沟通的态度面对父母。

能不能教育好叛逆期的孩子，最重要的是家长看待叛逆的态度和情绪。当家长的情绪和心态转变了，孩子的叛逆在家长眼中就不再是坏事。从焦虑思维转换成积极乐观的思维，在思维的转变过程中家长会发现，自己与孩子之间的沟通变通畅了，与孩子可以好好沟通了，叛逆的问题解决起来就简单了。

15六岁的小孩子叛逆期怎么教？

1、放宽心态。

孩子成长是一个慢的过程，家长应该接受这个观点，把心放宽一点，把要求放低一点，你会发现孩子其实很可爱。孩子叛逆是需要生活教他们成长。

2、尊重孩子的个性。

每个人成长环境不同，个性特点也有所差异。有的孩子个性温和，有的孩子内心非常坚强。如果孩子个性敏感易怒，家长要多听听孩子的想法，给予他们足够的尊重与自由，千万不要“硬碰硬”，这样会使亲子关系变得更加融洽。

3、重新认识孩子，了解她的世界。

很多时候，家长往往过多关注和督促孩子学习，这种单一的沟通无法让孩子开启心扉。若要孩子接纳，家长应和孩子聊他的生活状态、感兴趣的事。即使孩子不愿意分享，家长也应支持孩子去做感兴趣的事，从而真正了解他的生活状态。

4、正面引导少指责。

大多数孩子的叛逆行为来自于指责，过度的批评导致的结果就是不断积累的怨气。家长总以为批评是一种激励，可往往会变成一种家常便饭。引导不是命令也不是指责，是通过提问的方式，将孩子的想法引导在正确的方向上，这种提问应该相对温和，不要强迫更不要自问自答。

5、及时肯定和鼓励孩子。

青少年虽然已经不小了，但毕竟还没有成年，思想和品德都没有完全定型，所以家长应该抓紧时间实施鼓励教育，肯定孩子正确的行为。

6、给予孩子足够的空间。

孩子叛逆常常出现在个人领域，比如从来不叠被子，上厕所看手机……孩子觉得这些是自己的事情，但父母则认为孩子没有养成良好的生活习惯。每个人都有自己的生活主导权，青春期是孩子探索主导权重要的阶段，家长要给予他们足够的空间。

7、多带孩子出去运动，感受户外的新鲜空气。

如果你一直让孩子宅在家里，就算再听话的孩子也会宅出坏脾气。所以家长在孩子的叛逆期时，可以尝试放下工作和手机，陪孩子出去走走。让孩子放松一下心情，这样孩子想要无理取闹的心情估计也会随着心情的转变而消失。

8、下放权利给孩子。

孩子进入青春叛逆期后，格外渴望得到外界的认可和尊重。所以，家长要注意对他们下放各种权利，以帮助孩子从不谙世事向成熟过渡。

15六岁的小孩子叛逆期会有哪些特点？

一、情绪波动。

孩子在这个时期的情绪非常容易波动，可能会出现暴躁、易怒、焦虑等情绪问题。这些情绪波动可能会影响孩子的学习和社交能力。

二、反抗权威。

孩子在这个时期会开始反抗父母或老师的权威，表现出挑战和不合作的态度。他们可能会对规定和约束产生反感，试图通过违反规则来获得自由。

三、社交需求增加。

孩子在这个时期开始更加关注自己的社交圈子和同伴关系。他们可能会加入新的社交群体，与旧的朋友保持距离，表现出更强烈的社交需求。

四、探索自我。

孩子在这个时期开始探索自我身份和价值观，试图找到自己的位置和角色。他们可能会尝试新的事物，包括穿着、音乐、社交等方面，以表达自己的个性和独立性。