初中尖子生到高中成绩下滑什么原因

初中的时候，很多孩子都是老师眼里的“宝”，学习成绩特别优秀，但是到了高中，才发现什么叫“强中更有强中手”，成绩也从之前的名列前茅，到现在逐步下滑，这是什么原因呢？

初中尖子生到高中成绩下滑什么原因？

一、心态变化

在孩子学习的道路上，很多家长以为孩子只要用功认真就足够了，但其实学习也是一项与自信与否紧密相连的事情。孩子如果自信，觉得自己能学会，自然就会去努力学习证明自己；而如果孩子觉得自己不优秀，自己是一个“差生”，那么面对问题就会自然而然的去躲避，想要成绩好就是无稽之谈了。

而经常发生成绩退步的“尖子生”往往是来自于整体成绩较差的初中里的头几名。他们在初中的时候是整个班级甚至整个年级仰望的人，是家长和老师的骄傲，受到所有人的夸奖和称赞；而来到高中之后，分到了和他水平差不多的其他孩子当中。这种心态的变化一下子就将孩子从天上拉到了地下，认为自己不够优秀，孩子很可能因此而受到心里的挫折，如果没有人开导那就很容易一蹶不振。

二、学习思路改变

孩子在升入高中之后，整个学习所需要的学习思路是有天翻地覆的变化的。很多在初中相当被重视的东西在高中都会成为过去式，而如果成为过去式的恰恰就是这个尖子生所依仗的东西，那么短时间内没有调整过来的孩子自然会成绩下降。

三、春心萌动

孩子们的发育时间不同，女生比男生要早一些，一部分孩子比另一部分孩子也要早一些。但不管如何，到了高中的时候，绝大多数孩子都会脱去相对稚气的外表和奶声奶气的声音。15、6岁的高一孩子正是最风华正茂的年龄，在这个时候孩子们对异性发生好感，几乎可以说是一定会发生的。只不过要看孩子能否用理智将这种欲望压制下去，如果孩子没能及时的做到，那么在上高中之后面对长相日益美丽或者俊俏的异性，春心萌动之下无心学习，成绩下滑自然在所难免。

初中尖子生到高中成绩下滑怎么办？

1、补基础知识

对于高一上学期没有学好的学生而言，不要急于学习新课，利用这个超长的假期，把基础知识落实好，该记得记住，该理解的理解透彻，不能理解的，可以借助网课进行进一步的学习。如果现在开学了，你的基础不扎实，跟别人的差距会越来越大，而现在则给你一个很好的弥补机会。

2、补学习习惯

在学校里，老师布置的作业太多，自己没用时间预习和复习，而假期里，要把这个习惯补回来，尤其是对于思维含量要求高的学科，必须养成预习和复习的习惯。除此之外，还包括及时整理错题，分析错题的习惯，题目做完了，不代表做会了，遇到不会的，一定要自己想办法解决，实在解决不了的，可以整理下来问老师。

3、补学习方法

学生有三个层次：要我学——我要学——我会学！对于学习态度好但是学习成绩不高的学生而言，你缺少的是学习方法。举个例子，如果问你有个知识点，你会说：我知道这个知识点，但是你真的理解这个知识点了？除了掌握“是什么”，还要问“为什么”、“怎么样”，这样才能全方位理解概念、理解公式定理，知识点掌握才算过关。对于做题，不要一味地刷题，关键要总结，总结错题的原因，总结不同类型题目的解题方式，只刷题不归纳的学生，是不可能学好的。

4、有个好心态

有个好心态，是学好的前提，好心态来自正确的自我定位，这非常重要。进入高中，所有学生都要重新定位自己，初中优秀，那已经成了历史，高中学生需要重新定位，你越优秀，周围的同学也越优秀，因为高中是经过选拔考试的，你可能不再是班里的佼佼者了，你也不再会是老师眼中的“红人”了，这些都需要重新定位，没用正确的地位，目标过高，自己又没用能力短期内实现，就会产生学习焦虑，也会因为心理压力或者打击，而产生厌学情绪。

初中是一个养成学习习惯和生活习惯的重要时候，学生在这个时候需要有一个善于分析自己和总结自己的过程。当自己在不断的总结和分析自己的时候，就会在不知不觉中有一个提升，成绩和生活都是一样。

孩子刚上初中成绩下滑什么原因？

1、没有好的学习方法

初中是学生们掌握学习方法的重要阶段，在这一阶段，学生在学习上是都要掌握自己的学习方法才行，没有方法的学习成绩是很难有提升。可能小学的时候大家的学习内容都简单，在学习上不用什么学习方法，但是，初中就不一样了，这个时候没有好的学习方法肯定在学习成绩上就会下降。

2、缺乏对学习的兴趣

兴趣是最好的老师，很多时候学习兴趣是一个非常重要事情，在小学生的时候可能学习比较简单，学生们可能在成绩上不会有太大的差别。但是，上了初中之后就不一样了，随着学习的深入，学生们之间的差距就会被拉开，学生们如果在学习上缺乏兴趣，那么学习成绩就会下降。

3、习惯用题海战术

有些学生在学习上没有什么自己的计划，就觉得比别人做更多的题就能有一个提升了，可是其实这样并非是提升成绩的好方法。题海战术对于初中生来讲，只要适量的做题就可以了，是不需要大量的做题，大量做题没有总结和分析是不会有任何的提高。

孩子初中成绩怎么提高？

1、按时完成作业

初中的作业无非就是课后习题、报纸、练习册等学习资料，在做作业之前要先温习一下老师讲的知识点，还有自己有疑问处，解决好后，再开始写作业，这样可以巩固当天的知识，每天的都要坚持复习，不留知识疑问尾巴，坚持一个学期，会发现成绩在悄悄的提高。

2、上课认真听讲

课上学习十分钟，抵得上课下自学一小时。所以在课堂上一定要专心听讲，不吃零食不睡觉，不和同学交头接耳，不赶其他学科的作业，老师讲的知识点很全面，只要认真听，仔细消化，做题的时候就会游刃有余，坚持下去成绩自然会提高。

3、保持一个良好的平和的心态

勇敢的面对现实，不要焦虑，更不能一遇到困难就先乱了阵脚，中考是一场人生大战，想尽可能的起的较好的成绩，你的心态尤其重要，冷静思考，找准突破口，尽快进入初中角色。

每个学生成绩下降的原因都是不相同的，所以应该针对不同的情况具体分析。只有找准问题所在后，才能真正地解决问题。

初中成绩好为什么到高中就变差了?

1、适应能力还不够强

初中学生已经适应了初中学习的节奏，当他刚刚来到高中时，面对新的同学、新的老师、新的学习环境、新的学习节奏都会感到非常的陌生和不适应，有的同学能够较快地转变身份，适应到新的学习节奏中去，但是有的学生不能很快地进入角色，当面对学习困境的时候，就会陷入深深地怀疑和否定句中。

2、没有办法静下心来

有时候影响学习成绩的，往往不是知识本身的难度问题，而是由于学生根本没有办法静下心来学习知识。比如有的同学面对陌生的环境时，往往表现出焦虑不安的情绪，没办法全身心地投入到学习中。

3、自理的能力不强

而有的学校是寄宿制学校，需要学生有比较强的自理能力。大部分初中生往往比较依赖于父母，形成了饭来张口、衣来伸手的思想和行为，所以当进入高中后，需要他自己动手处理事情时，就会显得力不从心。不知从何做起，如果他不能很好地处理自己的日常生活，这就会大大地影响到他的学习进度和学习效率。

4、学生的学习习惯不够好

初中生大部分的时间都由班主任和各个科任老师监督着学习，而到了高中，每门课程的学习任务都比较繁重，老师不可能对学生的监督面面俱到，所以大部分情况下都需要学生自觉自主地进行学习。

5、父母的期望值过高

会给孩子带来多大的压力，目前正在一线教学的老师会发现现在有越来越多的孩子，有不同程度的心理疾病，而这些孩子存在的问题，大多数是因为家庭关系——家长越来越重视教育。各种鸡娃、内卷的现象越来越多，孩子在这种高压情况下，进行正常学习生活是有点困难的。

6、自律能力比较差

有一部分学生的自制能力相对比较差，进入到高中，互联网、智能手机对学生产生的诱惑力，会使他们将更多的时间，放在与学习无关的事情上。正是因为如此，没有做好学习上的计划和安排，使他们丧失了强大的竞争力，这也是造成他们成绩大幅度下滑的原因。

有些初三毕业生通过中考，顺利考上了高中学校，本来是可喜可贺的事情，但是有些初中的“学霸”到了高中以后，慢慢变成了“学渣”。那么初中学霸到高中为什么成绩下降呢？

初中学霸到高中为什么成绩下降？

1、学习死记硬背

那种死学硬记型的学生，他们不懂得变通，不会用脑学习，依然延续初中那些低效的学习方式，而到了高中，因为学习内容的增加和难度的增大，他们很快就会下滑下去。

2、学习方法不适用高中知识

初中生成绩好一般都有自己的学习方法，学生进入高中之后，还是用原来的方法，但却忽略了最根本的问题。高中的知识点用初中的学习方法并不能解决，很多学生却没有意识到或者是改不过来，也就导致了成绩的下滑。

3、不能适应高中生活

初中阶段，老师对学生充当的角色更多的是事无巨细，亲手包办，呵护有加，关心过度。学生习惯了躲在翅膀底下生活，很多事情根本不用自己操心。在学习方面，死记硬背的知识占了较大比重，只要肯下功夫，肯读书、背书，肯做题，成绩一般不会差。高中阶段，老师基本放手，培养学生自主学习的能力，相信学生的自觉主动性，相信学生的自律性，因此耳提面命的时间少了。

高中怎么提高成绩？

1、调整心态

进入高中以后，第一次考试结束后，要正确面对自己的成绩。要认识到，高中同学之中，和自己一样优秀的学生大有人在。要正确面对这件事，而不是深受打击，一蹶不振了。及时调整好心态，暗下决心，绝不松劲，站在新的起跑线上再出发。

2、转变战术

要尽快适应高中阶段的学习和生活节奏，从初中阶段的学习模式里走出来，融入到高中阶段的生活当中。上课认真听讲，做好笔记，做好错题整理，课下及时复习温故，不懂的知识及时向老师请教，每天都要制定一个学习计划，适当进行刷题。在学习过程中，该背的知识还要背，但是更重要的是理解其原理，掌握做题的思路和解题的方法与技巧，培养自己的学科核心素养。

3、课后及时地复习和总结

虽然高中的知识点比较多、课程也比较多，但自习的时间还是很充裕的，有足够的时间来复习，特别是刚进入高中的时候，时间更是很多。学生要把握住时间，好好地复习和总结。这样可以避免在刚开始就被落下，成绩也能有所保证。

小升初是一个非常需要家长给予重视的时期。在这阶段，孩子的学习习惯即将定型，也决定着孩子以后的发展。家长不要以为孩子上初中就是长大了，学习不需要自己操心。这个过渡阶段很容易出现各种问题，比如对新学科的无法适应、学习方法不够科学等，直接影响着孩子初中的学习成绩。

小学成绩好到了初中不好什么原因？

1、人际关系。

初中时期，媒体和同伴对学生影响比较大，甚至超过父母和老师。有时候，父母、老师的一千句，还抵不上他伙伴的一句。一个很好的孩子，因为崇拜歌星影星、痴迷上网、痴迷游戏、谈恋爱、与社会上的“哥们儿”交往，可能一落千丈。

2、记忆方式不对。

初中要学习的科目比小学多，知识量繁杂庞大，对初入学校的学生来说比较难搞，以往死记硬背的方法没有发挥作用，跟不上老师的课堂节奏，有没有记住课本内容，成绩自然下降。

3、课程内容的改变。

不仅学科增多，而且内容加深了。而到了初中后，数学中要增加几何、函数等知识；语文、外语和计算机课的深度要加大。直观的、感性的、零碎的知识点变成了更为完整、系统的知识体系，并更加突出能力要求。此外，还要开设物理、化学、历史、地理、生物等新的课程。这些学科知识对于初中学生来说，都是必需的文化素质积累，这就使初中生的学业负担客观上大大增多了。

4、学习习惯。

学习习惯的养成主要取决于非智力因素。学习习惯具体指上课习惯、自习课习惯、做作业习惯、预复习习惯、考试习惯、记忆习惯、出考题的习惯、反思的习惯等。这些良好习惯的养成就要看每个人的意志、品德等方面，尤其是遇到困难时非智力因素就非常突出。但很多孩子在小学时期却养成了一身坏毛病。

小学成绩好初中就不好了怎么办？

1、营造良好的家庭氛围。

稳定温馨的家庭关系，是孩子稳步前进最强有力的保障。积极浓厚的家庭学习氛围，对孩子是最大的影响。尤其在初三的关键期，家长更是要注重这两方面，尤其是温馨情感氛围的建立。可以给予孩子最大的安全感和温暖，保证孩子心无旁骛地将精力投入到学习和成长中。

2、关注学习成绩的“智力含量”。

不要只强调孩子的成绩分数，而要看成绩是如何得来的。是靠死记硬背，还是明白了道理？是独立思考，还是仅仅模仿而已？是“形象思维”取胜，还是“抽象思维”的结果？需要关注的是孩子的学习方式，思维参与的程度。

3、合理调整教育方式。

小学生和初中生的教育方式是完全不同的，如果说小学阶段，家长是两只手拉着孩子走，那么上了初中，家长就要学会放开一只手了。青春期的孩子向往自由，渴望独立，追求自我，家长也要顺应孩子的成长改变自己的教育方式。

4、知识面要尽量宽阔。

要有大量的课外学习、大量的生活实践作为“背景”。家长要注重孩子的知识积累，为孩子创造课外学习与生活实践的环境和条件。

孩子在学习的每一个阶段都有可能面临着成绩下降的问题。这种问题尤其表现在学段衔接的时候。所以，家长和学生在面对跨学段学习的时候，就会常常表现出焦虑不安的情绪，这也是有其深层次原因的。

初中成绩好高中成绩差的原因：

1、高中的知识比初中更加难和有深度

高中和初中不一样，不管是知识点的难度，还是高考考纲的难度比例都不是初中的知识点可以比较的。高中的知识难度更大，涉及到的知识点更多，需要考虑的问题也就更多。不再是表面的知识，更多的都是有深度的知识。而初中成绩好的学生，不代表基础好，遇到深度知识的时候就显得力不从心，成绩下滑也是必然的。

2、初中的学习方法不适用于高中的知识

初中生成绩好一般都有自己的学习方法，学生进入高中之后，还是用原来的方法，但却忽略了最根本的问题。高中的知识点用初中的学习方法并不能解决，孩子却没有意识到或者是改不过来，也就导致了成绩的下滑。

3、孩子没有适应高中生活

孩子刚进入新的学习环境，新的老师、新的同学都让学生不能够完全地适应，也就导致了学习的重点并不全在学习上，而是有一大部分的精力在其他的问题上。

高中怎么提高成绩？

1、认真安排好时间

首先孩子要清楚一周内所要做的事情，然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间，如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后，选定合适的、固定的时间用于学习，必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。

2、学习前先预习

这就意味着在孩子认真投入学习之前，先把要学习的内容快速浏览一遍，了解学习的大致内容及结构，以便能及时理解和消化学习内容。当然，你要注意轻重详略，在不太重要的地方可以花少点时间，在重要的地方，孩子可以稍微放慢学习进程。

3、充分利用课堂时间

学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间，这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师，做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要积极地独立思考，跟得上老师的思维。

4、树立正确的考试观

平时测验的目的主要看孩子掌握功课程度如何，所以孩子不要弄虚作假，而应心平气和地对待它。或许，有一两次考试成绩不尽如人意，但是这不要紧，只要学习扎实，认真对待，成绩一定会提高。

如果孩子在学习上很刻苦，但学习成绩却不是很理想，或者孩子出现了成绩下滑的想象的话，其实主要还是因为，孩子没有找到适合自己的学习方法。而如果孩子可以去掌握高效的学习方法，那么孩子在学习中，就不仅会减少学习的时间，也更容易取得更优异的成绩，对孩子成绩的提高是有很大的帮助的。

孩子成绩下滑是什么原因？

1、没有目标，没有计划

很多学生在学习的过程中，没有明确的目标，自然也没有想要去实现的具体计划，处于得过且过的学习状态，自然也不会有多少动力去认真学习。

人要想有所进步，那么自然是要有动力才能继续前进，不妨每次每次给自己制定一个可实现的小目标，然后针对自己的目标，制定详细的计划，坚持实施，这样等到达到目标时，不光有成就感，还会有动力继续进步。

2、知识零散、无系统框架

很多学生在学习的时候，没有建立知识框架的概念，只是机械的根据老师上课的节奏积累知识，等到最后的考试测验时，就会发现自己没有把发融会贯通的运用知识，解题时的思路不顺畅。这是因为知识零散，没有系统的知识框架造成的，平时在学习新知识之余，也要进行知识梳理，这样才能更好的整体掌握知识点，提高学习成绩。

3、只会死记硬背

背诵是学习的基本的方法，但是只会背诵那就是学习的大忌。无论学习哪个科目，在掌握了基础的知识之后，学会灵活的运用才是提高成绩的关键。想要改变死记硬背的学习模式，需要多做习题，将零散、刻板的知识点灵活运用，才算是真的掌握知识。

孩子要怎么做才能提高成绩？

1、养成记笔记的好习惯

初中阶段所学的知识内容比较杂，初中生应该养成记笔记的好习惯，及时将各个科目的重点有条理的整理到笔记上，这样一方面能够对所学知识有一个整体把握，另一方面也能够方面自己的复习记忆，及时温故所学内容。

初中生上课要以听讲为主，如果没有足够的时间整理笔记，就快速的将老师讲的内容标记一下，然后课后再进行整理梳理。笔记要记得有条理清晰，这样自己也更愿意复习。

2、指导孩子巧用时间

孩子学习时间长了容易倦怠，家长可以帮助孩子把学习任务分成几部分，定时定量的分步完成，提高学习效率。也可以让孩子先做自己觉得比较难的学科作业，由难到易，把最容易的学科作业放到最后来写，孩子越做越有信心，节约时间。

3、监督孩子独立完成作业

独立完成作业是孩子自己的事情，家长不要过多的干预。当孩子的学习遇到困难时，家长不要急于给孩子讲解，而应该“诱导”孩子思考，减少孩子的依赖心理。检查孩子作业发现错误时，不要马上告诉孩子是哪道题做错了，要让孩子自己检查错误所在，培养孩子自己检查作业的好习惯。

4、帮助他们确立可能实现的目标

确立目标也是很重要的。不要期望他们一下子从倒数第一跃居前茅，帮助他们确立一个他们能够实现的目标。如果他们能够确立并且能够实现目标时，他们就会有更大的信心取得更大的进步。