教育初中生孩子的方法和经验

初中阶段的孩子，家长要接纳孩子的缺点，允许初中孩子表达负面情绪。家长允许孩子说不，接受孩子与父母不同的观点、意见、感受和要求，而不是在遇到分歧、反对、不从和别扭的时候，要么勃然大怒，要么冷漠待之。要有合适的方法教育孩子才行。

教育初中生孩子的方法和经验：

1、培养孩子养成良好习惯

初中阶段学生需要在预习、听课、笔记、复习、作业等多个学习环节形成一套行之有效的学习方法，养成提前预习课文、专注读书听课、积极思考发言、独立钻研问题、自我验收作业等良好学习习惯，家长要对孩子课前课后的学习情况进行监督。家长也要注重培养孩子的观察能力，鼓励孩子学会独立对学习材料进行判断、推理、分析等综合思维能力。

2、帮助孩子适应中学环境

中学的办学规模、学生人数、学科门类和小学阶段相比有了明显的变化。初中学科增多、学习难度增加，常常让一些学生跨进初中校门后一时无所适从，因没有及时适应环境而成绩出现波动。家长要特别关注孩子升入初中后最初几个月的变化情况，要尽可能多与孩子沟通，帮助孩子心里上接受环境的变化。

3、鼓励孩子主动接触社会，了解社会

树立正确的人生观、价值观，脱离低级趣味、培养高雅情操。同时培养竞争意识和坚定意志，学会与人交往，体会成功和挫折，培养心理承受能力，从挫折和困难中逐步成长，形成积极进取的人生态度。

4、不要跟孩子硬碰硬

现在的孩子越是打骂越是叛逆，教育效果可能更糟。其实养一个孩子真的是操心到老，怕他不学习，怕他学坏，怕他闯祸。所以有时候很头疼对孩子的教育。很多事不能太顺着孩子，也不能硬着来，找到适合孩子的沟通方式，一切都会慢慢好起来的。

5、正确看待分数

在孩子成绩下降的时候，要做的不是责备，而是鼓励。孩子的成绩下降的时候，一般自己已经很伤心痛苦，甚至灰心了。作为家长，应该表示关切，鼓励他，帮助他树立信心，帮助他具体分析问题，解决问题。责备会疏远他与你的距离，以致今后出了问题，也不会再主动拿出来与父母协商。

6、采用目标鼓励法

学习中的目标鼓励，就是根据“水涨船高”的道理，帮助孩子设计学习目标，来激发积极性，使孩子不断向更高的知识高峰攀登。切实可行的学习计划目标可以催人向上。因此，家长要根据孩子的学习基础、承受能力、实际的需求，制定切合实际的学习目标。为孩子制定的目标，建议可以以他特别关注的某项物质性的奖励为切入点，将孩子的需求化整成阶段性的小目标。

其实现在有很多家长都是比较注重孩子的教育，都希望自己的孩子能够有一个好的未来，但是初中孩子一般都会有叛逆期，难以管教，经常会和父母对着干，那么这时候就会让很多家长心中非常的伤心，也不知道应该怎样做，才会对初中生有一个更好的帮助，也能够让学生快速的进入学习状态中。

初中教育孩子的方法和经验？

1、尊重孩子的人格

父母如何对待孩子是子女的心理能否健康发展的重要因素。有的父母对子女过于严格，处处训斥子女，支配子女的活动，使孩子言听计从。这样教育的孩子表面上看是有修养的，但因他们的独立人格没有受到尊重，往往表现出自我抑制，没有信心的个性特点。

2、接纳孩子的缺点

接纳孩子的缺点，允许初中孩子表达负面情绪。家长允许孩子说不，接受他们与父母不同的观点、意见、感受和要求，而不是在遇到分歧、反对、不从和别扭的时候，要么勃然大怒，要冷漠待之。

如果父母拒绝接受孩子的负面情绪，强迫孩子压抑自己的情绪，那么孩子会逐渐变得不再相信自己的感受。一旦产生负面情绪就感到紧张和内疚，甚至都不敢哭，强作欢颜，故作坚强，内心则处于彷徨无助的状态。

3、控制自己的情绪

很多家长在面对不听话的孩子时，非常容易动怒，对孩子说一些批评的话，甚至还会动手打孩子，但是这样做对孩子的管教没有一点用，反而容易让孩子养成叛逆的心理，跟家长对着干。其实在教育孩子的时候，家长要先控制住自己的情绪，保持温和的脾气，孩子才能听进去家长说的话，其次要判断孩子的行为到底有没有错，不要因为自己的一时大意错怪了孩子，会让孩子内心很失落。

4、身教重于言教

所谓教育孩子，实际上是教孩子怎样生活、怎样做人。每个作家长的人都应该明白，当我们教育孩子应该如何时，应该注意到我们自己是否正在身体力行地实践着这些道理。孩子也在察言观色，他们会从我们身上学习生活。如果孩子看到的是父母仍在忙于工作上的事情、忙于学习提高、忙于劳作，孩子也会珍惜自己的学习时间。

5、不能给学生溺爱

作为家长千万不能给孩子过多的溺爱，一定要让孩子在逆境当中去成长，因为在生活当中难免会遇到一些困难，在遇到这些问题的时候，一定要自己去跨越，还需要让孩子自己去面对生活中的一些问题，这样有可能会让学生知道，在上了初中之后，面对自己的学习就需要提高警惕，还需要提高注意力了。

6、培养孩子的时间观念

作为初中家长，我们不妨留心观察一下，凡是每年中考过后没有考上高中的初中生，他们都有一个共同的特点就是，初中三年沉迷游戏，贪图玩耍，贪图安逸，贪图享受，最终导致初中三年学业荒废，那么他们为什么会犯下这样的错误呢?根本的原因就是，这些孩子的心目中没有时间观念，所以他们把应该学习的时间用在了吃喝玩乐上，因此家长要培养孩子的时间观念，让孩子学会珍惜时间。

初中阶段的学生正处于最叛逆的时期，家长对孩子的教育不能强硬也不能太过软弱。孩子的健康成长是父母都很关注的一个问题，父母也是都希望孩子能够健康快乐的成长，请看以下的内容。

教育初中孩子的方法和经验：

1、认可孩子的付出

在初中阶段，作为家长首先应该是肯定并认可孩子的付出，对于结果而不要过分的在意，这样才能够鼓励孩子拥有健康的心态去面对未来。

2、培养孩子养成良好习惯

初中阶段学生需要在预习、听课、笔记、复习、作业等多个学习环节形成一套行之有效的学习方法，养成提前预习课文、专注读书听课、积极思考发言、独立钻研问题、自我验收作业等良好学习习惯，家长要对孩子课前课后的学习情况进行监督。家长也要注重培养孩子的观察能力，鼓励孩子学会独立对学习材料进行判断、推理、分析等综合思维能力。

3、家长要学会保护孩子

在处理初中孩子教育问题上，有两个错误的倾向，或者是完全偏袒初中孩子，不信任学校和教师，另一个是完全信任学校，信任老师，不信任自己的孩子。孩子在学校里压力很大，学业压力、考试焦虑、人际关系压力、包括师生关系、同学关系的压力等，所以家长要学会保护孩子。

4、重视孩子的精神品质

培养孩子的灵性品质其重要性远远超过智力开发，灵是树，心智是果，灵是灯，心智是光。人的智力是灵性品质的反射。如果只注重技能的培养，而忽视孩子的精神品质的培养，只能是本末倒置，孩子长大成人后，他们的人格就会有缺陷，道德发展受到阻碍。

5、培养孩子自信心

孩子叛逆一般都是孩子对学习、生活等不如意，或者游戏困难不顺，感到迷茫，就会造成孩子内省急躁，越来越叛逆，这是青春期的表现，所以家长要给孩子建立自信心，才能让孩子健康成长。

6、家长要学会保持冷静

急的时候有没有对孩子“吼”过？急的时候有没有想揍他一顿？所有的父母都会遇到这样的情况，更别对待提青春期的孩子了。急躁的父母，应该提醒自己，保持冷静，等自己和孩子都冷静下来，再慢慢沟通。

7、做孩子成长的陪伴者

中学阶段的亲子关系，父母最需要做的是角色转变，从处于控制地位的教育者转变为处于辅助地位的陪伴者。父母明白了这一点，就能够从家庭教育的困惑中走出来，不再控制孩子，不再强迫孩子按照自己的设计和期望成长。 以孩子为主，相信孩子有自我成长的能力，用放松的态度陪伴孩子成长，减少自己的焦虑和无力感。

8、努力增加孩子的知识量

通过小学六年语文知识的积累，初中，尤其是初一初二，孩子的语文基本知识已经获得长足发展，这个时期还没有中考的压力，是阅读课外书籍的黄金两年。家长应该安排孩子大量阅读包括中国在内的世界文学名著、古典名著、诗歌散文、寓言童话、科普知识等。

孩子在从小长到大的这一个过程当中，其实父母对于孩子的影响是最大的，不管孩子是步入社会还是在学习，生活当中只有好的家庭教育才能够让下一代拥有一个更完美的人生。家长在教育孩子的时候，一定要尊重自己的孩子，千万不可以用暴力的手段去教育孩子。

教育初中生孩子的方法：

1、培养孩子兴趣

孩子在小的时候，学习深奥的知识不是重点，最重要的是要开拓孩子的智力，培养孩子的想象力、观察力、记忆力以及口语表达能力，这些都是为以后的学习做铺垫的。家长要从培养孩子的兴趣爱好着手，这个时间不能急，要一步步的慢慢来。

2、尊重孩子的人格

有的父母对孩子过于严格，处处训斥孩子，支配孩子的活动，使孩子言听计从。这样教育的孩子表面上看是有修养的，但因孩子的独立人格没有受到尊重，往往表现出自我抑制，没有信心的个性特点;相反，家长应该平等对待青春期的孩子，既尊重孩子的独立性，又要让孩子逐步学习成年人的行为，按照一般人际关系准则行事。

3、学会倾听

家长学习与孩子平等交流。在初中阶段，是孩子容易产生叛逆心理的一个阶段。孩子开始有了独立思考的能力，也从各种媒体接受了很多信息，有自己的主见，但也常常过分地自以为是。这时候，做家长的要鼓励孩子发表自己的见解，不能一味的打压、反对。通过正确的引导，让孩子自己去发现自己认识上的不足，从而自觉的更正自己的行为。

4、要学会赏识孩子

尤其在学习上，要鼓励孩子独立地去完成学习任务——不要去充当孩子的拐杖，不要让孩子过多地依赖父母、长辈。家长在初中生家庭教育时，要为孩子创造一个比较宽松的环境，让孩子自由发展。及时表扬和肯定孩子的优点和长处，激发孩子的内在动力。

5、引导孩子树立起人生的奋斗目标

家长应告诉孩子，理想是高于现实的东西，美好的理想转化为现实，需要经过努力，经过奋斗。如果说奋斗是达到理想天国的阶梯，那么一个个短期目标则是奋斗的一块块基石，只有一步一个脚印的努力，才能走向成功的道路。每个学期初，家长应结合实际情况，帮助孩子选定一个切实可行的目标。

6、关爱、理解、支持孩子

初中学生的学习任务繁重，每个学生的基础不一，智力各异，学习成绩有差异是必然的。家长要从实际出发，对孩子既要督促又不苛求。要鼓励孩子制定出拼一拼能达到的目标，并协助孩子为之奋斗。生活上关心孩子的冷暖。要为孩子创造良好的学习环境。要关心孩子的思想，要当好孩子的朋友。

初中是孩子成长过程中一个很重要的阶段，这个阶段既是孩子身体发育最快的一个时期还是孩子形成思维的一个时期，孩子逐渐有了自己的思维，很容易形成逆反心理。所以说这个阶段的孩子是最难教育的，家长们常常感到无赖，到底怎么教育初中是初中生孩子呢？初中生孩子怎么教育方法？

初中生孩子怎么教育方法？

帮助孩子养成良好的学习习惯。

初中生上初中后学习的科目增多，学习压力增大，学科内容趋向专门化，学科的学习办法也各有不同。家长可以先帮初中生重新制定了适应初中学生生活的作息时间，规定他哪段时间必须写作业，哪段时间可以看电视，到了几点就要睡觉。帮孩子做时间规划，孩子做起来更轻松。

不可过度对孩子施加压力。

初中生正处于生理发育的过渡阶段，心理上需要进行一些调整来适应这些变化。同时，初中生面临的学习压力也非常大，因为中考是个重要转折点，想要考入理想的高中，必须从初一起就发奋努力。

所以，初中生承受着巨大的心理压力，家长不能再给孩子过度施压，不能一味地逼迫孩子埋头学习，而是要多跟孩子沟通交流，帮助孩子疏导心理压力。只要老师和家长给予初中生足够的理解和支持，就能帮助他们平稳度过叛逆期。

控制自己情绪避免打骂孩子。

家长的负面情绪会直接影响到孩子的信心，因此，家长首先应该调整好自己的情绪，以最积极的心态和行动陪伴孩子走完他们的初中生活。

给予孩子充分的尊重。

初中生的自尊心特别强，他们觉得自己已经与成年人无异了，老师和父母都不能强制自己做任何事，同时，他们也不愿意被人看扁，希望得到老师和家长的尊重和认可。如果他们的心理需求得不到满足，就会产生强烈的叛逆情绪，甚至会做出一些出格的事情。

所以，老师和家长教育初中生时尽量不要用发号施令的口吻，这样做只会激怒他们，即便老师和家长的话说得再有理，他们也不会听进去半句。一般来说，老师和家长用商量的口气跟初中生进行交流比较好，一旦他们的自尊心得到满足，就会理性地对待别人给自己提出的建议，也就不会出现特别叛逆的行为。

接纳孩子的缺点，找到孩子的闪光点。

接纳孩子的缺点,允许初中孩子表达负面情绪。家长允许孩子说不,接受他们与父母不同的观点、意见、感受和要求,而不是在遇到分歧、反对、不从和别扭的时候,要么勃然大怒,要么冷漠待之。

如果父母拒绝接受孩子的负面情绪,强迫孩子压抑自己的情绪,那么孩子会逐渐变得不再相信自己的感受。一旦产生负面情绪就感到紧张和内疚,甚至都不敢哭,强作欢颜,故作坚强,内心则处于彷徨无助的状态。

在教育孩子的这条路上，总是磕磕盼盼，但是家长们要明白，有付出就会有收获，孩子在我们一次一次的教育下，肯定可以更加健康、快乐、茁壮的成长！平稳的度过这段不简单的青春期。

当孩子上了初中以后，家长在教育引导孩子时得稍微多用些心思，因为初中阶段是决定孩子未来发展的一个关键时期。只要把握好初中阶段，孩子才能有一个好的未来。

如何教育初中生的孩子？

一、建立积极的沟通渠道。

积极的家庭沟通是初中生教育的基础。家长应该主动倾听孩子的想法和感受，鼓励他们分享自己的经历和疑虑。为了建立积极的沟通渠道，可以定期举行家庭会议或者交流时间，让孩子知道他们可以随时与父母交谈。

二、培养学习兴趣。

初中学业的压力较大，但家长可以帮助孩子培养学习兴趣。鼓励他们选择自己感兴趣的科目和课外活动，以提高学习的积极性。同时，要在家庭中创造一个良好的学习氛围，为他们提供学习的支持和资源。

三、设定明确的目标和期望。

初中生正处于自我认知的关键阶段，他们需要明确的目标和期望来指导他们的行为和学习。家长可以与孩子一起制定学习和生活目标，帮助他们理清自己的优势和兴趣。同时，明确的期望可以让孩子明白家庭对他们的期望，激发他们的责任感和自律性。

四、鼓励独立思考。

初中是培养孩子独立思考和解决问题的重要时期。家长可以鼓励孩子提出问题、寻找答案，并培养他们的批判性思维能力。不要过于干预孩子的学业，让他们学会自己解决问题。

五、建立道德价值观。

家庭教育不仅涉及学业，还包括道德和性格的培养。家长应该传授道德价值观，引导孩子分辨是非，培养他们的责任感和同理心。

六、以身作则，成为他们的榜样。

孩子更多地从我们的行为中学习。作为家长，我们应该以身作则，展示出积极的价值观、良好的品德和坚韧的精神。通过我们的榜样，孩子将更有可能塑造出积极向上的人生态度。

初中孩子的特点有哪些？

1、自尊心增强。

初中这个阶段的每个学生都渴望得到尊重，这正是他们认识自我价值的反映。他们表现为极为渴望得到理解宽容，追求浪漫轻松、自尊、好胜、求知和参与，他们害怕被长辈指责嘲笑他们的幼稚和冲动，反感教师居高临下的训斥与批评。

2、容易受到坏的影响。

初中的孩子思维敏感，容易受到周围环境的影响，尤其是坏的影响。

3、多变的情绪问题。

发育不均衡使得初中的孩子容易产生情绪问题，初中子面对成长的压力会经历自我怀疑、混乱、矛盾和冲突，对自己在生活中的决策感到困惑、敏感、易怒、阴晴不定，在这种情绪的状态下，情绪需要宣泄容易爆发，尤其是在亲人面前表现的更为厉害。

青春期也是很多孩子的叛逆期，叛逆期的孩子是很不好管教的，他们会因为一点小事就跟家长大吵大闹，打骂也是常有的事情。想要教育好青春期的孩子，家长要稳定好自己的心态，不要被叛逆期的孩子所激怒。

教育青春期孩子的方法和经验：

1、多理解包容孩子。

家长过多的管束会增加孩子反抗的情绪，他们有不满，自然就会用叛逆的方式让家长感到反感，因此家长应该更多地去了解、亲近孩子，做一个理解、包容的家长。

2、学会让步。

如果孩子情绪很激动，那么建议家长不要和孩子硬碰硬，可以跟孩子说：你现在的情绪不是很平静，我们等下再说。千万不要因为孩子的情绪而激动，这样只能让你们的关系变得更差，我们需要给孩子一个缓和情绪的时间，也要塑造一个有力的榜样。

3、不要总给孩子贴标签。

青春期的孩子越来越“有主意”，很多事情他们会觉得自己不被尊重。而父母可以试着去观察了解，当孩子做错事的时候，父母要耐心的教育他，不要用命令的方式让孩子承认错误，或者用命令的语气告诉他什么该做、什么不该做，这样有助于孩子正确认识错误和改正错误，增强自信心。

4、肯定孩子并适时的鼓励孩子。

进入青春期的孩子正是最希望得到大人关注并认可的时期，他们有了自己的思想与想法并急于去展示和实现自己，并不希望大人什么事情都去参与并指手画脚，这个时候我们要不断的提醒自己，他们已经长大，他们可以他们一定能行。在孩子需要我们的时候适时的出现，给予一些他们能认可的建议即可。

5、适当减少对孩子的管教。

叛逆期的孩子，内心最反感的就是被人管束。家长要学会适当给予孩子自由，在一些无伤大雅的事情上，多让孩子自己做决定，让他拥有更多独立的空间，享受更自由的空气。

6、尝试“以牙还牙”。

当孩子对家长的话充耳不闻，或者故意唱反调的时候，父母不妨也学他的态度对他。换位思考，往往能让孩子有更深刻的感受。用这个招数时，父母的态度一定要温和，而不是和孩子故意抬杠。让孩子意识到自己错误的态度，他们才能改正。

7、给孩子犯错的机会。

其实犯错并不可怕，可怕的是没有从中吸取到教训，因此家长要避免对孩子过度的保护，需要尝试着尊重孩子的想法和意愿，放手让孩子自己拿主意，给孩子犯错的机会，因为这也是孩子成长中的一部分。

8、寻求意见。

管教孩子，有时应该寻求别人的意见，让自己的思想更开阔。最好跟孩子的老师多加强交流，了解孩子平时在学校的表现。