孩子犯错了家长该怎样教育

孩子犯了错作为父母可以多听听孩子自己的说法，更不能打骂孩子，多理解包容孩子，多听听孩子内心的声音，然后再对孩子进行教育，让孩子自己认识到自己错在哪里，这样才能够让孩子在以后改正。

孩子犯错了家长该怎样教育？

1、拒绝打骂孩子

教育孩子要适度，孩子认识到错误了，已经在难过着了，不需要再进行激烈的教育了，因此在这时就可以慢慢的停下来，让孩子自己反思就可以了。

2、正确的教育

正确的教育不是一味地去批评孩子，先要收起你的坏脾气，耐心了解孩子的想法，从孩子的角度出发，正确的引导孩子。只有教育方法对了，才能起到事半功倍的效果。

3、保护孩子的自尊心

有些孩子做错事情后不愿意认错，是害怕更多的人知道，担心大家笑话自己。遇到这种情况的时候，妈妈应该小心处理，不要图一时口舌之快，当众挖苦、羞辱孩子，以避免对宝宝的自尊心造成伤害。

孩子犯错了家长怎么和老师了解情况？

1、主动跟老师取得联系

注意几个细节：看时间表 ：不要选老师午休时间，如果是在工作时间打电话或面谈，先问问老师方不方便，这是一种最基本的尊重；看场合，家长来学校接孩子，有时想跟老师面谈，要看老师是否正在开会或是否正有紧急的事要处理，如果是，最好不要打扰。

2、正确定位，真诚交流

家长与教师的交流，是责任共负而不是互相推诿。真诚地把孩子遇到的问题，以认真的态度告知教师，并提出自己的看法或疑问。如果双方的意见不一致，双方可针对孩子的个性特点，选择对孩子来说最适合的教育方式。

3、问题的接纳和理解

把问题给接纳和理解。老师告诉你孩子犯错时，他是有情绪的，因为孩子确实犯了错。老师也是人，也有情绪，也需要一个情绪的出口。作为家长，我们要非常坦然的接纳，理解是和老师沟通的基础。

首先家长要正确看待孩子的叛逆期，想要在这个时期教育好孩子，家长要把握好方式，不要以暴制暴。

孩子叛逆期家长怎样教育？

一、保持乐观的心态

在叛逆期中和孩子发生一定的冲突是不可避免的，也是正常的。面对冲突，父母不应过于焦虑，要正确看待孩子的叛逆期，自己做一点小小的改变，给孩子更多信任和自由的空间，慢慢的孩子就会减少叛逆的行为。

二、将权利下放给孩子

孩子进入叛逆期后，特别渴望得到外界的认可和尊重。因此，父母应该注意给孩子一些权利，帮助孩子平稳的渡过叛逆期。这个时期的孩子渴望拥有自己的小世界，因此，父母不应该过度干涉孩子，把自己的意愿强加给他们，要让他们自己做决定，父母可以从旁进行引导，提出自己的建议，但不要完全否定孩子。

三、不断调整自己的教育方式

如果父母的思想和教育方法停留在原地，不跟随孩子的脚步成长，孩子会觉得父母的观念过时，认为与父母有代沟，无法沟通;父母在和孩子争论的时候无法说服他们的孩子，会引起孩子的质疑，一旦父母不能听从孩子的看法，他们就会变得叛逆起来。

孩子叛逆期的表现有哪些？

一、不愿意和父母一起出去

叛逆期的孩子大多性格内向，渴望独立。因此，他们很少依赖父母，更喜欢躲在自己的小空间。如果父母邀请他们一起出去，他们通常不会理会，有些孩子干脆拒绝父母的所有建议。

二、容易莫名其妙地暴躁和发脾气

孩子在进入叛逆期后，情绪很不稳定，喜欢发脾气，有时候父母的一句话都会让他们变得暴躁。

三、喜欢和父母对着来

叛逆的孩子挑衅性强，喜欢找父母的缺点，不喜欢被父母管理和约束，父母越不让做的他们越做，喜欢和父母对着来。

初中阶段是孩子成长发展的关键时期，家长的引导和关注对孩子的学习成绩起着至关重要的作用。现在的初中孩子自主意识比较强，有些孩子思想也比较顽劣，所以要用引导式的教育去跟孩子沟通，请看以下的内容。

家长怎样引导教育初中孩子？

1、和平交流

家长认为，“玉不琢不成器”，“孩子不打骂不容易成才”。所以每当初中生犯错的时候，不是心平气和地讲道理，而是不分青红皂白先骂一通、打一顿再说。这样粗暴的对待初中生，不仅没有办法让初中生真正认识到自己的错误，还很有可能会在心里留下阴影，性格容易变得偏激。所以家长要与孩子和平交流才好。

2、树立威信

家长在管教初中生时应保持一致，这样可以为初中生建立起统一的行为标准，也可以树立起家长双方的权威性。如果爸爸说可以去干一件事，而妈妈说不可以，这样会搞得初中生无所适从，或从中投机取巧。即使家长对初中生教育有分歧，也最好是初中生不在场时，再进行讨论，绝不要在初中生面前争论。

3、学会赏识孩子

尤其在学习上，要鼓励孩子独立地去完成学习任务，不要去充当孩子的拐杖，不要让孩子过多地依赖父母、长辈。家长在初中生家庭教育时，要为孩子创造一个比较宽松的环境，让孩子自由发展。及时表扬和肯定孩子的优点和长处，激发孩子的内在动力，培养孩子的自信心，使孩子养成自觉进行学习的良好习惯。

4、提供良好的学习环境和支持

为孩子提供宽敞、安静、舒适的学习环境，帮助他们集中精力学习。提供适合孩子年龄和学科的教辅资料、参考书籍等学习资源，满足他们的学习需求。定期检查学习进度，关注孩子的学习情况，定期检查作业完成情况和学习进度，及时发现问题并给予帮助。

5、奖惩结合

只奖励不惩罚孩子，孩子就不知道什么叫规矩，长大以后就没有法律意识，容易酿成犯罪。如果只惩罚孩子而不奖励孩子，孩子就会缺乏动力，长大以后容易迷失自己，也容易丧失人生的意义，他们会经常的反问自己活着的意义是什么。奖惩结合，是最佳的教育方式，在奖惩结合的基础上要更加的强调奖励。

6、树立榜样

榜样是以别人的好思想好行为来影响和教育子女的重要方式。如同学、邻居、教师、英雄模范人物、文艺作品中的正面人物、革命领袖的优秀品质，都是子女学习、模仿的对象。不管家长的言行是错误的还是正确的，对子女都有十分深刻的影响。因此，家长在日常生活中应时时刻刻、处处检点自己的言行。

7、利用说服教育

说服教育的具体做法：一是谈话，家长根据子女的思想实际，摆事实，讲道理，使子女明白一定的道理，谈话要有针对性、灵活性，态度要和气，不要板着面孔，居高临下地训斥、挖苦。二是讨论，家长与子女共同讨论。讨论时要尊重孩子，耐心倾听其意见，有不正确的观点，也要耐心地讲道理，使子女明辨是非。家长观点不正确要勇于承认。

8、建立友好关系

建立友好信任的关系，尽量避免与孩子冲突。初中阶段的孩子情绪容易冲动，在与孩子的交流中，有时由于方法、言辞不当或偏听偏信，导致孩子产生逆反心理，引发抵触情绪并有碍沟通交流。所以，教育孩子宜采取疏导的方法，让孩子把内心的感受和想法说出来。

逃课，其实是人为因素造成的孩子的情绪障碍。为什么会发生这种障碍，答案在于孩子的生活、性格、环境和父母自己的教育方式。孩子逃课家长如何教育？解决情绪问题，可以恢复孩子的学习动机，胁迫、恐吓是最低的教育形式。孩子不想上学，用各种借口逃避，是家长头痛的事。为了逃避学习，许多孩子和父母、老师玩智力游戏。他们恶作剧，假装生病。

孩子逃课家长该怎样教育？

1、家长不要把孩子的目标定的太大。每个父母都想让自己的孩子成为一个书呆子，但书呆子是少数，大多数孩子都很普通。身边的一个朋友家里面特别的穷，因为父母都是务农，没有本事，他爸爸感觉自己在其他朋友面前抬不起头，就给他设定了一个非常困难的目标，之后因为压力比较大，得了抑郁症。一个做不到这一点的孩子会自卑。最好的目标不是目标本身的伟大，而是一个孩子可以用他脚达到的目标。

2、家长要包容理解孩子。家长要想取得良好的教育效果，就必须心胸开阔、包容、理解和尊重孩子，真正让孩子信服，从内心去承认错误，从内心去改变，才能达到预期的教育效果。

3、家长不要常常把“学习”挂在嘴边。如果父母只是让孩子学习而不做其他事情，孩子会逐渐习惯这种家庭模式，即使妈妈下班回家做家务背痛，孩子也学会了扑克脸，睁一只眼闭一只眼。随着孩子长大，父母会发现孩子越来越无知，越来越难以管理，不理解父母的同情心。

4、家长树立榜样，营造民主的家庭氛围。通过满足孩子对爱和理解的需求，孩子就有能力面对困难。

因此，仅仅靠孩子或家长个人的“改造”，很难解决厌学问题，或者说是整个成长过程中的所有问题。只有站在整个家庭中，才是解决困难，获得新生活的关键。一是发现和探究厌学的原因，二是梳理解决问题的方法和资源。这些资源包括家庭中每个成员的力量，甚至是“问题”孩子。利用这些力量来规划边界，梳理规则，并一起遵循它们来应对出现的问题。

家长要想取得良好的教育效果，就必须心胸开阔、包容、理解和尊重孩子，真正让孩子信服，从内心去承认错误，从内心去改变，才能达到预期的教育效果。有一点要强调，对于厌学的孩子，一定不要批评字当头，惩罚字当头。要实事求是地看到孩子的优点和小进步，给予及时的肯定，让孩子有成功感，并逐渐提高自信心，从“厌学”到“喜欢上学”，逃学问题都会得到解决。

如何“看自己能做什么”，如何有效地帮助孩子克服厌学情绪和逃避学习心理，关键要看家长对孩子的理解和自身的教育智慧。孩子因为想要逃课想出来的理由也是层出不穷，为了逃避学习，躲在猪圈里，谎称学校放假，故意把鞋子和袜子弄湿在泥和水里……各种奇怪的方法都用过，但最常见的还是装病，不过有些人假装假装生病，变成了真正的病。懒惰是人的天性，避免做你不想做的事。除了孩子，有些时候成年人不想去工作，不想被推着去工作。但无论什么身份，无论什么年龄，每个人都有自己要做的，要走的路，要克服的困难。对孩子来说，学习、教育，就是在那个阶段他们必须经历的考验。

对初三学生来说，心理压力很大。这年直接决定了中考的好坏。这个年龄的孩子也希望得到很多能引导他们的东西。但是他们很叛逆。认为自己什么都知道，作为家长，不能再像以前一样严格教育，不要过多干涉，要对孩子有充分的理解和信任，学习上不必刻意教育他。这个时候，他们知道自己已经在为自己的未来学习了，在空闲的时候多给鼓励就行了。

面对初三的孩子家长怎样教育？

1、多关心

初三的孩子不再像儿童那样把喜怒哀乐写在脸上，而喜欢把“秘密”藏在心里，但这正是孩子由幼稚走向成熟的表现。因此，要多关心孩子，多了解孩子，随时把握孩子的思想动机，才能与孩子一起克服生理、心理上种种矛盾，顺利地走过第二次断乳期，顺利地走过初三，做到防患于未然。

2、营造一种良好的知识环境

孩子学习要有一个好的小环境，不求高档，但求氛围，学生学习的时候要避免不必要的家庭闲谈，朋友聚会等等尽量少在家中接待。还有，就是要创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛，父母不要经常打架、吵闹，影响了孩子的心理发展。

3、尊重孩子的选择

对待叛逆心极强的孩子就应该这样：如果家长一味地反对、抵制、‘打压，只会使亲子关系恶化，更重要的是，孩子由此可能走上弯路。尊重孩子的选择，顺着他们的想法就不同了，这样做必然能够博取他们的信任。古语云：“信其师，才能听其道 。”教育孩子就是这样的道理，他信任你了，才能听从你的教诲。

4、为孩子营造好的家庭环境

初三家长可以看点书，尽量不去影响和干扰孩子。有些初三家长做好的很好，经常打电话与老师沟通，有空还会来学校看看，面对面和老师孩子交流。这为我们学校教育孩子提供了很大的帮助和支持。

5、初三家长要鼓励孩子

初三家长可以帮助孩子制定学习计划，计划要切实，力所能及，欣赏孩子的每一点进步。要善于与孩子沟通倾听他们的呼声，引导教育，少指责，多表扬。在日常生活中，从生活小事入手，帮孩子形成严谨认真的习惯，使其逐步养成精细、审慎、耐心的态度和习惯。

6、给孩子独立的空间

就算孩子有什么做得不对，也要把所有问题集中到一起，鸡毛蒜皮的小事尽量忽略，只选最重要的三四个问题，一个月左右和孩子集中谈一次。在和孩子交流的过程中，千万别要长篇大论。只有说的少，孩子越会听得专注，才会用心去加以重视。

7、尊重理解孩子

随着孩子不断的长大，家庭关系也应该做出相应的调整，改变以往那种由家长决定一切、孩子只是服从的局面;家长需要多从孩子角度考虑问题，努力与青春期的孩子建立一种平等、相互尊重的关系，而这种关系的建立需要以相互理解为基础，以沟通为保障。

叛逆是孩子形成自己主见的关键时期，难免会出现小错误。父母应该允许孩子犯错、吃一点亏，不要过分管教孩子。与此同时，父母良好的言行会对孩子产生非常重要的影响。

家长怎样教育叛逆的孩子？

1、不要带着情绪去教育孩子

家长在教育孩子的过程中，一定记住不要带着情绪去教育孩子，这样不但会教育不好孩子，还会让你和孩子之间产生隔阂。孩子尤其是在叛逆期的时候，家长如果每天不停的说教孩子的话，孩子不但不会他你的话，还会向家长所希望的反方向走。

2、尊重孩子的意见

给予适当的自由孩子很多时候逆反，是因为需求得不到满足，意见得不到尊重。父母给予孩子适当的自由，凡事多和孩子商量，尊重孩子意见，孩子就不会产生逆反心理。

3、家长可以给孩子一定的自主权

让孩子自己有一些决定权，因为很多时候孩子的叛逆就是家长的过度压制造成的。这时候要是家长给予孩子一定的自主权，对于有些事情不做硬性规定，让他能够相对自由一点，也能给处在这个阶段的孩子一点放松的空间和心灵的慰藉。

4、经常给予孩子适当的奖赏与鼓励

如果能得到家长的赏识与鼓励，孩子会心情愉悦，信心倍增，更容易接受家长的意见，克服自身的小毛病，改正错误。如果家长只是一味地数落、训斥孩子，指责甚至打骂孩子，不仅影响自己的情绪，而且还很容易让孩子陷入自卑的泥潭，更加反叛。

5、分析说明

父母要仔细分析孩子形成逆反心理的具体原因，并进行充分的说明，这样，孩子的逆反心理就会逐渐消失。总之，为了从根本上来化解孩子的逆反心理，父母必须做好与孩子的沟通。身教重于言教，最好的办法还是用心让孩子真正去感动。

6、注意多倾听孩子的表达

对于叛逆期的孩子，在沟通中，家长要注意多倾听孩子的表达，不要在孩子还没有说完之前就妄下评断，这样只会使孩子对你的关上心门。只有让孩子觉得自己被理解了，才会愿意被你了解。危险不在于孩子做了忤逆的事情，面于家长根本不知道孩子做了什么。

7、家长要以朋友的方式多和孩子交沟通流

把孩子当成一个朋友来对待，询问他有什么难处，了解他最近的心情。叛逆期的孩子不喜欢被教育，父母的教育只会让他们更加烦躁。所以，以朋友的’身份切入到孩子的生活，通过聊天调侃帮助孩子走出恶习，摆脱恶习。

教育孩子的问题一个都是家长们最关注的话题，那么，到底该怎么做才是一个合格的家长，才能教育好自己的孩子呢？家庭教育的质量会影响孩子的一生。所以，要选择科学健康的教育方式。相信看完下面这些建议肯定会有所启发的。

怎样做一个合格的家长教育孩子？

1、说服教育

说服教育的具体做法：一是谈话，家长根据子女的思想实际，摆事实，讲道理，使子女明白一定的道理，谈话要有针对性、灵活性，态度要和气，不要板着面孔，居高临下地训斥、挖苦。二是讨论，家长与子女共同讨论。讨论时要尊重孩子，耐心倾听其意见，有不正确的观点，也要耐心地讲道理，使子女明辨是非。家长观点不正确要勇于承认。

2、不要采取过激的方式

有的家长认为，“玉不琢不成器”，“孩子不打骂不容易成才”。所以每当孩子犯错的时候，不是心平气和地讲道理，而是不分青红皂白先骂一通、打一顿再说。这样粗暴的对待孩子，不仅没有办法让孩子真正认识到自己的错误，还很有可能会在心里留下阴影，性格容易变得偏激。

3、不允许孩子犯错

孩子犯错，是再正常不过的事了。当孩子犯错时，家长的态度很重要。现实生活中很多家长看到孩子犯点小错，就会特别严厉地加以指责，有的甚至说出一些辱骂难听的话。

家长应该给孩子一些试错的机会，这才能帮助孩子更好地成长。当孩子犯错时，不要急于批评孩子，应该温柔的鼓励孩子：“别着急，再好好想想，你可以的。”适当的鼓励会激发孩子的潜能，建立自信心，变得阳光向上。

4、做家长的更需要情绪管理

很多时候，做家长的朋友们会说孩子就是不听话，有的时候还会冲着大人很生气的大叫起来，很不懂事。其实，在孩子出现错误行为时，父母的表现也很重要，父母也要做好好行为的示范作用。

像跟孩子表达自己也有做的不好的地方，如果孩子觉得做家长的态度不好，下次父母会注意。当然做父母的也很希望孩子也会有很好地态度对待自己。并且及时地给孩子一个大大的拥抱也很有爱心、温暖。

5、要以身作则

父母的一言一行，孩子都看在眼里，他们的模仿能力很强，空洞说教远不及实际行动的影响力大。不是有这么一则公益广告吗，母亲给外婆洗脚，小儿子看在眼里，便有模有样学着要给母亲洗脚。同样的，“上梁不正下梁歪”，做家长的如果品行不端，那么教育出来的孩子很难说不是一个失败的复制品。可见大人的言传身教真的很重要。

6、给孩子营造良好的家庭氛围

一个家庭如果经常充满欢声笑语，那么这个家庭一定富有健康美好的情趣，孩子自然会乐在其中，身心就能得到健康成长。主要体现在两个方面：一是家长应该利用节假日开展家庭娱乐活动，带着孩子在大自然中游玩，比如去某个景点去欣赏风景；二是应该始终保持家庭和和睦睦。

倘若父母经常吵吵闹闹，孩子的心里就会感到不安、压抑和焦虑。如果父母双方互敬互爱，和谐相处，孩子生活在其中自然会感到温馨、快乐和幸福。