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孩子上学不写作业怎么办

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  • 很多孩子都有不做作业的时候,但有的孩子是经常不做作业,他们不做作业的理由真是千奇百怪,什么样的都有,无论被老师惩罚多少次就是不写,那么,孩子上学不写作业怎么办呢?

    孩子上学不写作业怎么办

    1、规定好写作业的时间

    有的孩子写作业,一写就到大半夜,问题是写到大半夜还写不完,这时候父母应该给孩子规定好写作业的时间。

    每天老师布置作业量是差不多的,家长可以根据孩子情况做好判断,如果到了规定时间还没有写完作业,也要去睡觉休息,让孩子第二天自己跟老师解释为什么没完成作业。时间久了,孩子的拖延症就好了,作业效率一定会大大提高。

    2、逐渐培养兴趣

    俗话有说,兴趣是最好的老师。通过鼓励和辅导,孩子写作业更顺畅,也没以前那般抵触了,这种进步本身就会激发她的兴趣,也让她能够享受写作业的过程。字写得漂亮,口算熟练,只要有进步,我们就毫不客气地具体表扬。

    有我们的检查,作业自然会评优,会得到老师的鼓励。进步和成就感是兴趣最好的老师,兴趣就是这样一点一滴培养的。等孩子兴趣培养好了,很多事情慢慢地就自己主动地去完成了。

    3、孩子写作业不需要全程陪同

    这边孩子把书本摊开,那边父母就坐了下来,孩子作业写多久,父母就陪多久。这样一定会让孩子有压力的。

    父母可以在适当时候离开一会,或是坐的离孩子远一些,孩子写作业,父母看看书也学习,这样做才是更有意义的陪伴,让孩子觉得你们是平等的,你陪他们,他们也在陪你。

    4、孩子放学了不是要立刻马上就去写作业

    孩子开开心心放学回到家,让他们先放松休息个半小时,吃个水果,玩一玩,亦或先看个喜欢的动画都是可以的。孩子在学校学习一天了,要给他们一定的空间和时间放松,他们才更乐意继续学习。就像父母工作了一天,再让你们加班也是提不起精神的,孩子更需要适当的休息。

    2022-05-12 查看全文
  • 每个孩子在成长的过程中,都有过不想上学或不想写作业的强烈厌学情绪。在应试教育的压力下,学生写作业时很难开心。但如果不写,就更不快乐了。

    很多老师有一种误解,认为别人做作业他不写作业一定快乐,人家上学他不上学一定快乐。事实并非如此。当孩子变得异类时,他会感到孤独。

    但是,如果不断加大检查和惩罚力度,他就很难体会到不做作业的痛苦,因为那样他就会把精力花在和老师作对老师上。他忙于懈怠,说谎,顶嘴和逃避,无暇思考自己的处境。

    初中孩子厌学不写作业怎么办?

    首先,让自己冷静下来,与孩子沟通,了解孩子产生这种情绪的原因,不要马上生气。

    凡事都有一定的原因,孩子的厌学也是有一定的原因刺激的,耐心与孩子沟通,了解具体原因,具体问题具体分析具体解决。

    其次,平时要注意孩子的兴趣。

    我们都知道“兴趣是最好的老师”,但在现实生活中,真正尊重孩子的父母有多少,是根据孩子的兴趣来选择的。我们不能选择在学校学什么,但还是要尊重孩子在课外兴趣课程的兴趣,这也有利于孩子多方面的发展。

    另外,父母也不应该给孩子太大的压力。

    父母都有“望子成龙,望女成凤”的愿望。在这样的要求下,难免父母对孩子期望过高,压力过大。在这样的压力下,孩子的资历或能力达不到要求,自然会产生厌学的情绪。

    最后,家长要懂得如何让孩子劳逸结合,多与孩子交流。

    虽然各级教育部门都在倡导减轻学生的负担,但实际上孩子的负担却越来越重。那作为家长,应该适当减轻孩子的负担,多和孩子交流,假期多和孩子交流,增进亲子关系。这样,孩子以后遇到问题时,更愿意和父母沟通。

    一般来说,初中孩子厌学的原因主要有以下三个:

    第一,可能是天赋不够,学习能力一般,成绩落后,没有学习的信心找不到学习的乐趣;

    第二,没有及时得到家人的陪伴和认可,其实每个孩子都希望能够和父母面对面的分享和互动,获得鼓励和动力;

    第三,孩子不够勤奋或学习方法不对,学习不能进步,失去学习的动力。

    2023-12-22 查看全文
  • 随着时代的不断进步,越来越多的家长重视孩子的教育。但是每个孩子的性格不同,兴趣也不同,面对上学和写作业也呈现出不同的表现。有的孩子比较主动,对于上学和写作业充满兴趣。而有的孩子面对上学和写作业则会产生排斥的情绪。他们不仅不想上学,还很抵触写作业。想要解决这种情况,家长首先要找到孩子出现这种情况的原因。

    孩子不写作业不想上学怎么办?

    1、培养爱学习的兴趣。

    孩子不爱写作业,主要是对学习不感兴趣,家长可以通过一系列的方法,让孩子了解到学习的有趣,通过一些智力游戏,让孩子吸取到更多的知识,这样也会培养孩子的兴趣,对于孩子写作业也会有一定的帮助作用。

    2、培养注意力。

    孩子不想写作业,有很大程度跟专注力有关,加上孩子心智不成熟,容易被外界所影响,所以父母可以有意识地去培养孩子的专注力。比如规定孩子在某个时间段内必须把作业完成,等作业完成了才可以去做别的事情。相信经过一段时间的坚持,孩子在专注力上必然大有长进。

    3、克服消极心理暗示。

    家长应帮孩子消除“我不擅长数学”之类的消极心理暗示,善于利用“我可以做得更好”等积极心理暗示,增强自信心。当孩子不畏惧困难时,做作业会更容易。

    4、孩子做作业的时间不宜过长。

    我们可以引导我们的孩子做一会儿家庭作业,然后适当的玩耍一会儿,放松放松,这样孩子就会感觉劳逸结合,等休息够了再去做作业。这样可以让孩子不至于太劳累,也不至于对作业产生了厌烦的心理。

    5、家长适度调整对孩子的期望值。

    家长对孩子的期望值尽量与孩子的实际能力相匹配,不仅仅是把关注点放在最终的结果上,更多地去发现孩子过程中的肯定和努力,多对孩子进行鼓励和肯定,帮助孩子建立自信心。这样,孩子会更有动力,对读书学习也会更有兴趣。

    6、让孩子理解学习的重要性。

    学习最终是自己的事情,没有人可以代替,再者学习也是终身的事情。父母首先需要养成学习的习惯,给孩子做好榜样,让孩子明白学习是一件自然而然的有趣事情,而不是痛苦的任务。只有理解了学习的重要性和价值,孩子才能心无旁骛地积极主动地投入到学习当中。当学习和生活不再分离时,不管是成人还是孩子,都能找到生活的意义。

    7、创造学习的环境。

    我们现在很多父母都想自己的孩子能够好好学习天天向上,但是父母在旁边确实又看手机又玩游戏。在这种环境下,我们如何能够让孩子能够专心学习呢?我想如果想要孩子专心学习,首先父母要创造一个学习的环境。

    8、言传身教,做好榜样。

    都说父母是孩子最好的老师,孩子贪玩,不爱学习,也可能是受父母的影响,如果父母一下班就玩手机,打麻将,看电视,那么孩子也会耳濡目染,不爱学习,光想着玩了。所以家长应该做好榜样,在孩子面前多读书,那孩子也会受到熏陶,慢慢爱上学习。

    2023-06-01 查看全文
  • 当孩子说“我不想写作业时”,家长别着急着反驳孩子,因为这句话的背后,是孩子遇到了困难,所以才会产生这样的情绪。家长要做的就是以共情的心理,和孩子一起分析问题,找出问题,然后一起解决问题。若是家长上来就直接否定孩子,孩子反抗的心理就会越来越强烈,厌学情绪就会越来越大,到后面想变好,就很难了。

    初一的孩子厌学不写作业家长怎么办?

    1、做作业计划表

    孩子有各种科目的作业,家长可以给孩子列一个计划表,告诉孩子先做什么,后做什么,根据具体的时间,根据孩子思考的能力来确定。比如孩子回家以后,可以在晚上七八点的时候做数学题,因为到十点以后,孩子的思维肯定会很混乱,我们可以把一些简单的题放到后面,这样孩子也会越做越开心,越做越轻松。

    2、培养孩子的秩序感

    任何习惯都是一个养成的过程,所以初中的孩子,如果想让他们主动写作业的话,还是需要家长的培养。可以培养孩子一种秩序, 这种秩序就是回家之后先写作业,写完作业再做其他的。在这个过程中不要过多给孩子鼓励,否则的话孩子可能会在写作业的时候磨磨蹭蹭,造成一个写作业的坏习惯。

    3、转移注意力

    初中的孩子总是有着无穷无尽的好奇心和求知欲的,在很多时候,孩子不愿意也不喜欢学习,并不是他对于求知和读书不感兴趣,对老师和父母不害怕和畏惧,或许只是因为这一会,孩子的注意力还放在手机或游戏上。家长要通过积极引导,让孩子把注意力集中到写作业这件事情,然后提升孩子的专注力和认真度。怎么引导孩子也是需要技巧的,千万不能硬来,否则会适得其反。

    4、培养孩子自我规划时间的能力

    家长可以培养孩子会做计划及时间管理的能力,自律的孩子,无一不是目标明确、非常有计划的。而在孩子刚入学的时候就培养孩子制定计划,会管理时间也非常重要,家长可以教给孩子将时间和任务量化,制定简单的计划表,每个时间做什么孩子比较清晰,学习、和休息也会有个明确计划。

    5、适度调整对孩子的期望值

    家长对孩子的期望值尽量与孩子的实际能力相匹配,不仅仅是把关注点放在最终的结果上,更多地去发现孩子过程中的肯定和努力,多对孩子进行鼓励和肯定,帮助孩子建立自信心。这样,孩子会更有动力,对读书学习也会更有兴趣。

    6、让孩子确定自己的目标

    孩子不爱学,也可能是没有明确的学习目标,学习目标过高,会导致孩子对学习产生厌倦。家长要多与孩子沟通交流,了解孩子的想法和学习方法,并且积极地给孩子提供参考,并对孩子提出合理的建议,让孩子养成自觉学习的习惯,才能让孩子更加爱学习。

    7、创造良好的学习环境

    对于孩子来说,想要保持长时间的集中精神,并不是一件很容易的事。所以,家长要给孩子创造一个良好的环境,可以给孩子准备一个安静的空间,收拾整洁的书桌,齐全的学习工具,可以保证孩子最大程度上免受外部的干扰,例如:外界嘈杂的声音、凌乱的客厅、来来往往人员等不良因素的打扰。

    2023-03-10 查看全文
  • 孩子不学不写作业怎么办?

    1、父母要正视自己的责任

    很多父母认为,写作业是孩子自己的事情,应该独立完成。这个想法没错,但是孩子在小学阶段,还需要父母的陪伴。小学阶段,是孩子学习习惯培养的关键时期,孩子不能自觉养成一些好习惯,需要父母帮助纠正。小学阶段,孩子自制力比较差,也需要父母帮助培养自律能力。现在的小学学习内容比较多,比较复杂,很多作业孩子不能独立完成,同样需要父母的帮助。

    2、让他知道学习的作用和意义

    在生活中,帮助孩子们找到学习的作用和意义。孩子初生世间时是一张白纸,对什么都充满了好奇和兴趣,看到什么都想问问是什么、有什么用、为什么。这种好奇和兴趣就是他们最好的老师,家长就可以通过这种好奇和兴趣,来引导孩子认识学习的作用和意义。

    比如,当孩子问“为什么”的时候,不管知不知道答案,都可以告诉他们,答案都在知识里,你只要好好学习,都能明白,甚至比爸爸妈妈知道的都多。从小给孩子培养一种通过学习自己寻找答案的习惯,以后遇到问题,他们就会通过学习,自己去寻找问题的答案。这种习惯一旦形成,孩子想不优秀都难!

    3、陪他一起写、一起学

    孩子们只对有趣的东西感兴趣,所以,家长们在孩子上学初期的阶段,一定要陪孩子一起学习、一起写作业,尽可能发挥联想、想想,让学习和作业变得有趣味,当孩子发现了学习和写作业的趣味,他们就有了耐心和热情,有了这些,他们主动学习、主动写作业才会成为可能。

    4、激发学习兴趣,引导孩子找到学习方法

    兴趣是最好的老师!我们可以利用孩子对孩子对事物的好奇和兴趣,来刺激、引导孩子的学习兴趣,让他们知道,他们遇到的问题都可以通过学习找到答案,在他们心里埋下一颗“可以通过学习解决问题”的种子,并在以后遇到问题时,不断的帮他们强化这种认识。就能引导孩子找到通过学习解决问题的习惯。这种习惯一旦养成,孩子们就会自发、主动的学习,那时候家长就再也不用为孩子的学习担心啦!

    5、养成学习的习惯

    一个好习惯可以让人受益一生!一个好的学习习惯,不但可以让孩子受益一生,更能帮助他获得更大的成就。人的一生,就是不停的在不同阶段解决不同的问题,某个阶段的问题解决好了;这个阶段的人生就会有所成就,一生的问题解决好了,就能获得人生的成功;一个好的学习习惯,能让孩子站在别人的肩上爬的更高、看的更远、获得更大的成就。

    孩子不学不写作业的原因:

    1、懒得写作业

    一提到写作业,孩子总是拖拖拉拉,半天也拿不出作业本,或者是本子拿出很长时间,上边一个字都没有写。这样的孩子其实没有别的毛病,主要就是“懒”。孩子是很聪明的,而且也很好学,但就是在作业方面表现得很懒散,甚至会因为不写作业而对老师和家长撒谎。时间长了,孩子的人品就可能会出现问题。

    2、作业太多了

    现在的孩子学习压力很大,沉重的书包压弯了他们小小的身躯。为了能提升孩子的学习成绩,每科老师都会留很多的作业,那几科加起来,作业真的太多了。很多孩子觉得自己写不完,干脆也就不写了。

    3、不会写

    估计很多孩子是这种情况,因为平时学的不是很扎实,作业中有很多不会写的,就会很泄气,甚至直接放弃了。其实这样的孩子在学习态度上没有太多的问题,主要还是学习方法不正确。或者是不能很好的适应老师的讲课节奏,学的知识掌握的不扎实。时间长了,孩子的自信心就会受到打击。

    2022-11-24 查看全文
  • 孩子不写作业不上学怎么办?

    1、与老师沟通,了解孩子的思想状况

    不要单纯的询问老师孩子的成绩,其实这个年龄段思想的状况才是最关键的,孩子对一些事情有了自己的理解与看法,受社会一些不良现象的影响,他的思想与看法可能不正确,甚至偏激。所以家长要借助老师,借助他的朋友,尽可能掌握他的思想状况,才能对症下药。

    2、和孩子积极沟通

    了解孩子在学习上的苦恼,帮忙分析孩子产生厌学的原因,共同寻找解决方案。避免给孩子打击,如随意给孩子下定义,认为学习有问题,原因无非就是孩子笨或懒。

    尤其不要说别人家的孩子比他优秀来打击他。和孩子建立融洽的关系,让孩子信任接受你。在引导孩子的过程中,尊重他们的情绪和想法。工作忙的时候,分配些时间和孩子保持沟通,了解孩子的生活学习状况,让他们感觉到父母不论多忙,都是在乎他们的。

    3、对于孩子掌握不好的知识点反复训练

    比如:一个孩子总是记不住某个生字、某个英语单词或者某个数学知识点,那便针对他记不住的知识点进行反复训练,对生字单词反复进行听写,提供记忆的小诀窍,反复学习直至孩子真正掌握,对于总是掌握不好的数学题反复做题多讲解,直至小孩能够举一反三,但是这样的训练方式需要家长以及老师拥有极大的耐性。

    4、教导孩子学习方法

    父母需教导孩子掌握一些基本的学习方法。如,鼓励孩子学习“先看序文”的好习惯。因为这有助于孩子对全书有概括的印象或衡量的标准;然后读全书,就不至茫无头绪。此外,鼓励孩子朗读,让家人听听他的学习,当然,父母需表示出对孩子朗读的欣赏。如此,有助于加深孩子对学习的兴趣,并养成学习的好习惯。

    5、适当的鼓励和赞美

    有的家长只知道一味的打击孩子,斥责孩子,导致孩子自卑感极强,聪明的家长懂得赞美孩子,鼓励孩子,让孩子有愉悦的心情,高高兴兴的去写作业,这样会事半功倍。

    孩子不写作业不上学的原因:

    1、不想学习,对学习不感兴趣

    学习需要天赋,也需要付出努力的,学习很枯燥,但是学习会让你将来有个好的生活,有的孩子天生喜欢读书,不用父母催,主动看书;但是也有一部分孩子,他不喜欢学习,上课不认真听讲,课后不会,觉得学习没意思,不想去上学。

    2、作业太多,或者作业太难

    很多家长,根本不管孩子作业多少,与难易程度,或者根本就不关注孩子的学习能力在哪一个阶段,处于哪个水平。在家长眼中,老师留的作业,必须完成,会与不会,必须要会,能不能做对,必须要对。作业太多,太难,做不完,做不对,让孩子慢慢失去对学习的兴趣。

    3、学习基础差

    通常在学习上没找到乐趣的孩子,学习基础比较差,所以很多题目不会做,一写作业就头疼,于是干脆不写了。

    4、条理性差,学习无方法

    孩子在写作业时不懂得安排和规划,经常东做一题,西做一题,题号都写不清,经常漏做或者做错。

    2022-11-03 查看全文
  • 孩子厌学,其实本质上是一种心理上的不适应。孩子可能会讨厌某个学科,或者是因为现阶段的成绩,并不是自己所理想的,所以会对学习,产生一种非本意的厌恶,但这个是非常不好的。

    孩子厌学不写作业怎么办?

    1、家庭教育,对孩子来说至关重要

    孩子的问题很大程度上来源于父母,孩子调整的同时,父母要积极配合,找到自身的问题,与孩子一同成长。纵观当前教育问题的方方面面,真正的根源,恰恰在于家庭教育环节。

    人一生中在家庭中,生活的时间最长,很多影响我们成长的人际规则、生活和学习习惯都是在家庭教育阶段开始形成的。良好的家庭教育和习惯养成,对于孩子未来发展的作用至关重要。每个孩子出生时都是一张白纸,孩子成长过程中,所遇到的问题,往往都是父母问题的反映。

    2、对孩子进行学习方法的指导

    让他们了解学习的本质,关注学习过程本身,而不是为成绩所累。很多时候,孩子并不清楚学习应该学什么,学习到底有什么意义,现行教育体制,对成绩的强调,几乎是他们对学习的唯一印象。这样,成绩不好的孩子对学习的厌恶也就非常自然了。

    此外,很多孩子非常渴望学好,但却缺乏正确的方法,久而久之他们的自我效能感会大幅下降,对学习产生习得性无助等问题,因此就开始逃避学习。作为应对,我们应该与孩子一同探讨学习的本质,降低他们对成绩的关注,重新认识到学习过程的重要性,强化他们对学习过程的兴趣。

    3、帮助孩子克服学习中的具体困难

    一般来说,孩子逃学、厌学都有一些具体的原因,如有的孩子,是因为学习基础太差,怎样用功学习也赶不上去,干脆不想学了。对于这类学习基础差的孩子,要在校内和家里抓紧“补课”,尽快使孩子补齐漏洞。

    孩子产生厌学心理的原因有哪些?

    1、情绪和情感消极

    有些同学由于学习失败,学习成绩跟不上,受到来至老师、家长的批评训斥,和同学的压力和鄙视,会产生消极情绪体验,这种消极情绪不断积累,会严重妨碍学习,导学无动力,把学习视为一种负担。有部分同学由于害怕学习,惟恐失败构成对自尊心的威胁,于是对学习产生过度焦虑,从而害怕、讨厌学习。  

    2、与人际关系差有关

    有的同学不能正确对待自己,对自己估计过高,目中无人,在学习上大胆激烈有余,而理智毅力不足,情绪波动极大,一旦遇到挫折,就对自己产生怀疑,认为自己不如别人,产生了厌学心理。  

    3、学生没有树立正确的学习动机

    有些学生不知道什么是学习,还以为是为父母而学。当看到社会上一些没读书而赚了大钱的人时,他们更是迷茫,觉得读不读书无所谓,这样自然而然就对学习没什么兴趣,甚至厌学。  

    4、学业负担过重,产生逆反心理

    为了让孩子上一个好学校,老师家长拼命给学生施加压力和学习任务,以致学生完全不能承受,他们很反感老师和家长这样“无理”地对待自已,于是越来越对学习感到厌倦。

    2022-09-16 查看全文