物理成绩不好怎么提高

可以说，初二物理是培养中学生学习物理兴趣的重要阶段，中学生正是在这个阶段奠定了中学物理的知识库、思维基础和科学探索的基础。它的重要性不言而喻！因此，不能轻视初二的物理学。

初二物理成绩不好怎么提高分数？

1、生活上的物理实验

初中生朋友们可以利用一切可以利用的条件，比如学校里的分组实验、演示实验，家里的各种生活用品、甚至可以自己拆卸、制作或者购买一些物理实验器材，多动手操作，细致观察，认真探索其中奥秘、甚至发明创新，从而更深刻地理解相关的物理定理和规律。已经学习物理的同学，从现在开始，从身边的任何事物开始，多和物理知识相联系，动手实验吧。

2、摒弃死记硬背和浅层思考

物理是最为纯粹的理科，理科的内容都特别需要深入理解和深入思考。那些指望死记硬背就能学会物理的同学，永远学不好物理。这种学习方法在很多初中生中比较常见，很多学生能熟练的写出物理公式、能熟练地背诵出来各种基础知识，但是一遇到习题就不会做了，出错率奇高。此类同学除非遇到直接套公式就能解决的物理问题，否则必败无疑。

3、不做低效功和无用功

初中生在做物理题时，要提高做题效率，就要善于总结同类型题，每种类型题吃透之后，就不要再投入大量精力去做这种重复性劳动，而是多涉猎新题型，多总结每种题型的解答方法！然后，从所有类型题中，提炼出所考查的基本知识和方法，从而做到纲目举张，举一反三！有了这种对所有类型题的归纳总结，就找到了物理题中的“根”！

4、了解基本学习方法

一定要培养最基本的学习素质：比如课前预习、各种分组实验、演示实验、练习与作业、复习、归纳、纠错、系统化知识等各学科通用的基本学习方法一定要严格的遵循实施！

5、充分反思错因

从平时所做的各种物理试题中的错题里面发现基础缺漏和方法缺漏！要充分利用各种试卷、各种模拟试题、甚至包括课本后的习题，从中查缺补漏，充分反思错因，总结归纳各种类型题的方法！

6、温故知新

学习过的知识点多用多练习。整个初中物理知识点非常多，许多的学生学了这忘了那，如学习了光学忘了声学;学了热学忘了光学等。因此，学生应该把所学的知识点多加练习，多用一用，加深印象，更不容易忘记。

孩子想要提高自己的物理成绩的话，就要可以去重视自己的解题思维。因为很多的同学在做物理基础题的时候，感觉很容易，但是在遇到稍微有一点难度的题时，就会没有思路了，这就是孩子的分析能力不足。所以孩子在平时做题时，就要去勤于分析，仔细推敲。

高中物理成绩不好怎么提高？

1、大量练习物理题

有的物里知识点在老师讲解的过程中，学生基本上能够理解。但是要真正地应用到屋里体重，这些学生会感觉非常的困难。就是这些学生理解了公式的含义，理解了这些知识点的含义，但是没有办法，真正的灵活应用到物理题目中，就需要这些学生大量的练习物理题。

2、错题记录

错题记录要记录三个方面，题目+答案+思路。请注意，如果时间不够用，可以直接复印一下，剪刀拿来剪下来贴上去。这里的错题并非全部的错题，还包括紧跟老师课堂上碰到的典型题和容易犯错的好题。

对于答案比较复杂（即物理图不好画等等），具体的答案也可以贴上去来节省时间；但是思路部分与错题原因，必须要自己用红笔在旁边写上去，提醒大家一定要用自己的话，要保证自己能看懂就可以。

3、做好实验

最后是物理实验，千万别觉得“就是玩”。要把器材、目的、原理、操作、计算、结论全记住，自己动手有助于记忆。老师强调的注意事项、常见错误原因及排除方法等等往往是考试热点，务必掌握牢靠。

4、要制定好的补救计划

物理学习基础差可以补救的，但是一定不能乱补，要制定一定的计划，比如课上听课也要给自己一个目标，以听懂会做题为目的，每节课的学习都要让自己的目标达成。

平时的时间也要合理的运用，在把课本知识学会的前提下再做一些相应的题，以此来加固所说的知识点。总之一个好的计划，不仅需要合理，更需要在制定后就要严格执行，以达到目的为准。

5、做好课前预习

带着预习的问题听课，可以提高听课的效率，能使听课的重点更加突出。课堂上，当老师讲到自己预习时的不懂之处时，就能非常主动、格外注意听，力求当堂弄懂。

学习教师对疑难问题的，分析过程和思维方法，也可以作进一步的质疑、析疑、提出自己的见解。所以对于物理成绩已经很不错的学生，就要求超前学习，对于物理一般的学生就要求课前预习。

6、深度理解公式、概念

有的同学在学习物理的时候，通常是把公式和概念背下来，然后在做物理题的时候，直接把公式套用进去，很多同学都没有深刻的理解物理公式和概念，我们在学习的时候，一定要深刻的理解物理公式和概念。

7、及时复盘，总结原因

合理的及时复盘，可以自查自身实践过程中的一些问题，更有针对性的去采取措施解决问题。多次复盘，就会对底层逻辑更加理解，在大脑中形成思维定势。

可以说，初二物理是培养中学生学习物理兴趣的重要阶段，中学生正是在这个阶段奠定了中学物理的知识库、思维基础和科学探索的基础。它的重要性不言而喻！因此，不能轻视初二的物理学。

初二物理成绩不好怎么提高？

1、生活上的物理实验

初中生朋友们可以利用一切可以利用的条件，比如学校里的分组实验、演示实验，家里的各种生活用品、甚至可以自己拆卸、制作或者购买一些物理实验器材，多动手操作，细致观察，认真探索其中奥秘、甚至发明创新，从而更深刻地理解相关的物理定理和规律。已经学习物理的同学，从现在开始，从身边的任何事物开始，多和物理知识相联系，动手实验吧。

2、摒弃死记硬背和浅层思考

物理是最为纯粹的理科，理科的内容都特别需要深入理解和深入思考。那些指望死记硬背就能学会物理的同学，永远学不好物理。这种学习方法在很多初中生中比较常见，很多学生能熟练的写出物理公式、能熟练地背诵出来各种基础知识，但是一遇到习题就不会做了，出错率奇高。此类同学除非遇到直接套公式就能解决的物理问题，否则必败无疑。

3、不做低效功和无用功

初中生在做物理题时，要提高做题效率，就要善于总结同类型题，每种类型题吃透之后，就不要再投入大量精力去做这种重复性劳动，而是多涉猎新题型，多总结每种题型的解答方法！然后，从所有类型题中，提炼出所考查的基本知识和方法，从而做到纲目举张，举一反三！有了这种对所有类型题的归纳总结，就找到了物理题中的“根”！

4、了解基本学习方法

一定要培养最基本的学习素质：比如课前预习、各种分组实验、演示实验、练习与作业、复习、归纳、纠错、系统化知识等各学科通用的基本学习方法一定要严格的遵循实施！

5、充分反思错因

从平时所做的各种物理试题中的错题里面发现基础缺漏和方法缺漏！要充分利用各种试卷、各种模拟试题、甚至包括课本后的习题，从中查缺补漏，充分反思错因，总结归纳各种类型题的方法！

6、温故知新

学习过的知识点多用多练习。整个初中物理知识点非常多，许多的学生学了这忘了那，如学习了光学忘了声学;学了热学忘了光学等。因此，学生应该把所学的知识点多加练习，多用一用，加深印象，更不容易忘记。

对于刚刚初次学习物理的初中生朋友们来说，物理并不简单，尤其是力学中的浮力、压强、简单机械、功等知识，以及电学中的电功、电功率等综合性电学问题，都是最令初中生头疼的问题，所以，如何学好物理，如何快速提高物理成绩，成为每一位学生和家长都想知道的问题。

初中物理不好怎么提高成绩？

1、要重视基础练习

初三学生忽视了对物理课本中基本概念、基本规律的复习，这样的结果往往会适得其反。难题接不好，初三学生物理基础知识记不牢。建议同学们首先要重视基础练习。初三学生适量的做题是必要的，但重要的是做物理题后，要学会反思，善于总结，尤其是做错了题，要去寻找，分析做错的原因。同时初三学生还要尝试对各种物理题目进行归类，要在理解知识的基础上，逐步掌握解决问题的思维方法，提高自己解决问题的能力。

2、理解性的记忆物理公式

各种公式的记忆物理其实就是由各种不同的公式、知识点组成的。初中的物理其实大多数都会跟生活有关，很多时候初中生在学习物理的时候多联系一下生活，就会发现，其实物理是一门特别有意思的学科，很多课本上的知识可能在生活中都是很常见的，这个时候再去联想物理的公式就会很大程度上加深印象，初中生要想学好物理，就必须要对这些物理公式理解性的记忆。

3、勤于动手做实验

物理是一门实验科学，探索性的地方特别的多，纵观课本上的实验内容，演示实验、学生实验、课后小实验、小制作等，大大小小不下百十个，由此可见物理与实验的不可分割性，这么多的实验如何才能搞得清，弄得明呢?所谓“万变不离其宗”，动手实验不仅能培养自己的动手能力，而且能加深我们对物理知识的认识、理解和巩固，成倍提高学习效率。

4、高度重视每一道物理错题

错题集是除了物理课本之外最为重要的复习资料！从错题归纳，错题分析、反思，到各种重要的物理结论都是最宝贵的一手资料，所有的这些错题就构成了中考物理的各种类型题。要知道，中考物理题往往并不是直接考查某些物理知识点，而是经常通过间接的方式、逆向思维的方式甚至看起来似乎是各种拐弯抹角的方式来考查。这些方式却最易导致学生出错！这时候，平时勤于积累善于总结错题的同学们的优势就重复体现出来了。

5、注意总结归纳

假如，同学们学习物理时，每天产生那么一两个错误，如果不注意总结归纳，不反思整理，慢慢的就会越积越多，一个周产生十多个错误，一个月产生四五十个错误，一年下来会有多少？中考前又会有多少？而且，由于物理知识具有系统性，前后关联很大，前面的错误如果不处理，就会导致后面产生更多更大的错误，从而这种错误就像滚雪球，导致由此而产生的问题越来越大！

6、培养良好的物理学习习惯

既然孩子的物理成绩不太好，那说明孩子身上已经有了一些不良的学习习惯，比如思维懒惰、比如思考问题常常停留在浅层思维、比如通过网络抄袭、比如课堂上不认真听课却在课下瞎忙活、比如不经常问同学或者物理老师问题等等。所以一定要养成良好的物理学习习惯！包括培养物理学习兴趣，理论联系实践，多进行深思和广思，独立思考问题绝不抄袭，上课认真听课课下认真独立完成作业等等。

学物理最重要的是理解。在理解公式、概念跟定理的基础上再去做题，在做题的过程中学会推理与分析，在推理与分析的过程中理清思路、做对题目。所以，理解很重要，不理解教材上的基础知识，盲目地去做题，只能是徒劳无功。

初中物理成绩不好怎么提高？

1、培养学习物理的兴趣

物理讲的是“万物之理”，在我们身边到处都蕴含着丰富的、取之不尽用之不竭的物理知识。只要我们保持一颗好奇之心，注意观察各种自然现象和生活现象。多抬头看看天空，你就会发现物理中的“力、热、电、光、原”知识在生活当中处处都有。一旦养成用物理知识解决身边生活中的各种物理现象的习惯，你就会发现原来物理这么有魅力，这么有趣。

2、回归课本，理解教材上的基础知识

在中考物理当中，基础题占据了很大一部分分值。基础题考察的都是基础知识，基础知识来源于课本。所以，初中生在学习中一定要重视教材的作用。在复习的时候，要回归课本，理解教材上的基础知识。对于教材上的黑字、案例等要仔细分析。知道每个公式的推导过程，理解每个概念的解释，学会定理的运用等。

3、独立做题

把教材上的公式、概念、定理等理解透彻之后，接下来就是做题了。在物理学习过程中，不做题是学不会物理的。初中生要学会独立做题。在做题的时候要仔细审题，看看题目给出了哪些信息，考察的是哪个知识点，解题思路是什么。对于不理解的题目，要先学会独立思考，不要着急看答案或者问老师。

4、重视物理过程

会看、会想、会探、会说，“说”即“归纳”，囫囵吞枣的学物理，没有过程，就像盖楼房没有地基，是不牢固的，只会背概念，不会用概念，时间久了，那些物理名词、公式、原理，就成了天书，不理解，不是真经。

5、重视实验

任何物理现象的发生，都是有原因的，不是凭空而来的。探究其原因，是学习物理的重点，也是难点。其中许多“原因”是通过实验得出的，例如，通过“水的沸腾”实验研究得出：“气压不同，水的沸点不同……”。又如，通过串、并联电路的实验得出结论：“串连电路的各处电流相等……”。可见，通过实验来弄清物理现象发生的原因是很重要的，所以，要学好物理，就应该重视实验，积极参与，弄清实验的来龙去脉，不断提高自己的观察、判断、发散思维等能力，使自己对物理知识的理解更深刻。

6、注重理论联系实际

初中物理是一门跟实际非常密切的学科，同学们在学习的过程中，一定要注重理论联系实际，把所学的物理知识应用到实际问题中去。物理知识是从实际中来的，还要应用到实际中去。学习初中物理知识就是为了运用所学到的知识、技能，说明解释一些物理现象，解决生活、生产中一些简单的问题。当然，对于初中生来说，联系实际，首先是要联系我们身边的生活实际。

要把学到的初中物理知识应用于实际，不但关心身边的物理，还要关心物理与社会的关系，不但要学习科学历史，更要关注科学发展的前沿，具有可持续发展的意识和创新精神。树立正确的科学观，有振兴中华，用科学服务于人类的使命感和责任感。

想要学好物理，重视基础是非常重要的，只有掌握好基础，并熟记，所有要求掌握的公式定理，及其可能的变式，并关注其在各类题型中，运用的方法，形成一套自己的知识体系。这样我们才能很好的提高，我们的物理成绩。

物理成绩不好怎么提高？

1、上课认真听讲

有人将听课，分成了三种类型：即主动型、自觉型和强制型。

主动型就是能够，根据老师讲课的程序，主动自觉地思考，在理解基础知识的基础上，对难点和重点，进行推理性的思维，和接受。

自觉型则是，能对老师讲课的程序进行思考，能基本接受，讲解的内容和基础知识，对难点和重点，一般不能，进行自觉推理思维，要在老师的指导下，才能完成这一过程。

而强制型，则是指在课堂学习中，思维迟缓，推理滞留，必须在老师的，不断指导，启发下，才能完成学习任务。

那么，你属于哪一种类型呢？如果你属于强制型，那你要试着改变自己，由强制型，变为自觉型。如果你是自觉型，那么你就要加强主动意识，努力变成主动型，毕竟"我们是学习的主人"。

总之，我们应该以主动的态度，去听讲，积极地进行思考，努力参与到老师的课堂教学中去。

2、课后复习

有的同学，课后总是急着去完成物理作业，结果是一边做作业，一边翻课本、笔记。

而在这里要强调，我们首先要做的，不是做作业，而应该静下心来，将当天课堂上所学的内容，进行认真思考、回顾，在此基础上，再去完成作业，会起到事半功倍的效果。

复习物理的方法，我们可以分成以下两个步骤进行，首先不看课本、笔记，对知识，进行尝试回忆，这样可以强化我们，对知识的记忆。之后我们再钻研课本、整理笔记，对知识进行梳理，从而使对知识的掌握形成系统。

3、把题型吃透

就是把吃透的知识，转化为实战的能力。高考虽然有灵活的一面，但是跑不出，基本的出题思路，因为它总是要以教材为基础，去考察教材的某个部分的。

这时候，我们要选择的参考书，就是能智慧地收集，并且总结主要题型的书。很多书里面一堆题，然后分类很乱。

记住，要突飞猛进，我们就要比他人，完成更多的事情，因此时间更有限，题海战术最要不得。如果不找到高效率的方法，就是死路一条。

4、整理错题及时改错

学生在学习的过程中，不能忽略错题的记录，要知道，出现一个错误不及时解决，那以后还会遇到，并且随着所学知识的增多，错误也会越堆越多。

因此理科生，应该把学习过程中，出现的问题，做错的题，都整理一下，并且及时改正，通过纠错，来提高学习的效率。

5、记忆

在高中物理的学习中，应熟记基本概念，规律和一些最基本的结论，即，所谓我们常提起的，最基础的知识。我不敢绝对说，物理概念背不完整，对你某一次考试，或某一阶段的学习，造成多大的影响。

但可以肯定地说，这对你对物理问题的理解，对你，整个物理系统知识的形成，都有内在的不良影响。

在课前预习的时候，要把自己不理解的地方，都给整理出来。然后在老师讲课的时候，可以提出来，这样不仅能及时解决问题，还可以让自己的知识点得到巩固。课后巩固，可以让自己的知识点，得到再次记忆的效果，能够加深记忆，所学的数学知识点。

初一孩子数学成绩不好怎么才能提高？

1、主动思考，全心投入

很多同学在听课的过程中，只是简简单单的听，不能主动思考，这样遇到实际问题时，会无从下手，不知如何应用所学的知识去解答问题。主要原因还是听课过程中不思考惹的祸。除了我们跟着老师的思路走，还要多想想为什么要这么定义，这样解题的好处是什么，这样主动去想，不仅能让我们更加认真的听课，也能激发对某些知识的兴趣，更有助于学习。

2、丰富生活、拓宽解题思路

数学是生活中的数学，数学要解决生活问题，所以丰富生活实践，增加阅读量非常有助于数学的学习。数学解题不要局限于本题，而要做到举一反三、多思多想，解答完一个题目，要想想有没有其他更加简便的方法，这样能够帮助大家拓宽思路，这样在以后的做题过程中就会有更多的选择。

3、要会学习

好的学习方法，是努力抓好学习中的各个环节。预习、听讲、复习、总结、考试。课前预习，才能做到有针对性的听讲，带着问题听讲，高质量的听课，是中学数学学习的基础和关键，课后复习总结是学习过程的升华，认真完成作业时它的重要体现。

不要忽视每一天的作业，正所谓细节决定成败，只有落实好前面的学习任务，加之以一颗平常心、自信心对待考试，才可能在考试中立于不败之地。

4、积极培养自主学习习惯

初一课程设置较小学要多出很多，作为老师，要培养学生独立自主的学习习惯，作为学生更要主动适应学习习惯的改变，要及时主动地发现问题，解决问题，不要将今天的问题过夜，否则后患无穷。要总结出一套适合自己的学习计划，定期检查和回顾其实施情况。

5、学会取人之长，补己之短

在你的身边一定有一些，学习较轻松，成绩又好的同学，多向他们学习好的学习方法。要做一项具体的工作时，准备一个"好题本"，随时收录一些解题的好方法，以及自己曾做错的习题改正。坚持下来你会发现，你的学习会有飞速的提高，你的解题思路也被有效的打开了。

更可贵的事，到中考前，你可以拿出来有针对性的复习，对你来说，只有"它"才是最有针对性的!这样岂不是事半而功倍。

6、突出重点知识强化训练

在初中阶段有一个明显的变化就是，几何内容加大，几何题难度加深。初中生要提前布局几何知识的学习，进行专项题型的训练，这样做来提高自己的图形感觉。初中生在学习几何学的时候，一定要训练自己形成对基本概念，基本原理的深刻理解，要对所有环节都了解它的运行道理，决定不能一知半解。