孩子一遇到困难就逃避怎么办

所有的家长都想要把孩子培养成一个勇敢的、不放弃的孩子，要有迎难而上的意志力，但是现实并不如家长理想中的那样，很多孩子都不敢面对在生活中遇到的难题，那么孩子一遇到困难就逃避怎么办呢？

孩子一遇到困难就逃避怎么办

1、树立正面榜样

我们在生活中也会遇到挫折，但因为我们是大人，我们知道我们应该怎么做，我们必须勇敢的面对挫折，所以我们就会勇敢的面对挫折，但是孩子又不知道我们在做什么事，我们面对了什么样的挫折，很可能孩子不知道我们要给孩子怎样树立一个正面的榜样。

其实对于孩子来说，不只是父母是榜样，一些影视里的人物也可以是榜样。

2、多鼓励宝宝和他人进行交往

现在随着社会的进步，经济的发展，越来越多的家庭都有条件带着孩子出去见一些新的朋友，我们会可能带孩子参加一些培训机构，对孩子进行早教，或者说等孩子稍微懂事点，我们带孩子和别的妈妈一起探讨关于孩子的问题。

3、用游戏的方法来培养孩子的自信心

孩子很有可能会怕生，然后我们会发现有一些孩子，他们由于长期学舞蹈或者面对人多的需要上台的一些才艺的话，那么这些孩子是不会怕生的，所以我们可以用游戏的方法来培养孩子的自信。

孩子一遇到困难就逃避的原因

1、孩子害怕出错

有的孩子好胜心比较强，所以遇到有难度的题目，他就不想去做了。因为他没有把握做对，担心自己会做错。这种孩子主要是害怕失败，所以不敢去尝试。

2、依赖心太强

这些孩子普遍比较胆小，依赖心理强，所以一遇到难题，就会去逃避，依赖父母给他讲解，或者需要父母陪在他身边，他才能定下心来做。

3、孩子的心太散

还有一部分孩子，他的学习能力比较强，只要他认真地去做，作业都难不倒他，但是，他的心太散，不愿意把时间花在做作业上，所以，一看到作业多，他就觉得太难了，所以不想做。

孩子在学习的道路上磕磕绊绊是正常的，但是如果孩子因为这些困难而放弃学习就是不正确的。所以家长一定要增长孩子的抗挫能力，让孩子迎难而上。如果实在遇到解决不了的问题，家长需要及时出手帮助，适当的外力是有利于孩子的学习的。

孩子学习遇到困难怎么办？

1、改良学习习惯。学习有困难的学生，往往都伴随着学习习惯不好的现象。需要有耐心地引导孩子看到自己做的好的地方是怎么做到的，看到好习惯给自己带来的好处，然后再改良一些阻碍自己学习成绩提升的习惯，一定要先肯定，再引导，这样孩子才容易接受。

2、把缺失的知识补上来。孩子有不会的地方，知识有漏洞，需要的不是批评否定，需要的是专业的辅导和帮助，找到最适合孩子、能激发孩子学习兴趣、帮孩子学会学习的好老师，让孩子看到成功是可以一步一步做到的。

3、对孩子在学习能力上的训练。学习能力训练是一个开始，它是建立在儿童心理学和儿童教育学的基础上，从注意力、记忆、运动能力、口语表达、阅读写作、数学计算、概念理解、逻辑推理以及有效的学习策略等项目入手，通过专业教师耐心指导，使孩子的学习能力得到提高。

而孩子的学习能力的训练还包括了对语言发育障碍（发音错误、口语表达明显低于实际年龄、语言了解困难）、孤独（社交、语言能力异常，伴随刻板的重复活动）等儿童的训练。对孩子在学习能力上的训练是需要家长的配合，以及需要家长有对孩子训练坚持下去的耐心。

4、对学习困难的孩子因材施教。满足学习困难的孩子也需要表现、需要被关注的心理特征，细心地观察孩子的好特质、让孩子多参加有兴趣的活动，寻找孩子的特长所在，那怕与学习无关的，创造更多体验的机会，让孩子通过体验自己感兴趣的事来获得成功的喜悦过程。

5、给学习困难孩子创造更为宽松的学习环境。不宜刻板的要求孩子好学习成绩，减轻孩子对成绩的心理负担，不给孩子学习过大精神压力，放松心情，提高学习效率。

6、满足学习困难的孩子期待关注的心理需要。在现有的应试教育背景下，学习困难孩子因为学习成绩不好缺乏自信，这些孩子在一定程度上更需要老师与家长肯定，积极的关注，能帮助孩子悦纳自己、发展自己。

7、给予学习困难的孩子积极的暗示。用间接的方式暗示孩子正发生积极的改变，强化孩子的努力及良好的学习习惯，那怕是一点的进步也要及时给予积极的鼓励，促使孩子学习行为朝着积极的方向发展。

孩子们遇到困难就退缩，说白了，是因为抗挫能力太差了，太玻璃心了。其实，在孩子的成长过程中，困难、失败、挫折都是在所难免的。那么孩子遇到问题就逃避该怎么办呢？

孩子遇到问题就逃避该怎么办

1、让孩子拥有自己的主见

逃避型的孩子之所以会选择回避，那是因为他们通常没有自己做事情的主见意识，还是不愿意多交朋友，这都是属于自我保护的一种隔绝性格，也很容易在遇到困难的时候就逃避的人格缺陷。所以要让孩子变的有主见。

2、多给孩子一些客观性评价

在逃避型性格的孩子里，有多半部分的表现都是和孩子的内向性格、自信心不足十分相识，预防和根治孩子的逃避性格帮助孩子建立起良好的自信心系统也非常重要，也就是说我们在培养孩子健全人格的时候，还不要忘记巩固孩子的自信心发展。

3、多让孩子做一些TA擅长的事情

每一个孩子都是独一无二的，而独一无二的体现就是在于他们擅长的事情，也就是说，家长们在教育的时候要多让孩子做一些TA擅长的事情，让自我优秀去获得源源不断的自信心，因为孩子擅长的事情往往在过程方面会更简单、轻松一些。

4、培养孩子自立的能力

父母平时可以教孩子一些解决困难的方法，面对困难时，试着让孩子独立面对，这时父母可以给孩子提出一些宝贵的意见。父母也可以给孩子提供积极的心理暗示，孩子之所以有逃避行为，是因为心里存在一些阴暗面，教育孩子不是干预孩子，做孩子的铺路人。

5、多鼓励孩子，不要一味地责怪孩子

当孩子遇到困难时，身为家长，我们一定要想办法让孩子变得积极起来，而不是一味地责怪孩子。挫折教育要有，但是鼓励也是十分重要的，只有挫折会让孩子更害怕面对困难。

在孩子的学习、交往、游戏、体育运动，或者任何一个维度，我们都希望自己的孩子积极乐观，遇到事情主动积极，但是孩子就是“不配合”“不给力”，遇到事情就退缩。那么孩子遇到挫折就逃避怎么办呢？

孩子遇到挫折就逃避怎么办

1、允许孩子出错

在孩子的成长过程中，困难、挫折和失败都是正常的，没有哪个孩子是完全顺利的。孩子的好奇心是很强大的，他们会忍不住尝试各种新奇的事物。

在孩子尝试的过程中，难免会出错，我们是可以允许孩子出错的。有的家长不允许孩子出错，孩子就更不敢面对任何事情。

2、提高抗挫折能力

随着生活水平的提高，大部分的孩子生活条件都比较优越，家长不仅想要给孩子物质条件，而且还想在孩子面对困难时，帮助孩子去解决，很多孩子在没和挫折碰面之前，就被家长拒之门外，最后导致孩子都没有迎面困难的机会。

家长可以尝试放手让孩子去解决，这样也可以避免孩子遇到困难只会退缩的心理。

3、帮孩子建立自信心

小孩子生活中的自尊心比较高，有时候尝试去面对困难的时候，失败的后果瞬间击败了孩子的自信心，以后遇到问题时，就会担心自己做不好而拒绝做。

家长在孩子遇到失败的时候，千万不要急于争吵，而是要用鼓励的方式，去帮助孩子建立自信心，敢于尝试、面对问题。很多家长都以为，孩子面对困难的能力都是锻炼出来的，其实家长鼓励和陪伴是最为重要的。

4、鼓励和支持孩子的进步

鼓励孩子的努力以及过程中特别细小的进步，要让你的孩子知道：父母并不过分关注结果导向的成功，更关注孩子在追求某个结果过程中表现出来的：积极的意愿、全力以赴的状态、以及每一天细微的进步。

比如孩子某一学科成绩很糟糕，在过程中父母愿意和孩子一起努力，告诉孩子：只要你愿意改变、全力以赴去解决问题，就算结果很糟糕，父母也认定你是成功的。

孩子一遇到困难就着急想放弃，这可能和家长之前的教育引导方式有些不当有关。是不是家长在之前因为过度保护孩子，剥夺了孩子体验困难并自己思考解决问题的机会？那么，对于孩子的这种情况，家长应该如何正确应对引导孩子呢？

孩子学过程遇到困难就不想去怎么办：

一、当孩子在学习上遇到困难时，作为孩子的父母，切忌心急气躁，应该沉着冷静，俯下身子，站在孩子的角度上换位思考，不要居高临下，训斥孩子在学校学习不用功，或者责骂孩子怎么这样笨。这样做会伤了孩子的自尊。让孩子失去发愤努力学习的上进心和积极性。

二、父母态度上应该做到循循善诱，和颜悦色地引导孩子，进行心理疏导，教会孩子学会正视困难，增强孩子克服困难战胜困难的决心和勇气，告诉孩子困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强的道理，对孩子多激励和启发，同孩子一道分析，找到困难结症在，寻求解决问题的方法。切忌越俎代庖，直截把答案告诉孩子，这样做不利于开发孩子动脑的潜能，以后再遇到困难，不会积极想办法，不利于孩子成长。

三、帮助孩子克服困难，要多启迪孩子的思维，启发时做到深入浅显，符合孩子认知特点。要交给孩子打开知识大门的金钥匙，而不是结果，以帮助孩子获得学习的技能和技巧，授之以鱼，不如授之以渔，就是这个道理。这对孩子在学习中成长尤为重要，以后遇到困难时，他就会游刃有余。

四、要把握时机，适时鼓励和表扬，对孩子的点滴进步要进行肯定，发现孩子学习的弱点和问题及时提出希望。比如，学习上的不认真审题，和马虎草率要多叮嘱，以养成爱动脑和科学的学习方法。

五、家长要给孩子多鼓励，少打击，少说此类话，比如：你不行，你太差了，多说：孩子，你加油，你是最棒的，妈妈相信你，你肯定行，你多努力；当孩子听到父母这样的鼓励后，他会更加努力地去克服学习中的困难，这样对孩子的学习会有质的改变。

六、建议家长无论平时多忙，都要和孩子相处一会儿，聊下天也行，陪孩子看动漫、看书也行，这是一个潜移默化的过程。

七、减少对孩子的负面评价，不要给孩子贴标签，而是给予更多的鼓励。不要总是盯着孩子的不足，而是要善于发现孩子表现出的点滴的进步。针对具体的行为，针对每一个小进步给予及时的鼓励。让孩子觉得他是可以的，他是可以做好的。特别是在孩子做的不好时或者遇到失败挫折时，不要冷嘲热讽，不要否定打击，而是告诉他敢于去尝试的勇气是值得肯定的。鼓励孩子保持勇气，是非常重要的。如果失去了勇气，又该如何去面对困难。

在这个世界上，每一个人都有着不同的性格，他们之所以有着不同的性格，正是因为他们在小的时候经历了不同的事情才会导致她们养成了不同的性格，那么孩子一遇到问题就逃避怎么办呢？

孩子一遇到问题就逃避怎么办

1、让孩子勇敢尝试

孩子对自我能力的认知首先建立在行为经验上，自己能做的、做成功的事能让孩子认识到自己的能力水平，再遇到相同或相似的事情时，孩子不会胆怯，因为有相关的经验，孩子自然能够大胆地着手去做。因此，爸爸妈妈要从小多给孩子创造亲自动手的机会，让孩子多积累经验，认识自己的能力。

2、多夸奖孩子

除了多尝试外，家长的认同和夸奖也能帮助孩子对自己的能力和行为有正确地认识。孩子会通过家长的行为和语言反馈来完善甚至重塑对自身行为的认识，如果父母多数时候都是在说孩子的不足，孩子总得不到爸爸妈妈的夸奖，会认为自己所作所为都不好。

3、不责备孩子的失败

家长指责和教育孩子要有原则，应当是对于孩子的错误进行指责，而不是连同失败都要指责孩子。家长责备孩子的失败行为，无疑会挫伤孩子的自信心，有时孩子的失败只是一时失误，但是在家长的指责下，孩子会认为自己确实能力不足，再次面对的时候就会心生胆怯。

4、创造良好的家庭氛围

和谐的家庭氛围也有利于孩子自信心的发展。在有冲突的家庭中成长的孩子多少会有谨慎、胆怯、自卑甚至怯弱的性格特质存在，而在温馨和谐的家庭中长大的孩子则会表现得积极、乐观和自信许多。

孩子遇到问题就退缩逃避的危害

1、孩子遇到困难就退缩逃避，直接选择放弃，久而久之就会成为一种惯性意识，在以后的生活中，只要遇到问题，他就会不假思索的直接放弃。

2、孩子遇到问题只会逃避，那么面对一些负面影响，也不会调解压力，当孩子心理承受不了，就会产生严重的抵触反抗情绪。

3、孩子在离开父母后，缺乏独立性，不能自我独立生活，有问题解决不了，就像如今别人经常说的“妈宝男”一样。

现在学习竞争非常大，大多数孩子都是一刻也不舍得休息，就是天天学习，来提升自己的能力和见识。但是有一小部分孩子就没有什么上进心，就是不爱学习，好像自己上学只是完成家长布置的任务，这样的孩子往往没有什么未来。

遇到不爱学的孩子怎么办？

1、培养孩子的专注力和自制力

想要让孩子爱上学习，高情商的父母，首先会培养孩子的专注力和自制力。当孩子的专注力得到提高，那么在学习的过程中，孩子受到外界干扰的可能性就会大大降低，学习的效率与之前相比能够得以提升。而培养孩子的自制力，是让孩子在面临外界诱惑的时候依旧能够坐怀不乱，将自己的心思放在学习上。只有培养孩子的专注力和自制力，才能让孩子在对的时间做正确的事情。

2、帮助孩子改进学习方法

孩子不愿意学习有可能是因为学习方法不适合，导致孩子学习的很艰难。所以，高情商的父母会通过帮助孩子改进学习方法，让孩子的学习效率获得显着提升，让孩子真正感受到学有所成，这可以极大地激发孩子的学习动力。

3、肯定孩子的学习成效

当发现孩子出现不爱学习的情况时，高情商的父母会反思自己，是不是忽略了孩子的学习成效。只有当孩子努力的成果得到父母的肯定，才会把这种肯定化为继续努力的动力。所以，高情商的父母，会肯定孩子的学习成效，通过表扬、奖励等方式让孩子看到自己对他的肯定和认可。这能够极大地激发孩子的学习动力让孩子爱上学习。

4、不拿孩子和“别人家的孩子”作对比

在学习的过程中，高情商的父母不会拿自己的孩子的成绩和“别人家孩子”的成绩作对比。因为他们知道，这种比较式的方法不仅不能够激发孩子的学习动力，还容易让孩子因此而厌恶学习，甚至影响到父母和孩子之间的亲子关系。所以，我们在关注孩子的学习情况时，也要做到不拿孩子和别人作对比，而是要让孩子和过去的自己作对比。只要孩子与之相比较起来，取得了进步，就值得父母夸奖了。

不爱学的孩子有哪些表现？

1、逃避学习。有些孩子表现的较为明显，直接不愿意上学去。而有孩子即使是上学了，但都是无心向学，得过且过。无抱负和无期望，无求知上进的愿望。

2、注意分散。学习动力缺乏会使注意涣散、兴趣转移，易受各种内外因素的干扰，因而对学习以外的事反而兴致勃勃，不惜花时间，常常喧宾夺主、主次颠倒。

3、厌倦、冷漠的情绪。回家不主动做作业，即便做也是草草了事。时常要在家长强力督促下才完成。

4、缺乏自尊心、自信心。对学习成绩毫不关心，考得差也觉得没所谓，不觉得丢面子。

5、学习无目标无计划。上学只为给父母一个交代，完全不是出于自愿的。应付式上学，无学习目标，无计划。

为什么孩子不爱学？

1、孩子学习目的不明确

现在很多孩子学习没有积极性，有一个重要的原因，那就是孩子不明白学习到底是为了什么，尤其是对中学生和大学生来说，有这种困惑的人更多。如果说小学生还可以凭借对知识的好奇心作为学习的动力，那么中学生多数应该已经开始思考自己为什么要学习了。当一个人不明白他干一件事情的目的是什么时，他就很难有动力，没有了动力，积极性自然就会受到影响。

2、给孩子压力过大

学习本来是一件快乐的事情，学习到新的知识、掌握到新的技能，我相信每个人都会体验到快乐，这应该是人的本性，因为任何人都喜欢从事快乐的事情。但是在实际生活中，当孩子不能从学习中体验到快乐，而更多地感受到痛苦的时候，孩子自然就会不喜欢学习了。

3、过分看重学习成绩

很多家长在孩子的学习过程中眼睛只盯着分数，总是拿分数的高低来判断孩子的学习情况，孩子考出了好成绩就眉开眼笑，又是表扬又是奖励，一旦成绩不好就不给好脸色看。这样的做法就会使得孩子也一样过于看重分数，给孩子造成无形的心理压力，孩子长期在这样的心理压力下也会对学习产生厌烦情绪。

4、拿自己的孩子和别人家的孩子比较

不少家长都喜欢拿别人的孩子和自己的孩子做比较，总看着别人家的孩子比自己家的孩子好。这种做法会严重伤害孩子的自尊心和自信心，从而让孩子失去学习的动力和兴趣。