补课成绩提不上来怎么办

当补习没有起色的时候，家长要更加留意孩子其他方面的表现，包括学习态度，学习习惯以及学习思维。永远叫不醒一个装睡的人。不论上课还是补习，孩子压根就不听，上课就睡觉开小差，那如何进步？孩子有心向学的情况下，出问题的就是孩子的学习习惯以及学习思维了。本质上，是效率的问题。

补课成绩提不上来怎么办

谁说上辅导班就一定能提高成绩？别说辅导班了，就是一对一私教，提分的课门和幅度也是很有限的，但凡通过外力帮助收获大幅提分的，只有一种情况，就是原来只是不会学，因为外力的介入，理顺了思路，找对了方法，改进了习惯，提升了能力，从而提高了成绩。

不会学和不想学，一字之差，天壤之别。强扭的瓜不甜，对学习没兴趣的孩子压根学不进去，砸多少钱上辅导班也没有用，根儿在思想上，需要解决的是成长内驱力的问题，成绩只是内驱力不足反映在学习上一个表象。

想让一个人改变，哪怕这个人只是个孩子，也得让这个人自己意识到他做为独立个体存在的价值和意义。对于成年人，赚钱是事业；对于学生，学习是事业，事业是需要花心思、下功夫经营的，没有随随便便轻轻松松的成功。

如何让一个人把心力集中专注在事业上，很简单，他经营的这份事业能为他带来实际好处，对学生而言，成绩好关系到尊严、价值、成就还有师长们不停念叨的未来。成就和未来太遥远，只有尊严和价值是当前触手可及的，只要孩子自己认识到这两点，学习的内驱力问题就得到了解决。

孩子成绩不理想的家长，往往也是对学习这件事自己都深感茫然的家长，孩子为什么要上学呀？为了考大学？为什么要考大学呀？为了找工作？为什么要找工作呀？为了赚钱养家？然后呢？像父母一样每天被生活虐打的一身戾气、满腔苦水？

家长平时传递给孩子的能量如果是负面的，比如工作艰难，上学辛苦，学习痛苦，那么孩子就会本能的反感上学、反感一切和学习有关的人和事，逃避学习还有学习过程中遇到的困难，逃来逃去，学习状态就陷入了负循环，成绩不好是必然的。

一个问答的篇幅太短，只能提供一个积极解决问题的思路框架，想彻底解决孩子成绩的问题，家长作为家庭环境的缔造者，作为亲子关系的引领者，要学习改善的地方有很多。

知子女莫如父母，好好观察你的孩子，研究他的喜好和需求，认可他任何有积极意义的言行和想法，培养他的自信心，鼓励他的自律心，维护好他的自尊心，能做到这些，孩子的成绩肯定会有改观。

如果父母现在不具备引领孩子向上生长的能力，那就边学习，提升自己的认知；边观察，了解自己的孩子。最后送家长一句老套的话：只要功夫深，铁杵磨成针。

不补课如何提高孩子成绩

1、激发孩子学习的兴趣

俗话说“兴趣是最好的老师”。如果孩子没有兴趣，上课就会注意力不集中，敷衍了事，就不能取得应有的效果。兴趣的激发可以从两个方面进行，一个是家长跟辅导老师沟通，希望老师课上多提问、多鼓励；一个是家长每天关注孩子的学习情况，对孩子的进步及时予以肯定和表扬，适时进行激励性的奖励，可以是一个益智玩具，也可以是一顿孩子喜欢的美餐……

2、教给孩子学习的方法

同样是一个老师教，同样认真地学习，为什么有的孩子进步很大，而有的孩子没有进步呢？这可能就是学法的问题了。学习方法的指导也可以从两个方面进行，一个是要求辅导老师在课堂上对孩子进行有针对性的训练，比如阅读理解，有些孩子不会归纳段意，老师可以教给孩子抓中心句、要素归纳等方法；一个是家长在家里根据老师所教进行系列强化训练，从而取得理想的效果！

3、劳逸结合，培养孩子的兴趣爱好

常常发现，孩子进辅导班时是精神抖擞，但从辅导班出来时是哈欠连天、萎靡不振。往往辅导班一节课的时间一小时左右，比孩子在校一节课的时间要长很多，所以大部分孩子会感到大脑疲倦。

此时家长可以有意识发展孩子的兴趣爱好，如踢足球、打乒乓球、游泳等。让孩子劳逸结合，取得学习的最佳效果！

学习英语方法关键的问题在于攻心。英语本身是一个非常简单的语言，能够学好英语的方式和方案，条条大路通罗马。大多数学不好英语的孩子的根本原因还在于心理。那么孩子英语成绩提不上来怎么办呢？

孩子英语成绩提不上来怎么办？

1、创造良好的英语学习环境

从出生开始就受到汉语的熏陶，有了这样的一个语言环境，学好汉语就是一件很容易的事。同样的道理，学习英语也是一样，如果身边的人都说英语，那么我们学习英语的能力就会提升。

2、多记单词

英语不像汉语。如果不练单词。熟记单词，孩子就会成为英语科目的睁眼瞎。不光小学生，就连初、高中学生都必领养成每天记单词，背单词。这也是学习英语这门科目的基础。

3、安排一定的学习计划

对于英语的学习，不能毫无目的的去学，要给孩子制定一些学习计划，看看孩子在学习英语的过程中有哪些强项，哪些弱项，对于孩子比较弱的地方，要重点去培养，而不是在强项上浪费时间，比如说孩子的口语学习的比较好，阅读和做练习题比较差，那么就要把学习的重心放在阅读和做练习题上，这样才能做到有效的学习。

孩子英语答题技巧：

1、选择题

学习这份报纸时，可以通过多种方式来学习，记住其中固定的词组，就能轻松完成选择题。从文章内容中，归纳出来重要的词组，可以多抄几次，也可以写在小本上，方便中午休息时，背下来。

2、阅读理解题

通过每周阅读这些英文资料，对于各年级的学生，都能提高阅读理解能力。可以听相关文章的英语音频，既能练习听力，还能适应英文的表达方式，在考试时，阅读理解题时，能够轻松高效完成回答。

3、英语作文

在英语作文题目当中，一般会要求完成多少数量的词语，同时，可以正确表达符合题目的文章。经常阅读资料，可以积累常用的单词，还能认识新的单词，提高英文单词的储备，写出来一篇文章更加得心应手。

学习语文是一个长期的过程，不是今天能认真学习了，明天成绩就能大幅度提高。它需要脚踏实地，循序渐进进行训练，坚持不懈积累、阅读、写作，成绩自然就会慢慢提高了。

初中语文成绩提不上去应该怎么办？

1、制定计划

制定与自己的实际情况相契合的学习计划有利于增强学习的主动性，避免盲目性，从而增强有序性。只要我们能制定一份详细、周密的学习计划，并且按计划主动学习，形成良好的学习习惯，从而提高学习效率，语文成绩提高便指日可待。

2、激发语文学习的兴趣

爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”如果有时间，和您的孩子一起练练字、一起读读课文、一起翻翻报纸杂志、一起逛逛书店、一起整理整理自己的书房、一起看看《朗读者》等文化类节目、或者给孩子写写信……总之，让语文走进你家的大门，让语文悄无声息的渗进孩子的意识里，形成最基本的语文素养。

3、注重平时积累　

初中生要想提高语文成绩在平时测学习中一定要注意积累。前面的题目都是基础题，重在平时的积累。当你上完一课之后，要把课本的生词，生字都用熟，一篇课文要上好几天，我想熟悉几个生词应该不是什么难事，正因为如此，好多人不重视，有的也是记得模棱两可，这才导致在考试中没有把握。每天花几分钟十分钟，记生词生字，过一段时间自己找同桌抽查，长此以往，基础题并不是什么难事。

4、注重提升阅读?平

阅读理解?直是语?中很重要的?部分，考试占的分值也很?，所以，要想提?语?成绩，就?定要提???的阅读?平。提?阅读?平有三种?法：?是通过教师对课?的分析来提?阅读?平。?是多做?些阅读理解。通过练习掌握阅读?法，熟悉每?种题型，这样慢慢的就会提?阅读?平。最后?种是多读课外书以及阅读材料。所以?励学?多读有益的书籍。

5、培养书写的习惯

书写要工整，这是中考阅卷的要求。除了两分的书写送分题，整个卷面书写好的和不好的分数差距会多于十分，所以书写一定要重视。有的家长质疑书写不是短时间能做好的，是，书写是个厚积薄发的过程。但是考试要求的工整是中国汉字的横平竖直，不是写多好，而且多工整。这里家长有个误区，认为平时不对孩子那么高要求，考试自然他会好好写，错，那时他想好好写也写不好了，惯性的力量不要小觑。所以平时书写对孩子得有要求。

6、考试答题要有技巧

比如:答题之前静下心认真审题，看清具体要求。答题时稳扎稳打，力求答一题对一题。基础知识像看拼音写词语、缩句扩句、修改病句等要全部答对，不能丢分。阅读部分，应该把知文仔细多默读几谝，读准逻辑重音，彻底理解文章的含义，再按要求答题。答题后还要把答题内容由读一谝看看有没有错字或不通顺的地方。写作文时心须先宙2-3谝题，把要求看好，理清思路之后再动笔。对于没见过的作文，我就将平日积攒的素材从脑中调出来，现场组织作文。作文开头一定要吸引人，老师才有兴趣看下去。文章要主题鲜明，详略得当，要有细节，有“包袱”，有亮点。如果遇到曾经练过或类似的作文，考试时可以将老师精心修改的范文直接套上去，或者比照着写，这样就比现场组织作文更简单了。

高中相较于初中而言，理科类知识都是初中更深层次的学习，孩子很努力成绩上不去，这是很多学生都有的问题。对于高中学习，时间紧，任务重，要学会总结各科的知识点，比如化学的推断题，要记住各类物质的性质，化学反应方程式等，做练习题要学会用错题集，做错的题要反复做，学会举一反三，以课本为主，要经常复习课本，万变不离其宗，主要考点还是在课本上，基础题占试卷的绝大部分。

高三孩子成绩老提不上去怎么办：

第一：制定阶段性目标，认清自己真实水平

很多高三学生不清楚自己的真实水平，通过做高考历年真题感觉高考并不难，但每到考试，成绩却不理想，这就是学生“眼高手低”的状态；一定要认清自己真实水平，找出学习的关键点，制定阶段性目标，比如期中成绩400分，而数学仅考了50分，那在接下来就要对数学进行重点攻破了，想一想如果数学能从50分提升到110分，其它学科再提升60分，成绩就到了520分了。

第二：学习要有总结和方法

高三的学习方法不是一成不变的，而是随着每次考试在变化，期中考试只是高三第一次大型考试，成绩高低不要在乎，它最主要的作用是让你认识到自己的薄弱点进行查漏补缺，比如你偏科或某科一道题型不懂，你就要改变你的学习方法，对偏科学科加大时间投入，对某类题型进行专题突破，但整体学习方法是不变的！

第三：良好的学习心态

高考不仅考查学生的学习能力，更是考查学生的心态，而学习心态在高三复习中更是体现淋漓尽致；高三会有无数次考试，只要有考试就会出现成绩不理想的时候，面对成绩不理想、学习的压力，更要化压力为动力，保持良好的心态，这样你才会在激烈的竞争中脱颖而出。你可以通过心理暗示法（喊口号）或跑步来提升自己的自信心，也可以通过写日记的形式来缓解自己的压力，高三贵在坚持，奋斗吧！

第四：家长调整对孩子成绩期望值

希望孩子提高学习成绩没有错，但是家长过度的关注，带来的只是焦虑，家长的焦虑情绪很容易传到给孩子。家长总是担心孩子学习成绩，许多时候忍不住表现在行动上，每次考试之后总担心孩子的成绩退步，总是在孩子的耳边唠叨，压力与动力总是处在一种微妙的关系之中。适当的压力可以使人奋发向上，而过度的压力则会让人心理崩溃。父母对孩子的期望要真实，对孩子来说是关爱与鼓励，有助于发掘孩子的潜力。期望过低或过高都会影响孩子的心理成长，让他产生骄傲、自卑、消极等极端的情绪家长降低自己的期望值。

高三成绩差怎么学：

1.给自己一个目标定位

结合自己的实际情况，预估自己的进步空间，然后给自己定一个目标分数。

2.请教老师，确定方向

然后以目标分数向老师请教，可以报取什么样的大学。然后根据这所大学的情况，看看每年的分数线，哪些硬性分数一定考取到，确定最终目标分数。只有把自己的目标，定位的越具体、越详细，学习起来才更有动力。

3.对目标分数进行划分

每位同学在各科目的进步空间是不一样的，所以在为各科目树立具体分数时，要根据情况进行相应的调整，比如进步空间大的学科，可以目标树立稍微高点；进步空间小的学科，分数可以相对减少点。切记，最后总分一定要高于目标分数。

4.投入实战，付诸行动

目标确定成功后，就要具体一下任务了。今天必须要掌握的章节是什么，明天要掌握的知识点有哪些，本周的学习任务达到了吗？每天都要进行鞭策与学习，只有这样，才能够把剩余的几个月，彻底的利用起来。不浪费每一天，也不放过每一分！

孩子的英语成绩提不上去，很有可能是因为，虽然有些学孩子在课堂或家里，看似是在认真听讲和学习，但他的精神并没有集中在老师身上，并没有用心的、认真的在听老师讲课，心思早已跑向了别的地方。而如果孩子自身就不在状态，不积极主动的对待学习这件事情，那么孩子的英语成绩，就永远都提升不上去。

孩子英语成绩提不上去该怎么办？

1、多记单词

英语单词是这门语言的基本单位，就像盖房子的砖瓦一样，只有掌握了足够的词汇量，英语水平才能够真正提高。记单词需要投入大量的时间和精力，但是方法也非常重要。

英语单词的构成规律性很强，一方面固定的字母组合发音都是固定的，只要记住那些字母组合，利用发音记单词会很容易。另一方面很多拼写复杂的单词，都是靠不同的派生法派生出来的，掌握了派生的规律，很多貌似冗长的单词记起来也不困难。

2、营造英语的氛围

有英语基础的家长，可以在家尝试和孩子用英语交流，一开始可能会比较困难，但是坚持下来效果会很好，而且可以大大提升孩子学习英语的兴趣。另外还可以将家中各种物品的英语表达，写成单词贴在上面，以利于孩子记忆。

3、提高理解能力

理解能力，是学英语的一种很重要的能力，我们在做英语题目时，常常会碰到结构复杂的句子，常见于阅读理解中，句子都比较长，在理解意思时需要理清句子的各个结构才行。

4、多做题

时间充足可以做一篇完形填空，阅读理解，时间很紧张的情况下，可以做一篇短文改错和选词填空。归纳自己做错题的原因，是因为理解错误、前后文无联系、固定搭配没记住、不仔细等，总结错题原因并改正。

孩子英语成绩提不上去的原因是什么？

1、学习方法没有用对

很多学霸们都分享过自己的学习方法，而学霸们的学习方法也是不尽相同，并不是每个学霸的学习方法适合每一个人，不同的学生用同一种学习方法也可能会有截然不同的效果，所以只有真正找到了适合自己的学习方法，才能有效的提升英语学习成绩，甚至得到事半功倍的效果。

2、知识梳理、知识总结没有到位

英语科目的知识点很多、很杂乱，这就需要学生认真、仔细的对学过的知识点进行梳理与整合，形成一套完整的知识体系。将自己整理的知识点，与老师总结归纳的知识框架相结合，理论基础一定能大大提升。

3、考试规律、考试经验没有掌握

对于考试规律和考试经验来说，这就必须要跟着老师好好学了。当然，学生通过自己考试而总结下来的经验也很重要。

但比起老师的考场检验就要少很多了，不得不承认，老师经历过的考试、见过的考题比学生多太多，绝对的是靠多年实践与实战而积累下来、总结出来的，这些经验和规律只有从老师这里才能学到。

想要提高初中英语成绩并不难，因为初中英语比较基础，只要孩子们能掌握好正确的学习方法，多读多背多练习，定能轻松提高英语成绩。

初中英语成绩提不上去怎么办？

1、提升英语词汇量。

英语单词就相当于语文中的汉字，如果基本的词汇都不会，就无法理解文章的意思，无法写出高质量的英语作文，单词是英语的基本构成部分，只有掌握了一定量的单词才能提升英语的阅读理解能力和写作能力。提升英语词汇量其实非常简单，只需每天不断的练习、记忆，营造英语学习环境，这样才会不断进步。

2、认真学习语法。

语法的学习非常重要，有些孩子单词词组都没有问题，但是一到考试不会分析问题，拿到题目一脸茫然，无从下手，就是因为语法不好。打个比方，就像你家里积攒了好多的铜钱，但是需要用到许多钱的时候，你的钱不方便携带使用，那你必须用一根绳或者其他的东西把这些铜钱串起来，那么语法就是起到这样作用的东西。

3、重视听力的训练。

听力题一直是很多同学们测试中的一道困难。听力做的好后边的题型会越干越有信心，而听力做不太好对后来的题型能否发挥好危害非常大。第一，听力的训练创建在一定英语词汇量的基本上，同学们要养成记背英语单词的良好的习惯，那样做听力才不容易一头雾水听不明白。

4、适当的做题。

通过做题找到感觉，找到如何分析问题，解决问题的技巧，特别是阅读理解，现在阅读理解占的比分越来越高，所以只有每天坚持做一篇阅读理解，一篇完型填空才能快速的提高阅读能力。

5、找到弱点。

看看孩子英语的弱点在哪？是某一种题型作答不理想,还是基础知识不牢固。找到弱项后，对症下药，专项提升，效果才会更显著。

6、养成良好的学习习惯。

上课时，老师强调的知识，要通通记下来，以后复习的时候能提高效率。记的时候，注意区分重点和难点，可以用不同颜色的笔标记出来。还有课上没有理解的问题，下课后及时问老师。改错题里面可有大学问，改的时候要明白考察的知识点和自己为什么做错。先把自己的知识漏洞找出来，以后补的时候才能更有针对性。

7、持之以恒，不要半途而废。

英语学习的过程是艰难而辛苦的，有的孩子学习了几天不见，成绩提高就放弃了，那肯定不行，必须要有韧性，有恒心，长此以往，才能提高英语成绩。特别是小学英语成绩不好的就更麻烦了，因为欠的债太多了。

小孩子要提高英语成绩还是有方法的，只要引导得当，小孩子成绩会有显著提高，首先要培养小孩子对英语的兴趣。可以让小孩子看英语动画片，或者学习简单英语歌曲，家里的墙上贴一些含有动物图象配有英文的图片，比如大象，老虎，小狗等。

孩子英语成绩提不上去怎么办

先分析原因如下，并对应给出问题解决办法。

首先，孩子对英语缺乏兴趣。都说兴趣是最好的老师，如果孩子对英语缺乏兴趣，那肯定是学不好的，虽然说语言学习是枯燥乏味的，但一定可以找到兴趣点，比如给他看一些英语动画片，英语类益智游戏之类的，培养兴趣是孩子学习英语的关键，孩子不像成人有时候可以强迫自己做事。

其次，孩子缺乏英语学习自信。现在的英语学习逗超前化了，搞不好他们同学都提前学了几年的英语，这样在课堂表现的差异就出来了，导致部分孩子开始缺乏自信和自卑。因此，要适度给孩子以额外辅导，增强其学习自信心。

第三，英语学习方法不对。其实这一点我本不想说的，因为小学英语才刚刚起步，根本不需要孩子自己去依靠方法学英语，只要按部就班跟着老师学习即可，完成作业，该背的背，正常成绩都应该在90-100分之间。当然，家长可以关注一下孩子写作业是否保质保量，是否三心二意，背诵是否快速遗忘，需要用重复记忆去弥补。

最后，就是环境因素的干扰。学习不好，有时候也要寻找隐蔽的原因，是否有周围小伙伴干扰，是否有家庭环境影响，是否无畏的诱惑太多，克服这些潜在和可能的环境影响也是解决问题的方法。

孩子英语成绩怎么提高

1、英语学习是个漫长的循序渐进的过程，不是一朝一夕一蹴而就的。英语是一门语言，学习者无论年龄大小都需要一个自由思考的空间和不断积累的过程，而家长要想孩子英语课程，要尽可能地参与和关心孩子的英语学习过程。

2、要关心孩子的在英语学习上的每一点进步。学习英语再不好的学生，他每天的学习肯定会有进步，家长要及时跟进，并和任课教师进行交沟通反馈。家长要了解孩子在课堂上的表现，以及任课教师对孩子的关注度等。全面放任孩子给教师是不可取的。你不去和教师交流你家孩子的事情，教师很可能会忽略孩子的表现。有时也并不是教师有意为之。毕竟一个班那么多的学生。

3、虽然不提倡给孩子过多看电子类视频及电子书类，但是英语学习又有其必要的一面。可让孩子听英语歌曲、英语故事、少儿电视英语节目、英语图书等，也会给孩子学习英语带来积极的影响。

4、其实学习英语的最有效果的方法是家长与孩子一起学习，营造一个良好英语学习氛围，一个简单的英语环境。对家长能了解孩子的进步情况，对孩子来说每天都有英语熏陶，他也就习惯的自然而然的学习。