孩子内心自卑怎么办

孩子内心自卑怎么办？

1、让孩子更有安全感

如果要让孩子阳光自信，要让孩子觉得自己所处的环境是安全的。所以要培养孩子独处的安全感，而不是只有爸爸妈妈在身边才有的安全感。不过即便是孩子独处已经有了安全感，作为爸爸妈妈还是要关心孩子的状态，否则一开始的时候，出现了一些孩子无法处理的状态，可能孩子的安全感也会因此丧失。

2、有选择性的满足孩子的要求

如果一味无底线的满足孩子的要求，会让孩子变得蛮横不讲理，而且会变得横跋扈，这样的孩子未必是好事。对于孩子的无理要求自然是拒绝的，但是对于孩子的要求也不可以完全不理会，如果孩子的要求的合理的，那么则可以选择性的满足孩子的合理要求。这样孩子的心理得到了一定的满足，也能够懂得一定的道理。

3、学会尊重孩子的意见

面对选择的时候，孩子会有自己的意见，当他提出自己的意见时，父母千万不要一味否定和忽视，这样会让孩子因为不被重视而失去信心。父母要学会尊重孩子内心的想法，认真聆听孩子的声音，学会和孩子平等相处。

4、家长要善于发现孩子的优点

正如世界上没有一模一样的树叶，每个孩子都有他们各自的特点，千人有千面，家长要善于发掘自己孩子的优点，不要拿孩子的短处与别人家孩子的优点相比，要相信每个孩子都是独一无二的，帮助孩子塑造自信心。

5、鼓励孩子自我肯定

对于自卑的孩子，要多给予他们鼓励，并且让他们自我肯定。每当孩子做了一件令他们或者父母自豪的事情，记录下来，集结成册。闲暇时候给孩子翻看，告诉他们是多么令父母自豪，增强他们的自信心。

6、父母对孩子的要求要适当

家长要帮助孩子建立自信，克服自卑，对孩子的要求要适当，不能苛求孩子。家长对孩子的要求应该与孩子实际的能力和水平相适应。孩子取得成绩，家长应及时表扬、鼓励。对于平时学习成绩差、考试总不及格的孩子，家长应以关心和鼓励的态度帮助孩子分析错误原因，总结经验教训，给孩子以耐心的指导，一步步地提高孩子的成绩，让孩子看到自己的进步，逐渐树立自信心。

7、鼓励孩子正确对待批评

父母可以对自卑的孩子多加表扬，但其他人却未必能做到这点。他们或许会“实话实说”，或许会故意挑剔，甚至讽刺挖苦。此外，孩子不可能永远地依赖于别人的评价，而迟早要依靠自己内心的动力前进。因此，不妨先指出孩子的正确之处，然后提醒他不必过分看重别人的评价。

叛逆的孩子已经有了自己的思想，不像以前对父母的话言听计从，特别是青春期阶段的孩子学习压力很大，如果不能及时做好自我调节的话，他们就会变得越来越暴躁，对家长也是越来越不耐烦。想要让孩子减少叛逆的行为，家长要减少对孩子的管制与干涉。

孩子表面很乖内心叛逆怎么办？

1、避免两极教育误区。

家长应辩证看待孩子的叛逆期，该阶段是孩子世界观形成的关键时期，其个性和创造性都恣意升腾，侍机张扬；同时，由于孩子身心发展、所受教育的局限，他们形成的诸多想法并不成熟甚至偏激，这就需要靠外界教育正确引导孩子。

2、禁止打骂。

有些家长在教育孩子的时候，喜欢使用暴力手段解决，觉得方便快捷。但这样会加重孩子的叛逆心理，而且后面修复关系的时候会很难。另外，打骂只会让孩子有样学样，甚至提前孩子的叛逆期，也会伤害孩子的心理。

3、和孩子找到共同的兴趣。

拉进父母和孩子之间距离最快的办法就是和孩子找到共同的兴趣，因为一旦和孩子有了共同的兴趣，那么就可以从这个兴趣入手，从而和孩子沟通其它方面的东西。

4、平等相处。

想和孩子达到沟通的良好结果，那就要把孩子当做自己的朋友，不能以父母的姿态去面对孩子。孩子的世界，只有你当他朋友的时候，他才会乐于告诉你。把孩子视为自己的朋友，对孩子来说是一种信任，也是一种认可。

5、学会肯定和表扬。

不要吝啬肯定和表扬，当孩子身处叛逆期的时候，家长可能会偏向指责和批评，这样的方式会让孩子更烦躁。每个孩子都有值得肯定和表扬的地方，当孩子叛逆时，家长不妨换一种角度，将指责换成鼓励的方式去引导孩子，多称赞孩子做对的事，亲子关系和沟通会顺畅很多。

6、减轻孩子的压力。

孩子压力过大无法排解时，孩子就会变得烦躁易怒。当孩子压力一直无处排解，就会压垮自己，导致他们出现叛逆的行为。父母可以带孩子去旅游看风景，看电影，唱歌，打篮球等等。通过这些方法，他们可以减轻孩子心中的压力，帮助他们更好地度过叛逆期。

7、同孩子做协商。

不要总是要求孩子按照大人的心意去生活，那么不只是孩子痛苦，就连大人也很痛苦。孩子也是人，当然有他自己想做的事，因此，同孩子做协商，各退一步也许是很好的方法。如当孩子想要跳沙发，而家长却有事情要思考的时候，就可以请孩子去卧室的床上跳，或者请他等一会再跳，或者等家长把事情处理完，再带孩子去公园尽情地跳。

8、多多了解孩子。

在忙于生计的同时，家长一定要抽出时间来多了解孩子，与孩子、孩子的老师多多沟通，尽量对孩子在学校家庭中的表现有一个全面把握。多一分了解，就少一分误解。这样一旦孩子真有不听话的时候，也能比较明白应该如何去引导孩子。

9、与时俱进。

现在这个社会是日新月异的，在教育孩子这方面，家长自然也要学会进步，不能照抄小时候父母传统的教育方式，要吸收最新的教育方法，跳出自己以往的认知圈子，以最新的教育理念与孩子相处。

在孩子成长的过程中，父母希望孩子聪明懂事、听话、不吵闹，这样的孩子很容易教育。

而且在孩子成长的过程中，很多时间都在家里和父母在一起，孩子很少到外面，去看看外面的世界，和陌生人接触，等到小孩子长大一点，和外面的世界接触之后，家长发现孩子是如此胆小，性格非常内向，与同龄孩子相比，孩子更缺乏勇气和自信，害怕接触外人。

有人说性格内向的孩子，长大后很辛苦，所以面对性格内向的孩子，父母会感到很焦急。

孩子越内向，长大以后越难？

内向的孩子胆小、自卑、缺乏自信。他们小时候不敢表达自己，不敢与人交流。在语言发展的黄金时期，孩子缺乏交际，会影响他们的语言发展和交际能力。

孩子逐渐形成内向的性格，不善于表达自己，不喜欢与人交流，很难在社会上站稳脚跟，所以孩子长大后的生活会更加艰难。

孩子性格内向，自卑怎么办？

第一，鼓励孩子“走出去”

父母的鼓励是推动孩子逃出内向的“魔爪”的动力，对于性格内向的孩子，父母会鼓励，鼓励孩子勇敢的走出去，让孩子勇敢面对陌生的世界，大胆接触一些新鲜事物，培养孩子的兴趣，增强孩子的自信心，让孩子的性格活泼，塑造孩子的性格，让孩子的生活更快乐。

第二，父母花更多时间陪伴孩子

最好的爱是更多的陪伴，而不是物质的积累。孩子在成长过程中，家长要多抽出时间陪孩子，听孩子讲述学校生活，了解孩子心理，让孩子感受到父母的爱，增强孩子的自信心和安全感，让孩子更勇敢地表达自己，释放自我，孩子会更勇敢，更自信，生活更幸福。

第三，鼓励您的孩子结交更多朋友

无论是大人还是孩子，与同龄人的交流才是无障碍的交流，才能真正让孩子敞开心扉，培养孩子的良好品格。家长要鼓励性格内向的孩子多交朋友，多和伴侣聊天、玩耍，增强活力，增强自信心，让孩子更勇敢地表达自己，敞开心扉。

孩子进入高一其实是最难的，不是知识，而是心理！很多优秀的初中生，到了高中就落后了，最主要的原因是心理问题，一旦心理出现问题，就会出现厌学，所以高中生出现玩游戏、恋爱等问题时，往往都是逃避现实的一些表现。因此，无论是老师还是学生，家长都应该正确理解，认真对待这个问题！

高一孩子焦虑自卑怎么办

认识到问题的根源是该说如何解决问题的问题。

首先，要正确定位，树立切实的目标。

有目标固然好，但对你来说太高的目标，自己怎么都达不到，这样的目标并没有动力。据研究，最能激发学习兴趣的，是找到“最近发展区”，所谓最近发展区，就是自己有能力实现，但还没有达到目标，找到这个目标，努力学习，你会获得成就感，从而消除焦虑，增强学习的信心。

其次，找准方向，全力以赴。

初中，努力是有效果的，但是高中课程的内容决定了努力不一定能看到结果，找对方向很重要。如何找到正确的方向？

就是向身边成绩好的同学学习，问老师，不要闷头学习，找到高中学习的方法、技巧和要求。比如在数学中，刷题很重要，但基础知识更重要。如果基础知识不好，刷题越多，错误越多，越不明白。方向错了，越努力，越狼狈。

最后，坚持就是胜利！

高一是高中最艰难的阶段，甚至比高三还要难，因为此时学生面临着过渡和适应。高中一年级，你要学9门课，功课太多，你根本做不完。大多数学生即使熬夜学习也无法完成作业，更不用说学习方法和解决问题的能力了。根据我对重点高中生的观察，每个班级只有前几名的学生可以兼顾9门科目。

不过到了高二年级，学的科目少，科时多，老师讲解的更深入细致，很多学生的成绩会慢慢赶上。高三的时候，经过几轮复习，突破了很多以前不懂的知识点。

正确对待成绩排名

能考上高中的学生，都是初中成绩非常好的，甚至是优秀的学生。因为大部分地区的高中录取率只有50%左右，很多城市低于50%的。那些成绩差的学生早就被中考淘汰了。

但是到了高中，这些学生又会被分到重点班普通班来，当他们在新学校重新考试排名的时候，以前的第一现在可能是倒数第一，这很正常。分数越高，竞争越激烈，比如在重点高中，最后一名也可能曾经是初中的优秀学生。

目前的排名只是相对的，也是暂时的，因为每个学生的适应能力是不一样的，有的学生适应得早，成绩就会领先，而适应得慢的，潜力也会更好。

焦虑产生的原因

至于焦虑的根源，我非常同意以下三个说法：

（1）能力不足，梦想多，不过是贪心；

（2）愿意付出，不愿意去努力，不过是妄想；

（3）反复纠结，过于矫情，不过是软弱。

其实高中的排名，在很大程度上可以体现你的能力，如果你在班级中排名垫底，但你也可以通过初中的排名来定位自己，而不是考班级的前几名，这是贪心的表现；成绩不好，又不想全力以赴追赶，此时的焦虑，表现出的都是妄想；真正的坚强，不是没有眼泪，而是带着泪水奔流，如果你不能做到这一点，你的焦虑是矫情的，是软弱的。

当孩子进入初中时，他们的心理和生理正在发生变化。此时父母需要特别关注他们的变化，给予他们肯定和关爱。家长应该对孩子进行心理辅导，肯定其存在感，从根本上解决问题。另一方面平时要多鼓励孩子，在孩子取得进步的时候及时肯定孩子，增加孩子的自信心。

初一孩子自卑怎么办?

一、多了解孩子的长处

挖掘并发现孩子的长处，只要孩子有一点进步，家长要及时给予孩子足够的肯定和赞扬。

二、引导孩子正确面对困难

引导孩子把挫折和失败作为学习和反思的一部分，告诉孩子每个人都会遇到挫折和失败，事实上，挫折和失败对我们的生活很重要。

三、为孩子提供一个好的家庭环境

如果想让孩子有自信，一个温暖的家庭环境是特别重要的。让孩子感到父母是他的支柱。当孩子遇到挫折时，家长可以和孩子站在一起，让孩子感到支持的力量。

四、仔细分析孩子对自己的评价

如果孩子自我评价过低,那么父母平时一定要多谈论孩子的优势,特别是在亲戚和朋友面前,故意大声地表扬孩子,让孩子能听到,事实上这是一个积极的心理暗示，告诉孩子你行，您可以的。

初一孩子自卑有哪些表现？

一、要么沉默，要么发脾气

当孩子自卑时，要么选择沉默，要么选择发脾气。当孩子不够自信的时候就不想在别人面前表现。当有人鼓励他们表现却没有顾及到他们的情绪的话，自卑的孩子就会发脾气。

二、很少说话

大多数不自信的孩子不愿意说话，因为他们害怕说错话，害怕被人嘲笑。事实上，自卑的孩子自尊心很强。因此为了保护自己的自尊，减少自己犯错误的可能性，逐渐形成沉默寡言的脾气。

三、做事缺乏毅力

很多自卑的孩子缺乏毅力，遇到困难总是轻易放弃，不自信的孩子往往更害怕困难，遇到困难的事情，不认为自己能解决或把事情做好，所以他们很少愿意去尝试或坚持。

如果一个男孩子很少经历成功的喜悦，或者从来没有被别人欣赏过，他的自信就会被抑制，自卑情结就会越来越严重，那么男孩子自卑怎么办？

男孩子自卑怎么办？

一、 帮助孩子正确的认识自己

自卑源于自身的不足，但每个人都有自己的优势和劣势。没有必要过分放大自己的缺点，一味的否认自己。人无完人，孩子对自己缺乏正确的家长要帮助还在正确地看待自己，做到扬长避短。

二、帮助男孩改变使用消极语言的习惯

自卑的孩子总是说“我做不到”，“我会失败”等等。这时，父母可以帮助男孩分析自己的优势，试着说“我能行”和“我可以”等句子，设定孩子可以实现的目标，如果他们有更多的成功经验，他们自然会减少那些消极的词汇，减少他们的自卑感。

三、带领孩子进入一个舒适的社交圈

对于自卑的孩子，很多人都会建议:扩大社会交往，培养孩子的交际能力。然而，在扩大社会交往中，家长必须避免盲目性，鼓励孩子更多地参与集体活动时不要过多干涉孩子的社交活动，只有让孩子在一个感到舒适的圈子里，才能真正让孩子打开心扉，获得真正的友谊，恢复乐观和自信。

找出孩子自卑的主要原因，如果家长难以理解，可以与孩子的班主任沟通，拜托班主任多关注孩子的学校生活。只有家长和老师共同努力，积极改变孩子对外界的认知，才能有针对性缓解孩子的自卑情结。

男孩子为什么自卑？

一、经常被别人歧视和欺负

别人总是歧视和欺负孩子，这是对孩子的一种不认可，也很容易使孩子不认可自己，形成自卑情结。

二、父母很少尊重孩子

父母不尊重孩子的想法，总是按照孩子的意愿来管教孩子，强迫孩子按照自己的意愿来做事。

三、情感上被忽视

情感上遭受冷漠，忽视的暴力。父母的冷漠和忽视很容易使孩子不认可自己，形成自卑情结。

自卑是加在孩子灵魂上的一把锁。它锁住了孩子的快乐和勇敢，阻止了孩子向美好的未来奔跑，自卑对孩子来说是很不利的。

如果孩子老是有自卑心怎么办?

一、为孩子们树立积极的榜样

让孩子明白，每个人都是一样的，如果别人通过不懈的努力取得了成功，他一定能够做到。

二、多了解孩子，及时为孩子解决困难

除了积极肯定孩子的学业外，如果遇到学习上的困难，家长一定要和孩子一起解决，让他知道他并不孤单，父母一直在支持着他。

三、适时地鼓励和赞美孩子

父母作为孩子最亲近的人，一定要鼓励、肯定和支持孩子，尤其是在孩子取得进步的时候，一定不要吝惜自己的赞扬。当然，这种鼓励和肯定是适度的，不要过分夸大，否则会适得其反。

四、在孩子面前减少抱怨

如果父母作为成年人有那么多的无力感，那么作为孩子，他的弱势地位就会更加突出，这会让孩子缺乏自信。

孩子老是有自卑心的原因有哪些？

一、过多地赞扬别人的孩子直接或间接地损害孩子的自信心

二、父母对孩子的冷漠和不满

三、即使孩子努力做得很好，父母仍然忽视或不满意，一直否定孩子

四、很少创造让孩子成功的机会

五、父母关系不好，总是责骂孩子