初中成绩太差怎么办

虽然九年义务教育，每个孩子都可以顺利考上初中，但是能不能进好的班级，那就不一定了，孩子初中有多门科目，孩子的学习需要付出更大的努力。

孩子上初中成绩太差怎么办？

1、回归课本

考试的内容基本上都出自课本，因此在复习的时候要回归课本，进行系统性地复习。想要高效的复习，快速的掌握基础知识，课本的复习是必要的，掌握好了基础知识，理解消化每个知识点的概念、公式和定理，才会提高考场运用能力。此外，课本上的基础题型也是尤为关键，要针对基础题型进行理解消化，掌握正确的解题思路和方法，达到举一反三的效果。

2、补全知识漏洞

考试涉及的内容时间跨度大，难免会有一些知识漏洞，因此在复习的时候要针对知识漏洞进行强化，提升知识短板。因此，在复习的时候要对知识漏洞进行梳理，掌握相关的概念和知识点，同时结合练习进行强化巩固，达到补全的目的。一定不要远离习题，对于初中数学而言，虽然现在不讲究题海战术，但是没有一定的题量作为基础，很多的规律，以及知识点，你很难掌握，类似的题目很难做到触类旁通。

3、整理错题本

一定不要忘记错题本，错题本是最后一到两周复习的重点，错题本是你平时或者考试的时候，掌握的不扎实的知识点，是你知识体系的漏洞，想要用最短的时间最快的提高成绩，错题本无疑是一条“捷径”，当然前提是前期你的错题本整理的规范。

4、要培养孩子的忍耐力

勤奋里面包含的内容太多。首先是要有主观愿望，有一个自己去努力的目标，其次是控制力和忍耐力。把主观的愿望，和控制力，和忍耐力融合为一体，就成为一个人的意志力。对于刚进初中的孩子，意志力是培养的目标。

5、正确处理人际关系问题

人际关系问题会严重影响孩子的学习过程和学习成绩。有的因人际上孤独而出现心理疾病，有的会交坏朋友，有的会从不良书刊、游戏和网络上寻找寄托。引导孩子正确处理与亲人、与老师、与同学的关系。一般来说，成天对他人意见一大堆的人，往往比较狭隘、偏激。家长应教导他学会“换位思考”，去缓解心理上的不平衡。以爱心、宽容之心去包容他人，善待他人，体谅他人，友好相处。

6、要鼓励孩子多参加集体活动

多为他人服务，多帮助他人，多与人交流，多交朋友。心里有事要向朋友向师长倾述。家长要经常和孩子沟通，做孩子的朋友，了解孩子思想动态，及时给予开导。

孩子如果有不懂的知识点，一定要及时去问。因为如果一直藏着掖着自己不会的问题，是没有用的。一定要去问老师，而如果实在不好意思的话，问同学也是可以的，但是一定要和老师同学多交流。因为老师讲课讲的比较系统，所以好多需要注意的地方，老师是都会指出来的。

孩子初中成绩太差要怎么办？

1、要提升自己的学习效率

投资讲求回报率，我们学习也要讲求投资回报率，我们投入的是时间，得到的回报是知识，很多同学一天学习很长时间，但是成绩却难以提升，那就要从效率上找问题了，付出了同样的时间却没有得到应得的回报，那做的全是无用功。

2、要正确对待考试

考试是检查学生学习效果的一种方法，考得好，可以促进自己进一步努力学习，考得不好，也可以促使自己认真分析原因，找出存在的问题，以便今后更有针对性地学习。所以，考试并不可怕，绝不应当产生畏考心理，造成情绪紧张，影响水平的正常发挥。

3、做好考试前的准备工作

首先是对各科功课进行系统认真的复习，这是考出好成绩的基础。另外，考试前和考试期间要注意劳逸结合，保证充足的睡眠和休息，保持充沛的精力，这是取得优异成绩的必要条件。

4、课后及时复习的习惯

新学内容课后的及时复习巩固是非常有必要的，重复就是最好的记忆方法，当然作为数学学科的特点不能仅靠记忆，还需要理解。如果没有及时的复习巩固，一旦遗忘后再来复习就相当于重新来一遍，这样不管是时间还是精力上都要更多，在没有老师的指导下，既使重新来一遍也可能搞不懂，知识是相互连贯的，前面的没学好又影响后面的学习。

孩子初中成绩差是因为什么？

1、基础知识不牢

如果孩子旧知识不会，他就会把不会的新知识变成了旧知识。就像滚雪球一样，不会的知识越来越多。孩子在学习过程中知识欠账过多，包袱过重，这样就压垮了孩子，再讲新课他就听不进去，最后太痛苦了，就会对学习失去兴趣。

学习的知识不是孤立的，我们刚开始学习知识的时候，会觉得很难。当基础知识记得越来越牢，学习的难度系数会递减。当我们的孩子的基础知识掌握得不牢，他就没有办法往下学了，他在课堂上根本就听不进去，产生了巨大的挫折感，自我否定感。所以孩子想继续学习，脱颖而出，就必须把基础知识补回来。

2、学习动机缺乏

动机缺乏的学生没有学习动力，缺乏学习热情，把学习看成是一件苦差事，在学习中没有目标，得过且过，其学习行为完全是一种被动的应付。表现在方法上，必然会死记硬背、投机取巧、没有计划。一个丧失学习动机的学生，必然丧失深究学习方法的兴趣。因此，那些在学习中无精打采、大叫“没劲”的学生，十有八九方法不当。

3、忽视基础，题目做得多而杂

初中学科增加，自然作业也会增多。许多同学漫无目的地做题，最基本的东西还是学得模棱两可，没有过关，经过大量做题以后，反而巩固了或者默认了某种不正确的认识，但是自己却没有发现。

学生学习成绩不好可能会有很多原因，尤其是女孩，如果盲目去解决这个问题，效果肯定很不好，家长应该想办法把其中的真正原因找出来，“对症下药”，解决起来才会更有效。

女孩子初中成绩太差怎么办？

1、给学生多一些鼓励

其实学生学习成绩不理想，他们自己内心也会有点不自信，这个时候，如果家长能够给学生一些鼓励，对于增强学生的自信心也是非常有效果的，这样他们很有可能会因此而变得更爱学习，因此希望大家能够给学生多一些鼓励，少一些指责。

2、家长要以身作则

家长在引导学生的时候，对自身也是有要求的，家长应该做到以身作则，自己要先改变对待学习的态度，只有家长变得爱学习了，学生才会在家长的带动下，一起去学习。

3、正确看待成绩跟排名

在中学时代的考试有很多，比如月考、期中考试、期末考试等。每次考试过后，很多学生因为成绩跟排名不好而郁郁寡欢。其实，除了中考跟高考以外，中学时代的其它考试都是检测性考试，是为检测学生的学习成果而设置的。中学生要正确看待成绩跟排名，每次考试过后，要做详细的试卷分析，这样才能把考试的效果发挥到极致。

4、帮助学生有个好的学习状态

进入初中家长不想学生的成绩跟不上，那么就要提前在假期的时候，调整学生的作息时间，要和初中生保持一致，这样学生是可以更好的适应初中的生活，而且作息时间的合理规范，也会保证学生有一个好的学习状态。

5、多陪伴孩子

初中阶段是陪伴的黄金时期，请尽量多陪伴孩子。或者和他去远途旅行，或者到近郊吹风；又或者只是和他在家门口溜达，或者在房间里聊天、谈心……良好的关系就是好的教育。除了陪伴和言传身教，教育孩子没有任何的捷径。

6、知识的提升和拓展

需要基础知识进行支撑，在学习的过程中，学生想要提升自己光靠基础知识是不够的，是需要学生去在基础知识上不断的提升和拓展，所以这就需要在基础知识上掌握牢固，这样才能支撑自己更进一步的去学习。所以，初中生想要成绩不被落下，能够有一个好的成绩，在基础知识上往往就要掌握的更好才行，学生要抓住重点，这样才能有一个好的提升。

当孩子出现成绩下滑时，家长首先需要与孩子有合理有效的沟通，搞清楚原因，才会对辅导起到至关重要的作用。不仅如此在生活中要多多关注孩子，不要把学习当作是他们自己的事情，其实在陪伴孩子读书的过程中，自己的情绪管理能力和知识储备也能够得到提升。

孩子初中成绩太差怎么办？

1、设定明确的学习目标 

很多学生成绩差是因为不知道自己每天都在做什么，也就是没有明确的目标。随着时间的推移，太多的学生变得困惑和不知所措。这不是好现象，要及时纠正。 孩子太小，不知道什么是目标，什么是理想。在这个时候，父母有必要为他们设定一个可以实现的目标，让孩子朝着设定的目标前进。记住，这是可以实现的，你不能把自己的标准强加给孩子，这样你就不会得到好的结果。在孩子奋斗的过程中，最好是父母全程陪伴。当孩子实现了目标，记得奖励他们，让他们再接再厉！

2、帮助孩子掌握学习方法

首先，让孩子学会听课。同样都是听老师讲一堂课， 每个人收获的差异却很大。这里除每个人接受的能力不同外，主要还是看孩子会不会听讲。听课的关键是跟着老师的教学走，要眼睛看、耳朵昕、心里想，还要动手记笔记。听课前要先预习，对这节课要讲的内容有大致的了解，带着问题去听，才能够听好课。

其次，要求孩子学会记笔记。在上课时既要认真听讲，还要认真记笔记，笔记要清楚、精炼、快捷：把老师讲的难点、重点、关键知识点记下来。记课堂笔记要掌握三个原则：“少而精”、“准”和“快”。

3、让孩子学会复习

复习的目的是进一步深化学习内容， 拾遗补漏，全面地把握所学内容，加深理解，增强记忆。特别要让孩子学会运用表格来复习整理。当章或一个单元上完后，要让孩子依托课本、笔记和作业学会归纳整理。如历史课《资产阶级革命》这一章上完后，可用表格的形式进行归纳总结，这样使各节的知识有机联系在一起，孩子既容易理解，也容易牢记。

4、提高孩子的学习积极性

对于孩子学习积极性造成影响的因素有很多，其中比较重要的几项就是学习自信与学习成就。而这两种因素，其实也是相辅相成的，不过各有切入点而已，相比之下，学习自信更为基础一些。孩子因为自己的成绩不断下滑，其实已经逐渐丧失了学习自信。而家长就需要帮助孩子找回学习自信，让孩子知道，就算是成绩差，通过正确的努力也是可以扳回来的。

孩子初中成绩太差的原因：

1、学习方法不当

对孩子来说，事半功倍的学习方法，才是好的学习方法。学习方法因人各异。先理解，再做题，后总结，最后反复记忆，才是正确的学习方法。

2、情绪问题的困扰

在一个人做事情的过程中，情绪对事情的结果会有很大的影响。在学校里，学生和老师之间的关系、同学之间的关系等都有可能是自我情绪的爆发点。积极的、主动的情绪会促进学生的学习。消极的、懒惰的情绪产生时，比如紧张、焦虑、烦恼等，如果被这些情绪主宰，学生就没有办法去学习。

3、努力程度不够

努力程度是学生学业成功的基础。学习要用功，否则，根本就没有办法彻底掌握系统知识。很多的孩子都是因为努力程度不够，甚至有大部分的学生，对于怎么用功都不了解。没有时间观念，不知道珍惜时间，很大一部分学生的观念还停留在小学阶段，还没有完全进入中学的学习准备中。这就需要家长和老师经常给孩子深入沟通，让孩子产生自我认知，明白自己所处的阶段。

孩子自己要学会放松学习心态，消除不好意思的心理。要多和同学们去交流，要在讨论中，发现他人的好思路、好方法、好心态。而这种近距离的交流，也会使你和大家，融为一体，学习心理压力会减轻。同时，学习心态放轻松，听课效果也会很快提高。

初中成绩太差怎么办？

1、要保持拼劲，灵活进行学习

初中的学习，必须努力学习，对自己严格要求，保持学习的最佳状态，让自己干劲十足，主动适应学习，学会挑战自我，寻找自己的学习方法。在学习过程中，要敢于面对学习中的困难，学会总结和反思，对教学内容进行全面理解，能够灵活运用知识，来提高解决问题的能力。

要多读、多练、多思，让自己学习更有效率。多阅读课本和相关资料，掌握课本内容，学习有关背景材料，通过多角度设问，选择合适解题方法进行灵活解题。要多思考，善于发现学习的问题，结合自己的考试，进行认真研究，善于总结，不断提高自己的学习能力。

2、养成细心的习惯很重要

有时候明明是会做的题目，结果做出来却成了错误的，这一定让许多初二的学生苦恼。仔细看一下时就会发现确实是会做，但是却在更后一步粗心了，连想都没有想就写上了答案。这就是太过粗心大意的造成，这对于考试成绩来说就很不讨好了。现在是初二还来得及，一定要改掉这个毛病，才能让成绩提高。

3、储备知识有关系

我们会看到有的学生学习成绩特别好，但是却不仅仅是只知道学习，甚至还会有其它的兴趣参加，比如有的喜欢搞发明，女孩子喜欢唱歌跳舞等，虽然也花了时间，在这些艺术类上面但是学习成绩反正一点也不差，其实这就是与知识的储备量有一定的关系，懂得多了自然学习成绩就上去了。

4、要会学习，而不是死学习

会学习可不是一直坐在那里不动就完事了，也不是从早学到晚就会让成绩有所提高的，有的学生在别人眼里好像学习的时间并不多，却每次考试都是名列前茅，成为老师常口头表扬的人。其实看不到，他们在学习不等于他们没有学习，一定是找对了适合自己的学习方法，才会有这样的成绩，所以说一定要会学习而不能死学是非常重要的。

5、参与交流和互动

不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。

6、认真完成课后作业

做作业不是目的，只是提高能力的一个手段。如果不做课后作业，那么上课听的内容用不了多久就会忘记了，下课及时做作业，那么就可以加强巩固学习内容。也是提高成绩的一个好办法。

7、做课外题型

老师一般都会讲一部分，由于时间有限，老师不能把所有题型都讲到。但是大家可以去书店自己买一些课外资料，在业余的时候可以做一下，把题型做的全面了，成绩自然就提高了。

要想学好数学，大量做题是不可避免的，熟练地掌握各种题型，这样才能有效的提高数学成绩。在做题的时候应该养成良好的解题习惯，集中注意力，这样才能进入最佳的状态，形成习惯，这样在考试的时候才能运用自如。

孩子初中数学成绩太差怎么办？

1、步入初中，刚好是进入了青春期，孩子的性格会产生很大的变化，经常会作出一些异样行为来吸引别人的关注，通俗的讲，恰好那段时间，一些孩子喜欢把不做作业、上课捣乱当作非常“光荣”的事情，这就导致孩子在初中数学开始阶段基础知识掌握的不够好。

2、数学基础不好、基础薄弱的同学，切忌盲目的补习或做题，建议同学和家长可以选择适合自己的学习规律。现在很多同学都很聪明，接受新知识很快，看一下自我感觉都会了，但实际上不进行练习的话，以后考试很有可能会出现漏洞。

3、有时候我们只是简单看看书是不能完全掌握的，必须要通过实际的动手才能真正的掌握，每周给20道典型题，负担也不是很大，但帮助同学打好坚实的基础却会有很大的好处。可以做一些练习。因为多数题目后面都会有老师的解析，对于稍难一点的题可以请教老师或者同学。如果做的时候这道题不会或产生一些知识问题，马上讲解，对知识的理解和加深是非常有帮助的。

孩子初中数学成绩差的原因：

1、被动学习，许多同学进初中入后，还像小学那样，有很强的依赖心理，跟随老师惯性运转，没有掌握学习初中数学主动权。表现在不定计划，坐等上课，课前没有预习，对老师要上课的内容不了解，上课忙于记笔记，没听到“门道"。

2、老师上课一般都要讲清知识的来龙去脉，剖析概念的内涵，分析重点难点，突出思想方法。而部分同学上课没能专心听课，对要点没听到或听不全，笔记记了一大本，问题也有一大堆。

3、步入初中，刚好是进入了青春期，孩子的性格会产生很大的变化，经常会作出一些异样行为来吸引别人的关注，一些孩子喜欢把不做作业、上课捣乱当作非常“光荣”的事情，这就导致孩子在初中数学开始阶段基础知识掌握的不够好。

从个人心态方面进行调整。当遇到成绩下降的情况时，家长们不能急躁，家长的情绪常常让初一的学生感到很大的压力。初中是从能力上拉开差距的第一个阶段，所以，上初中前帮孩子为自己合适“定位”很有必要，心态上要鼓励孩子自信。告诉孩子，第一名永远只有一个，做好自己最重要，同时，家长自己也要放松，清楚自己孩子的能力，积极引导。

初中生成绩太差怎么办：

1、要认真思考，自己的成绩为何这样差，是因为贪玩，还是知识点掌握不住，还是很多的技巧和方法不清楚不知道。了解清楚根源之后，再想办法去提高成绩。

2、罗列计划，从哪一个科目开始提升成绩，哪一个科目成绩需要保持。初中科目也不少，要有所侧重去提高，这样会让自己的目标更清晰，知道自己该做些什么。

3、掌握很多的技巧和方法，初中很多的知识点和解题方法都是有规律的，要想提高成绩，需要主动去掌握很多的方法和技巧，让自己的知识点增加，也让自己的技巧和方法增加。

4、和学习成绩好的人交朋友，近朱者赤近墨者黑，要想提高初中成绩，还可以和学习好的人在一起，多交流学习成绩，多分享知识点，多参与一些课程内容的讨论，有利于增加自己的知识储备，提高成绩。

5、保持好心态，不管自己的初中成绩多差，心态都要保持好，保持好的心态，恢复对学习的兴趣和信心，让自己爱上学习，理性去掌握更多的知识点。

6、参加课外的一些培训课程。这样也可以集中起来增加自己的知识点，并且很多的方法和思路也是自己在这些课程中可以掌握的，会有利于成绩提高。

7、和老师、父母都达成协议，让他们监督自己，同时在自己成绩提高的时候给予一奖励和表扬，激发自己学习的动力，培养自己的信心。

初中成绩差该从哪些方面改善：

1、从个人心态方面进行调整。当遇到成绩下降的情况时，家长们不能急躁，家长的情绪常常让初一的学生感到很大的压力。初中是从能力上拉开差距的第一个阶段，所以，上初中前帮孩子为自己合适“定位”很有必要，心态上要鼓励孩子自信。告诉孩子，第一名永远只有一个，做好自己最重要，同时，家长自己也要放松，清楚自己孩子的能力，积极引导。

2、从学习的方式方法入手。小学的学习有老师引导的多，学生缺乏主动性，学习依赖性强，更不会总结学习方法。而初中学习科目增多，难度加大，老师也不再像小学老师那样仔细讲解每一道题、每一个学习内容。中学要求学习自主学习，也更注重课外知识的拓展和积累、综合能力的培养，比如看名著、小说、古诗词等。初中阶段的科目多，知识点也多，光靠课堂上听一下，做做作业，想要很好完成学习任务是不可能的，学生必须掌握“三步学习法”，即课前预习，课中练习，课后复习，提高学习能力，才能得到好成绩。同时，由于初中科目多，所以作业量也会比小学时大得多，要求学生要提高作业效率，否则，孩子会不够时间做作业，长期处于疲劳状态，导致厌学。

3、注意防范孩子身边环境。处于青春期的孩子会面临各种各样的诱惑。但因为不成熟，容易经受不起考验。如看见别的孩子抽烟的样子“很帅”，也想尝试抽一支；看见别的孩子喝酒的样子挺爽，自己也来一口；

...孩子抽烟、喝酒并不是因为觉得舒服，而是想以这种“扮酷”的方式表达自己的叛逆，引起他人的注意。家长应及早给孩子讲清成人与孩子行为的区别，让孩子发展适合他们年龄特点的兴趣、爱好，他们就不会急着去尝试成人的行为了。