三年级孩子英语太差怎么办

因为三年级的孩子，在英语学习的听说读写方面，刚进入一个正规化阶段。所以，对于这个阶段的孩子来说，正确地引导和指导他们，去主动地、有兴趣地、有效地学习英语，是非常重要的。

三年级孩子英语太差怎么办？

1、注重兴趣培养 

小学生玩得开心是很自然的。当家长在教孩子学习英语时，可以给孩子讲一些英语故事。例如，将一个英语单词的组合的构成，编成一个短篇故事。这样一来，孩子就会对英语单词的构成，产生兴趣，同时孩子也会掌握，这些英语单词，并留下深刻的印象。这种方法可以让孩子的英语学习，长时间保持新鲜感。

2、注意适度学习

小学生没有很强的自制力，我们不能期望他们有很强的自制力，也不能奢望他们学到什么知识，我们需要做的，是保持他们对英语的好奇心，同时教他们一些简单的英语，包括句子，单词。

兴趣是最好的老师，三年级英语就是他们的启蒙英语，刚开始接触一门新的语言，会有很多的疑问与好奇，也会有很大的成就感。家长做的事是引导，激发孩子的兴趣，多开口读，多听英文对话为主，已能听懂普通的日常对话，学会表达。

三年级孩子英语跟不上怎么办

一、看动画，读故事——重点在营造环境，感知英语。

首先，咱们中国家长，不会英文很正常。市面上儿童英语学习类的资源很多，英语基础一般的家长，想要在家创造一个英语的微环境，可以通过跟孩子一起听英语歌谣、看英文原版动画片、读英文故事来进行。【例】小猪佩奇、爱探险的朵拉、迪士尼经典动画。

二、英语与带节奏感的游戏结合——重点在激发孩子兴趣和记忆效果。

孩子英语启蒙需要的，都是些最基本的词汇，像moneky、jump等。美国人自己教孩子唱的儿歌，也都是些简单的词汇。而且你也不用太担心英语口音不标准，口音又不影响节奏感，重点是用有节奏的亲子游戏，把孩子学英语的兴趣激发起来。比如拍手拆单词游戏，就是把长一点的单词拆开来，一个音节一个音节地，有节奏地跟孩子拍手，让他感受单词的音节。butterfly（蝴蝶）可拆分成[bu-tter-f-ly]，你就可以跟他一边拍手一边念“butterfly”。如果孩子不太配合拍手，或者跟他拍手不方便，你也可以拍自己的腿，或者拍桌子、拍椅子，还可以用脚打节奏，总之就是把这个节奏感给打出来。

孩子三年级英语不好，没有快速入门的捷径，只有让他首先不抗拒英语。如果三年级还没有接触到任何英语他对陌生语言的抗拒力是会有的。所以首先告诉他学英语的好处，再从他喜欢的内容入手，循序渐进。

孩子三年级英语不好怎么办

1、父母的作用不是教孩子，而是激发孩子对英语的兴趣。所以刚开始起步，多用资源（动画片、故事书、游戏等），引导兴趣。

2、磨耳朵最重要，必须先听力输入，甚至不需要孩子懂，重点培养音素意识和语感，语感非常重要。

3、早期英文阅读，一边中文一边英文都没问题，当孩子明白后慢慢只读英文。这个方法最简单，我就是这样开始的。

4、启蒙阶段不要纠结于孩子发音错误，只要多听原版，她自己会纠音。

孩子才三年级，如果要引导的话，就让他看点迪士尼的英语电影，英语原声中英双字幕，培养语感，或者有机会的时候，鼓励他和外国人交流，孩子比较有好奇心，如果有机会可以让他和外国人聊天，他们会印象深刻，感受到了英语可以沟通工具的作用，激发英语兴趣。

孩子三年级英语学不好怎么办

1、兴趣是最好的老师，一定要鼓励孩子学习。

2、多读多听是语言学习的最好的方法，读和听的内容可以由孩子自己挑选，只要能坚持下来就好。

3、条件允许的话，家长可以陪读，就是和孩子一起读名著或者美文，这样也可以和孩子聊共同的话题。

4、每次读完故事以后，让孩子尝试说说，可以说大意，也可以说自己的读后感观后感，如果愿意写一点就更好了。

三年级语文是道坎，更是分水岭。基础不扎实、学习不积极、自主学习能力差的孩子最容易出现“三年级滑坡”。所以家长一定要重视起来，帮助孩子渡过难关。

三年级孩子语文太差怎么办？

1、注重学习方法的指导

孩子的学习不仅是要掌握知识本身，掌握学习方法也是非常重要的。进入三年级后，学习方法的指导更占据重要地位。只有让孩子掌握了学习方法后才能真正具备学习能力。因此在课堂中不但要学习知识，还要掌握学习方法，使孩子可以将能力迁移到课外。

2、指导作文入门

作文是学生认识水平和语言文字表达能力的综合体现。小学作文既能形成学生初步的写作能力，又能发展他们的思维，养成良好的写作习惯，还能使学生的写作能力得到真正的提高。小学三年级学生刚刚接触正式作文，比较陌生。作文中要特别注重学生说话能力的培养。可以让学生介绍自己熟悉的人和事、自然景物或亲自参加的各种活动等等，在训练过程中，列出简单的提纲来引导学生先说什么，后说什么，然后按说的顺序有条理地写下来。 

如果三年级的孩子在学习英语的时候，出现了不会读的情况，那么家长就要去帮助孩子，让他们时刻觉得，学习英语是一件有趣的事情。这样他们才能不断去学习，从而在其中获得学习的快乐，才能更持之以恒的学习英语。

三年级孩子英语不会读怎么办？

1、练好音标，狠抓单词的记忆

要掌握一定量的单词，要结合多种方法，单词最好放在句子和范文中，把课文上不会的单词都标记好，然后读课文。当然可以放在阅读中去记忆。这也是不错的。

2、学习自然拼读

所谓自然拼读，就是见词能读，听音能写，是英美国家的孩子学习英语读音与拼写、增进阅读能力的教学法，核心是建立字母（letter）和语音（sound）之间的对应关系，即掌握字母与字母组合的发音规律。 通过这种方式，孩子不止可以学会“看到单词就能读出来”，他们的辨音能力，也能得到很好的锻炼。

小学三年级的英语学习，大多都是一些非常基础的知识，如果孩子觉得英语很难，那很有可能也跟不上其他同学的步伐。如果孩子自己在课堂上不跟进，那情况只会更糟。但是如果在课前做好准备，情况就会好很多，上课的效率也会大大提高。

三年级孩子英语学不好怎么办？

1、多听

也许由于孩子以前没有接触过英语学习，加上传统的教学模式，孩子们只能在课堂上听老师讲几句英语，老师上课时留下的作业也大多是书本上的，抄单词、句子、课文之类的。 

事实上，回想孩子学习说话的过程，在孩子第一次喊出“爸爸妈妈”之前，我们给孩子说过多少遍这四个字。

因此，在三年级学习英语时，听力也很重要。 家长可以有意无意地让孩子接触到一些英文听力，比如在家里就可以听听英文歌曲，帮孩子选几部原版合适的英文动画片，陪着孩子一起看，这样既能拉近亲子关系，也为孩子创造了听英文的机会。