孩子追星太严重怎么办

在这个娱乐资讯爆炸的年代，孩子追星似乎不是什么稀奇的事情，可是，孩子太沉迷追星可就不太好，那么孩子追星太严重怎么办呢？

孩子追星太严重怎么办

父母发现孩子追星太过沉迷时，不能一味地要求孩子不再追星，因为越打击孩子越反抗，最终只会影响到彼此的感情。也不要否认、质疑孩子她们喜欢的明星，不要在孩子面前贬低明星，而是要保证平等、尊重的基础上，不要引起孩子的叛逆性。

父母可以去了解看看孩子喜欢的明星，看看孩子喜欢这个明星是因为什么，他/她的什么特质吸引到自己家的孩子。找出了孩子喜欢这个明星的理由之后，才能知道接下来该怎么样引导孩子去追星，做出正确的追星步骤。

适当宽容，给孩子一定自由的空间。如果孩子只是喜欢看明星的视频、图片之类或者偶尔在力所能及的时候买买专辑，家长就不需要太过紧张，给孩子一定的自由空间。可以跟孩子制定好规则，不干涉孩子做一些追星的事情，但是孩子也要保证不影响日常生活和学习。

最后，父母要从正面的例子去引导孩子去追星。比如这个明星之前还没有成名之前有多努力，他是经过多少辛苦和付出才到达今天的位置，引导孩子学习该明星积极向上的一面，让孩子觉得只有好好学习，获得好的成绩，将来才能更好的追星。

父母可以利用孩子追星给她设定奖励规定，比如孩子学习成绩达到多少名，送孩子喜欢明星的签名照、演唱会票或周边产品等，让孩子学习有动力。

孩子出现逆反心理，随着孩子的发育，会逐渐有自己的主见，而且与身边朋友、同学在一起的时间比较长，跟父母之间缺乏沟通，逐渐产生代沟和逆反心理。逆反心理大都表现为：排斥大人的话，老师和家长的批评常常引起他们的反感，且反应激烈；容易跟别人唱反调，破坏性行为过多，家长可以看看以下的内容。

孩子叛逆太严重怎么办

1、不要为孩子包办一切

很多时候，孩子会跟你顶嘴，会伤你的心，就是因为他们会仗着你对他们的爱，做出很多放肆的事情来。一般这种孩子大多都会出现在父母包办了孩子的一切的家庭上面。爱孩子，不要害了孩子，要在适当的时候学会放手，要让孩子们懂得，父母不能包办你的人生，只能给你的人生做点明灯，更多时候你是需要自己做主，并且为你做的事情付出代价的。

2、从态度上与孩子进行平等沟通

遇到问题要与孩子商量着来，给他自主的空间，多听听他的想法，拿出方案，让他觉得自己被尊重，被重视，这样他就会愿意与你沟通，愿意让你参与他的事情。

3、多与孩子一起解决问题

叛逆期的孩子往往都是满肚子的心事无从诉说，却又不愿与父母和旁人交流，在这个时期父母要多引导孩子说出自己的内心的情绪和困扰孩子的问题，并以平等的态度帮孩子一起解决，让孩子明白，父母也能够接受他的变化和内心想法，并且不仅关注孩子的成绩也关心着孩子内心的发展。

4、学会尊重理解孩子

作为父母，首先要了解孩子叛逆期的行为和心理特点，这个时期的孩子，往往有着自己的一套想法和观念，父母不要认为孩子是故意和自己对着干，对其进行说教。这时采用强制性的方法管教孩子，其结果往往相反。面对孩子的叛逆期，父母应当学会理解，尊重孩子。叛逆期是孩子成长过程的一个阶段，这个阶段孩子的自我意识比较强。

5、有原则地爱孩子

当孩子提出需求时，我们需要根据现实情况满足孩子，不要什么事情都依孩子，只有当你在孩子面前拥有权威，孩子们才会懂得尊重。爱其实是一把双刃剑，家长们要把握好尺度才能够让孩子健康成长，为爱受益。

6、对孩子适度的放权

跟孩子一起制定规则，给他一个明确的“底线思维”，给予孩子更多的自主权，而不是一味的干涉。有句话说得好，放弃对孩子的控制，才能获得更多的控制权。不要强迫青春期孩子听话，只有这样孩子才会愿意听你的建议。

7、不要总是否定孩子的想法

当父母对孩子表现出否定时，会使他们变得很敏感。如果父母总是觉得别人家的孩子优秀、听话、懂事、乖巧，自己家的小孩就会变得自卑、敏感、缺乏自信。所以在与孩子交流时，不要总是对他的想法进行否定。应该多鼓励一下他：“你说得很有道理”等等。

10岁的孩子觉得自己已经长大，什么事情都懂了，所以他们想独立的去做一些事情，他们想得到家长的承认与尊重。这是孩子成长过程中必经的阶段，因此这个阶段的孩子会有一些不听话，跟家长对着干的行为，这是很正常的，家长要及时做好对孩子的引导。

男孩十岁叛逆期太严重了怎么办？

1、禁止打骂。

有些家长在教育孩子的时候，喜欢使用暴力手段解决，觉得方便快捷。但这样会加重孩子的叛逆心理，而且后面修复关系的时候会很难。另外，打骂只会让孩子有样学样，甚至提前孩子的叛逆期，也会伤害孩子的心理。这种方法并不提倡。

2、调整心态。

孩子叛逆是成长的一种表现。这是很正常的成长过程中必经历的。家长要调整心态，不要孩子到了叛逆期就如临大敌。要给予孩子耐心与关爱，帮助孩子慢慢的走出叛逆期，不要强制性的压抑孩子的叛逆，这只会使孩子更加的不愿意和父母亲近。叛逆期，没有那么可怕，家长的心态要放平和。

3、不要强迫孩子做事。

不少家长把孩子当作自己的所有物，他们认为孩子就应该无条件的服从自己的命令。但每个人都是独立的个体，如果把自己的意志强加在别人的身上，就算这个人的年纪再小，他也会心生不满，继而出现一系列抗拒的行为，而不听话就是其中之一。

4、学会尊重孩子，和孩子平等的交流。

这个时期的孩子开始追求平等，希望自己在家庭中不再是“被统治”的地位，他们希望能够得到和父母一样平等的地位，所以在生活中，孩子会不断试探父母的底线，索取平等的权利。作为家长，应该意识到孩子日益长大的内心，尊重孩子的成长，尊重孩子的独立，放下身段，也开始尝试与孩子平等地对话和交流。

5、保证孩子心情舒畅。

要试着站在孩子立场考虑问题，应试着找出孩子抗拒心理原因，如果是因家庭因素所导致，应帮助孩子打开心理的顾虑，使孩子的心态和心情得到放松，让孩子逐渐接受和适应现实，有利于逐渐改造孩子的叛逆。

6、给孩子一些说话的权利。

10岁的孩子有着强烈的表达欲望。应该适当给孩子一定的说话权利，给孩子表达自己意见的权利和机会。不了解孩子的心内心就给孩子下定义只会让孩子更加叛逆。清楚孩子的想法后，家长们才能因势利导，进而解决孩子心中的难题。

7、多信任孩子。

因为他们具有非常强烈的独立意识，我们要给予他们相应的信任。孩子们常常说，我爸爸、妈妈不信任我、不理解我。这种情况下，我们要给予他一定的权利、信任，一些事情可以让他独立去做，接纳他们做得不那么好的一面。因为他们处于半成人期、儿童化的状态，所以，信任是非常重要的。

8、家长做榜样，多陪伴、支持、鼓励孩子。

信任给孩子，并不意味着要放任孩子，该立的规矩还是要立起来的，但这个规矩不仅是给孩子立下的，作为家长更要以身作则，起到言传身教的作用。孩子模仿能力很强，家长无需刻意的要求孩子怎么做，而是通过自己以身作则，给其树立榜样，便能够潜移默化的影响着孩子。

男孩十岁叛逆期太严重了的表现有哪些？

1、很在意别人的评价。

10岁的孩子，自尊心是很强的，他们开始注意外界对他的评价，特别期望能够得到家长、老师和同学的认可，心思会变的敏感，会在意一些小事情，因为一点小事就不开心或者哭闹。

2、喜欢唱反调，对着干。

10岁的孩子总觉得跟父母对着干是一件开心的事情，经常只想自己，不会太在乎父母的感受。通常是不会听家长的话，喜欢我行我素。

3、脾气大，爱抱怨。

孩子动不动就乱发脾气，不开心的事情变多了。自己在学校受气，或者作业没有写完，回家没有饭菜吃……都能惹怒小神兽。还时不时会给你来点抱怨：“哎呀，这作业怎么这样多呀！”也是头大。

4、有强烈的虚荣心。

他们非常在意自己的外表，喜欢在服装和发型方面与众不同。他们还喜欢买名牌，喜欢在别人面前炫耀自己的东西，喜欢比较。

5、想要有自己的私人空间，注重隐私。

10岁开始，孩子的自我意识越来越强，希望有自己的私人空间，而且不喜欢家长动自己的物品，特别是翻书包或者翻看日记等，孩子会觉得不被尊重，对家长产生反感。

想要解决孩子们的严重偏科问题，可是先提高孩子们的学习兴趣，消除孩子们对于偏科科目的恐惧心理，只有孩子们先战胜了自己的内心，才能够为接下来的学习之路奠定下夯实的基础。

初中偏科太严重怎么办？

1、激发学习兴趣

兴趣是最好的老师，浓厚的学习兴趣和强烈的求知欲，是孩子获得学习成功的关键因素之一。在分析原因的过程中，我们知道孩子偏科往往是因为对该科目不感兴趣，因此，家长要配合老师从各个方面培养孩子的学习兴趣，如目标激发兴趣、成功激发兴趣等等。让孩子把被动、消极的“要我学”变成热情、主动的“我要学”，只有这样，孩子的学习的积极性才有可能进入最高阶段，才能达到最好的学习效果。

2、了解孩子偏科的原因

凡事有果必有因，想要帮孩子解决偏科的问题，就要了解孩子偏科的原因。不同学生偏科的原因是不一样的。有些孩子是不喜欢这个科目，有些孩子是不喜欢讲课的老师，有些是不适应老师的讲课方式，有些则是单纯的学不进去。

理由可以有很多，但绝对是有的，哪怕这个理由在家长看来很可笑。在初中生自己眼里看来，自己已经是个小大人了，而实际上从心智上他们还很不成熟。只有了解了孩子为什么偏科的原因，家长才好对症下药引导孩子解决问题。

3、给予孩子认可与肯定

偏科会导致孩子的信心不足，家长需要对孩子给予肯定，而不是指责孩子。在生活中给予孩子认同，不轻易的去否定他，培养孩子的自信心，对孩子要有耐心，不要敷衍。

初中生的孩子已经有很强的自尊心了，家长需要和孩子站在平等的地位和他交谈，给予他尊重，让他明白处理任何事都不能意气用事。如果孩子是因为觉得学不好，而导致的偏科，家长更需对孩子给予肯定。多去肯定孩子的优点，再慢慢给孩子分析她他的不足。

4、合理安排学习时间

如果孩子偏科是因为没兴趣、不喜欢，家长可以尝试培养孩子的兴趣，让他产生兴趣。兴趣是孩子最好的老师，一旦孩子自己产生兴趣，学习的自主性，将会有很大提升。如果孩子就是不擅长这一学科，家长需要帮助孩子，让孩子合理安排自己学习的时间。

偏科的科目需要多抽出一些时间学习，擅长的科目学习时间不要过多。合理地安排好时间，有利于孩子对自己学习时间的把控。越是不会就越不能逃避，越要早一点解决问题。不要抱有侥幸心理，觉得高中还会分科。初中基础学不好、偏科严重的，影响中考成绩的也不是没有。

初中偏科太严重的原因：

1、个别差异所致。

一些学生就是对某些科目特别不感兴趣，从开始学习时就不能很好地进入状态，所以一直以来出现偏科较为严重的情况，这样的学生往往在其它的某一门功课上会表现得特别突出。

2、性别差异。

大多数情况下，大部分的男孩会对数学、物理、化学等理科类学科比较感兴趣，而语文、英语、地理、历史等文科类学科相对较差。而女孩则恰恰相反，大多数女孩会对语文、英语、地理、历史等文科类学科比较感兴趣，而数学、物理、化学等理科类学科相对较差。

3、学习方法不正确。

由于各门学科之间在学习方法上存在一定的差异，而许多中学生不知道如何制定科学有效的学习计划，造成学习时间管理混乱，没有条理性，综合运用能力不足，学习效率低下，从而导致偏科。

4、家庭环境的影响。

家庭特殊的文化氛围和家长的某些爱好以及家长职业差异也会诱发学生偏科。如家长爱好文娱，家庭艺术氛围浓，则孩子往往偏爱音乐；家长爱好体育，喜欢活动，则孩子偏爱上体育课。调查发现家长是语文教师的，孩子爱学语文，当数学教师的孩子爱学数学。

在整个教育孩子的过程中，父母最头疼的问题应该就是孩子的叛逆期了。孩子原本很乖，现在变得越来越喜欢顶撞自己了，很多父母会对孩子的突然变化感到愤怒和焦虑，又不知道该怎么处理？那么女孩十四岁叛逆期太严重了怎么办呢？

女孩十四岁叛逆期太严重了怎么办？

第一、平等、尊重的亲子沟通。

教育孩子而不是一定要要求孩子这样做或者是那样做，这对少儿时期的“叛逆”可能还有效，可是对于青春叛逆期的孩子一定而用都没有，反而还会引起孩子很大的反感。

父母在与孩子沟通时，一定要平等地对待孩子，学会尊重孩子、学会倾听，人与人之间都是相互的，亲子关系也是一样，你尊重我同样我也会尊重你，你总是拿着自己的观点来要我做到这儿做到哪儿根本不可能，教育孩子也是一样，青春期的孩子他们懂得了维护自己的尊严、自尊心，当父母触碰到自己那自己认为的底线的时候孩子就会爆发，出现叛逆的现象。

第二、把命令改成商量。

女孩在生理上比男孩脆弱，但这并不意味着我们要过度保护女孩，为此，在很多问题上，我们最好让女孩自己做决策，比如：我们可以先询问孩子的意见，“你是怎么认为的呢？你打算如何处理呢？你打算什么时候开始做呢？”这就表示了我们对孩子尊重，在了解了孩子的想法之后，如果有些部分不可行，那么，我们再以研究和探讨的语气与之商量：“我能理解你的想法，但我们还要考虑这件事的可行性，不是吗……你认为妈妈的意见对吗？”

孩子是聪明的，有判断力的。如果你的话有道理，她是会采纳你的建议的。同时，沟通和交流也会越来越多，亲子关系也会因此变得更好。

第三、不妨让女孩也吃点“苦头”。

这个阶段正是女孩形成主见的关键时期，小错肯定难免，其实，女孩也没那么脆弱，所以，家长应该允许女孩犯点错、吃点亏，不要过分束缚女孩的手脚。

女孩十四岁叛逆期的心理特点有哪些？

第一、青春期女孩一方面喜欢自由，一方面需要独立的空间思考，对同伴的依恋远远超过父母，虽然青春期的女孩希望自己能够独立自主，但同时却依赖父母。

第二、青春期的女孩不喜欢和父母沟通心事，父母多说一句话都觉得不耐烦，对外人却谦谦有礼。

第三、青春期的女孩多半会追星，会崇拜偶像，会关注某个明星的一切消息，甚至模仿这个人的一切。

第四、青春期情绪容易喜怒无常，常常会莫名其妙的烦恼、焦虑，情感非常敏感，总会表现出矛盾、纠结的情绪。

第五、青春期的女孩容易早恋，不少青春期的女孩在恋爱中会受到不好的影响导致情绪波动。有的影响学业，有的控制不住自己身体冲动发生了性关系，由于不懂得保护自己的身体导致怀孕，如此一来，伤害的是女孩的身体健康。

14岁的孩子正处于青春叛逆期，家长越是强硬，孩子就会越加叛逆，因此，要改变孩子现状，总体原则是走心，通过一定方式让孩子发自内心的慢慢改变，从而将精力集中到学习和积极上进的爱好活动中来。不同孩子有不同的个性和原因，不能一概而论，要具体问题具体分析，不要奢求找到一把万能钥匙就能开启孩子心扉。那么，男孩十四岁叛逆期太严重了怎么办呢？

男孩十四岁叛逆期太严重了怎么办：

一、家长和孩子必须建立平等的沟通渠道，保持良好的沟通，最好是成为孩子的朋友而不只是父母，这就需要家长尊重孩子人格，绝对不能简单粗暴，绝对不能损害孩子自尊。

二、带孩子参加感兴趣能吸引孩子的体育运动或其他科技活动，转移孩子注意力，慢慢把孩子兴趣转移到健康的活动中来。

三、和孩子协商日常作息表，主动给孩子安排游戏时间，这样孩子就能高兴地接受其他任务，慢慢转移孩子兴趣。

四、建立奖惩制度，比如孩子完成某个学习目标后就延长游戏时间，没有完成目标就缩短游戏时间，引到孩子专心做好该做的事。

五、家长要注重言传身教，建立良好的家庭育人环境，孩子在家时家长要陪着孩子看书做游戏，和孩子一起玩耍和孩子一起学习，给孩子树立读书的典范。己所不欲勿施于人，要求孩子做到的家长必须先行做好

六、要发展孩子至少一项喜欢的户外运动，作为游戏的替代项目，积极参与进去，让孩子有成就感，有玩的乐趣，弱化游戏对孩子的吸引力。

七、在学习科目上，要鼓励孩子的小进步，适当口头鼓励，物质奖励，但不要把玩游戏作为奖品。最终做到，玩游戏的时间控制在节假日等特定时间，每次时间不要过长。时间久了，形成规矩，孩子自然就养成习惯，随着年龄增长思想成熟，问题就解决了。

八、孩子处于叛逆期，青春期，父母需要做的是身体力行，以身作则，要给孩子树立好的榜样。并且让孩子多阅读，阅读好书，读多了，会影响孩子的性格，对世界的看法。并且父母最好多和孩子交流看过的书，你可以不赞美，但要少批评，孩子做的好的地方还是要肯定的，眼睛要容得了沙子，不要一见就骂就说，那样只会适得其反。

青春期是从儿童到成年的一个过渡时期，青春期阶段会对孩子的心理产生重大的影响，孩子会产生叛逆心理。叛逆行为如果不及时加以引导和矫正，就可能会对他们的成长和未来产生不良影响。

严重叛逆期的孩子怎么办？

1、注意情绪管理。

面对叛逆的孩子，家长可能会感到自己的威严受到侵犯，情绪波动大，容易发脾气。然而，这种情绪并不利于问题的解决，甚至会加剧叛逆行为。因此，家长需要学会冷静下来，控制自己的情绪，并采取积极的态度面对问题。

2、与孩子进行有效的沟通。

沟通是解决问题的关键。家长应该主动与孩子交流，听取孩子的想法和需求，理解他们的内心世界。同时，也要尊重孩子的选择和意见，建立起互信的关系。通过有效的沟通，家长可以找到问题的症结，并与孩子一起制定解决方案。

3、多鼓励。

在叛逆期，孩子往往会感到自卑和无助，需要得到鼓励和支持。我们可以通过赞扬孩子的优点和成绩，让他们感受到自己的价值和能力。同时，我们也应该给孩子提供适当的挑战和机会，让他们有机会发挥自己的才能和能力。

4、减轻孩子的压力。

孩子压力过大无法排解时，孩子就会变得烦躁易怒。当孩子压力一直无处排解，就会压垮自己，导致他们出现叛逆的行为。父母可以带孩子去旅游看风景，看电影，唱歌，打篮球等等。通过这些方法，他们可以减轻孩子心中的压力，帮助他们更好地度过叛逆期。

5、学会放手。

孩子长大了需要自己的私人空间和秘密，父母要学会放手，不要将孩子管教的过于严格，给孩子自由的空间，让他们去发挥成长。

6、尝试“以牙还牙”。

当孩子对家长的话充耳不闻，或者故意唱反调的时候，父母不妨也学他的态度对他。换位思考，往往能让孩子有更深刻的感受。用这个招数时，父母的态度一定要温和，而不是和孩子故意抬杠。让孩子意识到自己错误的态度，他们才能改正。

严重叛逆期的孩子有哪些表现？

1、难以听取他人建议。

叛逆期的孩子是很难听取他人意见的，这同样和他们强烈的表达欲求有关。在这一时期，他们渴望被人看到，渴望自己的意见被人接纳。接纳他人的建议对他们来说，象征着“输了”或是“弱于对方”，这是他们万万不能接受的。

2、和家长、老师对着干。

孩子在叛逆期最显着的表现就是，和家长、老师等权威人士对着干。这倒不是因为叛逆期的孩子有多么讨厌老师或家长，而是因为他们有着强烈的表达欲求。这促使他们不想一味地按照家长、老师们说的去做，因此不可避免地就和老师、家长们产生了冲突。

3、出现破坏性行为。

比如把某些东西摔坏，把自己的玩具拆得零零散散，故意在某些地方乱写乱画，还可能把自己的书撕了，或者把自己的试卷烧掉。他们通过破坏物品来表达心中的不满。