孩子成绩特别差应该怎么办

都说高中数学的学习，一半靠思维，一半靠计算。所以，如果不打开思路，高中数学，是会很难以突破的。同时，拥有过硬的计算能力，也是很重要的。但是，这所有的一切，都需要建立在，刷题的基础上。不多做题目，我们要怎么学好数学？

如果孩子的数学成绩特别差应该怎么办？

1、重视课内的学习效率

数学能力的培养，主要在课堂上进行，所以要特别重视，课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，比较自己的解题思路，与教师所讲有哪些不同。

2、把基础吃透了

公式的推导过程，是万变的根基，要在做各种习题之前，将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握，各类公式的推理过程，尽量回忆，而不采用不清楚立即翻书之举。

3、认真独立完成作业，勤于思考

对于有些题目，由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己冷静下来，认真分析题目，尽量自己解决。

在每个阶段的学习中，要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来，交织成知识网络，纳入自己的知识体系。

高中数学学习方法：

1、熟悉基本的解题步骤和方法

首先，就是要熟悉，基本的解题步骤和方法。平时的练习，和考试是一样的。

要注意每个步骤，解题的过程，是一个思维过程，注意力高度集中，不要让自己的思维，跑偏。而我们一般，是沿着自己的思维，并且按照熟悉的步骤，就可以很容易找到答案。

2、认真审题

在拿到题时，认真的审题，这点很重要。会直接决定，你答题的正确性和速度。

如果你的知识，具备了，题审错了，会让你走很多弯路，浪费很多时间。

并且还会做错，得不偿失。所以审题时很重要。读懂每个已知的条件，分析问题和条件之间的联系，然后在进行思维运算，开始答题。

3、做好归纳总结

平时认真的，做好归纳总结，进行题型分类，这样考试时，会很容易。

往往同类型题，会有共同点，甚至给你同样的思维，能够使你，对解题方法，进行很好的归纳总结，然后起到举一反三的效果。

这样，当你再看到，相同类型的题时，可以大大的缩短答题的时间。

4、学会画图

这点也很重要。人的大脑，对图的记忆，比文学好，所以，学会利用已知条件，来假设场景，画出对应的图，这样非常有利于解题，而且正确率是比较高的。

一般情况，题都来源于生活中，这样来解决实际问题，也有助于，你将课本知识，和实际联系在一起。

家长们都希望自己的孩子不仅聪明还能干，读书每门功课都是能得第一。可是在学习上有第一就会有倒数第一，每个孩子的成绩都不一样，面对自己家的孩子成绩总是很差，家长就会很着急。

小学孩子成绩特别差应该怎么办？

1、陪孩子一起学习

家长不要总是盯着孩子的成绩，不要觉得孩子成绩差就不用功，一定要找出孩子成绩差的原因，了解孩子每天是怎么学习的。同时多花点时间陪孩子一起学习，可以每天晚上都陪孩子一起做作业。

2、从简单的题目开始

不要太着急帮孩子提高成绩就拿比较难的题目让孩子做，孩子看到这些题目不会做只会更加失去学习的信心。可以先从简单的题目开始，孩子较差的科目家长可以多给出指导，帮孩子分析细致些，这样孩子才会觉得学习有乐趣。

3、及时和老师沟通

孩子在学校的世家要比在家里的时间长，老师是最了解孩子的学习状况的，如果发现孩子的学习变差了就要及时和老师沟通，了解下孩子在课堂上的状况。找出孩子学习差的原因再和老师一起想办法帮助孩子提高成绩。

4、有进步及时给予奖励

在校有好的表现就要给予鼓励。你要想出一套很好的奖励办法来，大进步，大鼓励，小进步，小激励，要奖得其所。但不要让奖励高不可攀，以免他们泄气而不去为之努力。

5、设定目标，树立信心

家长可以在孩子日常考试中设置一个个容易达成的小目标，比如下次考试中这个知识点不能继续出错等等。通过一个个被分解开的小目标，帮助孩子一点点进步，这样也能提升孩子的学习动力，树立学习的信心。

考入一所实力不错的高中，学生进入名校的几率就能得到提升，随着社会的进步，中考也在不断地发展与改革，5:5普职比的实行，将有一半的学生无缘进入普通高中。初二是一个承上启下的阶段，孩子在初二学习的好坏将直接影响孩子在初三的学习状态。

孩子成绩特别差应该怎么办？

第一，千万不要放弃。

因为孩子还在初二年级，一切都还来得及，不要过早的就下结论，说他成绩差，更不能说他上不了高中。如果在平时有意或无意流露出对孩子的不屑或者放弃的那种意思，就会给孩子一种心理暗示，这种暗示是非常可怕的，孩子会更加地放弃自己，会认为自己不行，甚至会越来越放纵自己，或者破罐子破摔。这样的情况一旦出现，对孩子的影响是致命的，也是一生的。出现这种情况的主要原因，就是家长的疏于管理，让孩子放弃了自己的结果。所以，不管孩子成绩多差，家长首先不能放弃，而要努力弥补，尽力而为。

第二，找原因。

对成绩差的孩子，家长一定要分析原因，是基础原因还是学习习惯不好，还是家长监管不够，还是因为老师原因，分析孩子成绩差的原因是必不可少的，家长一定要承担起自己的责任，在分析原因的基础上，再想办法为孩子找出原因，然后对照原因，找到解决问题的方法，关键是要进行具体的落实。比如和老师沟通，和小孩自己沟通，找授课老师想办法等等。一定要做到了，不错过，把握每一次机会，或者给小孩找家教或者送孩子去课外辅导机构，凡是只要有利于提高孩子学习成绩的办法都不应错过。相反，如果家长不管不问，孩子是肯定的放任自己，只会是越来越差。所以，家长朋友一定要花力气，花精力，来对待孩子的学习，尽可能地想到办法来提高孩子的学习成绩。

第三，相信孩子。

凡是没有发生之前，一切皆有可能。家长不要轻易给孩子下结论，说他考不取高中，一定要在通过各种努力后，看他的实际情况。大凡都是一分耕耘一分收获，所有的付出都会有回报。相信孩子在尽力后，成绩一定会有提高，成绩提高了，考取高中的可能性就会很大。最可怕的就是事先的心理暗示，会给孩子造成心理定势，他就会认为自己是这样不可改变的孩子。所以，家长朋友一定要鼓励孩子，让他多学习，尝试改变，试着改变，如果改变了，孩子以后的变化也就不一样了，结果可能就和你事先想象的完全不一样。

孩子成绩特别差怎么解决？

一、可以从老师和同学那里去了解一下他的学习情况，看他最近的学习是不是和以前有所不同，如果是因为学习不认真导致的，就和老师一道来正确的引导他，帮助他及时的调整过来；帮助他制定学习的计划，帮助她梳理课本知识进行查漏补缺。

二、孩子在这个阶段他已经有了很强烈的羞耻感，所以在沟通和引导上要讲究一些技巧和方法，这个问题如果处理不好，可能会引起孩子的叛逆；所以，要学会察言观色，及时引导而不是用命令的口吻来教育他，要让他感觉到你是他的朋友，在自己犯错的时候，朋友好心的提醒了一下我。

三、这个阶段的孩子正处在一个身体和心理发育非常关键时刻；孩子处在青春期的时候，会遇到许多困惑或遇到许多身体上和心理上的困惑；如果的不到及时疏通，不仅会影响学业，还会影响他身心健康；所以平常要多加观察，和及时的沟通；要正确的是引导他，及时解决他青春期成长过程当中的身体和心理上的问题。

上了初中的孩子，很可能是因为环境的变化，心态上的也会改变，所以影响了孩子的成绩，初中孩子成绩特别差应该怎么办？首先家长千万不能和孩子吵架，其次主要是要不断的鼓励孩子，和老师多多沟通课上的学习情况多关注一下，课下辅导可以适当的给请老师帮忙补课，最后我们需要根据孩子的情况去也分析一下，指定个小小的目标共同进步，慢慢的进步，千万不要着急。

初中孩子成绩特别差应该怎么办?

1、不要责骂孩子

大部分孩子的叛逆期都是出现在初中阶段，家长不要与叛逆期的孩子“硬碰硬”，多与孩子沟通，用温和的语气和孩子交流，找到孩子成绩差的原因，再“对症下药”帮助孩子解决问题。家长要记住打骂孩子起不到任何作用，还会导致孩子心生恨意，与家长的关系越拉越远。

2、多鼓励孩子

家长需要不断的鼓励孩子，不要去一味的贬低孩子，说实在的，读书并非唯一的出路。这个时候家长的心态非常重要的，孩子能取得一定进步就是好的。告诉孩子不管他怎么样，都是父母最爱的人，只要他努力了，看到了孩子的付出，结果不如意，也没事，他永远是家长最爱的孩子。多关注孩子，关心一下孩子在学校的情况，及时的和老师沟通，尽量让老师可以帮忙一下。

3、制定目标

家长和孩子做好沟通，一起制定一个小目标，一起努力往目标前进。家长是孩子最好的引导者，特别是在初中这个孩子心理方面还不是非常成熟的阶段，家长的引导示范对孩子的行为举止会产生很大的影响！

孩子初中成绩很差，家长也是需要反思的，去尽自己的全力帮助孩子。也可以和孩子一起指定个目标，让孩子有点计划有点目标感这样才能有学习的动力。和孩子共同努力过，就算最后仍然没有获得成功，但是毕竟一起为了青春而努力。

只要不放弃，一定能获得回报，相信孩子有机会慢慢成绩会进步的。

兴趣是第一老师，有了兴趣就要有学好英语的主观能动性。家长要引导孩子懂得学习英语的重要性。改变孩子学习英语的态度，并找到一些适合孩子的英语学习方法，这样才能更好的提高孩子的英语成绩。

孩子初三了英语成绩特别差该怎么办？

1、增大词汇量

现在的初三英语许多都是阅读理解占的分值很大，如果不增加阅读量的话，在做这部分题的时候就会吃大亏。词汇是初三英语的基础，等同于中文中的汉字。 万丈高楼从地起，基础是最重要的，没有大的词汇量英语成绩当然是提不起来的。可以每天给学生布置二十个初三英语单词的背诵作业，第二天来听写，这样做提升会比较显著。让学生做题时遇到不认识的初三英语单词要自己查单词，查出的单词意思标注到单词旁边。

2、加强语法学习

英语语法是比较简单死板的，只要记住遇到相同的情况去套着用就可以了，这可以说是最简单也是最初三英语补习有效的办法了。可以去找一些有趣的课件熟悉后来讲解，然后找一些相应的习题，做到讲练结合，效果非常好。

3、提高写作能力

英语作文和语文作文是一样的，开头和结尾是很重要的。可以找一些写的比较好的初三英语作文范文，学习它们的开头和结尾，如果觉得比较难，可以选择直接背下来，这样在写初三英语作文时，只需要把中间部分修饰润色一下就可以了。

4、提高英语听力

初三学生都清楚，中考英语是考听力的。很多学生会读单词，会写句子，可就是听不懂听力。其实，这主要是因为听得少，听得多了，自然而然就听懂了。为了提高英语听力，初三学生要多听英语句子。平时练习的时候，可以听一些英语听力真题。此外，还可以听一些英语广播、磁带，看一些英语电影等。

5、总结各题型技巧

中考英语是由各种题型组成的，跟其它科目一样，每种题型都有对应的解题技巧。在复习后期，初三学生要学会总结各题型技巧。总结各题型技巧的时候，初三学生可以借助中考英语真题跟英语模考试卷。这两类题目的含金量非常高，把每种类型的题目拿出来，然后仔细查看参考答案。答题技巧隐藏在参考答案中，把答题技巧找出来，然后记住，我们就能应对各种题目。

6、适当练题，训练做题速度

一张汇成商学院的英语考试试卷上面密密麻麻的都是题目，阅读理解每一篇又都是很多字看起来就让人害怕。所以在平时就得适当的去多做些题目提升自己的阅读速度和阅读质量，这样在考试时才能在更短的时间做出更多正确的题目。

小升初后会有一个过渡期，适应快的小朋友马上跟上节奏，适应慢的同学自然成绩就会落下，就像说水土不服一样，不是每个人都会，但一定会有，怎么办呢？少批评多鼓励，找原因对症下药!当然原本的基础也很重要。

上初中的孩子成绩特别差怎么办？

1、要认真思考，自己的成绩为何这样差，是因为贪玩，还是知识点掌握不住，还是很多的技巧和方法不清楚不知道。了解清楚根源之后，再想办法去提高成绩。

2、罗列计划，从哪一个科目开始提升成绩，哪一个科目成绩需要保持。初中科目也不少，要有所侧重去提高，这样会让自己的目标更清晰，知道自己该做些什么。

3、掌握很多的技巧和方法，初中很多的知识点和解题方法都是有规律的，要想提高成绩，需要主动去掌握很多的方法和技巧，让自己的知识点增加，也让自己的技巧和方法增加。

4、和学习成绩好的人交朋友，近朱者赤近墨者黑，要想提高初中成绩，还可以和学习好的人在一起，多交流学习成绩，多分享知识点，多参与一些课程内容的讨论，有利于增加自己的知识储备，提高成绩。

5、保持好心态，不管自己的初中成绩多差，心态都要保持好，保持好的心态，恢复对学习的兴趣和信心，让自己爱上学习，理性去掌握更多的知识点。

6、参加课外的一些培训课程。这样也可以集中起来增加自己的知识点，并且很多的方法和思路也是自己在这些课程中可以掌握的，会有利于成绩提高。

7、和老师、父母都达成协议，让他们监督自己，同时在自己成绩提高的时候给予一奖励和表扬，激发自己学习的动力，培养自己的信心。

孩子在化学学习时，要学会阶段小结，也要注意知识的积累与迁移。因为初中要学习的化学内容是很多的，而学习时间又只有一年，要记忆的东西也不少。如元素符号、化学式、化合价、化学方程式。因此，孩子在每当学完一个单元或一章后，应及时在理解的基础上，通过对比、辨析等方法，找出知识间的联系和区别。

孩子的化学成绩不好应该怎么办？

1、掌握好化学方程式

化学中最重要的就是化学方程式，有很多的同学在学习化学的时候，不太重视化学方程式，在化学考试中，化学方程式出现的是最多的，在学习的时候一定要把化学的基础内容掌握清楚。在背化学方程式的时候，还要多练习配平，配平也是最容易让学生拉开距离的分数，多做一些训练的题目，把一些基本的知识常识化。

2、争取在课堂上多回答问题

这样既能集中注意力，又能把自己没有理解好的弄明白，这对我们是非常的有帮助的，上课积极的回答问题，也会增强自信心，这样化学成绩才能提高。

3、重视化学实验

其实记化学方程式最简单的方法就是理解，做化学实验，就能自己得出相对应的反应，有很多化学成绩好的同学，他们的化学实验操作能力也是很好的，所以我们在学习的时候也是需要注意的。

4、重视实验，培养兴趣

化学是一门以实验为基础的学科，要认真、细致地观察老师的演示实验，认真做好每一次分组实验，对实验所用的仪器、药品、装置以及实验原理、步骤、现象和注意事项，都必须弄清、记熟。

中学化学内容与生活、生产联系紧密。这就要求我们在学习化学的同时，应尽量联系生产、生活实际，从身边的生活中发现化学，体味化学，这样就能越学越有兴趣，越学越想学，越学越爱学。

初中化学有什么答题技巧？

1、做题顺序

一般来说，物理、化学题目的排列顺序都是先易后难，因为出题老师也希望通过这样一种循序渐进的方式使大家尽快进入到答题状态中。既然这样，那我们在做题的时候也就应该尽可能地，依据题目安排的顺序一一解答。这样不仅符合心理习惯，而且能够做到心中有数。

2、做题原则

倘若遇到难一些的题目，经过几分钟思考后依然没有思路， 那就应该暂时放下，开始做其他的题目，千万不能因为一道题而浪费了大量的时间，使后面的题目不能保质保量地完成。如果因为这样的原因而对整体分数造成了影 响，那实在有些可惜。

3、优势优先

物理、化学两门学科你不可能掌握的水平大致相当，一定有相对而言的优势学科，那在做题的时候就应该适当地调整好自己的时间：对于自己的优势学科，在保证正确率的情况下要尽快解答，这样将会节省出更多的时间，留给稍微逊色的学科。这样将最大限度地保证了分数最大化。

4、不留空白

不管你是不是能做对这道题目，也不管你是不是会做，都不能在卷面上留下一片空白区域。在这个时候，能写多少步就写多少步，要力争拿下自己能够拿到的得分点。并且，有大片的空白区也会破坏老师的阅卷印象，导致最终失去了印象分而吃亏。