三年级孩子厌学怎么疏导

孩子在学校里成绩差不好，不光是分数排名在最后，我猜老师和同学对他的认可度也不会很高。孩子在学校里不被接纳，产生厌学情绪是正常现象。由于厌学，在学校里的处境困难，学习上就会更吃力，这样形成恶性循环，孩子自然就不想读书了。那么，三年级孩子厌学怎么疏导呢？

三年级孩子厌学怎么疏导：

一、家庭中要营造一个学习气氛。犹太人是全世界公认的最有阅读习惯的民族。孩子从生下来后父母就会读书给孩子听。从小就有着良好的学习氛围。如果我们父母成天抱着手机而叫孩子去好好学习的时候，孩子肯定是不服气的。他的心也跟随着你的手机飞过去了。如果你经常带孩子去书店，给孩子买些书，在家陪孩子一起看书，让家庭成员一起分享书里的知识。那么你的学习习惯一定会影响到孩子。

二、努力培养孩子的学习兴趣。用自己的行为去影响孩子，而不是去命令孩子要好好学习。兴趣从父母对事情的态度产生而来。如果你对周围的一切都不敢兴趣，孩子也难以对事物产生兴趣。如果父母每天关心新闻的话，可以与孩子一起讨论一下新闻，让孩子谈谈自己的看法。孩子就能在新闻中用心去了解一些知识，并能形成自己的观点，掌握一些语言的技巧。当我们带孩子出去旅游时，孩子就有机会了解大自然，懂得一些当地的文化习俗、风土人情、宗教信仰等等。还包括了地理、历史、美术和音乐等等文化内容。兴趣从生活中来，广泛的兴趣，会让孩子产生想学习了解的冲动。

三、孩子学习成绩不好时，要多鼓励，少批评。成绩好象是每个家庭都非常关心的一件事。然而，家长不能只关心成绩，而要关心孩子背后的努力和困难。也许孩子真的很用功了，只是这次考试比上次题目要难，所以没考好。或是有些知识点没搞清，我们要帮助孩子找出原因，而不是去批评指责和唠叨孩子。

四、孩子学累了要允许孩子休息、放松。孩子并不是学习的机器。我们也会有累的时候。你累了会干什么呢？会不会把手机拿过来刷一刷呢？在我的孩子学累了后，我就让她去玩游戏，并对她说：“嗯，你学习确实很辛苦，去玩吧！”孩子玩得可高兴了。等她玩了一下后，我再温和的提醒她时间，提醒她还有什么学习任务？她也不会跟我对着来。因为我对孩子表现出的理解使她放下了心中那根刺。留点时间给孩子，让他们去做自己喜欢做的事。理解很重要。

很多家长都为孩子的学习头疼。 每个父母都希望自己的孩子有一个美好的未来，所以他们必须想尽一切办法让他们努力学习。但是很多孩子很调皮，根本不喜欢学习。

三年级孩子突然厌学怎么回事？

第一，传统观念影响了一些父母。

中国长期的家长专制思想在一些家长中依然存在，家长对孩子的教育缺乏民主意识，总认为孩子还没有成熟，要听话，不能有自己的意见，否则就是“叛逆”“顶嘴”，因此，孩子不会把父母当做倾诉的对象，怕自己做错事后，父母责备。

第二，老师的原因。

有的老师太严格，对学生要求严格，当学生达不到这个标准就会受到惩罚，出于害怕，还有一种情况是老师的不负责任，对成绩差和成绩好的孩子区别对待，这样对孩子的心理影响很大。

有的老师，可能是自己水平差，可能对学生不够关心，可能没有有效的教学方法，可能鼓励孩子太少打击太多，可能不公平，可能表现出不喜欢孩子等等。所以孩子不喜欢老师，不想上学。

三年级孩子突然厌学怎么办？

第一，多沟通，控制情绪不打骂。

孩子厌学不想上学，家长会生气，但还是要控制自己的情绪，要知道打骂不能解决根本问题，只会让孩子的态度更加叛逆，要做的就是跟孩子沟通，找出孩子厌学的原因，看孩子提出什么条件和要求等等。

第二，了解孩子的压力。

孩子厌学不上学，父母不能只顾着自己的尊严和面子，不要以为孩子不上学，会让自己难堪，家长应该多为自己的孩子考虑，更多的孩子不去上学自然心理也有很大压力，不是遇到特别大的事情，或者实在受不了，不会做出这样的行为，还是要多站在孩子的角度去想问题，这样问题就容易解决了。

第三，不要急于解决问题。

孩子厌学不上学，家长着急就着急，但不要急于解决孩子不上学这件事，为了孩子的情绪稳定，和孩子商量一下，问清楚孩子不想上学的原因，然后根据原因做出决定，切不可孩子不去学校，家长马上就责骂数落逼着孩子去学校，家长要保持冷静，先冷几天，也不过问孩子的事情，还是好好的关心孩子，让孩子心理上自己先感受到内疚，在处理会好一些。

网友留言：乐乐是一个性格非常好的孩子，邻居们都特别喜欢他，但是最近听她奶奶说，孩子闹着不想上学，就想在家玩，怎么说都不想上学，三年级孩子厌学怎么疏导？把妈妈急坏了，这几天都在家陪着孩子，也没有去上班，给老师打电话，老师说在学校也没有什么事情发生，但是就是不想去上学，这是怎么回事呢？

三年级小孩厌学心理怎么疏导？

第一、注意亲子关系的培养

孩子的内心世界丰富多彩，父母要积极地影响与教育孩子，了解孩子内心的需求，关注孩子，陪伴孩子。同时父母要做孩子的“啦啦队”，不仅要善于发现的优点和表扬孩子，还要引导孩子正确面对失败，在挫折中做孩子的战友。 教育也是如此。 停下来，等待，给孩子说话的机会，与孩子有效沟通，解决问题，不要教育。

第二、培养孩子的良好习惯

习惯养成关键在头三天，决定在一个月。父母要充分尊重孩子的权利，让孩子在习惯养成中发挥主人作用。父母从小就要培养孩子按时睡觉，按时起床，按时写作业，按时上学的好习惯，并且坚持执行，孩子慢慢习惯之后，就会形成一个生物钟，养成好的作息习惯和学习习惯。

第三、引导孩子学会学习

“爱学”是“会学”的前提，而“会学”是“爱学”的保证，“会学”才能“学好”。孩子要想考第一，必须要掌握一些具有决定性作用的好方法，如：按计划完成、认真写字、慢慢看课本、整理错题、随手笔记、无私帮助同学、高效率考试、自由自在地写作文等。

三年级小孩厌学容易出现什么问题？

1、学习的自控力和主动性不够

进入三年级后，我们明显的发现孩子的课外体育活动越来越多了，加上学习压力的增加，难度的增加，孩子玩的时间少了，在长时间的学习中，学生会有疲劳感。 这时候孩子会想方设法发泄情绪，学生容易变得浮躁，学习不稳，成绩有好有坏，有起有落，学习不容易安定下来，作业容易在同一个地方出错。这些都是缺乏自制力的表现。 同时，学生缺乏主动性也引起了我们的注意。 例如：老师布置了一些家庭作业，孩子只做老师布置的作业，老师不布置的作业是不写的。

2、不喜欢思考

三年级后，我们发现考试不仅仅考课内的知识，课外的知识也会考一部分，这就要求我们掌握课内知识的同时也要不断学习课外的知识。就像学生在学习语文的过程中，最难理解最容易出错的地方就是阅读理解部分。相比低年段的阅读理解有所不同，除了对字、词、句的把握，三年级的阅读理解更多的是对段落的理解，要学生归纳段落的主要意思以及中心思想。这对学生来讲是很困难的。在平时的练习中，如果遇到让学生谈谈自己对题目的感受，懒一点的学生就不想做了，等着老师和好同学公布答案，长时间下来，自己的阅读理解能力越来越差，心理压力也会越来越严重。样的情况也出现在数学中，稍难的题目学生就自动放弃了，导致自己越来越懒，不爱思考。

3、阅读的质量不高

有些孩子读书只是装样子，假装自己在努力看书，其实思想早就跑到九霄云外了，另外一部分孩子读书质量不行，刚看完，过后就忘记了，书里面讲的什么内容完全不知道，长期间下来，一点积累也没有，写作业，还是没有文采，都是白话文。

学习是一个循序渐进的过程，三年纪是一个分水岭，父母要帮助孩子学好基础知识，为高年级的学习奠定基础。同时也要注意对孩子学习方法的指导和学习习惯的养成。

经常听到有的家长说，我家孩子一放学回家就知道玩，不写作业；有的家长说我家孩子最近上课老是开小差，发呆，上课讲的啥，一问三不知，还有的家长说自己的孩子最近不想上学了，各种各样的情况都有，惹的家长们是不知道所措，互相交流心得，希望能帮助孩子。

三年级孩子出现厌学怎么办？

第一、及早培养孩子的学习习惯

21天养成一个习惯，父母想要孩子学习好，就要培养孩子养成好的学习习惯，父母一定要记住这样一条真理：孩子的好习惯越早培养越好。

第二、给孩子尊重和理解

当听到孩子厌学的消息的时候，父母不要打骂，要理解孩子，倾听孩子内心的声音，了解孩子厌学的真实想法，理解孩子，尊重孩子，帮助孩子找到摆脱厌学的方法。

第三、指导孩子的学习

三年级开始，孩子的学习内容范围扩大，难度也逐渐加大，非常考验孩子接受新知识的能力，所以父母在孩子学习上遇到问题的时候，一定要及时的帮助孩子分解学习的难题，把基础知识打牢固，掌握变化。并且理解孩子觉得学习很难的感受，陪伴孩子一起去适应。

第四、用平常心看待孩子的成绩

不要自以为您的孩子做得很好，也不要用各种物质奖励来奖励他或她。 这只会让您的孩子产生一种错觉，认为学习是为父母准备的。 对待成绩差的孩子，家长首先不要打骂他们，其次要鼓励，帮助他们分析成绩差的原因，帮助他们找到适合自己的学习方式。关注学习本身是没有错的，但是不要因为只关注成绩而忽视了孩子学习能力的提高。

三年级孩子出现厌学的原因是什么？

1、小学三年级是小学阶段的分水岭。

三年级相比一二年级来说，课程的难度逐步增加，深度也增加。对适应性较差的孩子来说，对新知识的接受就感觉到比较困难，孩子产生了畏难心理，对新知识有抵触的情绪，老师上课讲的知识总是感觉自己学不会，所以就产生了厌学的情况。

2、对学习没有兴趣

这种孩子虽然不是多数，但是还是有不少孩子是这样的，对学习一点兴趣都没有，提不起兴趣，一看到书本，一做作业就提不起精神，走神，东张西望，导致成绩越来越差，就更没有学习的心情。

3、受周围环境的影响

到了三年级，孩子的身高变高了，智力增长了，对外界接纳的信息多了，可能会受到一些不良风气或者高年级孩子的影响，思想发生了变化，突然之间变得心绪不定没法学学不进去了。

其实，厌学现象很普遍。什么样的孩子都会出现厌学这一现象。身为父母，在关心孩子吃饱穿暖、学习成绩之余，最重要的是关心孩子的学习情绪，善于发现厌学苗头，及时调整孩子的学习状态。

小学三年级孩子厌学家长怎么办？

1、分析原因

家长要冷静地分析孩子厌学的主客观原因。有的孩子厌学是由于学习基础差，跟不上班；有的孩子是由于一次考试失败，对学习失去了信心；有的是由于贪玩、把学习不当一回事；有的是由于……等等。弄清原因之后，家长要有的放矢，采取相应的教育措施，帮助孩子有效地消除厌学心理。

2、消除孩子的抵触情绪

家长在教育孩子的过程中，不要一直去限制孩子，认为孩子什么事情也做不好，就全部给孩子包办。孩子成长的不同阶段，有不同的生理反应。家长在教育孩子的过程中不要用长者的身份去教育孩子，这样就会导致孩子出现抵触情绪，不但孩子不会听你的话而且更容易和父母之间产生隔阂。家长要彻底摒弃我是长者，在我这没有公平可言这种思想，必须要服从陈腐观念。

3、激发孩子学习的兴趣

孩子之所以厌学，首先是由于对学习失去兴趣，如果能对学习产生浓厚的兴趣，则厌学情绪会马上降低直至消失。兴趣培养主要靠提高对学习意义的认识，当孩子真正意识到学习对他们未来的巨大影响时，他们就能用理智来维系情感，一些行为偏差就会逐步得到矫正，从而消除厌学情绪。

4、减轻学生的心理和学业负担

老师和家长往往一厢情愿地给学生施压，还嫌不够，家长在家也要孩子开夜车，甚至恐吓学生，考不上大学，你就会完蛋，就别来见我。当孩子的心理和能力达不到和承受不了时，就会厌学，有的干脆离家出走。因此，老师和家长要尽量减轻学生学业负担，结合孩子心理特点施教，做到寓教于乐，劳逸结合。

5、培养孩子的耐挫能力

耐挫力差是孩子厌学的重要原因之一。有的孩子在学习中稍遇挫折（一次考试失败、作业错误受到老师的批评等），就灰心丧气，从而惧学、厌学。家长要教育并帮助孩子树立起战胜困难和挫折的信心与勇气，增强心理耐挫力，做到胜不骄，败不馁。让孩子明白，成材的道路不可能是一帆风顺的，学习中遇到挫折是正常的。

6、将孩子特长与学习兴趣结合起来

家长可以将孩子的特长与学习兴趣结合起来，其实特长与学习并不矛盾。众多事实表明，有特长的学生，他的学习一般也不错，因为它们可以相互影响，由于有特长、有兴趣，他们会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励。

7、不要和其他的孩子比

现在的家长喜欢和别人家的孩子做对比，别人的孩子都是好的，让自己的孩子学习，这样其实很让孩子没有面子。高中生更注重自己的面子，因此更不乐意家长再这么说，父母不要总是让自己的孩子成为别人家的孩子。

有很多家长总在不断的诉苦。孩子在一二年级的时候还很乖，学习也挺好的。可是一上三年级像变了个人似的，作业也不好好写，一坐在书桌前就变得急躁起来。那遇到这种情况家长应该如何引导呢？

孩子三年级的厌学怎么办？

1、找到厌学的真正原因

孩子的厌学原因有很多种，一旦孩子出现厌学的症状，家长一定要找个时间与孩子好好聊聊，找到具体的原因，再对症下药，比如课业压力大，家长可以趁着周末带孩子散散心；孩子被霸凌，家长一定要与老师沟通，了解孩子在校情况。

2、接纳孩子的坏情绪

其实回想一下，很多家长小时候也有过厌学的经历，那时候我们也希望爸爸妈妈能理解、接纳自己不想去上学的情绪。现在到我们做家长了，同理，孩子们也需要我们能理解接纳他们。我们可以鼓励孩子把不良情绪讲出来，聊聊他/她感兴趣的话题，让孩子感受到生活的乐趣。

3、和孩子一起制定学习目标

在每一个新学期，我们要和孩子一起制定合理的学习计划，并根据孩子的长处和不足，把大的学习目标分解成一个一个小目标，让孩子够得着、学得轻松，以此来建立他们的学习自信心。

4、给孩子留一定时间和空间让孩子玩

玩，是孩子智力发展的必然阶段，孩子通过玩也能促进智力开发和提高，也是小学一到三年级不可缺少的活动。只学不玩的孩子会变呆，死读书对孩子们心身健康都不利，孩子们通过互相玩耍和交流也是孩子们智慧发生碰撞，孩子天性爱玩，活泼可爱的孩子是在经常与人玩耍和思想交流中迸发出来的！

5、及时发现并鼓励孩子学习上的进步

学习有时候是一个艰苦的过程，很多的时候乐趣在于最终的结果而不是在过程。所以要培养孩子持之以恒的毅力，让他们奋力坚持到最后。所以孩子哪怕只是取得了极其微小的进步，我们也要善于发现，及时鼓励。家长时刻鼓励孩子的一点小小的进步了之后，这样孩子就会把学习当做自己前进的动力，这样孩子就自然会喜欢学习了。

6、多和老师联系

很多家长认为到了三年级就可以松一口气了。这个想法实不可取的。孩子对待学习的态度也会看你对他的态度。平时，和老师多联系，多找时间陪孩子，关注孩子的学习。作为自制力还没完全发展好的孩子，很大程度上也是有赖于老师和家长的监督。

7、家长树立榜样

引导孩子去学习家里有一个爱读书，爱学习，工作认真耐心的家长，相信这些孩子的学习成绩不会太差，为孩子树立榜样，发展对于孩子创新思维，提高孩子的创造力。

不少家长反映：孩子一二年级满分，但是三年级就厌学了，成绩大幅下滑。这种情况确实蛮多的。这就是我们所说的“三年级现象”。那么，该如何帮助孩子迈过“三年级”这道坎？不妨来看看这篇文章。

孩子三年级突然厌学怎么办？

1、帮孩子找到适合自己的学习方法

有些厌学孩子，大多数都是因为学习方法不正确所导致的。父母在孩子学习期间，看到孩子是每天在认真学习，但是看不到孩子学习进步的话，就要想想孩子学习方法是否正确了，因为为孩子找到合适自己的学习方法，孩子学习才会有所进步。

2、要让孩子看到学习中的进步

父母经常可以告诉孩子学习上有哪些进步，还有哪些不足。这样，孩子对自己的学习情况心里有数，信心足，动力强。孩子在学习时就自然地产生一种喜悦的心情，得到莫大乐趣时，学习也自然变得容易而有趣了。

3、避免过度地批评和指责

很多厌学的孩子，学习跟不上，经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是，他们索性“破罐子破摔”，甚至经常逃学。老师和家长要避免过度地批评和指责，多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬，同时帮助孩子提高学习能力，让孩子变得自信起来。这样，孩子学习的兴趣也容易被激发出来。

4、营造一个良好的学习环境

父母需要营造一个有利于集中注意力的家庭学习环境。孩子能够保持良好的注意习惯，周围的环境也是非常重要的。经常谈论令你感兴趣的事情，告诉孩子你所学到的各种新鲜有趣的知识……经常询问孩子在学校里学到哪些新知识。让孩子感觉到你对学习的兴趣，他也会被感染。

5、帮孩子解决学习中遇到的困难

孩子在学习的过程中，有时会遇到许多困难的。家长在孩子学习期间一定要随时帮孩子解决一些学习上的问题，不要忽视孩子的学习，这样长期下去孩子就会对学习产生兴趣 。

6、给孩子可自由支配的时间和空间

这是因为，以前我们小时候，每天都有跟同学疯玩疯跑的时间，可现在的孩子没有，他们的课外时间被作业和课外班占满了，家长好像见不得孩子玩，有点时间也希望孩子去看书。其实，劳逸结合这是很重要的一条学习原则。

7、鼓励孩子多交朋友

校园是一个“小社会”，孩子也需要社交，家长一定要鼓励孩子多交朋友，多帮助他人，这不仅有利于孩子了解校园学习的乐趣，还能有效降低孩子被校园霸凌的风险。