青春期孩子叛逆

青春期是孩子叛逆的高发期，这个时期的孩子自我意识跟独立意识很强，他们认为自己已经长大了，可以想做什么就做什么了，但是这个时期的很多家长觉得自己的孩子还小，所以对他们事事干涉、处处限制，时间一长，孩子自然会变得叛逆起来。

怎样面对孩子青春期的叛逆心理？

1、稳定情绪。

家长带着情绪去教育孩子，肯定是不理智的，会导致孩子愈加抗拒。所以，家长在急躁、心烦、不冷静的时候，不要教育孩子。待冷静后，再去同孩子交流。

2、平等沟通。

与其用命令的方式对孩子指东指西，不如蹲下来和孩子好好说句话。父母应该站在孩子的角度看问题，避免将自己的意志强加给孩子，避免简单粗暴的命令和指责。要放下父母的权威，平等的对待孩子，尊重孩子的内心感受。

3、学会倾听。

对于孩子的叛逆，想要解决，最好的办法就是倾听，给孩子讲的机会，让孩子表达自己，把心理的情绪说出来，和父母分享。这样做有两个好处，一是情绪通过倾诉得到了一部分的发泄，问题解决了一半。二是父母了解了孩子的心理，更利于我们对症下药。

4、学会夸奖孩子，鼓励催人奋进。

尤其是进入了青春叛逆期的孩子，他们强烈的自尊心和已经“成人”的优越感，让他们迫切的希望得到家长的肯定，所以这个时候就要适当的鼓励孩子的正确行为，增强自尊心，避免一些叛逆行为的产生。

5、让孩子尝试。

家长不能永远保护孩子，所以该吃的苦头还是要让孩子吃的，家长一旦发现孩子态度坚决，非常想要做这件事，那么家长就放手让孩子去做，只有让孩子碰壁了，他才会知道自己还没有完全长大。

6、以身作则。

父母是孩子最好的老师，也是孩子的一面镜子。孩子会模仿父母的行为方式，说话、做事，要想孩子做到什么，家长也必须要以身作则。

青春期的叛逆心理有哪些表现？

1、以自我为中心。

他们喜欢掌控一切，因为他们觉得自己像个成年人。在他们眼里，他们永远是对的。

2、乱花钱。

叛逆期的孩子会乱买东西，特别是喜欢在游戏上乱花钱，跟家长要不到钱，就会用一些不好的方式去想办法凑钱买东西。

3、奇装异服。

让青春叛逆期的孩子最兴奋的事，就是凸显自己的个性，所以在着装打扮上会选择比较另类的方式，他们感觉自己是与众不同的，但是在父母眼中，却是不伦不类。

青春期的叛逆，本质上是对孩子身体行为控制权的争夺！家长的身份赋予了我们一种普遍的想法：孩子就应该听我的！但孩子有其自身发展的规律和心理诉求。希望给为家长能够认识到这一点，想要减少孩子的逆反心理和叛逆行为，家长首先要做到的就是和孩子好好沟通，走进孩子的心里。

应该如何跟青春期叛逆的孩子沟通？

1、主动与孩子进行有效沟通

家长要主动与孩子沟通交流。但是，必须不断提醒自己跟孩子交流的目的是为孩子分忧，而不是跟孩子争执。尤其不能用居高临下的态度对孩子进行指导，而是要以商量的口气向孩子提出建议。这样就能有比较愉快的交流氛围，不仅家长可以与孩子进行深入地交谈，了解孩子的真实想法，为孩子出谋划策，孩子也更愿意与家长交心，接受家长提出的合理建议。

2、平等是共同的基础

放下成年人的架子和面子，把自己降到和孩子同等的高度，正视孩子的现状。没有人愿意仰着脖子听你居高临下来训话，青春叛逆期的孩子更是如此。孩子更想得到的是一个平等的权利和机会，因此，当你放下自己所谓父母的身段，尝试以平等的态度与孩子进行沟通时，你就会发现，他们并没有想象中的那么桀骜不驯。

3、用心聆听孩子的话

父母要细心感受孩子说话背后的意思和感觉，不要单靠耳朵去听，而是要用心聆听和体会；父母与孩子沟通，让孩子感受到父母的开放，使他们放胆说出心底话，并学习接纳不同的理念；父母与孩子交谈，一定有想法不能沟通的时刻，父母要表现耐心，语气不冲撞，这就是给成长孩子好的身教。

4、避免长篇大论的说教

沟通的问题要具体化。家长有一种习惯就是容易语重心长，但是说出的话却又特别空洞。这种语言表达是无益的。因为这些话缺乏明显的可操作性，孩子把握不住，反倒造成孩子心理上的紧张焦虑。积极的方式是要以一种具体的问话，通过鼓励的方式渐进式地与孩子沟通，这样就比较容易调动孩子的积极性，而且能够把握住孩子思考、行动的方向。

5、家长要学会关心孩子

在青春期孩子的学业固然重要，但是给孩子沟通交流的时候，不能一直拿着成绩来比较，这样会让他们心理上出现压力，怀疑家长的交流动机，势必会让他们反感，不妨可以从家庭的事情或者孩子的兴趣来入手。不能每次交流都要说孩子的成绩，会触及他们敏感的神经。

6、家长要注意信任感的维系

其实，只要我们与孩子之间的信任感足够牢靠，沟通交流并不会成为难事。维系信任感并不轻松，需要家长树立值得信赖的形象，要言而有信，不欺骗敷衍孩子，要认真对待孩子的诉求等等。更需要我们给予孩子足够的信任，孩子感受到被信任，也会信任家长，变得更加自信，以更好地心态面对叛逆情绪。

青春期叛逆的孩子的表现：

1、独立性和依赖性的矛盾

青春期孩子心理上出现强烈的成人感，在生活中渴望做自己的主人，急于表达自己的意见，不愿意受到父母过多的照顾和干预。但由于社会和生活经验不足或经济不能独立，又需要依赖父母。

2、成人感和幼稚感的矛盾

青春期叛逆的孩子认为自己已经长大成人，在心理上渴望别人的尊重和理解。但是因为生活和社会经验不足，知识欠缺，行为表现比较幼稚、盲目。

3、开放性与封闭性的矛盾

青春期叛逆的孩子希望自己与父母，特别是与异性彼此敞开心扉，真诚对待。但由于这些愿望很难满足，所以会出现强烈的自尊心受挫感。另外，由于青春期叛逆的孩子出现了与异性交往的渴望，但由于学校、社会和家长的舆论约束和限制，使青春期叛逆的孩子出现渴望与异性交往但又不好意思交往的心态。

4、自制性和冲动性的矛盾

青春期的少年在心理独立性、成人感出现的同时，自觉性和自制性也得到了加强，在与他人的交往中，他们主观上希望自己能随时自觉地遵守规则，力尽义务，但客观上又往往难以较好地控制自己的情感，有时会鲁莽行事，使自己陷入既想自制，但又易冲动的矛盾之中。

与青春期叛逆的孩子进行积极的沟通，关注并分析厌学情绪、行为背后的原因，给予孩子鼓励和表扬，只有家长不懈努力的去寻找解决问题的办法并积极去尝试，最终肯定能教导出一个优秀的孩子。

男孩子青春期叛逆厌学心理辅导：

1、不要过分说教。许多家长在面对叛逆期孩子的厌学的现象，总是责怪孩子，用滔滔不绝的说教，乃至打骂来教育孩子。爸爸妈妈和孩子之间的交流变成了硝烟弥漫的战争，其间很大一部分原因出在爸爸妈妈身上。成年的进程便是孩子把爸爸妈妈推远的进程。在这个进程中，他们需要对所有事情做出一些自己的判别。这个探索进程需要脱离爸爸妈妈的依靠，但有必要依靠爸爸妈妈的配合和引导。

2、了解孩子的压力。孩子不去校园了，家长不能只管自己的尊严或许面子，认为孩子不去校园了，感到丢人，其实应该多替孩子想想，孩子不去校园天然心思也有很大的压力，不是遇到了特别大的事情，或许实在是受不了了，不会做出这样的行为的，还是要多站在孩子的角度考虑一下问题，这样问题才简单解决。

3、家长要给孩子正确的教育理念，让孩子明白学习的重要性，让他们知道学习不只是为了考试，而是为了获得知识，为了提高自身的素质，为了将来能够胜任自己的工作，为了能够在社会上立足。

4、家长要把握好节奏，不要过度强调学习的重要性，也不要过度放任孩子的行为。家长可以多和孩子沟通，尊重孩子的意见，了解孩子的想法，和孩子一起分析学习的问题，让孩子在学习中更加自主，更加有责任心。

5、家长可以多给孩子一些鼓励，比如可以在孩子学习、生活中取得一些小小的成绩时，给予鼓励，让孩子感受到自己的努力得到了认可，获得了成就感，这样会让孩子更加积极的去学习，更加热爱学习。

6、家长要让孩子有足够的休息时间，制定合理的学习计划，尽量减少孩子的学习压力，让孩子在轻松的环境中学习，让孩子在学习中有兴趣，这样才能让孩子有更多的精力去学习，才能让孩子更加热爱学习。

男孩子青春期叛逆厌学的原因：

1、自由空间少

现在的青春期男孩，相对来说他们所拥有的属于自己可支配的自由活动的空间很少，因为一边是家长们的严厉看管，一边是学校的严格规定。这尤其是在应试教育严重的今天，对中学生们来说是繁重的学习任务，使他们没有时间去交流，更没有时长去朋友，这样就造成他们大都性格内向，不会与人沟通。那么，在长期的郁闷与压力之下，他们心里就会对生活对学习产生消极的情绪，从而厌学或逃学。

2、目标不明确

作为一个学生，尤其是处于青春期的男生，如果他学习的目的不明确或者是根本就没有目标，那么，在学习的过程中也就很难有出色的表现，因为他不知道朝哪儿努力，更不知道该如何去学习才能获得好成绩，这样学习时整天处于迷茫之中慢慢就会产生厌学的心理。在考试屡遭失败之后，也就越来越不想上学了。

3、青少年自身的性格

青春期的孩子正处于叛逆时期，有些青少年过于追求高分数、性格孤僻或者害怕与他人沟通，这些情况都有可能会引起青少年厌学的出现。

男孩子青春期叛逆厌学的后果：

1、影响学习

孩子叛逆时，对身边所有的所谓权威都会产生一种逆反心理，对老师、学校、学习不重视、导致成绩下降。

2、影响孩子的性格

当孩子出现叛逆，产生一种反其道而行之的心理，容易导致孩子畸形性格、暴躁性格、家庭暴力、离家出走行为。因此孩子出现叛逆一定要重视。

3、恶化家庭关系

男孩子青春期叛逆厌学时，他们往往喜欢和大人作对，和父母或者长辈对着干、争吵，这种争吵会导致孩子和父母之间的关系恶化，不能缓解。

青春期是孩子叛逆的高峰期，因此当发现自己进入青春期的孩子变得叛逆时，家长心态要放轻松，得这样想：谁没青春过？谁没有四六不懂、似懂非懂、非要装懂的那么几年？看清这点，给孩子时间，适当疏导，会很快过去的。

孩子青春期叛逆一般多长时间？

青春期孩子的叛逆期一般会持续2-4年不等。

青春期是孩子人生中的转折期，经历了体内激素分泌激增、身体发育、心态变化等多种因素的影响，情绪波动大、自我意识增强，叛逆行为是十分常见的现象。

叛逆期是青春期的一部分，通常开始于11-12岁，结束于18-20岁。

虽然每个孩子的生活环境和个性上不一样，但是叛逆期的时间一般介于2年到4年的时间范围内。

孩子青春期叛逆家长怎么开导？

1、要了解青春期的心理特点。

青春期是孩子生理和心理都发生急剧变化的阶段，家长必须对孩子的心理特点有所了解，才能用正确的方式引导孩子。家长可以通过看书、咨询老师等方式了解孩子在青春期的心理特点，手中有了金刚钻才能揽好瓷器活，才能有针对性地搞好教育引导工作。

2、走入孩子的内心世界。

尝试走进孩子的内心世界，不要总是以大人的眼光和视角去看待孩子的某些行为。多多尝试和孩子沟通，看看他们内心真正的想法是什么，他们如何看待一个你不理解的问题，这样，你才能和孩子在心灵深处进行交会。

3、在沟通中多观察。

沟通有很多方式，父母如果一直沉浸在作为孩子爸妈而焦急担忧的角色里沟通多少会偏离理智的方式，所以不妨先观察下自己与孩子的沟通方式存在什么问题，以旁观者的角度看待孩子的叛逆问题，从不同角度和孩子作沟通。

4、以柔克刚。

谁都喜欢听好话，孩子同样如此。在日常生活中，对孩子不要太苛刻。不能孩子做错了事情，我们严厉批评，做了好事我们却无动于衷。适当的鼓励夸奖孩子，让他心中找到认同感与成就感。在了解到什么事情是对的后，他就会主动去做对的事情。

5、不要给孩子施加太大压力。

家长在教育孩子时，切忌期望过高，更不能急于求成。望女成“凤”，天下父母皆同此心，无可厚非。但有些父母不考虑孩子的实际情况，对孩子提出一些过严、过高的要求，因为这些要求超出了孩子的承受能力，会使孩子丧失信心，出现厌烦情绪，进而产生逆反心理。

6、学会“容错”。

孩子在成长过程中小错是难免的，家长要允许孩子犯点小错、吃点亏，关键要帮助孩子找到错的地方，错的原因，警示“下不为例”，并以良好的言行给孩子潜移默化的影响。

孩子进入青春期后种种“异常”的表现，家长都将其看做是叛逆，有的家长束手无策认为等过了这阵就好了，有的家长认为这是不服管教便采取粗暴教育，这些都不是明智的做法。想要帮助孩子青春期孩子顺利的渡过这个阶段，家长要跟这个阶段的孩子多沟通，多倾听他们的想法。

青春期孩子叛逆期怎么沟通？

1、了解孩子的内心世界。

孩子在青春期经历了身体和心理上的巨大变化，他们开始关注自己的外貌和形象，开始对异性产生兴趣。同时，他们也开始对家庭、学校和社会产生疑问和不满，这些都会导致他们的情绪波动较大。了解孩子的内心世界，可以更好地理解他们的行为和情绪，从而更好地与他们沟通。

2、建立良好的沟通氛围。

建立良好的沟通氛围是与孩子有效沟通的关键。首先，要给予孩子足够的尊重和信任，尽量避免对他们进行指责和批评。其次，要充分倾听孩子的想法和意见，尽量不要打断他们的发言。最后，要尽可能地提供支持和帮助，让孩子感受到安全和舒适。

3、寻找共同话题。

与孩子有效沟通的另一个方法是寻找共同话题。青春期的孩子往往对体育、游戏、音乐等方面比较感兴趣，家长可以通过了解孩子的兴趣爱好，与他们建立共同话题，从而更好地与他们沟通。

4、尝试“以牙还牙”。

当孩子对家长的话充耳不闻，或者故意唱反调的时候，父母不妨也学他的态度对他。换位思考，往往能让孩子有更深刻的感受。用这个招数时，父母的态度一定要温和，而不是和孩子故意抬杠。让孩子意识到自己错误的态度，他们才能改正。

5、适当减少对孩子的管教。

叛逆期的孩子，内心最反感的就是被人管束。家长要学会适当给予孩子自由，在一些无伤大雅的事情上，多让孩子自己做决定，让他拥有更多独立的空间，享受更自由的空气。

6、和谐的家庭氛围很关键。

在孩子叛逆期，家长的行为和言语会对孩子产生深远的影响。我们应该尽可能地创造一个和谐的家庭氛围，让孩子感受到家庭的温暖和安全。同时，我们也应该尽可能地保持自己的情绪稳定和平静，不要让自己的情绪影响到孩子。

青春期孩子叛逆期的表现有哪些？

1、宅，再也不爱跟着妈妈出门了。

孩子小的时候是妈妈的跟屁虫，去菜市场，去超市，去银行，去车站接人，去哪里都如影随形。到了青春叛逆期，孩子再也不愿意跟着妈妈去这儿去那儿了。

2、很容易莫名其妙的烦躁，发脾气。

叛逆期的孩子情绪不稳定，情绪自控能力也差。所以，一件很小的事情，就可能点燃他们心中的怒火，让他们大发脾气。

3、不遵守校规，开始厌学。

表现为不想在学校学习，甚至出现逃学行为。并且不遵守学校的规章制度，产生影响教师的教学和同学的学习等行为。

青春期是孩子成长过程中的一个非常重要的时期，这个时期的孩子，可能会变得十分叛逆，夜不归宿、离家出走、打架斗殴都是常有的事情。想要帮助孩子顺利的渡过叛逆期，家长要及时做好教育方式的转变。

如何帮孩子度过青春期叛逆期？

1、理解叛逆期的本质。

这并不是孩子故意为难我们，而是他们正在努力寻找自我身份的过程。在这个过程中，他们会尝试不同的角色和立场，以此来理解自己在世界中的位置。这种探索可能会让他们做出一些我们无法接受的决定或行为，但我们需要给予他们足够的空间和时间去完成这个过程。

2、保持开放和沟通的心态。

尽管我们可能会因为孩子的叛逆行为而感到挫败，但我们不能因此而放弃与他们的交流。相反，我们应该尽可能地理解他们的观点和感受，同时也要清晰地表达我们的期望和规则。只有通过开放和坦诚的对话，我们才能找到解决问题的方法。

3、学会肯定和表扬。

不要吝啬肯定和表扬，当孩子身处叛逆期的时候，家长可能会偏向指责和批评，这样的方式会让孩子更烦躁。每个孩子都有值得肯定和表扬的地方，当孩子叛逆时，家长不妨换一种角度，将指责换成鼓励的方式去引导孩子，多称赞孩子做对的事，亲子关系和沟通会顺畅很多。

4、制定科学的规则。

叛逆期的孩子，很大程度上都缺乏安全感的。所以，他们打破规则寻求关注度，又希望有新的规则能让他们有安全感。对于父母来说，就要科学制定适合孩子的新规则，给孩子足够的安全感。当孩子拥有了足够的安全感之后，就会满足，不再叛逆了。

5、让孩子自己去体验。

孩子听不进去父母的劝导，父母可以在保证安全的前提下让孩子去体验一下，那样，孩子就能切身的感受到什么该做，什么不能做？

6、帮助孩子减轻负担。

父母都有：“望子成龙、望女成凤”的想法，甚至有的家长把自己没有实现的愿望强加到孩子身上，孩子从学校放学回来还要进行他们不愿意上的培训班，使得孩子们没有很好的得到精神的放松。这样就给孩子带来了很大的精神压力，导致他们讨厌生活、叛逆期提前，家长可以在空闲的时间带孩子出去放松玩耍。

青春期叛逆期的孩子有哪些表现？

1、不尊重老师和同学。

叛逆期的孩子在学校会极其反叛，尤其是对于老师的管教出现抵抗。这种行为不仅破坏学校的学习氛围，而且还对其他同学的学习产生不好的影响。甚至出现欺负同学，收保护费，校园暴力等不良的行为。

2、特别注重个人的形象。

别看叛逆期的孩子让父母操碎了心，但他们在个人的外在形象上却要求甚高，喜欢照镜子，喜欢打扮自己，出门前喜欢各种换衣服、捯饬自己的头发。

3、往往以自我为中心。

他们喜欢掌控一切，因为他们觉得自己像个成年人。在他们眼里，他们永远是对的。

青春期的孩子很容易感受到敌意，当他们认为对方有敌意的时候，自然会做出反抗的姿态，甚至是以过激的行为去对抗，这个时候，需要家长去理解孩子，而不是打骂孩子。身为家长也是从孩童时期过来的，应该共情和鼓励青春期叛逆的孩子。

如何鼓励青春期叛逆的孩子？

第一、不能一味的念叨

青春期的父母黄金准则就是不能唠叨，少说多做。因为他们经历了十几年的灌输式教育，会慢慢的产生疲劳感。在青春期是人生观和价值观完善的时候，他们都会有自己的想法，希望能迫切的表达出来，而且有独立的意识，非常反感家长的价值观植入。

第二、要双向沟通

沟通属于双向性的，必须要让孩子有机会表达出自己的想法。在一些比较小的事情选择上应该给孩子充分的自主权，虽然一些大的事情不能让孩子做主，但是也不能完全否决，应该先听一听孩子的真实想法和意见，不仅仅给予他们表达的机会，同时拉近亲子之间的关系，了解孩子的价值观。

第三、关心孩子看孩子需要什么

孩子将自己的思想试探性地表露出来，却又遭到大人的忽视甚至否定，给孩子内心造成了一定程度的伤害，他们把自己封闭起来，执拗地按着自己的想法行事。假如我们了解了孩子的需要，并善待他们的思想，不好的及时引导，好的帮他们实施，孩子必然敞开心扉，给你当个快乐顺从的小绵羊。

第四、作孩子的支持者而不是审判者

我们家长常常愿意用审查的眼光去看孩子，就会发现孩子这里不好那里不好，这不如人家，那也不如人家。在这种氛围中，怎么会有良好的沟通与交流呢。随着孩子的长大，要随时学会做孩子的支持者，在孩子作对的事情上积极的支持他们，这样在他们犯错时，才能够有资格去说他们。

第五、建立积极的家庭氛围

一个积极的家庭氛围对于开导叛逆期的孩子至关重要。尽量营造一个和谐、宽容、支持的氛围，让孩子感受到家庭的温暖和安全。鼓励家庭成员之间的互相理解和尊重，避免过度批评和争吵。通过家庭活动和共同的兴趣爱好，增强家庭凝聚力，促进家庭成员之间的良好关系。

第六、设定明确的规则和界限

在开导叛逆期的孩子时，设定明确的规则和界限是必要的。这些规则应该是合理、公平和可执行的，并与孩子充分沟通。规则的设定应该考虑到孩子的年龄和成熟程度，不要过于苛刻或过于宽松。同时，要确保规则的执行具有一致性，避免出现模棱两可或任性的情况，以维护家庭的稳定和秩序。

第七、给予孩子关爱和支持

给予孩子关爱和支持是开导叛逆期的重要方面。尽管孩子可能表现得很叛逆，但他们仍然需要我们的关怀和支持。表达对孩子的爱意，关心他们的需求和感受，让他们知道他们在你心中是特别的。提供必要的指导和帮助，帮助他们解决问题和应对挑战。同时，要给予他们一定的自由和空间，让他们有机会探索和发展自己的兴趣和才能。

第八、降低期望、放低要求

青春期的孩子本身压力就大，父母如果给予太大的压力和期望，会让孩子焦虑不安，从而彼此矛盾不断。不妨这个阶段，降低对孩子的期望和要求，孩子的叛逆心理就没有那么严重，自然而然就度过了叛逆期。

青春期叛逆的孩子的心理特点：

第一种：产生了成人感，扮演全新的社会角色。对于青春期的孩子来说，身体结构的变化带来一种长相上的成人感，这时候他们也会觉得自己已经是一个大人了，自己能够有权利去选择自己的生活和人际交往方式，但是这种成人感其实是一种自我的认同，而没有达到实际的成人感。

第二种：对异性产生好奇心理。青春期的孩子随着身体的发育，开始对异性产生好感，这时候出现早恋现象比较多，也让很多的家长和老师头疼，想要管控，但是管控不了。其实这是一种自然的心理，在这期间产生情愫。

第三种：心理水平呈现半成熟、半幼稚性。青春期的孩子虽然在身体上的发展已经达到了一定的巅峰时期，但是由于长期在学校生活，个人的认知面有一定的限制性，心理水平呈现半成熟，还没有达到完全的成熟，考虑问题上也比较片面，不是很周到。有时候的行为表现还是比较幼稚的。就有点孩子气，让人哭笑不得。

第四种：心理活动非常丰富，容易将自己的内心世界封闭起来。青春期的孩子心理活动非常丰富多彩，也是比较敏感的，在遇到一些问题的时候，容易钻牛角尖，而且喜欢认死理。这时候非常在意别人的看法，尤其是身边的老师和同学的眼光，他们的评价会影响自己的情绪，而且朋友之间的关系也不是那么好，往往今天是好哥们，到了第二天就互撕了。