孩子数学差是什么原因造成的

数学一直是孩子比较头疼的学科，这很有可能是在数学学习的过程中存在很多盲区和误区。而家长在辅导孩子数学的时候，也会觉得有些束手无策，那么孩子数学差是什么原因造成的呢？

孩子数学差是什么原因造成的？

1、对数学没兴趣

学生在学习数学过程中，因为最开始没怎么学懂，导致后面对数学越来越讨厌，学习兴趣逐渐下降。这样就进入到一个恶性循环，越没兴趣数学成绩越差，成绩越差导致学习兴趣更低。所以最终就很容易发生数学偏科现象。到了中考、高考等重要的升学考试时，内心更多的是无奈。

2、学习方法不对

学生发现自己数学成绩不理想之后也着急，也确实想将自己的数学成绩补起来。于是便通过刷题的方式来获得提升。但是这种方法并非适合所有人。比如学生明显就是基础没打牢，解题之前光解题所需的定理公式都得想半天才能想起来，甚至压根就不知道，那么刷题又有什么用呢？此时更应该巩固自己的基础知识，而不是好高骛远地盲目做练习。

3、公式的理解和记忆不够

孩子应用题不好，老是归咎自己的智商有问题，或者理解能力不够。实际上，大部分孩子是偷懒没有掌握基本公式。这些基本公式不是简单记住就可以的，而是要熟练运用。如果公式都没有记住，或者没有理解。那么，如何能运用这些公式来分析题目呢。

数学怎么提升成绩：

1、注重过程

过程评价是素质教育的一个重要原则，只注重一时的分数，而不考虑整个过程，容易将孩子逼进学习的死胡同里。高明的父母总是能将过程看得比结果重要。另外，要让孩子乐于思考、探索，遇事有自己的方法，敢于说出自己的见解，与他人交流，这就需要创造一个平等、宽松的家庭氛围和富有激励性的亲子互动。

2、列出章节知识框架图

数学就要一颗大树，每一章都是一个主支，而主支又分为更细小的分支，枝繁叶茂，出题变化很多。想要搞清楚这个大树的本来面目，最有效的方法就是做章节知识框架图，把每个知识点之间的联系都看明白，这样才不会被“障眼法”迷倒。在考试时，才能快速分辨出题目考的是哪个知识点，应该用哪种解法去解答，而不是靠蒙和猜来答题。

数学是一门枯燥的科学，它没有吸引人的故事情节，也没有精美的图画，相反它还要求学好它的人有敏锐的思维能力和勤奋的学习态度。想要学好数学，培养对数学的兴趣是很重要的。

数学差的孩子是什么原因？

一、基础的原因。

数学是一门对基础要求比较高的学科。小学基础没有打好，初中数学就无法学习。一年级的数学没有学好，二年级就学不好。其他年级也是如此。

二、周围环境的影响。

一些学生家庭环境不利于学习。一些家长自己打游戏、打麻将等，疏于对孩子的教育，也给孩子造成恶劣的影响。这是对孩子的不负责任。

三、学习习惯和学习方法的原因。

一些学生没有养成良好的学习习惯和学习方面，致使成绩差。一部分学生是做题方法，没有培养好。学生学习习惯和学习方法不好，成绩就不稳定，最终导致学生数学成绩差。

四、学生的学习意识差。

学生不想学，这样的学生谁也没有招。要是家长也不管，这样的学生基本上学业就荒废了。

孩子数学差怎么提高？

一、态度。

态度，态度决定一切。如果不从态度上认识到数学的重要性，不愿意投入更多的精力，再好的方法也没用。我告诉自己的学生，需要重点照顾的学科肯定是数学和英语，因为这两科可以拉分很多。我要求所有学生在高一和高二时必须重点侧重于数学的学习，在进入高三之前尽量把成绩提升到一定的高度。

二、兴趣。

兴趣是最好的老师，是最佳的源动力。如果对数学不敢兴趣，不愿意去学习，不去多花时间，是不可能有好的成绩的。但是，有时候往往是因为数学成绩差，对数学也不感兴趣，但是我们却不得不去努力学习。要想数学成绩好，首先要舍得去花时间，甚至是比自家感兴趣的学科花更多的时间，成绩慢慢提升了，也就会感兴趣了。

三、学习方法。

1、课前的预习，课中的听讲，课后的作业，课后的复习等等流程一定要认真做到位，缺一不可。

2、对于数学笔记本，最好有随堂笔记、错题笔记、专题笔记等三个笔记本，笔记本的名称就是它们各自的作用。记笔记时，最好是先写重点知识点，然后每个知识点跟一道典型试题。试题的解题过程，关键的步骤或者易错点，最好用醒目的颜色进行书写或者勾画。不同的知识点和题之间留空，方便以后补充变式题。

想要帮助孩子顺利的渡过叛逆期，找到原因是很关键的，家长要通过跟孩子的沟通明确孩子叛逆背后的原因，是压力太大还是受到周围人的影响。

孩子叛逆期是什么原因造成的？

1、冲动决定。

青少年容易做出冲动的决定，他们的判断力会被寻求和体验新鲜刺激的欲望所压倒。最终他们可能会做出违反规则，无视风险的行为。当父母反对他们的这种态度时，这就演变成了一种反抗。

2、同伴影响。

青少年的孩子更重视同伴群体的意见，这样做可以使他们成为这些群体的一份子。即使父母反对的情况下，他们也想做一些事情来取悦同龄人。

3、缺乏沟通。

有些父母因为工作繁忙，很少和孩子交谈交流思想，而只是制定一些严格的规则来约束孩子的行为。作为孩子，没有一个和谐温暖的家庭环境，与父母缺乏沟通，这很容易导致逆反心理和行为。

孩子叛逆期家长怎么处理？

1、调整心态。

孩子叛逆是成长的一种表现。这是很正常的成长过程中必经历的。家长要调整心态，不要孩子到了叛逆期就如临大敌。要给予孩子耐心与关爱，帮助孩子慢慢的走出叛逆期，不要强制性的压抑孩子的叛逆，这只会使孩子更加的不愿意和父母亲近。叛逆期，没有那么可怕，家长的心态要放平和。

2、多听孩子的想法。

每一个家长都要倾听一个孩子的真实想法和内心，他有可能不愿意跟你讲，但是他会体现在方方面面。沟通是最好的灵药，无论之于大人，无论之于孩子。正确的、有道理的你可以接受，有问题的你可以尝试着告知孩子问题在哪。如果不沟通，那就永远没有进步的可能。

3、要给孩子留面子，人前不教子。

青春期孩子很注重自己的面子，更不希望自己的一些缺点和短处被别人知道。父母要记住：“人前不教子”，在外人面前尽量多夸自己的孩子，不要总是把孩子的缺点暴露给外人。孩子大了，给孩子一些尊重和面子。孩子有什么不对的地方，回到家关起门来和孩子说，孩子更容易听进去。

4、培养孩子的自信心。

在孩子叛逆期的管教中，家长还应该注意培养孩子的自信心。家长可以通过创造一定的机会和条件，让孩子发掘自己的优点和才华，使孩子意识到自己的价值和重要性。

5、多带孩子进行户外运动。

青春期是孩子体内激素分泌最旺盛的时期，比较有活力，学校里学习压力大平时运动量少，导致孩子内心活力无法释放，时间一长他们就会变得叛逆起来。所以与其管得严，还不如多带孩子进行户外活动，去爬爬山、跑跑步等，在让孩子释放压力的同时还能缓解他们的叛逆心理。

6、给孩子一定的权利。

孩子在成长过程中所经历的叛逆期往往有自己的想法和行为，他们会把家长当成成年人来对待，但是父母不能完全的认为孩子不懂事，不要去强迫孩子，要给他们一定的独立思考的空间和时间，要给孩子一定的自由，不要管束他，这样会让他们更加厌烦，甚至会更加叛逆。

对于很多家长来说，处理好与孩子之间的关系。是一件很头疼的事，从孩子眼中的世界与家长眼中的世界存在着很大的差异，如果不能够站在对方的角度看问题的话，就很容易引发矛盾，长时间下去，孩子的脾气会变得异常暴躁，不利于家庭的和睦，下面我们来详细的谈一谈影响孩子情绪的因素有哪些。

孩子脾气不好是什么原因造成的?

1、过分溺爱

孩子都是父母的心头肉，宠溺孩子是每一个家长都会有的，但过分的溺爱孩子，就会导致孩子脾气暴躁，比如半夜醒来，突然想要去游乐场，一旦不能满足，就会大哭大闹。无奈之下，父母就会给孩子各种承诺，以制止孩子哭闹，虽然暂时有效，却让孩子习惯了遇到不顺心的事，就发脾气、哭闹的习惯。因此宠溺孩子一定要有原则，孩子过分的要求，一定不能无原则的满足，哪怕孩子哭闹，也不行，有几次以后，孩子就会改观很多。

2、经常遭受挫折

孩子成长过程中，经常想要独立的完成一些事情，他们认为自己有能力，但父母因为担心孩子做不好，或者怕孩子遇到危险，经常会阻止孩子。日积月累，孩子的各方面能力会差很多，遇到事情做不好，会有一种挫败感，于是脾气变的暴躁，经常无缘无故的发火。因此家长要多让孩子尝试一些力所能及的事情，参与一些劳动等，锻炼孩子的综合能力，并适当的鼓励肯定孩子，让孩子提升自信心。

3、父母的榜样作用

孩子的模仿能力很强，他们做事、做人经常模仿父母，如果父母的脾气很坏，经常大发雷霆、争吵，孩子有样学样，性格和脾气也会变的非常坏。记得身边一个同事告诉我，他们在初中、高中时候经常打架，打架最多的那些人，基本上是父母经常打骂他们。因此家长请给孩子一个和谐的家庭环境。

4、身体疲倦

现在的孩子，从幼儿园开始，课后作业就非常繁重，加上家长为了孩子更有出息，也会监督孩子学习，导致孩子睡眠不足、疲劳过度。这种身体上的疲累，会让孩子很容易就发怒。因此孩子的学习及教育应该是劳逸结合的，请告别题海战术。

5、生理问题

孩子生病的时候或者身体不适的时候，情绪自控能力会不足，极其容易发怒。这个时候家长会给孩子特殊待遇，一旦病好了，特殊待遇取消了，孩子会不适应，这个时候也非常容易发脾气。这里建议，在孩子生病的时候，也要有原则的照顾孩子，不能因为孩子生病，就能无底线的享受。

6、饮食问题

经常喝糖分高的饮料、食用巧克力的孩子，性格也会变的容易暴躁，因此给孩子的饮食一定要均衡，多吃蔬菜水果，让孩子能够均衡摄入身体所需要的营养，而不是按照孩子的喜好，给孩子买一堆零食，当成主食来吃。

孩子厌学，突出一个“厌”字，“厌”是一种心理状态：厌烦、厌倦、讨厌。造成孩子厌学原因是什么？这种现象往往是心理因素造成的。

造成孩子厌学原因是什么？

第一，缺乏学习动力导致厌学

（1）浅层因素：没有动力

也就是说，他们感觉没有学习的必要，所以他们没有开始学习的动力，他们顽皮的天性主宰了他们的学习生活。这部分学生学习处于被动状态，通过老师的压力、家长的压力，他们也能完成学习任务。

（2）深层因素：消极动机

这些学生对学习有一定的了解，但他们的看法是消极的，甚至是错误的。他们从家人或社会上接受了一些错误的想法，认为读书是一件苦差事，没有用。他们不读书也能在生意上赚很多钱。那些没有受过良好教育、个体经营、财力雄厚的父母，往往会在不经意间误导孩子，使他们厌学而追求享乐。

消极动机的反作用力很大，促使学生持久而强烈地逃避学习。家长的苦口婆心，学校的软硬兼施，老师的引导，往往被抵消。

第二，丰富多彩的生活引起兴趣转移

在青少年成长的过程中，兴趣的显著特征是摇摆不定，只要干扰因素强，就会发生转移。大多数对学习感到厌烦的学生将兴趣转移到其他事情上。

厌学学生大多沉迷于游戏、视频、网络，一些原本热爱学习的学生因迷恋电脑游戏，逐渐放弃学业；而那些色情书刊对学生的毒性更大，使他们精神萎靡不振，斗志丧失，违法乱纪。

一旦学生的兴趣从学习转变为社会不良活动，他们不仅对学习不感兴趣，反而会讨厌学习、抗拒学习。

第三，对学习缺乏信心

（1）有的学生虽然很努力，但常常失败，却很少或根本没有体会到成功的喜悦。一次又一次的失败无情地打破了他们的进取精神，促使他们错误地归咎于自己生来笨、能力不强、不是学习的材料，于是他们自愿放弃努力，举起了白旗。

（2）也有一部分学生，同样的努力，也曾经取得了自己认为可以的结果，但往往不如别人，所以很少得到老师的表扬，长期被老师忽视，他们渐渐失去了自尊，变得破罐子破摔起来。

第四，对老师不满

出于某种原因，学生对老师不满意，经常对这位老师讲的课不感兴趣，甚至对这门课程不感兴趣。学生的情绪容易发散，不善于控制和收缩。因此，他们经常使用惩罚自己的手段（不学或故意不学好）来反抗教师。

这种心理的产生与学生对学习目的的认知有关。有些学生天真地认为学习对老师有好处，你得罪了我，我不帮你学习，让你不能评价优秀，不能得到奖励，认为自己不学就可以报复老师。

第四，家庭因素引起的情感饥渴成为厌学的导火索

有的学生因为家庭不幸，父母离异，情感上孤独，缺乏温暖，所以他经常寻求情感补偿，学习本就是辛苦的事情，很难有情感补偿的效果，因此他们倾向于交朋友，追求刺激、从其他来源获得的心理满足来弥补家庭的情感障碍，也会造成厌学。

这些学生交朋友，往往不分好坏，容易受到不良因素的诱惑，导致厌学甚至辍学。

第五，学业负担过重产生精神疲劳

沉重的学业负担，容易使学生心理疲劳，导致厌倦学习。学生从早到晚学习，周末不休息。另外，教材五花八门，考试种类繁多。有些评价简单粗暴：比如写错一个字，罚500遍。

学习如重山，压得学生喘不过气来，他们没有尝到“学而时习之，不亦乐乎”的真正滋味。

第六，家长的高期望

过高的期望和功利意识也容易使学生产生叛逆心理和厌学心理。很多父母，望子成龙、望女成凤的心切，所以对孩子提出了不切实际的要求，当孩子达不到标准的时候，就采取不当的措施，有的孩子能容忍，有的孩子干脆“死猪不怕开水烫”，反正达不到要求，干脆放弃追求。

有的家长功利主义特别严重，一是虚荣心，邻居或同学、同事的孩子比孩子成绩好，心理失衡，他们拼命要求孩子；二是成人化，强化孩子的大人意识，要求他们按成人的思想来对待学习，什么搞好学习将来就能考个好大学，找份好工作等。

以上造成孩子厌学原因，孩子厌学是一个复杂的问题，但只要找到问题的根源，运用合理的手段，孩子就会逐渐回到正轨。作为家长的我们最重要的是理顺心态，逐步引导孩子。

早恋的孩子是什么原因造成的，早恋是什么原因造成的，早恋对于家长来说应该不陌生，甚至是有的孩子已经沉迷在早恋之中。早恋已经是很常见的一个社会现象了。

早恋的孩子是什么原因造成的？

一、家庭环境

孩子在青春期和父母聊天经常沉默寡言，父母也不去过问，相互之间就少了关爱和理解，所以当异性关系就很容易被打动而产生早恋行为。

二、学业压力

现在的孩子面对学业的压力，学业上的挫折让孩子争强好胜的心得不到满足感，但在孩子眼中早恋可以缓解压力，也就是从异性那儿得到开心愉悦的心情，从而想通过早恋来排遣自己难以释放的压力，得到补偿。

三、叛逆心理

或许是家长和老师的强烈反对引起的不满。可能在正常交流的过程中，两个孩子受到了别人的干扰和背后议论，导致两个孩子开始慢慢接近，早恋现象迅速发展。

四、友谊的发展

男孩女孩在学校相处融洽，让对方都感觉很开心非常愉悦，所以他们想尝试结成恋人，更密切地交流，为了快乐和不同的情感而过早地相爱。

五、好奇心理

随着性意识的发展，孩子会对异性产生强烈的好奇心。这也是青少年的正常反应，他们努力接近异性并更好地了解他们。进一步发展，这就是孩子们之间所谓的爱。

六、爱慕之心

孩子的成长自然会有不同的感情，由于某些方面的原因，他们会对彼此产生好感。也许对方长得不错，看了一眼就喜欢上了，在他们眼里是一见钟情；或者其他人的特长让我很佩服他，他打篮球或者跳舞都可以很帅，让孩子有谈恋爱的欲望，他们之间的关系会发生很大的变化。

其实，学生谈恋爱的原因有很多。学生恋爱时，也会出现很多症状，比如注重个人形象、经常穿衣，还要经常拿着手机聊天，不要让父母看，父母在看手机的时候，他们会立刻激动起来。

很多家长只关心孩子的学习成绩，不关心孩子的家庭教育。他们不知道如何教育孩子，导致了孩子性格上的各种问题，这让父母很头疼。

孩子自卑是什么原因造成的？

一、父母指责多鼓励少

当孩子的感知和认知能力需要提高，生活经验不丰富时，做事情会总是失败。然而，如果这个时候父母一味地指责孩子笨，没出息，就会使孩子越来越自卑。

二、父母管得太多

权力太大的父母往往会照顾好孩子的一切。如果孩子的能力没有得到锻炼和提高，他们的自主性很差，遇到问题只会想到寻求帮助，慢慢的就会越自卑。

三、父母忽视的多，关注的少

现实生活中，有些父母因为各种原因忽视了对孩子的关心，或者有些父母觉得孩子的小进步不值得谈论。久而久之，孩子的自信心就会受到打击，就会产生一种自卑情结，认为自己什么都做不好。

孩子自卑怎么办？

一、不要随意地给孩子贴标签

不要因为孩子低着头不打招呼就给你的孩子贴上自卑的标签。这是一个大禁忌。家长不要对你的孩子和周围的人形成心理暗示，这会使孩子的自卑心理更加严重。

二、培养孩子的自信心

比如，文学方面的专业知识，漂亮的衣服，一篇好的作文，一次难忘的户外旅行经历，自己亲手做的手工艺品，或者孩子自己做饭等等，要的是孩子能做的比别人强的地方，越强越好，孩子的自信点就会越多。

三、找到孩子自卑的原因想办法解决

多与孩子沟通，寻找孩子的自卑之处，或努力弥补，或尽快转移和消散。如果是孩子自己的原因，尽量弥补，如缺少陪伴，被同学欺负，需要买某种产品等，就要尽快弥补。家庭原因，如父母离异、家庭条件差等外部原因，也需要帮助孩子学会转移比较目标，不能总是拿自己的短处和别人的长处进行比较。要善于发展自己的优势，学会乐观地接受现实。