9岁孩子厌学如何开导

对9岁孩子的厌学行为，家长首先不要大发脾气，吓到孩子。正确的做法是先找到孩子厌学的原因，解决孩子所遇到的问题，然后慢慢调整孩子的学习转态，让孩子进入一个良好的学习轨道中去，引领着孩子不断前进。

9岁孩子厌学如何开导？

1、找准厌学原因，对症下药

当发现孩子出现厌学情绪就要引起重视，要深入了解孩子不想上学的原因，是不会学、学不进去、没兴趣，还是因为某些事情（校园欺凌、人际冲突、师生冲突等）而单纯不想去学校，根据不同的原因，有针对性地帮助解决相应的问题。

2、要减轻学习的压力

有些孩子之所以出现厌学，是由于学业非常繁重引起的，由于学业压力比较大就出现心情的烦躁，从而出现厌学。家长或者老师要适当的减少作业量，给孩子放松的机会，这样厌学情绪逐渐就会得到改善。

3、可从孩子的某一特长出发激发孩子的学习兴趣

每个孩子都有优点，家长可以通过孩子的优点、特长和成功，趁机培养学习兴趣和毅力，取得较好的效果。

4、鼓励表扬

家长对孩子要多表扬鼓励，少指责打骂，孩子都有自尊心。当孩子的点滴成绩被大家认可时，他们倍感自豪。这种温和的表扬方式很容易被孩子接受，孩子也不会因一次成绩不好而失去学习兴趣。

5、设法提高孩子成绩

提高孩子成绩是培养孩子学习兴趣的最主要最有效的方法。家长应该设法提高孩子学习成绩，哪怕是某一科的成绩。

6、培养良好的学习观

家长需要跟孩子灌输积极恰当的学习观，我们需要增强孩子学习的主观能动性。要让学生自己从要我学转变成我要学，而不是感觉被迫学习。家长可以引导孩子对未来进行规划和思考，从中帮助孩子寻找到学习的目标，让孩子感受到学习是为了让自己更好，并愿意为之努力和坚持。

7、帮孩子找到正确的学习方法

正确的学习方法，能让学习事半功倍，而错误的学习方法，只会事倍功半，如果孩子学习方法不对，学习了就会更吃力，效果也不理想，慢慢的孩子就会产生厌学的情绪。

8、营造轻松的学习氛围

学习是一件需要严肃认真对待的事情，但是如果父母不顾孩子意愿，爱好和兴趣，一厢情愿逼迫孩子学这学那，不仅会让孩子失去对学习的兴趣，以会让孩子产生厌学的情绪，甚至出现逃课逃学的问题。

我不想学习！ 我不想去教室！ 我不想参加高考了！高三学生厌学怎么办？ 大约60%的高三学生在不同阶段都存在厌学的特点，表现为：对学业成绩漠不关心、烦躁易怒、注意力不集中、不能按时完成作业，甚至逃课， 逃学等逃避学习的方式，认为高考基本无望，认为上课是一种折磨等。 这些问题在高三的学生中最为严重。

如何开导高三厌学的孩子？

第一、给自己一个合理的定位

高三学生应该给自己一个适当的定位和评价，他们的学业成绩到什么程度，有没有改进和进步的空间，这是需要考虑的。 一味追求不切实际的目标，只会让自己觉得学习无望。只有目标明确，接受允许的进步和挫折，以保持良好的心态，提高自信心。

第二、重视自己的价值

学业成绩只是一个人学习能力的反映，每个人都有自己的价值。一个人的能力不能用学业成绩和高考成绩来衡量，高考不是唯一的出路，掌握知识和技能，不一定非得要上大学。

第三、释放的放松

虽然高三的时间非常的紧张，但不应该让孩子把所有的空闲时间都花在读书上。在学习的课余时间，可以做一些让孩子放松的事情，然后再读继续学习。这比孩子一直在书海中苦苦挣扎要好得多。不过要注意放松的程度，如果放松过度，即使学习很枯燥，因为放松太多也会对学习积极性产生相反的影响。

第四、不要给孩自己不能把自己的期望和愿望强加给孩子。经历过高考的人都知道，学习不是一件容易的事情。它既是脑力劳动，也是体力劳动。给孩子一些理解和安慰，在你的支持和鼓励下，孩子会知道自己并不孤单，有家人可以分享成功的喜悦，即使失败了，家人也会理解和安慰自己。

高三学生厌学的原因是什么？

第一、学习压力大

因为学习压力大，感觉自己怎么考都考不好，对学习一点没有自信，慢慢引起恐慌和焦虑。

第二、过于看重成绩

受学校环境影响，家长和老师认为学业成绩高于一切，却忽视了考试的目的。导致学生一心都在学习上，忽视了自己的其他方面的兴趣和优点。

第三、过于看重高考

认为高考是唯一的出路，把高考和大学看得太重，忽视了学生自己的存在价值。

第四、没人理解

外界对孩子的期望值太高，加上孩子学习压力大，内心感觉没人理解自己，自己只是学习的工具，从而产生厌学的情绪。

第五、自身的问题

自己上课注意力不集中，或者学习的焦点不在学习上，还有的学生上课老师讲的知识不听，不理解，下课不会写作业，照抄别人的作业，自己下次遇到这样的题还是不会做，导致考试成绩非常的不理想，慢慢就开始产生厌学的念头。

案例：广州的鲁妈妈说，她儿子今年上初三了，偏科很严重，理科还好，文科差的不行，马上该中考了，这成绩咋办？高中到时候都考不上，儿子自己只对理科感兴趣，文科就是不想背诵，不想学习，一说他，他就说，那我不上学了，不上高中就不上高中呗，人家好多成功的人都是初中没毕业之类的话语，把鲁妈妈气的不想说话。

初三孩子厌学家长能如何开导

一、尊重孩子的个性发展

每个人作为独立个体而存在有着各自的魅力，这魅力的根源即为“个体差异”。每个人都渴望被尊重，家长和老师不要觉得自己比孩子年长，就可以根据自己的喜好来做标准，不重视孩子的个性和爱好。对于对学习不感兴趣的孩子，可以用温和，尊重，爱护的方式，用自己的行为和语言给孩子做榜样，要知道怎么做比怎么说有说服力的多。

二、家长和孩子一起成长

很多时候，成年人也许不愿意面对和承认的事实是——孩子比成年人更完善。您可以回忆，儿时的您有很重的攀比之心吗？会很在意“面子”吗？孩子不爱学习，不仅仅是孩子的问题，家长也有着很大的问题，所以应该和孩子一起学着成长，采用愉快的学习方法和生活态度，不要给孩子灌输虚心，攀比的价值观。

三、培养孩子树立正确的人生观

一个有健康、积极人生观的孩子，对“学习”这件事的态度定会是超然的，并且不会被外界环境所左右。要知道，学习知识是一个过程，是一种自我完善的途径，而不是以得高分，考上重点学习为目的的，不管成绩如何，一个自信的孩子是不会被短暂的成功和失败迷惑的，他随时都可以接受所有不确定和波动，而坚定着自己的信念。我们的一生是一个提升自我，完善自我的过程，而不要执着于孩子成绩和学习本身。

四、如果情况严重的话，则需要求助于青少年心理咨询师的帮助，让孩子重回学习的正轨！

初三孩子厌学的原因是什么？

1、个人性格、心理素质因素。

性格决定命运，是老生常谈的话题，孩子厌学的原因之一就是自制力差，抵抗外界诱惑的能力差，爱玩，所以谁能控制自己的贪玩欲，谁就是赢家。

2、家庭环境影响

家长管教方式的不合理，结果就是治标不治本。尤其是给孩子灌输攀比的心理，对其心理健康发展百害而无一利！为什么孩子说压力大？没有不理性的攀比何来压力一说？“望子成龙，望女成凤”的理由是站在家长的角度而言，站在孩子的立场便是不尊重孩子的个性和选择，不尊重孩子的态度和价值观。这个原因是影响孩子主观意识的关键。

3、学校的因素

近朱者赤近墨者黑，如果在学校结交的都是不爱学习的孩子，即使孩子学习很好，也会影响孩子的学习的，还有老师对孩子的希望值太高，或者对于部分孩子破罐子破摔等两种极端的态度，也是令很多孩子产生厌学的情绪。

案例：荆州的石爸爸反映，孩子今年上高二，学习状态特别差，面临高三的紧张复习感觉一点也不紧张，每天只写老师布置的作业，老师不布置的作业就不写，也制定了很多学习计划，但是没有一次完成的，总是半途而废，而且看他写的计划也不合适，该怎么帮助孩子呢？

高二学生厌学如何开导孩子？

1、降低孩子的学习目标

不要给学生设定太高的目标。 给他们一个他们可以通过努力实现的目标。 让他们乐于实现他们的学习目标，并认可他们的努力和成就。

2、理解孩子的压力

当孩子不上学时，父母不能只考虑自己的尊严或面子，认为孩子不上学让他们感到羞耻。 事实上，他们应该多为孩子考虑。 孩子的自然心理压力也很大，不去上学，不是什么大问题，而是你需要把自己放在孩子的位置上，理解孩子的想法，帮助孩子解决问题。

3、父母心态要平和

家长要避免说学校、老师、同学的坏话，家长要注意自己的心情，保持心情愉快、平和，否则家长的不良情绪或行为很容易引起孩子的焦虑和不安。

4、增加孩子自信心

自信是成功的关键。 厌学的孩子的明显特征是失去自信。 如果家长适当降低孩子的学习要求，创造情境，让孩子成功，体验成功的喜悦，就会逐渐让孩子建立自信。 这样，学生就会有积极主动的学习动机，增强自信心，克服自卑心理，从而纠正学习厌倦。 当您的孩子在每一项作业、考试或成长经历中都表现出进步时，父母应该有意识地给予真诚的表扬和鼓励，让他们看到希望并建立信心。

5、给孩子一个舒服的家庭氛围

父母不应该在孩子面前就孩子的学习和对孩子管教的意见分歧与孩子争吵。 他们不应该整天用劝诫来烦扰他们的孩子。 孩子在学习的时候，应该少看电视，少玩，您的孩子需要一个安静、温暖、关怀、理解、支持、鼓励和安慰的家。

高二学生厌学的原因是什么？

1、不正确的教育方式

从小就让孩子知道世界上有规则。 你不能溺爱、溺爱、溺爱一个孩子。 否则你的孩子将永远以自我为中心。很快就养成了任性的想法。

2、没有学习氛围

一些学校，缺乏学习氛围，确实缺乏个性化教学，缺乏人文关怀，缺乏校园文化，缺乏名气等原因，让孩子不想上这所学校。

3、同学的恶习多

有的学生，喜欢攀比喜欢打人，喜欢校园暴力，喜欢拉帮结派，喜欢玩游戏，喜欢欺负人等等，让孩子不喜欢回去跟这些人一起学习。

4、学生自己的原因

有的学生或许是因为学习压力太大，功课太重，再加上青春期的叛逆心理，久而久之就有了厌学的心情。

孩子厌学要早发现早干预，防患于未然才是最好的，毕竟人对一种事物产生了“厌烦”情绪后，要180度大转变，变成喜欢，这本就很难，何况学习还是个挺费力气的事。今天就给大家分享一些小技巧。

如何正确开导孩子厌学？

1、了解孩子不想上学的理由

当孩子不愿意去上学时，我们先不要急着对孩子发脾气、呵斥孩子。如果孩子是在我们的威严下去了学校，也不会喜欢学习的。所以，当孩子不想去上学的时候，我们不管有多么着急都要让自己冷静下来，然后耐心地和孩子沟通，让孩子自己说出不愿意上学的理由。

2、理解代替指责

孩子厌学，是他学习路上遇到的一个难题，正是因为他无法独自战胜，才需要父母的帮助。他需要的是盟军，而不是居高临下的指挥官。可以这样安抚孩子：“妈妈也知道这道题很难，你别急！”“你要不要放松一下，先吃一点水果再写？”

3、帮助孩子解决问题

当找到孩子不想上学的真正原因后，这时家长需要帮助孩子解决问题。针对不想读书的孩子，家长可以带孩子去上班的地方生活一段时间，让孩子亲身体验生活的艰苦。

4、关注孩子学习过程

家长不要只在意孩子学习成绩，要关注孩子的学习过程。只要孩子在学习过程中确实努力学习，就要给予适当的奖励，使其感到学习是一件快乐轻松的事情。无论孩子考试成绩怎样，只要努力了就不要再深究，但家长要积极的要帮助孩子分析存在的问题，找做错题的原因，提供一些解决的办法，让孩子自行选择适合自己的学习方法，这能极大的提高学习效率。

5、补足孩子的成就感

他面对课本一筹莫展，面对作业一窍不通。当你发现这个问题的时候，也许他已经在老师和同学那里遭受数次打击。如果父母仍旧不能给足他成就感、关心和信任，他更多可能去虚拟世界获取存在感。何不试试不同的态度：“哇！宝贝，你这次比上次进步了10分！真棒！”“虽然准确率不高，但今天你完成作业比昨天快了半小时，值得表扬！”

6、父母回归父母的角色

不要因为孩子学习不好，所以，所有家里人摇身一变都成了孩子的老师，对他的学习指手画脚。陪伴、信任、依靠，这才是孩子最希望从父母身上得到的。

7、鼓励孩子多独立思考

鼓励孩子多独立思考，不要偷懒，更不要总依赖父母。总之，家长在教育孩子的过程中，要有使命感、责任感，要成为孩子的“大朋友”，要学会从孩子的眼中看出他们发生了什么事，并给予他们朋友般的劝告、帮助、纠正或支持，使孩子健康成长。

不同类型的孩子，厌学表现也有所差异。但最终都会影响孩子的学习成绩，甚至影响孩子以后的学习态度。身为家长，要早察觉，早帮助孩子改正，用正确的方法让孩子对学习重拾信心。

孩子害羞内向厌学如何开导？

1、理解孩子的压力

应该多替孩子想想，孩子不去学校自然心理也有很大的压力，不是遇到了特别大的事情，或者实在是受不了了，不会做出这样的行为的，还是要多站在孩子的角度思考一下问题，这样问题才容易解决。

2、和孩子老师沟通一下

如果孩子比较内向，根本不和自己交流，也不告诉自己不想去学校的原因，家长可以和孩子的老师联系一下，问一下孩子在学校的最近表现，不去学校的原因，配合老师一块解决孩子不去学校的问题。

3、耐心沟通

有的孩子和家长说自己不想上学了，家长就会变得非常的暴躁，对孩子的态度也会变得非常的恶劣，我们都知道大多数的孩子会在这个时候，产生叛逆，你越是态度不好，我越是不想上学。如果家长们能够先听听孩子的想法，知道他们为什么不想上学了，找到其中的根源，然后去一点点的开导。

4、让小孩获得成就感

家长要尽可能鼓励孩子，但对于一些内在的内在的兴趣，应该让孩子去尝试，去实现。给他们自信心的机会，而不是一味的指责。只有这样，小孩才愿意尝试，才会主动去思考学习的好处。所以家长在平时多去鼓励孩子，肯定小孩对学习的兴趣，并鼓励小孩，小孩也就更加努力学习了。

5、帮孩子建立固定的朋友圈

一个固定的、合得来的玩伴，对慢热害羞的孩子发展必要社交技能非常有帮助。孩子可以在这个朋友身上体验友情带来的美好，在自己家中安全的环境下尝试人与人之间各种各样的互动模式，习得社交能力和积累社交自信，转而再逐渐将积累的社交经验运用到其他人身上。

6、让孩子去体验一下生活

现在的孩子学习压力很大，很多家长还把孩子的学习任务重头包办，导致他们没有学到东西，所以家长要让孩子做一些力所能及的家务活，在孩子玩耍的时候，家长也可以利用周末时间，带孩子去博物馆、广场等地方玩耍。

7、定合理的目标

结合孩子的现状，制定稍微高一点的目标。比如孩子时常考50分，那么鼓励孩子下一次争取考到60分。当孩子达到目标后，爸妈应该毫不吝啬地表扬孩子所付出的努力，才能得到这个好的成果。切忌设定太高的目标，反而让孩子感到吃力。

如何开导厌学的孩子？

1、家庭教育很重要

父母应经常与孩子交谈，了解孩子的学习情况或其他情况，给予心理咨询，消除对学习的恐惧，鼓励孩子克服困难，积极运用大脑，认真完成学习任务。家庭教育也需要策略。父母应该多鼓励和赞扬孩子。只要孩子取得了一些进步，他们就应该给予充分的认可，以提高他们对学习的信心。

2、了解孩子的真实想法

默默关注孩子的一举一动，真正了解孩子的心理活动。家长对于孩子的言行举止要了然于心，然后对症下药，根据孩子的举动，正确与孩子进行沟通交流。家长要让孩子完全敞开心扉，与自己进行交流。这样才能够对症下药，对孩子真正起到指导的作用。

3、家长主动和老师沟通

把孩子的情况主动给老师说，和老师一起寻找解决的办法，让老师多多注意自己的孩子，告诉自己孩子在学校的情况，才可以“对症下药”，找到孩子不想上学的原因。

4、与孩子深度沟通

俗话说，沟通可以解决80%的问题，所以当孩子出现厌学的现象后，家长第一时间不是发愁和焦虑，而是找孩子深度沟通，如果孩子不想与家长沟通，可以找一个和孩子走的比较近的人去聊，只有了解孩子不想上学的真正原因，才能开展下一步的开导。

孩子厌学的表现：

1、厌倦读书

读书让孩子产生挫败感，会让孩子学习信心下降，开始有厌学感的孩子一看到书或者一提到学习就会感觉厌烦，不想读书。

2、情绪不稳定

每个人在面对自己不擅长或者不想做的事情时都会容易发怒，情绪不稳定，孩子在面对读书上学时如果有焦躁不安、情绪不稳定的现象，大部分跟厌学有关。

3、作业拖拉，抵触写作业

写作业是孩子在学习中必不可少的一项任务，也是复习的一种方式，如果孩子开始抵触学习以外的内容，特别是抵触写作业，说明开始抵触学习，有厌学心理。