放假后不想上学怎么办

高中生的压力是众所周知的，有些高中生在学校受到学校竞争的氛围的影响还能拼尽全力去学习，但是一到放假回家，没有了那种紧张感，再一放松，就很难再想回到那种状态了，所以就会出现放假后不想上学的情况。对此，建议家长要做出努力，开导孩子的思想，并改善家里的环境，为孩子的学习打造一个良好的氛围。

高中生放假后不想上学怎么办？

1、首先我们要了解学生不想去的原因

简单来说一般有以下几个原因，第一种情绪焦虑，而导致孩子焦虑情绪的原因一来自家长，二来自学校，而家长对孩子的影响一方面是期望值过高，给孩子设定目标考某某大学，另一个原因是家长对孩子缺少关爱，家庭气氛中让孩子感到不安定的因素等，还有一种原因就是孩子上高中后感觉学习障碍，尽管自己很努力了，但是学习成绩仍然不理想，再加上家长的责怪和老师的批评，因此产生抗拒和逃避的心理。

2、表示理解与包容

孩子厌学就像大人厌倦工作，我们总有那么几天不想起床、不想工作、不想面对领导，因此我们有理由对孩子的厌学心理表示理解和包容，休息几天又如何呢？趁这个机会带着孩子去外面走走，参加一些户外活动，既能散心又能减压。

3、换位思考，循循善诱

不想工作的心思常有，但当我们想到要养家糊口的时候，也很难真得不去工作，因为我们要承担起应有的责任，同样孩子作为学生，也应该承担起好好学习的责任。因此我们可以和孩子一起换位思考，用同理心感化孩子。

若是有机会可以带孩子去自己的工作场所，体验一天打工的感觉。如果孩子觉得你的工作很轻松也很羡慕，你可以告诉孩子这份工作是用“寒窗苦读”换来的，如果当初自己不够努力，现在就不会这样轻松。如果孩子终于体会到工作不容易，那你也要鼓励孩子每一个工作都有意义，但是如果能够好好学习，将来会有更多的选择机会，或许也不必像爸爸妈妈这样辛苦。

4、鼓励孩子，激发学习兴趣

很多孩子没有养成良好的学习习惯，或不适应老师的教学方式，导致学习成绩上不去，慢慢失去自信心，并开始出现厌烦的情绪，对此我们要鼓励孩子，激发孩子的学习兴趣，这里的“学习”不仅是教科书上的知识，发掘孩子的兴趣爱好，或带他们探究未知领域，激发孩子的求知欲，才能让孩子有学习动力。

高中生放假后不想上学的原因：

1、家庭教育

家庭环境的不良影响；父母的不和谐或者分开；家庭教育方式过于严厉；家庭对于我们过高的期望，与我们实际能力之间的过大差距等，也可能导致厌学情绪的产生！其中教育方式严厉和不切实际的期望，往往更容易使我们产生厌学情绪。

2、交往的朋友

经常交往的朋友的不良影响也可能导致我们厌学，俗话说：近朱者赤近墨者黑。如果几个趣味相投的伙伴都有厌学情绪，就可能形成一个厌学的小群体，这种小群体的副作用是非常大的。

高中生放假后不想上学有哪些影响？

1、容易沉迷网络游戏

每到假期，就有许多家长发愁：放假后孩子放飞自我，天天晚睡晚起，一睁开眼就是手机，吃饭上厕所都不离手，到底该怎么办？假期尚且如此，孩子不上学后，更容易沉迷手机网络游戏。

2、导致与学校、社会脱节

学生学生，以学为生。虽然望子成龙、望女成凤的家长很多，但更多的家长并不会强求孩子取得多大的成绩、考上多么名牌的大学。他们有着最质朴、最单纯的愿望：希望孩子能够学到知识，然后自食其力，走向社会。一旦孩子休学回家，就断了学习的这根线，断了培养各种能力的那条路。在家里无所事事，待久了便会逐渐与学校、社会脱节。

3、孩子容易误入歧途

孩子休学后，往往就会变成学校不再管、社会无人管，家长没法管的“三不管”状态。青少年阶段的孩子缺乏对事物好坏的分辨能力，也缺乏对于违法行为、法律的认知。极易受到社会不良小团体的拉拢，成为人人避而远之的“社会混混”。如果家中经济状况不好，孩子还有可能会为了“搞钱”而受到不法分子的教唆步入歧途。

孩子假期以后上学普遍会出现厌学的情绪，这是正常的，因为孩子们的天性就是喜欢玩，不喜欢学习，当他们在假期里得到了放松的时候，突然上学会让他们一时间难以接受，这也是为什么孩子会不想上学的原因，家长能够理解孩子的状态，且耐心的陪伴孩子度过这段期间，相信等到学校的开学慢慢上轨道，孩子也就能够渐渐地适应学校的生活。

放假后不想上学怎么办？

1、减少电子产品使用时间

很多家长都会跟孩子约定，放假才能玩电子产品，因此假期越长，孩子接触电子产品的时间也就越多。应逐步减少使用时间，但并非将孩子的东西没收就好，家长用空下来的时间，进行户外运动，或者引导孩子进行较为静态的活动，像是阅读、需要脑力游戏等，陪伴孩子一起度过这些没有电子产品的时光，降低孩子对于时间的焦虑感。

2、调整孩子的作息

相信很多人在一放假后，就会开始晚睡、晚起，打乱平时上学（上班）的作息，建议像中秋节这种只有3天假期，最好还是让孩子维持平常的作息即可；而长达1～2个月的寒暑假，稍微放纵一点无妨，但在开学前至少一个礼拜，应慢慢地将孩子的作息调到与上学相近的时间。

3、创造孩子学习的乐趣

比起假期所进行的活动，开学后的学校生活显然乏味许多，但可以提醒孩子们到了学校之后可以见到好朋友，以及规划能够跟好朋友共同进行什么有趣的活动，或是孩子较感兴趣的，提醒他在学习新东西时的乐趣及成就感。

4、制定新学期的学习目标和计划

要让孩子放下手中的电子产品，家长就要做到尽量多的陪伴孩子。在陪伴孩子的过程中，家长可以和孩子一起制定新学期的学习目标和计划，一起畅想新学期的美好之处，让孩子建立对新学期的期待和兴趣。

学习目标不用定得太高，否则孩子容易丧失对学习的信心。而学习计划要尽可能的详细，让孩子按照计划去做，充实自身的同时能更快适应新学期的学习生活。

5、调整饮食结构

假期可能会以大鱼大肉为主，很少吃水果蔬菜，而大量食用这些食物会影响我们大脑神经细胞正常代谢有害物质，从而影响身体状况，加重孩子不想上学的情绪，因此假期后要合理搭配饮食，以清淡为主，多瓜果蔬菜，保证孩子身体健康。

6、帮助孩子调节心情

家长接送孩子的时候不妨用轻快的语气跟孩子聊聊学校、老师和同学，问问孩子在学校发生的有趣的事情，让孩子感觉到在学校也一样可以拥有快乐，引导孩子以积极的心态面对学校生活。

放假后不想上学的原因：

一、陌生的氛围产生焦虑感

漫长的假期，让孩子对学校产生了距离。即使当初没有厌倦上学，但时间久了慢慢也就开始觉得陌生。正如我们成人，如果脱离社会、脱离工作岗位过久，重新进入前，内心多少有些纠结和焦虑。

二、不想跟父母分离

分离焦虑估计是占据了很大一部分原因，假期有更多的时间跟父母在一起，而上学后则少了与父母相处的时间，想想都不开心。

三、上学有不开心的回忆

社交问题、学习问题、成绩问题等等，都有可能造成孩子的不愉快。无论是幼儿园、小学、大学，只要与人相处，就多少会有些恼不愉快，特别低龄孩子之间摩擦更大；而上学的必然产物——作业，也是令孩子头痛的，当然大些的孩子，最烦恼的肯定是成绩，毕竟很多父母眼中只有成绩，孩子压力太大，怎会愉快上学。

经过漫长的暑假或者寒假，很多孩子因为适应了没人约束的日子，在家里舒服习惯了，到了开学的时候，很多孩子还没有调整好自己的作息，于是就出现了不想上学的想法。

放假久了不想上学怎么办？

1.家长安慰开导

永远不要低估语言的魅力，当暑假快要过完孩子不想去学校的时候，家长一定要及时安慰孩子，并且开导他。比如告诉他，有这种恐惧是很正常的，我上学的时候也有，也是不想去学校。这样不但能够拉近彼此之间的距离，而且还能更好地安慰孩子。

2.调整孩子的作息

在快要开学的时候，当家长的一定要调整好孩子的作息。疯玩，睡懒觉什么的都不要了。帮助孩子调整好作息一方面是为了让孩子养成一个好习惯，另外一方面也是为了给孩子做好去学校的准备。一旦调整好作息，孩子自然就会不那么恐惧。

3.安排他与同学见面

让孩子去见同学一方面是为了提高孩子的社交能力，加深同学之间的感情，另外一方面也是为了让他与其他同学多多交流，缓解恐惧的心理。一旦让孩子多与同学接触，家长就不用担心孩子不想去学校了，最好的说服者永远是感同身受的人。

4.帮助孩子调动上学积极性

要调动孩子积极的心态，多跟孩子讲讲学校的事情，帮助孩子回忆在学校的高兴事和趣事：被老师表扬几次、得到多少小红花、有什么好玩的玩具等，还可跟孩子一起做跟学校相似的亲子游戏活动，避免孩子沉浸在假期的喜悦中而排斥学校。多说一些欣赏和鼓励的话语，从正面的角度给孩子以信心。同时给孩子补充一些必要的文具，让孩子感受到上学的幸福感，期待着开学。

放假久了不想上学的原因：

1、在假期中，家长可能会安排了许多活动，又或者会带孩子去外地旅游，孩子玩得心都"野"了，自然不愿意回到学校里过有"约束"的集体生活。

2、在假期中，家长或者会容许孩子晚上迟睡，第二天早上自然不愿早起床，到假期结束后，要孩子一早起床去学校，孩子当然会感到很不适应。

3、假期中的暴饮暴食、营养搭配不均，使孩子的各个器官超负荷运作，引发肠胃功能紊乱，身体不舒服当然也不愿意回到学校。

4、假期中的家长不会去管教孩子，身边充斥着手机、平板、电脑等数码产品，孩子没有太多的作业压力，从而从内心排斥回到学校被管教。

孩子学习是父母关注的头等大事，也是需要很多精力和时间的事，即便这样孩子也未必一直如父母所愿乖乖学习。孩子一般在假期开学的时候也是孩子厌学情绪最严重的时候。那么，孩子放假后不想上学怎么办？

孩子放假后不想上学怎么办？

1、调整作息

放假了不用每天早上赶时间上学，所以很多孩子想几点起床就几点起，晚上也不再按时入睡。如果整个假期一直是这个状态，作息无规律，开学后难免出现身体疲劳，精神不振。保持假期作息规律，尤其是临开学一段时间，及时将入睡起床时间切换成上学的模式，让孩子早适应。

2、调整状态

经常长时间的松散生活，孩子的心思大部分用在每天如何玩耍，重新拉回到学习状态需要时间，难免出现厌学、抵触上学的情绪。

合理安排好假期生活做好计划表，每天劳逸结合，从开始就养成习惯，开学也能尽快收心。临开学前一周，父母可以和孩子一起准备学习用的物品，通过这样的准备让他把状态调整到学习上，做好心理准备。

3、调整饮食结构

假期可能会以大鱼大肉为主，很少吃水果蔬菜，而大量食用这些食物会影响我们大脑神经细胞正常代谢有害物质，从而影响身体状况，加重孩子不想上学的情绪，因此假期后要合理搭配饮食，以清淡为主，多瓜果蔬菜，保证孩子身体健康。

4、帮助孩子调节心情

家长接送孩子的时候不妨用轻快的语气跟孩子聊聊学校、老师和同学，问问孩子在学校发生的有趣的事情，让孩子感觉到在学校也一样可以拥有快乐，引导孩子以积极的心态面对学校生活。

5、孩子开学要有仪式感

仪式感更能激发出大家对美好生活的热忱，同样仪式感对孩子来说也不例外，所以在孩子即将开学时，可以领娃去采购一些学习用品，以及课外读物。在晚饭过后，可以准备一个家庭会议，来说一说开学后的规划与目标等等，这些仪式感其实都在暗示孩子。

6、表示理解并对孩子进行鼓励

不管是多大的孩子，开学前大都会出现焦虑，比如负面情绪过多，甚至出现没有食欲、睡不着觉的情况，就像我们成年人在上班前会焦虑一样的。父母要做的就是别给孩子太大的压力，并且对娃进行适当的鼓励，帮助孩子缓解负面情绪。

从悠闲自在的长假生活回归到正常的学习中时，无论是从心理还是生理，都需要一个适应的过程，所以，我们要理解孩子的这种心理，慢慢的引导他，不要责骂他们，让他们摆脱“假期综合征”，开开心心去上学！

在家经历了最长假期，可以散漫玩耍，突然上学很多孩子感到不适应出现不想上学的情况。针对孩子这种想法，爸爸妈妈们千万不要强制孩子学习，越是强制孩子越是反抗。

放假太久不想上学怎么办？

1、减少玩3c的时间

放假期间，孩子看电视、玩手机的时间比平时要多很多，这会影响睡眠时间和质量，于是孩子就有起不来、易焦虑的问题。父母不妨在开学前一周就开始减少孩子玩手机和看电视的时间，要求孩子每玩一小时或者半小时手机就要休息一会儿、晚上8点后不准再玩手机和看电视。

2、调整作息时间

放假期间，很多孩子变得很懒散，晚上不睡觉，白天睡不醒，作息时间非常混乱。开学后，孩子突然进入学习状态，经常会出现焦虑、注意力不集中、落差大的问题。

开学前一周，家长可以帮助孩子调整作息时间，每天早睡半小时，早起半小时，让孩子慢慢适应开学后的作息习惯，他才不会有压迫感。

开学前一周，孩子的饮食也应该有所调整，饮食上要多吃一些需要咀嚼的干果、粗粮、贝类等食物，减少高糖食物的食物，这有助于增加大脑的供血量，让孩子可以静下来，提升专注力。

3、玩乐类型的改变

放假期间，孩子们看的是以娱乐为主的动画片和游戏。开学前一周，父母要调整孩子玩的内容，从原来的娱乐型转向学习型。父母不妨和孩子一起玩玩益智类的桌游，或者带孩子去一些博物馆，提升孩子学习的兴趣。

4、每天安静1小时

开学前一周，父母应该每天抽一个小时和孩子一起阅读，玩玩桌游和益智类玩具，帮助提升专注力，这有助于孩子开学后快速进入学习状态。

5、带孩子去购物

开学前，父母可以和孩子一起整理书包，带孩子一起去采购一些必备的文具。父母不要小看这个过程，它可以帮助孩子训练计划和整理能力，也会带给孩子一种开学仪式感。

放假太久孩子不想上学的表现：

1、孩子会开始有些言语和行为上的“不想上学”征兆。他们好像感到只有离开学习才能达到心理平衡。他们一般很少把精力放在学习活动之中，一般不愿做作业，不认真听讲，经常违反课堂纪律，时常迟到、早退、旷课、逃学，有的干脆弃学出走或辍学。对老师、家长提出的学习要求，常故意抵触对立。

2、孩子的性格和脾气会很不稳定，孩子会迷恋上电子产品或者小说等等。他们会把自己封闭起来，变得越来越懒散，越来越自私，动不动就发脾气等等。

3、学习动力缺乏会使注意涣散、兴趣转移，易受各种内外因素的干扰，因而对学习以外的事反而兴致勃勃，不惜花时间，常常喧宾夺主、主次颠倒，这也是厌学的表现。

十年寒窗来到最后半年，这时候出现不想上学的确很可惜，至少再坚持一下，参考一次高考，也是给自己一个机会。作为家长，要耐心的引导孩子，根据具体的原因采取对应的措施，切记不要采取简单粗暴的打骂教育。

高三下学期不想上学怎么办

首先，学会接纳真正的自我。

出现厌学是因为学生和客观环境出现矛盾，从而不能很好融入其中，学生应该重新认清自我价值，将目光投射到未来发展而不是仅仅为当前压力所困，打开心扉形成正确的自我意识，如果心中有解不开的烦恼可以试着向好友倾诉，将消极悲观的情绪及时转化为主动求识的积极性。

逐渐适应来自外部客观环境的压力，告诉自己有能力比别人学得更好，慢慢去缓解和克服强烈的厌学情绪。

其次、选择让心情愉快的环境。

之所以高三是出现厌学学生的重灾区，一方面是之前经历了十几年长期学习生涯的积累，另一方面是高考带来的无尽压力。如果学生学习能力较弱或者心理素质较差，就很容易产生厌学情绪。学校和家长可以带领学生改善他们所处的环境，不存在那么多来自各方的压力。

使得学生对生活和学习的态度逐渐发生改变，以平和的心态去应对高三这个特殊的学习阶段，共同营造乐学向上的良好学习气氛。

第三、积极增强高中学习的信心。

高中阶段对每位选择参加高考的学生来说都很关键，因为此阶段产生厌学情绪影响到以后个人发展非常划不来，课业负担重是每个人必需面对的现实，学生应该时刻关注心理变化，在出现厌学时增强自我调控，努力适应环境，在学习中培养出兴趣，品尝通过学习得来的成就感自豪感。

养成正确的学习习惯和方法，努力树立起高中各学科的自信心，将厌学情绪完全摆脱，全情投入到高中学习之中。

高三孩子不想上学的原因：

1、学业压力过大：高三是学生准备高考的关键时期，因此学业压力非常大。如果学生感到自己无法承受这种压力，可能会选择不去学校。

2、家庭问题：有些学生可能面临家庭问题，例如父母离异、家庭暴力等，这可能会影响他们的学习和情绪，导致他们不愿意去学校。

3、社交问题：有些学生可能在学校中遇到了人际关系的问题，例如与同学或老师之间的矛盾，这可能会导致他们不愿意去学校。

高三不想上学的孩子怎么疏导？

1、 倾听和理解：与孩子进行开放、诚实的对话，倾听他们的烦恼、压力和不想上学的原因。尽量理解他们的感受，避免批评或指责。

2、 鼓励兴趣爱好：鼓励孩子参与自己感兴趣的活动，培养他们的兴趣爱好，增加学习的动力和乐趣。

3、制定目标和计划：与孩子一起制定明确的目标和计划，帮助他们建立积极的学习动力。制定小目标和可行的计划，逐步增加学习的兴趣和乐趣。

4、别谈学习的重要性。这个年龄段的学生无需再说也知道，焦虑来至于学生对学习目标的理解，再谈会增加焦虑感。

5、多与学生沟通，让他感受到爱。这是认同老师的基础，这个时间段，家长的思想工作可能作用不大了，主要靠老师，因为学生在学校的时间多，对老师依赖大于家长。只有感受到爱，才知道老师没有放弃他，对他有信心。

6、多带孩子去户外。徒步、逛商场、吃饭、看电影这些简单易行的措施，都能缓解压力，减少焦虑，只有焦虑减轻了，才不至于厌学。

当孩子不想上学，肯定是有原因的，家长一定不能打骂。建议平心静气地和孩子沟通，找出孩子厌学的根本原因，是因为学习压力大，还是和老师同学关系不好。试着理解孩子，给孩子讲讲道理，让孩子自己从内心接受自己是个学生的事实。

小孩不想上学怎么办最好的方法：

首先，家长要分析孩子不肯上学的原因，是否在学校里面遭受到了同学的欺负、嘲笑，或者受到了老师的批评、父母过度的纵容等情况。还有孩子自身的问题，是不是孩子自身性格过于内向、过于任性，孩子不愿与人交往。

其次，针对不同的原因对孩子记性引导，尽量不要过分的催促孩子上学，或者每天都问孩子今天去上学吗的问题，更不能指责孩子。要详细了解孩子在学校的情况，同时要经常跟老师和同学沟通，了解孩子在学校的情况，同时告诉老师孩子在家里面的情况。

第三，父母要跟孩子做朋友，学会倾听孩子的叙述，了解孩子的内心状况。要让孩子按时起床、按时吃饭、按时入睡，可以让孩子适当的做家务来缓解孩子的紧张情绪。父母要尽量避免说有关学校、老师和同学的负面消息或者消极思想的话，以至于干扰孩子的紧张情绪。同时也可以经常约跟孩子比较要好的同学一起玩，讲学校的事情，这样让孩子逐渐对上学产生兴趣。

第四，可以带孩子去进行更多的劳动体验。通过劳动让孩子知道赚钱工作生活的艰辛和不易，从而让孩子明白读书其实是非常幸福的。

第五、理解孩子的情绪，给予孩子一定的支持，帮助孩子走出厌学情绪。

第六、及时和老师沟通，寻求老师的帮助。

第七、积极鼓励孩子，树立孩子的自信心，激发孩子的学习动力。

第八、家长要坚持原则，适当强势，不要事事迁就纵容孩子。

小孩不想上学的原因有哪些？

@听不懂、跟不上，越学越没有意思，上课变成一种折磨，慢慢的学校也不想去了；

@在学校遭遇了一些特殊情况，比如校园霸凌，去学校就像是上刑场；

@在学校受到了老师和学生们的排挤，一不小心成了老师和同学们人人讨厌的公敌，因此不愿去上学。

@与同学关系不好。孩子与同学之间发生矛盾，或者被别的同学有意或者无意的伤害到了而导致惧怕上学。

@家庭环境也可能对孩子不愿去上学产生影响，比如家庭成员之间的冲突、家庭对学习的重视程度等。

如何提高孩子学习的主动性和效率？

1、给孩子树立榜样：作为父母或监护人，要给孩子树立好榜样，让他们看到学习的重要性和价值。

2、与孩子建立良好的沟通：与孩子建立良好的沟通，让他们感到被尊重和理解，这有助于增强他们的学习动力。

3、鼓励孩子多问问题：鼓励孩子提出问题，并与他们一起寻找答案，这可以激发他们的好奇心和求知欲。

4、给孩子提供积极的学习环境：在家中为孩子创造一个安静、整洁、明亮和有趣的学习环境。

5、建立奖励机制：建立奖励机制，鼓励孩子在学习上取得进步，这可以激发他们的学习积极性。

6、激发孩子的兴趣：了解孩子的兴趣爱好，让他们在学习中找到乐趣，从而激发学习的主动性。

7、给予孩子适当的自主权：在孩子力所能及的范围内，让他们自己安排学习时间和内容，这有助于培养他们的自主性和责任感。

8、给孩子提供挑战：适当给孩子提供一些挑战，让他们感到自己的能力得到了提升，这可以增强他们的自信心和学习动力。