高中物理不好怎么办

首先我们可以先把物理课本上的例题看一遍来了解基本的公式和算法，其次我们需要建立一个自己的解题思路，并且牢记公式和应用方法，最后我们需要刷题我们要有针对性的找好题，难题去解并且我们需要找到一个正确的学习方法来提高我们的学习效率。

高中物理不好怎么办？

1.磨刀不误砍柴工，物理的学习，首先记住公式，公式是解题的工具，公式记不住，很多题目等于“0”一般你可以只记住基本的，其他太复杂的临时用的时候在利用基本公式推出来。我以前，过一段时间都要总结公式，把所有的公式以及一些经验得来的做题要用到的规律，都要整理记忆。

2.其次要学好物理，要学会构建和转化模型，很多时候，尤其运动的问题，读完题后腰把题目意思用图表示出来，这样有助于对题意的理解和做题目！对于难以理解的题意，要学会想象。没事做物理的时候，你就大胆设想，把可能的情况设想后，你就知道怎么做题了！！

3.题海战术不是最好的，但却是最有效的，尤其要记住，是在理解知识点、强化知识点的基础上找题做，而不是盲目的做大量题。学了一个知识点，一定要做该知识点的例题，看该知识点都是怎么出题的，怎么考试的。

4.想要学好物理，要掌握的是基本概念、基本规律和基本解题方法与技巧。要训练自己对物理情景在脑海中再现的能力。可以说，一旦你可以将物理题目中的描述转化成真实准确的场景，你的物理学习就会提升到一个更高的层次。

5.在做题的时候，读完题目，应该先在脑中捋一遍题目描述的“物理过程”，再开始解题。如果直接思考有难度，可以借助草稿纸、草图。但切忌在没搞清楚物理过程的情况下，盲目列式解题。

高中物理的学习技巧：

1.归纳是学物理中很重要的一点。物理解题方法有很多，每个定理都有各自应用的范围和方式，归纳可以让我们做题目时不会束手无策或者盲目使用一些不该用的定理，能让我们在短时间内找到方向。

2.要学会将看似死板的知识理解并活化应用起来，做题才能游刃有余。很多同学都是记住了结论，没有去理解这些结论的来龙去脉，没有和其他的结论相应的联系起来，所以成绩才无法提高！

3.刻意训练，你为你的成绩做过什么样的刻意训练，在这个地方它分成两个一个叫做有目的的练习，一个叫做天真练习，非常类比于我们的一些这种同学的平时的学习习惯，发现自己在做题的时候完全漫无目的，举一些物理当中的实例，物理这个学科它是唯独保留了在高考阶段，在高考范畴当中，

4.笔记不是要去放到展览室展览的，所以不需要有多好看，其次除了记定义公式，还需要记错题，做再多新题都不如反思错题、总结错题，把“容易出错题”“难点题”“典型题”“好题”等一并整理出来。找出自己学习中的薄弱环节，并重视自己的薄弱环节，使得学习重点突出、学习更加有针对性、进而提高学习效率。

找出数学物理差的原因，制定出提高的具体计划，如果是偏科着话，制定出纠偏的学习计划。如果是高一得话真的很重要，因为如果以后要学习理科，那么学习好数学和物理就特别重要。而且需要抓紧时间解决这个问题，因为高二高三的话，时间就会显得特别紧张。

高中数学和物理成绩不好怎么办

很多孩子一上高一就不及格，原因主观主要就是没有中高考衔接，没有转换初高中学习方法。

1、初高中衔接，数学和物理，很多知识初中老师没讲，高中老师也不讲，所以知识漏洞很多，所以很多题没办法作对，比如一元二次不等式，二元二次方程组。

2、高中知识密度和知识难度数倍于初中，很多高一学生还是按照初中那种节奏，靠刷基础题，重复练习，而高中需要思考和总结更多一些，学习方法必须调整。

3、数学物理不同步，很多物理问题，需要数学知识支撑，比如高一物理运动学，无非就是一次二次函数，力学需要三角函数，向量知识，如果会些直线方程，微积分更好，但是很多学生不会应用数学知识解决物理问题，很多数学知识还没讲。即使讲了，数学老师也不会以物理为背景应用知识。这就造成知识割裂。

高中数学和物理怎么学好

1、做好课前准备，提前进入教室，找到书和作业，在等老师上课前先预习一下。

很多高一的同学，不做课前准备，老师讲了3-5分钟，孩子还在找他的课本和教材，等他找到书时，老师已经讲完这节课的概念了。概念没听到或者没听懂，后面的公式定理怎么来的，估计也是云里雾里。

2、课堂是核心，听懂弄清是关键。上课只管做笔记，没抓住要点和关键，课白听了。

老师讲课时忙于做笔记，笔记写的工整漂亮，但是听懂没有他不管；整个课他却听不到要点，抓不住重点。

个人建议，数学物理你要听懂了，有时间，做点简易笔记，记要点和关键点；没时间先听懂课再说。因为数学物理课堂没听懂，课后根本搞不清。

也可以去看看或者问问，那些数学物理学的好的同学，他们怎么搞的。其课堂效率是否非常高，不仅听懂，还要想明白，更要理解吸收，变成自己的知识。

3、因小失大。

在数学物理课堂上，常被某个小问题卡住了，过不去，一门心思想当场就搞清楚这个小疑点。等你搞清了这个小问题之后，而错过了后面老师讲的整节课的内容，或者因为没跟上老师的节奏，后面的都听不懂了。当天作业做不出，以后的课更不懂。

正确的方法是，一时不懂先做记号，暂假设它是对的，跟着老师听课。下课后再去琢磨或者问老师和同学。

4、课堂上三天打鱼两天晒网。

有些同学上课不能天天持之以恒。今天心情好，想搞学习，认真听老师讲讲课；明天不高兴，有心事了，老师讲课我爱听不听，心里想等我以后再来学。

可是高中数理学习，不是什么时候想听课就听得懂的，必须天天坚持认真听课，认真做题，才跟得上的。所以必须要持之以恒地听好每一次课，做好每一次作业。

高中物理基础差的同学，普遍的都会存在，课本都没掌握，甚至最基础的公式、定理都没记住的情况。所以如果基础很差，先别忙着到处刷题，想办法把课本上的知识，掌握的滚瓜烂熟。但是课本上的物理知识，不建议死记硬背，一定要理解记忆。

女生高中物理学不好怎么办？

1、兴趣是最好的老师

虽然说高中物理较理论，但是物理来自生活，生活中就可以找到物理的影子，比如说超重失重分析过程很复杂是吧，你回想一下做电梯的感觉，失重的时候是怎样的，超重的时候是怎样的，你的体重有怎样的变化，是不是就有点趣味性了。所以说理论的东西，我们可以用生活中的现象问题，来感受来分析来学习。

2、仔细反复的研究

每学到一个概念、定理、公式，都要仔仔细细的，反反复复的研究，直到你对这个概念理解的很透彻了才行。你再做这个概念的题目，你会发现是非常简单的事情。

比如说，一开始接触加速度这个概念，很抽象是吧，什么速度越来越大，加速度也不一定大，什么速度越来越快，我们就可以说加速度变大了，但是当你明白，加速度是速度的变化率的时候，是不是一下子就有点明白了，然后再做做题巩固巩固，就行了。

3、理解物理模型

高考考的东西，其实都是早就已经形成了的一些模型，不断地变换着的是情景，比如要考动量守恒，可以用小球，也可以用沙袋，情景的变换是无穷的，只要牢牢掌握了其中的物理模型，就一定可以学好物理。

4、分析物理过程

物理，是一门注重理解与分析的科目。因为基本定义、公式、原理，大家都知道，关键是如何应用。拿到一个情景较为复杂的物理题时，最重要的，就是将整个物理情景和物理过程分析清楚，然后自然就知道该在哪些地方用什么东西好。辅助过程分析的最佳办法，便是运用示意图法(关键是找出连接不同过程的临界状态)。

5、建立错题档案 

对于考试前的复习，错题本可以让你有的放矢，查缺补漏，在最短的时间内有最大的收获。错题档案关键在于其建立过程，建立错题档案不是简单地抄下答案，而是应该先抄下题目，看懂答案，隔一定的时间自己再做，要注意找出错误原因，找出解题突破口，举一反三。平时用不着花太多的时间看错题，否则会影响自己的正常复习进度。

考试前，错题档案就是最好的复习资料。另外，错题档案一定要经常删改，对于已经掌握的内容要及时删掉，否则错题太多，复习时一样没有明确的方向。

高中物理比较抽象，学习过程不能再像初中一样一味地背概念，高中的物理概念需要理解，而且每一个物理概念都能在大脑当中自己建立一个模型，这样既能很快的理解记忆概念，而且还能将物理学活，能将学过的知识灵活性用于做题过程中。

高中物理学不好怎么办？

1、基础知识要记牢。

想要学好物理就先要从基础知识抓起，寻找物理学不好的原因，是否是因为自己懒惰懈怠，公式没背，定律没记，题目没刷，导致考试时看试卷如看天书，答题更是大脑一片空白。基本的公式、定律、概念一定要记熟掌握，它们就如同建房子用的砖一样，没有了基础材料，解题根本就无从谈起。巧妇还难为无米之炊，基础知识一定要重视。

2、知识点要理解透彻。

老师课堂上讲的新知识点，在你第一次接触的时候，未必能全部掌握，理解透彻。没有掌握的知识点，一定要在下课及时问老师同学解答疑惑，不能将问题遗留下来。很多知识点之间都是相互关联，或者呈递进关系的，前面的没搞懂，后面的知识点学习必然会举步维艰。不懂的知识点越积越多，成绩自然也会越来越差。

理解知识点，最好的方法就是刷题，刷题不是盲目的找题目来做，而是有的放矢，有针对性地做和知识点相关联的题目来训练。课本每章的课后习题就是个不错的选择，先把课后习题搞懂，再刷辅导资料也会轻松不少。

3、例题要吃透，学会举一反三。

一般老师在上课介绍章节知识点的时候，都会搭着几道典型的例题来讲。这个例题就很关键了，它往往是最能代表所学章节难点考点的题目。吃透例题尤为重要，理解掌握了例题，这个章节的知识点基本上就没多大问题了。吃透例题光是把解题步骤记住没用，要学会解题方法和思路，做到举一反三，下次题目换个方式或换个条件来问你，你也要能解答的出来。可以把例题写在笔记本上，每天复习的时候作为重点来琢磨研究。闲暇之余还可以合上书，把例题抄在草稿纸上，重新做一遍，看看自己对例题记住了多少，能不能顺利解答出来。

4、做题目要抓主干。

俗话说“打蛇打七寸”，做题也是如此，要透过现象看本质，找到题干中的关键词关键点，知道了从何下手，解题的思路就不容易出现偏差。有些物理题目会列出一大段的文字材料，给出一堆的数据来混淆视听，迷惑你的解题思路。要从材料中甄别筛选出有用的数据，列在题目的旁边，将材料在脑海里转化为自己能理解的言语，抓住了题目的主干，掌握了“命脉”，题目也就变得一目了然，清晰透彻，问题也就迎刃而解了。

5、别让错题一直跟着你。

准备一本错题本，把每次作业考试中做错的题目都记录下来，并且弄明白。时不时地拿出来翻看，警醒自己不要犯同样错误的同时，也加深了对正确解题思路的理解。不要不记错题，或者记了就忘，错题不解决，只会一直如影随形地跟着你，下次考试遇到相同相似的题目照样要栽跟头，。多看错题，把它们一道道记住，变成你熟悉的“老朋友”。这样既能保证你不会犯同样的错误，不在一个坑上跌倒两次，也能在遇到相近问题时，触类旁通，用同样的思路解答出来。

6、养成良好的思维定势。

书读百遍其义自见，说的就是对知识点足够熟悉了，就会产生一种良好的思维定势，具备良好的联想能力。看到问题就能想到知识点。知道题目是在考书上的哪个知识点，应该用哪条公式定律来解答。比如说看到“惯性”就想到“质量”；看到“合速度”就想到“实际速度”；看到“摩擦力”就先分析是静摩擦力还是滑动摩擦力等等。万变不离其宗，无论题目怎么出，都跳不出课本的范围，熟读课本内容，养成良好的思维定势，何愁没有解题思路。

学好高中物理的方法有哪些？

一、知识点一定要学透。

高中物理不仅是一个逻辑性极强的学科，更是一个精准的学科。所以，孩子在最初学习知识点的时候就应该学得深入而不是只学了个大概就可以了。我经常拿牛二定律来举例，因为它在高中物理中确实非常关键。牛顿第二定律揭示了运动和力的关系，加速度的大小与物体所受合外力的大小成正比，与物体的质量成反比。高中孩子都知道高中物理必修一先学运动学再学力学，然后就是牛顿定律。通过这个顺序大家都能感悟得到运动学和力学如果有漏洞，牛顿定律必然学得吃力。牛顿第二定律中物体所受的合外力这几个字运用在题目中就并不容易。因为孩子需要先确定准研究对象，然后受力分析没问题，才能保证求出的合理正确。

二、无论在哪个阶段，一定要找到问题的源头，再解决问题。

在第一点中我就提到了受力分析，很多高中孩子长期学习物理效果不好就是受力分析没学扎实。凭印象来进行受力分析的孩子并不在少数，在还没有学习太多物理内容和题目还不综合的时候凭印象还是能应付一段时间。但是，不扎实就是不扎实，高中学习容不得侥幸心理。受力分析怎么样才算学扎实了呢？在我后面的文章中会继续分享！

三、知识先扎实，例题总结思路，再开始刷题。

如果说孩子在学物理知识的时候就是半懂半不懂，对于例题连最基本的思路都没捋清，那么刷题必然准确率不高。家长很多时候都会听孩子说，就是马虎了，就是那里没注意到，就是到这一步卡住。其实，这就是物理知识没掌握扎实，例题的基本思路都没学通顺。所以，记笔记是必然的，笔记是书本内容的补充，书本只告诉孩子该学什么内容，至于究竟要学到什么程度还是在于考试要求。笔记上一定要记书本上没有延伸出来的内容，例题的思路，以及画图。画图这一点是非常重要的，是最直观的分析方式。如果孩子本来就学得不熟练还偏要只靠大脑来联想，这种行为本来就影响准确率。

四、充分利用好错题本。

对于每次练习中出现的问题，及时整理在错题本上，不定期看看，达到稳固而知新，长久记住这些问题。

兴趣是一切的基础，如果对英语学习没有兴趣，那么我们英语成绩，可能就不会那么理想。但如果我们能够找到自己学习英语的乐趣，再根据喜欢的学习方式去学习，这样我们一定可以进步的很快。

高中英语学习成绩不好怎么办？

1、明确英语学科特点，“不走错路”

英语学习首先是一种“模仿”，因此准确、大量的记忆是学好英语的基础和前提。为了减少遗忘，提高记忆的效率，同学们在日常的学习中应做到“过度”学习，及时复习，循环往复，不留“夹生饭”。  

所谓过度学习就是在刚能记住或掌握相关知识的基础上再适当延长一段学习和使用时间，增强学习的效果，减少遗忘。另外只有及时复习才能巩固记忆的效果，只有循环往复才能“熟以致用”。 

2、明确命题原则，“不走弯路”

高考中语言知识的命题原则为：保证知识覆盖面;尽可能增加综合性与语境化的因素。语言运用题的命题原则为：语言必须放在实际的、且尽可能不同的情景中运用;语言必须适合具体的交际行为;考核的焦点在于是否达到交际目的;语言交际行为除了需要语言能力外，还需要一些其他的能力。 

这就要求考生在学习过程中不能简单的重复记忆“死”的语言知识，而应当把它们放在特定的语境中以听、说、读、写、译的形式反复训练，不断应用，切实提高“灵活”运用语言的能力。  

3、摸清自己实情，步入“高速路”

要对照大纲要求，明确哪些东西已经掌握了，哪些东西应下大力气学，哪些东西点到为止，从而提高时间的利用效率。

4、袖珍型词汇本

词汇是英语学习的基石，也是提高英语成绩的“绊脚石”。很多学生之所以英语学不好或止步不前，很大程度上就是因为词汇不过关。

因此准备一个便于携带的袖珍型词汇本，随时记忆、随时复习、随时扩充，既能逐步扩大词汇量又能有效地利用每天的零碎时间，可谓一举两得。 

5、作文档案

书面表达是提高二卷得分的关键。要想在高考有限的时间里写出一篇精彩的文章，没有平时大量的语言积累是不行的。

准备一本作文档案可以把平时的习作、优美的范文、写作常用的词汇、句型和过渡语，阅读当中遇到的优美表达集中起来，加以整合和归类并把它们当作日常学习中朗读、背诵、抄写、复习、仿写、欣赏的素材，从而逐步提高自己的书面表达水平。

6、错题档案

把自己平时训练或考试当中的错误集中起来，并加以整理和归纳，经常复习和反思，就会逐步突破自己的难点和薄弱点，减少考试中的重复丢分。

7、近五年高考试题汇编

高考试题具有高度的准确性、科学性和规范性，是命题人员智慧的结晶，是其他任何资料都不可替代的。通过熟悉、分析、感悟高考试题可以明确高考命题的特点、规律和趋势，总结答题的规律和技巧，培养良好的考感，尽快把自己培养成一名出色的“考试型”选手。

孩子上高中后成绩差是很正常的，要知道高中的孩子都在面临高考，高中的孩子都处于追逐和被追逐的状态；加上孩子从初中过渡到高中，处于一个适应的阶段，面对截然不同的学习环境和未知的压力，孩子很难找到最合适的学习状态。

高中孩子学习成绩不好怎么办？

1、认真分析，找出原因

有病乱投医，在学习上也是一样，家长就知道孩子成绩下滑，有的家长焦虑和无奈，有的家长找人辅导，但是孩子成绩是怎么下滑的?是一科不好还是都不好?是听不懂还是做题做不好?每一种结果的原因都是不一样的，解决方案自然也不一样，找准“病因”，才能对症下药。

2、了解孩子的学习状态

成绩下滑，首先要在思想和学习状态上找原因。孩子是不是早恋了？受到校园欺凌了？或者是迷恋上网络游戏了？如果有这些方面的因素影响学习，就要想办法及时解决。

3、正确定位，合理期待

说实话，高中内容就那么多，高一内容就是“起进度”，只要尽力了，学不好也不可怕，可怕的就是被打击，心理上放弃了，高一是休学和退学的高发期，就是因为很多学生的心理出现了严重问题，所以对孩子正确定位，合理期待最重要。

4、帮助孩子减轻心理压力

有些孩子很容易受周围环境、人际关系的影响，从而浪费了太多的心神，导致无法专心于学习，成绩越来越差，这个时候，家长可以帮助孩子疏导一下心情，带孩子去做一些有益的锻炼，帮助孩子减轻心理压力。

高中孩子成绩越来越差的原因：

一、学习不认真。到高中后，有些学生人长大了，胆子也大了，性子也野了，不再那么听话了，学习也没有以前那么认真了、踏实了。通过比较、观察和测试，我发现那些成绩差的学生并不是智力差，学习不认真恐怕是掉队的主要原因。　　

二、对高中学习不适应。初中的知识是基础知识，对学生的能力要求比较低；而高中的知识容量大、跨度大，强调学生的融会贯通能力。再者，高中注重自主学习，强调自我约束，老师不再像一个保姆一样。有些同学看到课程多，作业多，自己又懒散，不愿吃苦，造成成绩下滑。　　

三、心理转变慢。有的同学在初中对父母和老师都比较依赖，无论是学习还是生活都缺乏独立锻炼。当他们来到高中后，生活上要自理，学习上要自我安排，所以好像一下子失去了依靠和航标，常常不知所措，导致学习成绩下滑。　　

四、学习方法不对头。高中的学习方法灵活多变，文理学科各有侧重，光靠死记硬背是学不好的。有的同学学习方法没有改进，呆板单一，又没有及时与他人沟通，造成学习成绩下滑。　

客观讲，高中物理难度加大，学习理解存在梯度差。主观讲，可能存在学习方法、理解能力、运用水平的差异。解决方法其实不难，要找到孩子短板，有针对性的逐步完善逐步提高，还是能提升成绩的。关键是家长莫着急，别给孩子过大压力，要指方法、明路径，与孩子同向同力，携手促提高。

高中物理学习成绩不及格怎么办

1、见物思理，多观察，多思考。

物理讲的是“万物之理”，在我们身边到处都蕴含着丰富的、取之不尽用之不竭的物理知识。只要我们保持一颗好奇之心，注意观察各种自然现象和生活现象。多抬头看看天空，你就会发现物理中的“力、热、电、光、原”知识在生活当中处处都有。一旦养成用物理知识解决身边生活中的各种物理现象的习惯，你就会发现原来物理这么有魅力，这么有趣。

2、学会从“定义”去寻找错因。

打好基础。对于基本公式，规律，概念要特别重视。“死记知识永远学不好物理！”最聪明的学生都会从基本公式和概念上去寻找错误的根源，并且能够做到从一个错题能复习一大片知识——这是一个学生学习物理是否开窍的最重要的标志！

3、把“陌生”变成“透彻”！

遇到陌生的概念，比如“势能”“电势”“电势差”等等先不要排斥，要先去真心接纳它，再通过听老师讲解、对比、应用理解它。要有一种“不破楼兰誓不还”的决心和“打破沙锅问到底”的研究精神。这样时间长了，应用多了，陌生的就变成了透彻的了。

4、把“错题”变成“熟题”！

建立错题本，在建立错题本时，不要两天打鱼三天晒网，要持之以恒，不能半途而废。尤其注意建立错题本的方法和技巧，要有自己的创新、智慧以及汗水凝结在里面，力求做到赏心悦目，让人看了赞不绝口，自己看了会赞美自己的杰作。并且要常翻常看，每看一次就缩小一次错题的范围，最后错题越来越少，直至所有的“错题”变成“熟题”！以后再遇到类似问题，就会触类旁通，永不忘却。

高中物理怎么学好

高中学好物理主要分为两方面

学习方法

高中的物理对学生的理解能力，建模能力，逻辑分析能力，应用数学的能力，实验能力，都要求比较高。有人说学习的是“做包子”，考试的是“烙馅饼”或者是“包饺子”，这主要涉及到的就是迁移能力。先通过老师讲解的最简单的模型，理解好所学的知识，应用到了知识，怎么解决的问题，比如说包子，是有馅，其他的馅饼和饺子也都有馅，抓住这基础问题，然后剩下的就是方法了，不管是蒸，煎，煮，炸，都代表着方法不同。要学会作用所学知识解决实际问题，不要凭感觉，要凭理论依据。

学习时间

高中所学的科目较多，想学好有难度的科目，学习时间上，要向理科有所倾斜。利用好自习的时间，多去研究，思考。不花一定的时间，仅靠课上的时间是学不好物理的。