对叛逆期的孩子应该怎样正确教育

对叛逆期的男孩子应该怎样正确教育？

1，家长可以与学校的老师取得联系，询问孩子在学校的各方面的表现，再结合家中的情况，与孩子进行沟通，初步判断一下他的情绪压力，主要来自于生活中的哪些方面。在这个过程中，一定要注意不要再次给孩子施加压力，强迫他“马上想办法解决问题”或是“恢复正常”。

2，在和孩子做真诚朋友并搞好关系的同时，适当地贯穿是非观念和善恶，叫孩子知道什么样的事情可以大胆做，什么事情不宜做，什么事情坚决不能做。

3，不要侵犯孩子的隐私。很多人父母都搞不清楚叛逆期的孩子在想什么，那么偷看他们的手机，日记等是一个不错的办法，也许你很快就能搞清楚你的孩子是不是在早恋，是不是偷偷去网吧了，但是孩子会越来越讨厌这样的父母，和你越来越疏远。

4，多观察，学习现代教育模式。教育孩子不在是靠拳头了，要改革，要充电。有了理念知识才能做好父母。

5，保守孩子秘密。和孩子成为朋友的家长常常会知道孩子非常隐私的秘密，比如早恋，面对这种情况不要拿出家长的思维，为了处理这件事而闹到学校去，这既然是孩子的秘密，你就应该站在孩子的思维处想想，正确引导孩子去想，作为孩子的小伙伴，家长思维就要抛弃，完全作为一个忠心耿耿的小伙伴，这样孩子才会信任你。

6，不要干预太多。孩子的事情，不要干预太多，只要不是什么特别棘手的事情，应该放手让他们去处理，不要处处都要征求你的意见，否则惹得小孩不高兴，也会产生叛逆。

7，学会去真诚的沟通，互相能走入对方心里的那种沟通。主动让孩子了解你的不完美。重建信任关系，孩子实际上还是很能理解的。

孩子到了青春期，无论是男孩子还是女孩子，都会遇到叛逆期，而且女孩子的叛逆期往往会更厉害，给父母造成的困扰往往会更严重。其实，我们对于女孩子的认识还是存在一定误区的，虽然多数女孩子的普遍认知比较乖巧，但是并不是所有女孩子都比较乖巧的，也有部分女孩子会有明显的叛逆期，而且她们的叛逆期并不会比男孩子要轻，反而会出现更重的叛逆期，而且让家长更是无可奈何。

叛逆期女孩子的特点：

一、青春期的女孩更加敏感，冲动，容易情绪化。她们叛逆起来，发起飙来，一点都不逊色于男孩。男孩子能做的，敢做的，她们一样能做敢做，包括抽烟、酗酒、打架、赌博、外逃、上网、难以沟通、厌学、贪玩、早恋、暴力倾向，奢侈消费等等。

二、女孩子叛逆比男孩子更令家长操心，她不像男孩子那样，气急了打几下，骂几下，吼几声，过去了就过去了，男孩子也有这样的承受力。另外，男孩子也有性别上的优势，他们夜不归宿，家长至少不用担忧他们身体上受到诱骗和伤害。而女孩子不一样，家长比较担心的就是她们在外面会受到诱骗和伤害。

三、女孩子进入青春期以后，最突出的一个特点就是心理上有强烈的成人感。他们比男孩子更渴望独立，更渴望自由，更渴望平等交流和对话。更渴望和需要情感上的关注和关爱，特别是渴望异性的欣赏、关注和关爱。

四、由于性别原因，女孩子进入青春期以后出现叛逆，大多都是因为缺乏父亲的关注、关爱和亲近、信任、尊重、互动和真诚的交流。她们内心比男孩更渴望得到父爱，如果父亲的阳刚之爱缺失，就出现女孩子情感的无助和失落，心灵的空虚，烦躁，纠结，敏感，神经质。在这种心理需求下，她们就会把这种情感需求寄托在异性身上，因为在那里可以得到安全、依靠、交流、欣赏、关爱、体贴、理解、安慰、轻松和快乐。

五、叛逆期的女孩，情绪波动会比较大，阴晴不定，喜怒无常，有更多细微的情感波动和变化。她们渴望别人能够与自己平等自由对话，能够懂自己，能够有一个倾吐的对象，能够得到别人的安慰和支持，使自己的情感有寄托之处。

对叛逆期的女孩子应该怎样正确教育：

（一）要学会与孩子“共情”

家长要尝试站在孩子的角度考虑问题，设身处地为她着想。比如，凡事尊重孩子的想法与做法，耐心倾听孩子是怎么想的。如果孩子有原则性的错误也不要过度指责，而是慢慢引导她认识到事情的后果，自己主动去纠正；也可以多聊聊他喜欢的装扮、游戏、电视剧甚至是异性朋友，共同讨论如何打扮才美丽大方，如何娱乐才能不耽误学业，如何交往才能不影响身心健康等等。只有潜移默化地加强教育，才能收到春风化雨、水到渠成的教育效果。

（二）让实践检验代替说教和争辩

实践是检验真理的唯一标准，当与孩子意见不一致时，家长可以用实验的办法纠正孩子的不良观念与言行。比如，孩子认为学习无用而不好好学习，可以让孩子做家务、维修电路等进行验证，先让孩子毫无准备地做一遍，再让孩子通过规范学习后做一遍；也可通过名人的事例纠正孩子的“学习无用论”。

（三）遇有矛盾争取协商一致

对孩子的缺点毛病不必一下子彻底打压，可以适度让步，与孩子达成协议，监督实施。比如，孩子喜欢玩网游，可以与孩子商定玩的时间，让孩子以一定的学习生活习惯的改善来换取娱乐机会。这样，兼顾学习与娱乐，双方自然容易接受。

（四）学会求同存异

由于家长与孩子思想认识的不同，双方不可能事事达成一致，但是应该提倡求同存异，互不突破对方的底线。比如，对于留长发、化妆、穿名牌服饰等问题，只要不明显违反校规、不影响家庭生活，在无法分辨孰是孰非的情况下，可以让孩子有一定的自主权。

总之，对叛逆期孩子既要给予尊重，敢于放手，又要尝试用体贴、包容、讲道理等方式方法去引导教育他们，使他们获得健康成长。

随着年龄的不断增长，孩子的生理、心理方面都发生了一些改变，同时他们的思想也发生了很大改变，渐渐有了自己对事物的独特看法，对父母的管教越来越不耐烦，有时候还会和家长顶嘴，这就是孩子的叛逆期，那么对叛逆期的孩子应该怎样正确教育呢？

对叛逆期的孩子应该怎样正确教育？

第一，加强与孩子的沟通。

当孩子出现叛逆心理时候，不要觉得孩子不乖只要打骂一顿就行了，然后对他不闻不问，其实这是需要沟通的必要时期，不管你有多忙，这段时期一定要抽空与孩子沟通了解他内心的想法，否则孩子内心压力得不到释放就会从其他渠道释放。

第二，不要把自己观点强加给孩子。

叛逆期的孩子随着自我意识的不断增长，对某些事情形成自己的认知，这时候你不要强行把自己的价值观灌输给孩子，你可以建议引导孩子，但是你不能让孩子完全按照你的想法去做，他们有自己的看法和发展空间，你应该学会放手。

第三，尊重孩子的看法，减少训斥。

当你与孩子在某一事情上表示分歧时候，首家长不要因为孩子顶撞或者不合你心就训斥孩子，你要尊重孩子的想法，耐心听听他这么思考问题的理由，看看孩子在思考问题方式上或者想法上有没有错误，如果没有那就尊重并支持他的看法，鼓励他大胆把自己的想法展现出来。

第四，不要当众批评羞辱孩子。

叛逆期孩子内心都很脆弱，如果孩子与你意见相左，不要当面批评羞辱孩子，孩子也有自尊，如果他们的想法是错误的，你要保护他们自尊同时，耐心的教育他们，好好说他们肯定会听。

第五，支持孩子的兴趣爱好、活动。

这段时间的孩子对某些兴趣产生了浓厚的兴趣时候，如果兴趣爱好或者活动是积极向上的，你要大力支持孩子去追寻，甚至陪伴孩子一起参加活动，在活动中建立深厚的关系。

第六，家长要多鼓励孩子。

每一个孩子都是独一无二的，父母不应该总是拿自己的孩子与别人比较，也不要总是在不经意间表现出对别人家孩子的赞叹。家长要学会接近孩子，发现孩子的优点，并给予他们鼓励，为孩子创造超越家长的机会，对于孩子做得好的地方，家长都要进行表扬，进一步引向孩子去学习。

叛逆期的孩子有哪些表现？

第一，不爱学习。

特别叛逆的孩子，开始讨厌学习，有的喜欢上了游戏，有的喜欢上了烟酒，有的甚至早恋。

第二，倔强固执。

坚持要特定的某一件东西，即使是外表相同的也不要；坚持要穿某件衣服某双鞋，即使不符合季节；想要做的事坚决要做到，否则就大哭大闹。

第三，不听话，反抗情绪强烈。

特别是对家长、老师的话很抵触，同一件事叮嘱几次就会让他不耐烦，一句批评就能引起怒火，通常不会按照他人的意见行事。

叛逆是孩子成长的必然趋势，也是孩子逐渐成熟的过程，家长不需要太过着急，但家长要能够正确面对这个时期的孩子，如果对孩子的教育太粗暴，会得到不好的结果，孩子有可能会因此变得更加叛逆。

9岁叛逆期孩子应该怎样教育？

1、家长和孩子缺乏沟通。

孩子觉得父母不理解自己，父母则认为孩子变得越来越不听话，两代人的差距越来越大，慢慢地孩子变得反叛起来。

2、想吸引父母的注意。

有些孩子表现出叛逆行为，原因只是因为平时父母对其忽视，他们想通过这种不寻常的行为来引起父母的注意。

3、家长认识上的错误。

一些家长缺乏普通的心理学常识，对子女教育急于求成，方法简单粗暴，经常无视子女的自尊心和心理承受能力。

孩子9岁叛逆如何教育？

1、尊重。

叛逆的孩子喜欢证明自己的能力，经常会通过不尊重长辈来测试父母的极限。与叛逆的孩子打交道时，父母要保持冷静，尊重孩子，花时间与他们沟通，这样孩子才会用同样的态度对待你。

2、多倾听孩子的想法。

九岁的孩子已经能明确表达心中所想，但如果此时家长不能做到善于倾听，可能会使孩子产生抵触心理，从而导致孩子可能以后也不愿意再将想法表达出来，形成恶性循环。

3、信任与包容。

生活中难免会有一些误会，父母应该尽量相信自己的孩子天生善良、正直，应该多站在孩子的角度思考问题。如果孩子做的对，他应该受到鼓励。另外，九岁的孩子情绪控制能力较差，家长要多一些宽容，以免使孩子的逆反心理更加严重。

4、适当放手，给孩子一些自由。

九岁的孩子已经离开了幼儿阶段，很多事情可以自己决定，家长要及时给孩子更多的自由空间，让孩子的身心健康发展。

家中但凡有一两个进入叛逆期的孩子，家长都非常头疼，一方面觉得孩子不能打骂，避免激发逆反情绪，但另一方面，对孩子越好，孩子越是不知“天高地厚”，着实让家长束手无策。那么希望以下的内容可以帮助到您。

叛逆期的孩子应该怎样教育

不是所有孩子都适合一种教育方式，我们可以去试错，但不要朝令夕改，一会儿一个样儿只会让孩子觉得我们家长不靠谱，很容易被孩子拿捏。因此要求我们家长需要有一定的原则，便是“就事论事，不翻旧账”。孩子做出叛逆行为，要思考他的行为是“真的”错误，还是不符合家长的预期标准。

1、放平心态

在管教叛逆期孩子的过程中，家长需要放平心态，尽量不要带着情绪去教育孩子，若是在气头上教育孩子，肯定会导致孩子愈加抗拒，越发的逆反得不偿失。家长要接纳孩子的叛逆期，允许孩子在叛逆期会出现的种种叛逆行为，实际上只要孩子做的事情没有危害社会、没有伤害他人，还是希望家长能够“抓大放小”给予孩子一定的空间，让他去做想做的事情。

2、以身作则

“父母是孩子最好的老师”，我们与孩子朝夕相处，我们的一言一行都会影响孩子，因此我们的言传身教也是他人所无法替代的。如果你难以忍受孩子的叛逆期行为，不妨看看那些你看不惯的行为是否受到了自己的影响，是否有自己的影子在其中。若是有，从改变自身开始，以身作则才能影响孩子。若是没有，也请展现出爱自己的一面，不要过多关注孩子的一言一行，充实自己，才能带动孩子成长。

3、看见孩子的闪光点

过度看见孩子叛逆的一面，只会无限放大他的不足，当他做任何事情的时候，你的第一反应都是不放心或是指责，尽管孩子没有做错事情。所以我们应该目光放在孩子的优势上，去发现他的闪光点，去了解平日被你嫌弃的兴趣爱好。只有卸下不信任、质疑、架子，才能走近孩子，以更加松弛、真诚的心态去认可孩子，鼓励孩子付诸行动。

4、多陪伴、支持、鼓励孩子

有的孩子是因为父母疏于对孩子的关心，孩子感受不到爸爸妈妈的爱，故意做错事，捣乱，渴望得到爸妈更多的关注。作为父母，不能因为工作的原因，就让小孩得不到父母的陪伴，这样会让他们的内心对父母产生抱怨，所以家长要尽可能的多陪自己的小孩，让他们感受到父母的关心。

叛逆期的孩子比较难管教，家长越是强硬，孩子往往就越是不服从。因此，家长在教育叛逆期孩子的时候，一定要注意方式，既要避免命令支持孩子，也不要唠叨说教孩子，这都会让孩子叛逆情绪增长。家长应该通过温和的引导，引导孩子大的方向，具体的事情少插手。

怎样正确教育叛逆期的孩子？

1、给孩子点好处

孩子的世界非常天真，一点点的好处对他们来说特别的重要。小孩子可以分得一些糖果、小玩具等作为奖励，而大孩子就需要内心多交流，奖励也许对他们来说并不是很重要，但是家长也要为他们准备小礼物，这样主动与孩子接触，给他们特有的好处，孩子在心理上更容易接受这样的事情。

2、说出要求

家长在管孩子的过程中一定要明确哪些事情是应该做的，哪些事情是禁止做的，特别是年龄小的孩子，家长应当指出对孩子的具体要求，用孩子可以理解的话，将事情的正确方法告诉他。与此同时家长必须要有耐心。遇到年龄稍大的孩子，要求他们怎样做的同时，应该跟他们说出这么做的缘由。

3、少说话，多引导

处于叛逆期的孩子，心里本来就很烦，父母的唠叨已经忍受了十几年，早就听得心烦意乱。作为父母，还不如闭上嘴，多为孩子做一些事情，或是借着别人的口，将道理传递给他。

4、父母以身作则

不管是做人，还是教育孩子，说什么不重要，做什么才重要。现在的父母在孩子教育上，既舍得花钱又舍得耗精力，可是却忽略了自己的表率作用。

5、宽严有度，坚持原则

孩子在这个年纪，犯错误很正常。犯错本身也是成长的一部分，不知道天高地厚的孩子，当然也不会知道做错了事情是要付出代价的。因此在小事情上，父母可以多尝试让孩子承担后果，少说话。

6、多用商量的语气和孩子沟通

在和叛逆期的孩子进行沟通的时候。家长已经不能强硬的，命令式的语气进行教育孩子了，孩子已经有了自己的思想和想法，有了自己的主意，所以在交谈的时候，可以和孩子多商量，提出自己的看法，让孩子进行比对选择。

7、多用欣赏的眼光看孩子

对于叛逆期的孩子，家长不能再过多地批评指责了，应该多用欣赏的眼光对待孩子，让孩子觉得在家长的眼里，自然也没有那么糟糕，家长还是喜欢自己的，也就会减少叛逆情绪。

高三叛逆期的孩子大部分叛逆的表现都是在学习上，因为这个阶段只有学习压力能让孩子感到吃力，如果家长给孩子的压力又比较大的话，那孩子很有可能直接和父母作对，因此产生矛盾。所以，对于家长这方面来说，多多体谅孩子是很重要的，然后就是尽心尽责的教育好孩子。

高三叛逆期的孩子应该怎样教育？

1、充分理解孩子的心理

家长要注意多学习关于青春期的叛逆心理知识，充分了解到这个时期孩子的心理特点，可通过了解其表现的潜在因素，从而避免无端的指责，给予孩子更多的关怀和关爱。

2、避免采用压制手段

在叛逆期，孩子的自我观念在形成，这个时候需要得到他人的认可和支持，所以家长要避免采用压制手段来管理孩子，也不要给孩子贴上叛逆的标签。

3、寻求意见

管教孩子，有时应该寻求别人的意见，让自己的思想更开阔。最好跟孩子的老师多加强交流，了解孩子平时在学校的表现。

4、开放自我

父母发现孩子的兴趣会影响功课时，不要立即禁止，最好能多了解情况。如陪孩子去电子游戏中心，和孩子讨论他们的偶像，以此提醒什么是应该学的，什么是不应该学的。只有进入孩子的内心世界，才能相处得更融洽。当父母与孩子相处融洽了，孩子就不会反叛了。

5、鼓励尊重孩子

家长也不要老去打击高中叛逆期的孩子，不要只盯着孩子的缺点，这样会让孩子丧失自信心。家长要鼓励和尊重孩子，尽量找到孩子的闪光点，帮助孩子在自己擅长的领域取得优异成就，增强孩自信心。这无论对于孩子的成长，还是孩子的学习，都是一种有益的帮助，可以减少孩子叛逆的发生。

高三叛逆期的孩子有哪些表现？

1、厌学

高三叛逆期的孩子很容易厌学，厌学就是学生讨厌学习，厌烦到学校上课。具体表现是学习效率低下，尽管有时候用功了，但效果不佳，并且感到学习非常枯燥，毫无兴趣。

2、以自我为中心

这时候，孩子会表现得我行我素，我喜欢怎样就怎样。也听不进去别人的劝告，不顾及别人的感受。

3、不和父母沟通

高三叛逆期的孩子，他们在心理上是非常焦躁的，尤其是面对父母时，不管看什么事情都不顺眼，并不是他们不懂得父母的辛苦和付出，而是他们希望和父母保持同等的姿态，他们固执地认为：自己已经是成人，并不需要父母不断地督促和管教，应该被尊重。然而这并没有得到父母的认可，所以他们采取抵触和不沟通的态度面对父母。