高三孩子叛逆期是管还是不管

面对高三孩子叛逆期管还是不管？相信很多家长都会有这个疑问。因为高三这个阶段比较重要，家长不知道怎样正确教育，有时会导致事情发展的越来越坏，这让家长们也是苦恼不已。家长不妨可以看看这篇文章，可能会给你带来灵感。

高三孩子叛逆期是管还是不管？

肯定是要管的。对于叛逆孩子的管教，父母一定要采取正确的方法，而不是简单粗暴的打骂教育，否则这只会让孩子越来越叛逆。

高三孩子叛逆期家长要怎么管？

1、父母要关注孩子是否有很大的压力

高三的学习压力相对初中来讲确实大了不少。有的孩子自我调控能力和疏导能力不太强的情况下，家长就应该及时地去帮助孩子梳理情绪。多关注孩子的成绩浮动，作业完成质量，用一种交流询问的口吻和孩子对话。如果孩子在学业上需要帮助的话，做父母的应该给予孩子力所能及的帮助。

2、关注孩子的情感需求

高三孩子可能会在情感人际方面出现一些问题，比如对异性的强烈爱慕。但是孩子年龄还小，所以面对这种情况肯定张皇失措。一旦处理不好这类问题就会严重影响学习，所以这个话题是家长应该主动跟孩子去沟通的。家长在跟孩子沟通的时候，千万要注意说话的语气、询问的方式。

3、父母应该和孩子做朋友

父母总是把自己看得高高在上，对孩子居高临下的这种压迫感，会让孩子感到非常不适应。父母应该学会以朋友的身份和孩子相处。如果孩子遇到烦心事，也不会有那么强的戒备心。孩子会选择如实地跟你一起交流、商讨这个问题应该如何解决，而不是回避甚至厌恶你们之间的交流。

4、与孩子商量解决矛盾的办法

若家长自己寻找的方法难与孩子达成共识，可试着与孩子商量对策。如，孩子要和同学去较远的地方，家长极易反射性回绝。若将自己所担心的安全、健康等问题提出，让孩子自己考虑让家长放心的对策，久而久之，他也会懂得为自己考虑。

5、舒缓孩子的压力

许多家长和老师只知道给孩子学习压力，却不会和孩子交流，不知道孩子的心理情况，繁重的学习作业，考试名次排名，只知道要求孩子要考上好的学校，却不顾孩子的心理承受能力，其实孩子们的压力不比家长小，精神压力过大没有适当的放松的话，不利于孩子的成长。

6、尊重信任孩子

青春期的青少年心灵的成长，渴望自我做主，遭到家长和老师的否定，其叛逆的心理就会增加，有一种你认为不行，我就要做给您看的念头，要得到家长和老师的认可，家长和老师不应该只看到孩子的缺点，要多注意孩子的优点，对孩子一定的信任，该放手的要放手让孩子去做。

7、换位思考

其实每一位家长和老师也是从青春期长大的，也有过叛逆期，在面对孩子的逆反心理的时候，要多换位思考，了解孩子叛逆的原因，想想孩子为什么会这样做，找出问题的原因，才能减少孩子的逆反心理。

12岁的孩子已经进入青春期了，青春期的孩子是很容易出现叛逆不听话的行为的，这是他们自我意识在增强的表现，家长要予以理解并尊重他们的自我意识，这样时间一长，相信他们叛逆不听话的行为会有所减少的。

12岁孩子顶嘴是叛逆期还是不听话？

叛逆期。

12岁的孩子对自己的人生观，世界观，价值观有了初步的认识，对外界的是非也有了一定的明辨清晰能力，他们有了自己的想法。而这个时候如果父母还把他们当成小孩子对待，那他们为了表达自己的意见就会出现跟家长作对的情况，在家长眼中这就是孩子不听话了。

12岁孩子叛逆期家长怎么教育？

1、及时调整教育孩子的思想。

当孩子已经从儿童长大为青少年，我们的家长的教育思想也应该转变，从粗放管教转化为和平共处。可怜我们许多家长的思想还停留在孩子的儿童期，有错，就打骂；无事，不关心。我们需要应清醒地看到，孩子长大了，须从理性上引导，须从感情上笼络。

2、切忌唠叨，用行为引导孩子。

孩子进入青春期后，自以为自己长大了，不愿意再听家长的谆谆教导。家长在教育孩时不停地讲道理，孩子早就听烦了，叛逆之心渐渐滋生。说教方式是引起孩子叛逆心理的原因之一。随着矛盾升级，孩子就会拒绝和家长交流。我们家长应该少言，多用行为来影响孩子，在必要时用金玉良言规劝，势必收到事半功倍的效果。

3、正面引导少指责。

大多数孩子的叛逆行为来自于指责，过度的批评导致的结果就是不断积累的怨气。家长总以为批评是一种激励，可往往会变成一种家常便饭。引导不是命令也不是指责，是通过提问的方式，将孩子的想法引导在正确的方向上，这种提问应该相对温和，不要强迫更不要自问自答。

4、与孩子的老师和同学保持沟通。

孩子上学后，家庭生活不再是核心，她有自己的社交圈，自己的小圈子。因此，学校的老师和同学很可能比您更了解您的孩子。所以如果孩子和你发生冲突，你不必去揣测，而是要及时去学校和老师沟通，用最合理的方式解决孩子和你之间的问题。

5、不要过分严格地要求孩子。

每个家长都有望子成龙的梦想，但是每个孩子能力以及内心承受压力的程度不同，我们需要因材施教，找到孩子的兴趣点，根据他自身的能力进行培养。要求过高，只会加重孩子的叛逆。

6、给孩子足够的自主权。

给孩子足够的自主权是培养其信心和责任感的一个关键因素。让孩子自己做决策或做一些行动，让他独自面对问题，这将有助于学习如何自己解决问题，从而培养他的责任感和自信心。同时，也可以通过做决策和行动的过程中学习到一些重要的生活技能，比如时间管理和决策能力。

叛逆期，每个孩子都会经历的时期，只不过叛逆的程度会有所区别。对于一些叛逆期比较严重的孩子，家长真的是管也不是，不管也不是，管的多了他们叛逆的更加严重，不管吧又担心他们变本加厉，做出危害自己跟家庭的事情来。其实，孩子的叛逆期是需要管的，只不过家长要把握好其中的分寸，不涉及原则的事情可以放手，让孩子多去尝试尝试。

孩子叛逆期不管会怎么样？

孩子处于叛逆期，生活容易懒散并时常无视纪律，倘若放任不管，孩子容易走向歧路。

家长的管束与陪伴会让孩子自然而然的收敛，自我控制能力也会随之增强。此外，家长对孩子的未来也能提出自己的建议及其正确的引导，让孩子少走弯路。

孩子叛逆期家长怎么教育？

1、父母要冷静。

叛逆期的孩子控制不了自己的情绪，但父母作为成年人，一定要控制好情绪，不可对孩子大发脾气，只要等自己冷静下来后，才能更好的去说服孩子，让孩子意识到自己哪里做的不对。而且，能控制好情绪的父母，孩子一般也比较认可。

2、多听孩子的想法。

每一个家长都要倾听一个孩子的真实想法和内心，他有可能不愿意跟你讲，但是他会体现在方方面面。沟通是最好的灵药，无论之于大人，无论之于孩子。要多听孩子的想法。正确的、有道理的你可以接受，有问题的你可以尝试着告知孩子问题在哪。如果不沟通，那就永远没有进步的可能。

3、不要盲目批评孩子。

盲目批评孩子是错误的，“不教而诛，失其道义”。首先你不可以搞不清楚缘由就批评小孩，其次不要总因为同样一件事去批评孩子，就算是批评孩子，也要注意方法和态度，不要打击孩子的自尊心。

4、不要当着孩子的面吵架。

家长一定要切记，不论何种原因，都不要当着孩子的面吵架，夫妻之间如此，有些婆媳关系紧张的家庭更要注意这一点。如果孩子每天为家长的争吵担忧，就会产生情绪的变化，不利于心智的成长。家庭大人如果经常争吵，孩子就会学会这种沟通方式，他们会觉得吼叫和争论才是正确的沟通方式。沟通方式既定以后，很难再纠正过来。

5、不要侵犯孩子的隐私。

很多人父母都搞不清楚叛逆期的孩子在想什么，那么偷看他们的手机，日记等是一个不错的办法，也许你很快就能搞清楚你的孩子是不是在早恋，是不是偷偷去网吧了，但是孩子会越来越讨厌这样的父母，和你越来越疏远。

6、多让你的孩子吃亏。

如果在某件事情上，你的孩子执意要这样做，并且他的做法是错误的，那么你一定要好好劝说他。如果他还是要做，那么你就不要制止了，吃亏往往是人生的宝贵经验来源，多吃亏更加容易成长。

7、给孩子适当属于自己的空间。

叛逆期的孩子处于自我意识茁壮发展的过程中，渴望自己个人意识的实现，而孩子的个人意识的发展有一部分就会体现在孩子的个人空间权上。作为父母要懂得给孩子一定的私人空间，不要尝试着想要了解和决定孩子的每一件事。

8、为孩子做好榜样。

叛逆期的孩子在接受了外界繁多的信息后，回家会以更加严格和挑剔的眼光来审视自己的父母，因为父母曾经是他们最崇拜的人，而突然面对父母身上许多突然被发现的缺点，孩子会觉得一时之间很难接受，从而产生孩子对父母语言的不服从。并且叛逆期的孩子正处于价值观和行为快速形成和固定的时期，家长的不好的行为习惯很容易给孩子带来不好的影响。

高三叛逆期的孩子大部分叛逆的表现都是在学习上，因为这个阶段只有学习压力能让孩子感到吃力，如果家长给孩子的压力又比较大的话，那孩子很有可能直接和父母作对，因此产生矛盾。所以，对于家长这方面来说，多多体谅孩子是很重要的，然后就是尽心尽责的教育好孩子。

高三叛逆期的孩子应该怎样教育？

1、充分理解孩子的心理

家长要注意多学习关于青春期的叛逆心理知识，充分了解到这个时期孩子的心理特点，可通过了解其表现的潜在因素，从而避免无端的指责，给予孩子更多的关怀和关爱。

2、避免采用压制手段

在叛逆期，孩子的自我观念在形成，这个时候需要得到他人的认可和支持，所以家长要避免采用压制手段来管理孩子，也不要给孩子贴上叛逆的标签。

3、寻求意见

管教孩子，有时应该寻求别人的意见，让自己的思想更开阔。最好跟孩子的老师多加强交流，了解孩子平时在学校的表现。

4、开放自我

父母发现孩子的兴趣会影响功课时，不要立即禁止，最好能多了解情况。如陪孩子去电子游戏中心，和孩子讨论他们的偶像，以此提醒什么是应该学的，什么是不应该学的。只有进入孩子的内心世界，才能相处得更融洽。当父母与孩子相处融洽了，孩子就不会反叛了。

5、鼓励尊重孩子

家长也不要老去打击高中叛逆期的孩子，不要只盯着孩子的缺点，这样会让孩子丧失自信心。家长要鼓励和尊重孩子，尽量找到孩子的闪光点，帮助孩子在自己擅长的领域取得优异成就，增强孩自信心。这无论对于孩子的成长，还是孩子的学习，都是一种有益的帮助，可以减少孩子叛逆的发生。

高三叛逆期的孩子有哪些表现？

1、厌学

高三叛逆期的孩子很容易厌学，厌学就是学生讨厌学习，厌烦到学校上课。具体表现是学习效率低下，尽管有时候用功了，但效果不佳，并且感到学习非常枯燥，毫无兴趣。

2、以自我为中心

这时候，孩子会表现得我行我素，我喜欢怎样就怎样。也听不进去别人的劝告，不顾及别人的感受。

3、不和父母沟通

高三叛逆期的孩子，他们在心理上是非常焦躁的，尤其是面对父母时，不管看什么事情都不顺眼，并不是他们不懂得父母的辛苦和付出，而是他们希望和父母保持同等的姿态，他们固执地认为：自己已经是成人，并不需要父母不断地督促和管教，应该被尊重。然而这并没有得到父母的认可，所以他们采取抵触和不沟通的态度面对父母。

高三女孩子叛逆期怎么管？

1、多交流

但是千万别老是说“努力学习，以后能找个好工作”。其实孩子心里都知道，但是说多了只会得到一句“读书有什么用？”。所以家长平时可以聊聊他喜欢的话题，问问他的心情，有什么需要爸爸妈妈帮忙的。此时孩子会感受到父母的真心关爱以及尊重，有什么话也就愿意跟父母说了。

2、尊重孩子

虽然高三的孩子面临高考的压力，但是家长可以暗示孩子，以后想要干什么，孩子可能真的没想好。但是不要急，告诉孩子可以多去外面的世界看看，世界这么大，总有想做的事。即使失败了，也是一段人生经历。不管孩子说以后要干什么，只需给孩子提一些建议，走这个方向的利与弊，不要直接禁止孩子走这条路。而是告诉孩子，有了目标还需要努力才能实现。

3、忌从学习入题

家长同孩子交流，不要张开闭口就是学习成绩，这样只会让孩子有压力，怀疑家长交流的动机。交流时，家长可以从家事入手，将孩子的情绪稳定下来后，再谈正事。

4、家长要用理智控制感情

家长要注意遇事要不急不躁，冷静处理。日常生活中有意识地培养孩子的自立能力，让孩子自己的事情自己办，逐步消除其依赖心理。

5、要允许孩子发泄

家长只需做个安静的旁听者即可。请注意，此时千万不要和孩子对吵，这样只会让孩子更加没有理智，届时不光会伤了亲子感情，更有可能导致孩子做出某种危险行为。反之，你的冷静会让孩子的怒火失去发泄的对象。等孩子发现到这一点后，便会安静下来。

6、耐心倾听孩子的心声

教育孩子，最重要的就是交流、沟通和理解。解决孩子叛逆问题的关键在于父母教养观念的转变。家长应学会耐住性子听孩子把话说完，不要急于下判断，信任孩子有处理和判断问题的能力，这对极度敏感的孩子来说，是一种尊重。

7、沟通要有技巧

家长在和青春期的孩子沟通的时候一定要技巧，不能直来直去，而且青春期的孩子之所以叛逆很大一部分原因是家长平时管教过于严格，什么都要过问，时间一长孩子就会产生厌烦开始叛逆。那么在沟通的时候家长要站在孩子的角度上面去思考问题。

高三孩子叛逆期不敢管怎么办？

1、情绪引导

哪怕孩子再不讲理，还是尽量保持对他处境的理解和同情。孩子的世界经常在幻灭坍塌，也不容易，就多安慰安慰孩子，只是改变表达方式方法，对孩子更亲切容易接受一些，从而让亲子关系更融洽，尽量减少冲突。但是对孩子该有的原则和底线还是要有的，理解孩子不等于纵容孩子乱来。

2、多耐心解释原因

很多父母都知道，给孩子讲道理基本没啥用，说话逻辑往往越简单越好，告诉孩子一个粗暴的结论，譬如说看屏幕太多眼睛会坏，他更容易相信认同。但是等到孩子到这个年龄，他们就会对之前所有习以为常的结论感到怀疑，甚至会整合自己之前学到的知识，经历的事情，发起对父母权威的挑战，如果孩子这样，家长可以耐心的给孩子解释原因。

3、给孩子做好榜样

正所谓言传不如身教，有时候孩子之所以意见多闹叛逆，是因为发现大人和孩子之间的不平等待遇，为啥大人想啥就买啥，而小孩子就没有花钱的自由，当然可以和孩子说，这是当大人的特权，你长大你也有，孩子也确实没法反驳，但是他看着你逍遥快活，自己却各种限制，所以想管好孩子，先管好自己，权威才不会那么轻易的就被挑战。

4、用更平等尊重的方式和孩子交流

孩子大了，用自上而下的那种训斥和说教的方式他一定是不服的，你要是想和他讲道理，用更正式、更有距离感的方式，他会更容易接受，譬如和他正式的开个家庭会议，给他手写个字条，或者发微信邮件等，孩子觉得，你有在认真对待他，没把他当小孩子，就会更愿意听你说话。

5、信任孩子可以管好自己

青春期的孩子最终极的愿望就是证明自己不是个小孩，所以父母的信任，对他们来说非常重要。当然很多父母在儿童期管得太多，导致孩子大了也不能信任孩子，总是用怀疑孩子的口吻和他说话：你是不是又在学校惹事了？这种“有罪推定”态度是非常伤害亲子感情的。你不信任孩子，孩子自然会叛逆。

6、给孩子畅所欲言的空间

青春期的孩子很多事情是不想告诉父母的，觉得自己可以应付，但是有些事情他们自己真的处理不好。所以他们往往会很矛盾，这件事情我自己能不能处理好，到底要不要找父母帮助自己？当父母的当然希望孩子有什么事都能和我们说，但是这取决于父母平时对待孩子的态度，所以从孩子小的时候就要营造亲子之间的融洽谈话气氛，不动声色的当好倾听者的角色，捧哏一下就好，不要多做评价。

高三孩子叛逆期怎么管？

1、了解孩子的“交友圈”

处在高中叛逆期的学生党，最怕被社会上或学校里有不良风气的人带坏，所以父母首先要了解孩子的“交友圈”，看看孩子平时都和哪些人接触，的是什么类型的朋友，避免孩子被一些游戏成瘾，或者是不学无术的人带坏。一旦孩子有了这样的朋友孩子的行为习惯，性格都会受到影响，所以才会做出一些叛逆的事情。

2、多站在孩子的角度考虑问题

很多家长都会觉得，孩子一旦上了高中就会有“自己的小秘密”很多孩子也不愿意和父母说自己在学校的事情，有时候父母问，孩子还会觉得非常的反感，所以很多时候，父母也怕影响孩子的学习，就会不再过问，其实处在初中阶段的学生党，是非常渴望父母的关心，但是由于生理和心理上的变化，不知道如何与父母沟通。

3、别让孩子沉迷网络游戏

沉迷网络游戏是非常危害中学生身心健康的一件事，尤其是到了高三阶段孩子们即将“高考”，沉迷于网络游戏会使学生的成绩严重下滑，由于高中生的自制力还不是特别坚定，所以一旦迷恋上了网络游戏便会影响到孩子的学习和生活，还会使孩子产生叛逆的心理。沉迷游戏的高中生，生活中比比皆是，所以父母一定要杜绝这类现象发生。

4、提供平等的交流空间

家长不能以忙为借口，忽略与孩子的交流。高中生的父母大多步入了事业的发展期或顶峰期，是单位的骨干或领导。他们上班忙工作，下班忙应酬，没有更多的时间花在孩子身上，尤其有些家长认为自己已经无法在学业上辅导孩子，就把教育孩子的责任全部交给了学校和老师。

5、拓宽沟通的话题

与孩子沟通是门学问，家长有必要掌握一定的沟通方法。父母应细心观察和研究自己的孩子，孩子在不同的年龄阶段有着不同的心理发育特点，家庭教育就必须根据孩子的心身发育特点来进行。将“我讲”变“我听”，认真倾听孩子的心声。倾听时，要保持注意力的高度集中，让孩子感受到你的关注与尊重，对孩子讲的有道理的地方，要通过语言、目光或体态表示肯定，

高三孩子叛逆期的原因：

1、家长的忽视让孩子失望

一些家长原本他们就不喜欢自己的生活状态，再加上孩子平时给他们制造更多的麻烦，使得他们并不喜欢和孩子进行过多的沟通。在这种环境下成长的孩子，往往会因为家长的冷落而心灰意冷。

2、内心压抑的情绪想要得到释放

有的家长属于较为强势的类型，不论孩子的喜好和需求是什么，他们只是按照自己的想法将计划或是物品强加给孩子。而在这种环境下成长的孩子十分渴望自己的观点被别人认同，而为了满足这一需求，很多孩子便采用了一些叛逆的行为来向大人证明自己长大了。

3、状态发生变化

在发展阶段中的孩子他们会寻求自我同一性，他们从最初那个需要父母照顾的孩子，逐渐变成了开始探索自己是谁，和未来发展方向的成长状态。在这一时期，他们需要从原本的依赖父母的状态而变化到和朋友交往的状态。这是人际关系的一种调整，代表着亲子关系慢慢被替代的一个过程。