初中孩子对上学不感兴趣怎么办

初中孩子正是生理和心理都在发育的阶段，他们正向成熟迈进，但由于还未完全成熟，所以他们的思想也许会很混乱，既对长大非常向往，又沉浸在小孩的生活节奏中，所以他们这个阶段大部分的注意力都在纠结上，反而对上学的兴趣度降低了，这对孩子的学业来说是个不好的象征。

初中孩子对上学不感兴趣怎么办？

1、观察沟通

就是观察孩子与自己的沟通方式。在很多时候，父母必须超脱自己的角色，从第三者的角度观察孩子叛逆的问题。并以不同的角度对待孩子，做有限度的迁就。第一，保持冷静。急躁的父母，应该提醒自己，保持冷静，并等待孩子冷静后，再进行沟通。

2、寻求意见

管教孩子，有时应该寻求别人的意见，让自己的思想更开阔。最好跟孩子的老师多加强交流，了解孩子平时在学校的表现。

3、增强孩子的自信心

对于在学习上没有自信心的孩子，父母要多反省一下平时的教育方式，是不是经常拿孩子进行比较，是不是经常性以批评的口气去对待孩子、打击孩子，如果是这样，那么父母除了要改善孩子的教育方式外，还要去找到合适的方法去增强孩子的自信心。

父母可以告诉孩子，人和人的智商是没有多大区别的，主要是用心的问题，在学习上付出多少，就能看到收获的，爸妈并不是一定要你学习有多好，只是在该学习的时候多努力一下，将来才会更加轻松。

4、剔除不良爱好

比如有的孩子原本学习成绩挺好的，但突然间急剧下降，在这个过程中，父母发现孩子爱上了手机游戏，对手机游戏特别上瘾，娱乐总比学习容易，那么孩子选择的肯定是娱乐，所以父母要剔除孩子的不良爱好，玩游戏不能说完全杜绝，但是成瘾一定要杜绝的，这会严重影响孩子的学业。

5、培养孩子对学习的兴趣

可与孩子特长结合起来。其实特长与学习并不矛盾，众多事实表明，有特长的学生，学习能力一般也不错，因为它们可以相互影响，由于有特长、有兴趣，她们会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，她们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来，从而相得益彰。

初中孩子对上学不感兴趣的表现：

1、缺乏长远动机。这部分学生大多数学习成绩不佳，对学习感到乏味，学习缺少主动性，穷于应付学习任务，感到学习是一种苦差事，简直是活受罪，但是迫于老师、家长的压力，不得不每天背着书包到学校混日子，只求完成义务教育初中毕业，或只打算考技校、职高，希望早日参加工作，缺乏长远的奋斗目标。

2、信心不足，自暴自弃。这部分学生由于学习成绩差而产生自卑感，加上外界压力，如老师的批评、家长的训斥、同学们的耻笑等，使之失去信心，自暴自弃，破罐子破摔。一谈起学习就心烦意乱、苦闷、焦躁、头痛，一进教室就情绪低落，对考试抱着一种无所谓的态度。

3、图眼前实惠，需要层次低。由于家庭的负面影响，他们贪图眼前实惠，需要层次低，错误地认为只要有钱就有一切，能捞钱就是有能耐，有了钱可以吃得好，穿得好。因此，从小就一心想捞大钱，有了钱就吃、穿、玩。对于如何发展自己、完善自己考虑很少。

4、意志薄弱，克服困难毅力差。他们有过强的依赖心理，学习上不愿意独立思考，一旦失去辅导成绩便一落千丈，一遇到难题，就叫苦不迭，整天没精打采，灰心丧气，意志消沉，悲观失望。

其实没有几个孩子真正对学习感兴趣，也没有几个孩子会去主动学习，更没有几个孩子喜欢做自己不喜欢做的事情。正因为孩子对学习不感兴趣，所以就很难学进去，因为缺乏兴趣。那么，孩子对上学不感兴趣怎么办？

孩子对上学不感兴趣怎么办？

一、父母自己先对学习感兴趣

父母要经常读书、读杂志、学习自己感兴趣的东西，向孩子表现出对学习的热爱；经常谈论令你感兴趣的事情，告诉孩子你所学到的各种新鲜有趣的知识……经常询问孩子在学校里学到哪些新知识。让孩子感觉到你对学习的兴趣，他自己就会被感染。

二、鼓励孩子尝试不同的事，直到发现兴趣所在

学习兴趣的培养首先要观察孩子的兴趣是什么，从他感兴趣的事入手，然后把兴趣变成他生活中的一部分。而对于那些不知道自己兴趣在哪儿的孩子，可以先尝试不同的事情直到他们发现自己的兴趣所在。这一路尝试他们也会一直在学习，一旦发现他们的兴趣所在，他们就会加速前进。

三、引导孩子主动体会学习的快乐

只有孩子体会到学习的快乐，才有可能养成爱学习的好习惯。可以这样问：“感觉怎么样，背完这首诗你是不是很快乐。”这样主动引导他，让他主动地感受到学习的快乐。他学会了一首诗，让他体会到那种成就感，价值感。

引导孩子体会学习快乐，关键是让他主动体会，这样他才会感觉学习是一件快乐的事。最后，即使你不去引导了，他自己也形成了这样主动体会学习快乐的思维模式，那么他学习上的进步，就会不断地凸现出来。

四、走出去，刺激孩子的好奇心

从多方面、多渠道培养孩子的学习兴趣，使学习过程变成更有情趣、更丰富多彩的过程。如有意带孩子参观博物馆、图书馆，带孩子走入大自然去郊游、旅游，引起他认识事物、研究事物的兴趣，让他对周围事物和现象产生兴趣和热爱，渴望获得知识。同时，采用多种形式如讲故事、做游戏、猜谜语、阅读课外书等，帮助孩子掌握和积累知识。

五、把日常生活与学习结合起来

让孩子制定家庭旅行计划也许会使他爱上地理；让孩子学会剪报也许会使他留意政治、新闻；领孩子去参观博物馆；全家人至少每天有一段在一起学习的时间；留意课堂上学不到的东西；平时散步、购物、访友时拐进书店，浏览群书……

六、适度给孩子自由

我觉得现在的教育制度已经给孩子们很多的压力了，家长不应该再给了，可以要求孩子把学校的作业无折扣的完成，其余时间自由安排，让他快乐成长！

孩子对学习不感兴趣的原因：

1、不喜欢呆板课程和枯燥讲课方式，找不到学习的兴趣。

2、在开始学的时候没入门，对于学习这门课觉得无从下手，摸不着头脑。

3、因为不自信，“反正别人说我笨，学什么我都有学不好”，于是对于学习有一种自然的反抗。

起来有一搭没一搭的。

4、没有养成良好的学习习惯，比如上课注意力不集中，马虎，下课不完成作笔。

5、也有的孩子在中间环节没跟上，或者是老师的批评，或者是周围同学的影响等。

如果孩子对什么都不感兴趣，那我们可以试着先从孩子的优势出发，看一下孩子擅长什么，因为对于他自己擅长的事情，他会比较容易获得成就感，并恰如其分的引导至学习内容当中，从而激发学习兴趣。

初中孩子对什么都不感兴趣怎么办？

1、细心观察，了解孩子的真实思想

由于环境、性格、性别等方面的差异，每个孩子对同一问题可能会做出不同的反应。对于这一切爸妈一方面要根据孩子的情绪变化和行为举止窥测其内心深处的变化；另一方面要通过谈心等活动，打开孩子心灵的窗户，使孩子愿意向你倾诉真情。然后，针对孩子实际情况，对症下药。

2、多关心鼓励孩子

平常多关心关心孩子，给孩子多一点鼓励，不要对孩子期望太大，适度的期望才能给孩子动力，父母也要学会夸孩子，而不是不断地打击孩子，拿别人家的孩子跟自己孩子比，和孩子一起树立一个目标，双方共同努力达成目标，家长自己也要做出一些改变，多抽出一些时间陪陪孩子。

3、多引导孩子去探索

家长要多引导孩子去探索。孩子之所以对什么东西都不感兴趣，很可能是孩子的接触面积比较广，还没有真正的找到自己的兴趣所在，所以家长平时要积极的引导孩子去探索新事物，积极的去动手实践。

在这个过程中，家长就能够发现孩子的优点和缺点，能够及时的纠正孩子的不足，能够找到孩子的优点，找到适合孩子的兴趣。

4、因势利导，走进孩子的心灵

孩子聪明伶俐，喜欢读书，这说明孩子有非常大的成长空间，也是亲子沟通的最好切入点。孩子读什么书，家长也拿来读。了解孩子的兴趣后，家长可以因势利导，多给孩子买一些他喜欢的纸质书籍，漫画和侦探类的都可以，但是要注意甄选，进而根据孩子喜欢读书这一优点，引导孩子多读一些名家名篇、经典名着。

初中孩子对什么都不感兴趣的原因：

1、环境的影响。中学生对什么都不感兴趣与所处的环境其实有蛮大的关联，如若处于一个差生聚集的环境中学习，基本上也可能变得不愿学习，与其他人一样成为差生中的一员，可以说是同化的作用。

2、父母对孩子的要求过高，人如果长期处在高压下，那么无论是心理还是身体都会受到一定的影响。这就意味着当孩子长时间被父母高要求，那么这种过分的压力，就会导致孩子对什么都不感兴趣。

3、父母不太关注孩子的想法。有些父母因为自己的工作比较繁忙，所以在教育孩子的时候，对于孩子的内心想法或者关注度不是很高。这就使得彼此在交流沟通的时候，很容易出现矛盾，久而久之，孩子就会出现厌学的情绪。

初中孩子对读书不感兴趣，是因为家长对孩子的引导不够。初中孩子的三观尚未形成，他们的所作所为大多都是对家长的模仿。若是家长常常在孩子面前认真看书学习，那么孩子也就会觉得看书学习是一件好的且重要的事情，自然也会受家长潜移默化的影响，对读书感兴趣。

初中孩子对读书不感兴趣怎么办？

1、尊重孩子的选择

应把重点放在读书带给孩子的快乐上，父母需要做的是确保阅读的材料没有害。很多小学里，一些优等生却喜欢读消遣书。让孩子尽可能地根据兴趣爱好选择书籍尤为重要。

2、发掘孩子的兴趣

许多孩子对读书感兴趣是从书本所带领他们进入的奇妙世界开始的。如果你的孩子对课本或一些说教书籍望而生畏，那就给他提供一些幽默笑话书或综合杂志等。

3、莫把压力给孩子

如果你的孩子不能坚持读完一本书，尽量别流露出你失望的情绪。要激发孩子读书的欲望，让孩子轻轻松松地读书，而不是迫于压力读书。

4、不断鼓励增信心

很多孩子在学习过程当中有可能会碰到挫折、失败，这时有可能会变得自卑甚至痛苦，一定要多鼓励和包容，让孩子知道父母是最大的依靠。

5、体验成功的乐趣

设定容易达到的学习目标，让孩子多一些学习成功的机会，逐渐积累成功经验以及获得自信，才能够对学习感兴趣。

初中孩子对读书不感兴趣的原因：

1、学习动机弱

这部分学生大多数学习成绩不佳，学习被动，对学习感到乏味。他们感受不到学习带给自己的成就感和快乐，反而觉得学习是一件苦差事，但是迫于老师、家长的压力，不得不每天背着书包到学校混日子。

2、家庭教育偏颇

有的家长忙于自己的事业发展，从而忽视了对子女的教育。家长只提供给子女足够的零花钱，对于孩子的成长关心不足。孩子得不到情感上的支持与温暖，而家长一味的用物质付出作为资本来要求孩子的学习成绩，自然不会有好结果。

很多孩子在学习中会偏科，特别不爱学习数学，觉得数学全是一堆数字，比较枯燥，渐渐的就失去了对数学的兴趣，数学成绩也就越来越差了。

孩子对数学不感兴趣怎么办？

1、找原因。

（1）对老师的不喜欢。

老师讲课很枯燥乏味，学生不爱听，再加上成绩一直不好，总会受到老师的批评，即便上课也会受到一些打击，比如到黑板上板演时，总会呆在黑板前，束手无策；老师提问时，总是低声说不会；每次班级公布成绩，孩子总是感到屈辱。

（2）数学成绩基础差。

从小学一年级开始就不好，对数学没感觉，不愿意学习，于是成绩一直不好，每次考试成绩都是班级末尾，受到其他同学嘲笑，自己的一点点的成功感都找不到，导致对这门学科的极度恶感，一提到数学就头疼。

（3）自己在数学方面实在是跟不上。

也许有说不出的原因，总而言之，在数学上无论花了多少功夫，总是劳而无功，成绩依然一塌糊涂，无数次的失败自感自己实在无法在数学上进步，干脆放弃。

2、解决办法。

（1）抓基础。

从最先落下的地方开始补起，从最基本的概念、公式开始学习。不要做难题，就是做最基础的题目，一步步赶上来。要留足足够的时间，让孩子逐步赶超。

（2）做好当下。

一边补前面的，一边做好当下的学习。每天都有数学课，每天晚上，先把今天学过的好好复习，再把明天的内容好好预习，把例题看看，买一本跟课的辅导练习，自己试着做做明天有关将学内容的试题。第二天在学习时，因为已经预习过，肯定可以听得懂，学得会，甚至可以比别人学得快，让孩子在这种状态下，感到一种成功的快乐，就会慢慢激起对数学的学习兴趣。

（3）获得家长和老师的鼓励。

这个需要家长与老师充分沟通。家长对孩子在家预习时的进步要表现出自己的欣喜，昂孩子感到学习的快乐；在学校，有数学老师的课堂鼓励，也会大大激发孩子的学习兴趣。

如何学好数学？

1、强调理解。

概念、定理、公式要在理解的基础上记忆。每新学一个定理，尝试先不看答案，做一次例题，看是否能正确运用新定理；若不行，则对照答案，加深对定理的理解。有些公式定理尝试自己推一下，比如勾股定理，你可以先了解一下它的历史，再自己推一下，你会印象非常深刻。

2、重视错误。

订一个错题本，专门搜集自己的错题，这些往往就是自己的薄弱之处。复习时，这个错题本也就成了宝贵的复习资料。不要害怕出错，发现错误是件好事，说明你的问题提前暴露了，你把它解决就好了。

3、课前认真预习。

预习的目的是为了能更好地听老师讲课，通过预习，掌握度要达到百分之八十，带着预习中不明白的问题去听老师讲课。

4、课后及时复习。

写完作业后对当天老师讲的内容进行梳理，可以适当地做2５分钟左右的课外题。可以根据自己的需要选择适合自己的课外书。其课外题内容大概就是今天上的课。

5、要做大量的基础练习。

选择一本合适的教辅资料，一般任课老师会有推荐。数学成绩的提高，离不开刷题的。所以多做题目，或者说多看题目，是很有必要的。一眼看得出答案的题目是不需要动笔算的，可以略过，动笔写那些需要思考的题目。

6、要有耐心。

既然你说数学不好，那必然有很多知识点是没有掌握的，这个就需要你一个一个去整理，然后去掌握它们，这就不是一天两天能完成的任务，你要是一个学期比一个学期进步就很好了。数学知识是一环扣一环的，关联性比较大，所以一定要稳扎稳打。

孩子对读书不感兴趣，家长要想办法增加读书对孩子的吸引力，首先，家长在家里要多读书，为孩子营造一个好的读书氛围，其次，要观察孩子的兴趣是什么，从他感兴趣的事入手，然后把兴趣变成他生活中的一部分。而对于那些不知道自己兴趣在哪儿的孩子，可以先让他们尝试不同的事情直到他们发现自己的兴趣所在。

高中孩子对读书不感兴趣怎么办？

1、培养好奇心和求知欲。

好奇心和求知欲是孩子们天生的特质，但是在成长过程中，很多孩子由于各种原因逐渐失去了这些特质。因此，家长可以通过各种方式来培养孩子的好奇心和求知欲，例如，让他们去探索未知的领域、鼓励他们自主探究问题、提供多样化的知识来源等等。

2、提供有趣的学习方式。

学习方式的单一枯燥往往会让孩子们感到沉闷和乏味。因此，家长可以通过多种多样的方式来激发孩子们的学习兴趣，例如，故事讲解、讲座、课外活动等等。

鼓励孩子们的自主学习。

3、鼓励孩子自主学习。

自主学习是现代教育的一个重要组成部分。通过自主学习，孩子们能够更好地掌握学习的主动权，也能够更好地发挥自身的学习潜力。因此，家长应该鼓励孩子们的自主学习，如让他们自己找到学习的目标、自己制定学习计划等等。

4、注重奖励和激励。

奖励和激励是孩子们学习过程中的重要因素。家长可以通过多种方式来奖励和激励孩子们，如给予物质奖励、表扬和赞扬、提供学习机会等等。

5、提高孩子的学习成绩。

帮助孩子提高学习成绩，必要时请有经验的辅导老师提升孩子的学习成绩。优等生在学习的过程中收获了很多，比如荣誉，来自老师、家长甚至同学的夸赞；对于差生来讲，学习是一个非常痛苦的过程，特别是考试，完全就是一次羞辱他们的仪式。因此，把分数提起来，让孩子在别人面前把头抬起来非常重要。

6、创造舒适学习环境。

家长应该给孩子一个舒适的家庭气氛，不要一天到晚对孩子千叮咛万嘱咐，讲道理，打比喻、举例等。虽然对孩子的生活起居照顾的很好，但是让孩子没有真正感受到宁静、温馨的生活环境，也没有了自由独立的能力。那么他们对于家长的要求都会持逆反心理的。

7、可试着求知，言传身教。

家长是孩子的第一任老师，家长的兴趣对孩子会有很大的影响，家长可通过自己的言行来培养孩子对学习的热爱。家长需要不断学习，与孩子共同进步。家长可以通过读书、自学等方式逐步提高自己的文化水平，甚至可以拜孩子为师，这样可以极大地激发孩子的学习兴趣。

厌学这是当下不少孩子的通病，人们都知道：知识就是力量。很多家长苦于无计可施，更多的是有计没处施。

孩子上初中，厌学不想上学怎么办？

（1）与孩子的老师沟通。

如果孩子性格内向，不和自己沟通，不告诉自己不想读书的原因，家长可以联系孩子的老师，询问孩子最近的表现和不上学的原因，配合老师解决孩子不想读书的问题。

（2）多用交朋友的思维，少用管教的思维。

父母会觉得自己走过的路，自己的经历可以让孩子少走弯路。殊不知这是父母的思维方式，孩子的思维方式自然有自己的想法。当我们对身边的每一个人都有要求的时候，身边的人必然会产生一种紧张和抵触情绪。所以以交朋友的思维方式去操作，往往会事半功倍。孩子很喜欢是以朋友的思维方式和他们进行对话的。

（3）了解您孩子的压力。

孩子不上学，父母不能只顾着自己的尊严和面子，不要以为孩子不上学，让自己丢人了，其实应该为自己的孩子考虑，孩子不去学校自然心理也有很大的压力，不是遇到了特别大的事情，或者实在是受不了了，不会做出这样的行为的，还是要多站在孩子的角度思考一下问题，这样问题才容易解决。

孩子为什么不想上学？

（1）找不到学习的意义。

从小学到高中，十二年的生活几乎没有变化。即使孩子有梦想，也只是梦想，离孩子太遥远。所以，你厌学了，知道读书是为未来做准备，却还是提不起兴趣。

（2）父母的期望太高了。父母的过高期望会给孩子造成很大的心理压力。本来，希望孩子成功是很正常的，但是对孩子的期望过高，超出了孩子的内心承受范围，孩子就会开始逃避，厌学。

孩子不上学有什么危害？

（1）影响孩子的集体融合和沟通意识。

孩子长时间不上学，可能会影响他在班上的形象，再去上学的话可能没有那么快融入班级体，这会对孩子的沟通能力产生一定的影响。

（2）孩子的教育主要包括家庭、学校教育，缺少任何一方不会是完整的，除非家庭教育特别好，父母有能力创造良好的环境，至少需要一个人对孩子进行全职教育，家长还需要找机会让孩子与同龄人交流，对家长的要求更高。如果就是把孩子带在身边，那只能是耽误了孩子。