如何开导内向的孩子

不同类型的孩子，厌学表现也有所差异。但最终都会影响孩子的学习成绩，甚至影响孩子以后的学习态度。身为家长，要早察觉，早帮助孩子改正，用正确的方法让孩子对学习重拾信心。

孩子害羞内向厌学如何开导？

1、理解孩子的压力

应该多替孩子想想，孩子不去学校自然心理也有很大的压力，不是遇到了特别大的事情，或者实在是受不了了，不会做出这样的行为的，还是要多站在孩子的角度思考一下问题，这样问题才容易解决。

2、和孩子老师沟通一下

如果孩子比较内向，根本不和自己交流，也不告诉自己不想去学校的原因，家长可以和孩子的老师联系一下，问一下孩子在学校的最近表现，不去学校的原因，配合老师一块解决孩子不去学校的问题。

3、耐心沟通

有的孩子和家长说自己不想上学了，家长就会变得非常的暴躁，对孩子的态度也会变得非常的恶劣，我们都知道大多数的孩子会在这个时候，产生叛逆，你越是态度不好，我越是不想上学。如果家长们能够先听听孩子的想法，知道他们为什么不想上学了，找到其中的根源，然后去一点点的开导。

4、让小孩获得成就感

家长要尽可能鼓励孩子，但对于一些内在的内在的兴趣，应该让孩子去尝试，去实现。给他们自信心的机会，而不是一味的指责。只有这样，小孩才愿意尝试，才会主动去思考学习的好处。所以家长在平时多去鼓励孩子，肯定小孩对学习的兴趣，并鼓励小孩，小孩也就更加努力学习了。

5、帮孩子建立固定的朋友圈

一个固定的、合得来的玩伴，对慢热害羞的孩子发展必要社交技能非常有帮助。孩子可以在这个朋友身上体验友情带来的美好，在自己家中安全的环境下尝试人与人之间各种各样的互动模式，习得社交能力和积累社交自信，转而再逐渐将积累的社交经验运用到其他人身上。

6、让孩子去体验一下生活

现在的孩子学习压力很大，很多家长还把孩子的学习任务重头包办，导致他们没有学到东西，所以家长要让孩子做一些力所能及的家务活，在孩子玩耍的时候，家长也可以利用周末时间，带孩子去博物馆、广场等地方玩耍。

7、定合理的目标

结合孩子的现状，制定稍微高一点的目标。比如孩子时常考50分，那么鼓励孩子下一次争取考到60分。当孩子达到目标后，爸妈应该毫不吝啬地表扬孩子所付出的努力，才能得到这个好的成果。切忌设定太高的目标，反而让孩子感到吃力。

个孩子的性格都是不一样的，就像这个世界上没有两个长得完全一样的人是一个道理。如果你的孩子恰巧是一个性格内向的孩子，那么，你就要帮助孩子找到内向的原因，内向的程度，然后去引导孩子变得活泼开朗起来！那么，如何开导内向的孩子呢？

如何开导内向的孩子？

1、让孩子多与人接触。

家长可以多带孩子出去，这样可以增加孩子接触别人的机会，也会提升孩子的社交能力。有了第一次的成功经历，孩子往往第二次就很容易成功，从而迈出自己社交的第一步。

2、给孩子讲故事。

家长可以挑选一些有意义的故事讲给孩子们听，尤其是齐心协力完成某个任务的故事，这样的故事情境会在孩子脑海里留下一个印象，会给予孩子一定积极的引导作用。

3、与孩子做角色扮演的游戏。

对于性格内向的孩子，家长需要花更多的时间帮助他为未来的生活和学习做准备。要给孩子提供充足的时间和空间。孩子喜欢玩角色扮演的游戏，通过日常玩亲子的角色扮演的游戏，将孩子带入不同的社交场景，让他进行简单的思考和提前适应，并且在这个过程中还能锻炼语言能力。

4、给孩子机会表达自我。

沉默寡言，不敢表达自己的个人看法，这是内向孩子的共有特征。作为家长就要引导孩子说出自己的想法，不要凡事下指令，多充当听众，给予孩子说话的机会，你会发现内向孩子的语言天赋并不差，只是需要家长的引导。

5、学会接纳孩子。

性格外向的孩子热情开朗，性格内向的孩子深刻沉稳，这些都是很好的品质，正如世界上有很多种不同的生物一样，人的性格也有很多种，正是因为这些不一样，我们的世界才更加多姿多彩。所以家长们要明白如果孩子内向改不过来，也不要过于焦虑，只要是孩子健康、快乐的，就是最好的！不必过分最追求孩子要怎么样。

如果孩子是内向性格，并非是不可以改变的，需要家长拿出足够的耐心和积极的引导，增加孩子的社会适应能力，多鼓励孩子，给予孩子一些信心。

叛逆期是每个孩子都会经历并且出现一些逆反行为的阶段，父母要想更好地帮助孩子度过这一阶段，要跟这个阶段的孩子多沟通，要了解他们叛逆背后的寻求。

如何去开导叛逆期的孩子？

1、理解孩子的叛逆情绪。

在孩子的叛逆期，他们往往会表现出独立、反抗、挑战等行为。这些行为可能会让父母感到困惑和失落，甚至会与孩子产生冲突。然而，我们需要意识到的是，这些行为都是孩子内心叛逆情绪的表现。他们试图通过自己的行为来表达对自己独立性的追求和对世界的认知。因此，理解孩子的内心叛逆情绪，是解决父母与孩子之间矛盾的第一步。

2、学会跟孩子做朋友。

想跟孩子有效的沟通，最好的方法就是不要把他当孩子，而是学会和他们做朋友。做朋友就意味着：平等，尊重，理解和支持，孩子最需要的就是这些！所以当家长以朋友的身份去和孩子进行沟通，孩子会觉得很放松，也愿意去和你沟通交流。

3、保护孩子的隐私。

有些家长特别喜欢在外人面前讨论自己的孩子，尤其是揭短、指责或者谈及糗事，自己觉得有意思，殊不知孩子一脸的尴尬和无所适从，严重伤害孩子的自尊心和自信心；叛逆期的孩子有自己的隐私，家长万不可堂而皇之地窥探孩子的秘密，这样只会让其感觉父母不信任自己，从而产生隔阂。

4、正面引导少指责。

大多数孩子的叛逆行为来自于指责，过度的批评导致的结果就是不断积累的怨气。家长总以为批评是一种激励，可往往会变成一种家常便饭。引导不是命令也不是指责，是通过提问的方式，将孩子的想法引导在正确的方向上，这种提问应该相对温和，不要强迫更不要自问自答。

5、给孩子一定的自主权。

家长可以给孩子一定的自主权，让孩子自己有一些决定权，因为很多时候孩子的叛逆就是家长的过度压制造成的。这时候要是家长给予孩子一定的自主权，对于有些事情不做硬性规定，让他能够相对自由一点，也能给处在这个阶段的孩子一点放松的空间和心灵的慰藉。

6、创造和谐的家庭环境。

父母要让叛逆孩子知道，父母会给他们时间，安心等待这个特殊时期过去，并随时提供帮助。如果这个阶段出现父母关系危机，那么对青春期孩子的大脑正常发育，可能还是有所危害，因此需要父母自行妥善解决，避免经常在孩子面前爆发冲突。

叛逆期的孩子有哪些表现？

1、以自我为中心。

叛逆期的孩子会表现出强烈的自尊心，甚至会出现以自我为中心，不允许别人，尤其是父母，与自己的想法不同，对父母的劝告和建议总觉得是一种唠叨、啰嗦，回家后对父母的提问、交流总是爱答不理，或者应付了事。

2、开始不愿意跟家长出门。

孩子在小的时候，是很粘人的，不管家长走到哪儿，他都会跟在后面，但是叛逆期的孩子会觉得待在家里打游戏都比跟父母出去逛街有趣，就算是无聊到睡觉都不愿意跟父母一起出门，但是如果是朋友来找他玩耍，他肯定就会兴高采烈的出门了。

3、不服管教，好胜心强。

青春叛逆期的孩子，不喜欢老师家长的管教，对于家长和老师的好言好语，丝毫不理会。同时，这个时期的孩子，好胜冲动，可能和同伴一言不合就会打起架来，拦都拦不住。

孩子上初中不适应焦虑是很常见的情绪，通常是由于环境变化、学习压力、社交关系等综合因素导致的。作为家长，应该让孩子明白上初中是一个成长的过程，需要不断努力和学习。帮助孩子适应新环境，建立良好的心态，是家长的重要责任。

孩子上初中不适应,焦虑,如何开导

1、倾听孩子的感受。要让孩子感受到你的关心和理解。认真倾听孩子的想法和感受，让他们感受到被尊重和接纳。

2、避免给孩子施加过多的学习压力，而是要让孩子逐渐适应初中生活，并逐步增加学习量，以提高成绩。

3、帮助孩子适应新环境。

鼓励孩子参加各种活动，结交新朋友，让孩子尽快适应新的环境。同时，要帮助孩子了解新的学科和老师，制定合理的学习计划。

4、适当进行挫折教育，让孩子勇于面对挫折，告诉孩子要勇于尝试，多给孩子鼓励，必要时一起面对出现的挫折和失败。

5、正确引导孩子面对自己生理和心理的变化，多了解孩子的需求和身体烦恼，从而缓解上初中后的焦虑。

6、建立良好的沟通：与孩子保持良好的沟通，了解他们的学习、生活和情绪状态。鼓励孩子表达自己的想法和感受，并给予积极的反馈和支持。

7、 给予正面激励：给予孩子正面的激励和肯定，让他们感受到自己的价值和成就。同时，要鼓励孩子积极参加各种活动和比赛，提高自信心和积极性。

8、 帮助孩子处理负面情绪：当孩子出现负面情绪时，要帮助他们处理和缓解。可以鼓励孩子与朋友或家人倾诉，或者通过运动、音乐、阅读等方式来缓解情绪。

初中学生焦虑情绪怎么调理？

一、深呼吸：让学生尝试深呼吸几次，让自己放松。深呼吸可以帮助缓解紧张和焦虑。

二、正念冥想：教导学生进行正念冥想，让他们专注于当下的感受和体验，从而缓解焦虑。

三、体育锻炼：鼓励学生进行适当的体育锻炼，可以缓解焦虑情绪。

四、改变思维方式：帮助学生认识到他们的思维方式可能导致焦虑，引导他们采取更积极、更乐观的思维方式。

五、分散注意力：教导学生如何分散注意力，如听音乐、看电影等，让他们转移注意力，从而缓解焦虑情绪。

六、与他人交流：鼓励学生与他人交流，可以让他们获得支持和理解，减轻焦虑情绪。

七、学会放松：教导学生学会放松技巧，如温水浸泡、瑜伽等，可以帮助缓解焦虑情绪。

八、寻求专业帮助：如果焦虑情绪严重影响学生的生活和学习，建议他们寻求专业帮助，如心理咨询。

刚上初一的孩子不适应怎么疏导？

1、找TA聊聊天。不要小看聊天的作用，在学生心理最孤独脆弱的时候，聊天可以帮她缓解心理压力，还可以传达一个信息：你被人关注到了，你是有人关心和照顾的，这样让她有安全感，不至于那么焦虑。

聊天不是非得长篇大论，也不是非得到办公室，可以趁下课或者就寝前的一会儿空隙，随意聊聊，总之随意轻松就好。

2、请TA帮帮忙。我比较喜欢让同学帮忙，帮我拿本书、给我送杯水、帮我抄习题了，无一例外，学生都很喜欢帮我的忙，因为这样做，让学生有了一种“被老师需要”的骄傲，这让她觉得老师信赖她，老师和她很贴心。

3、一起吃吃饭。我们班主任常常和学生在一起吃饭，我喜欢趁这个机会，和学生多聊天，吃饭的时候，人的心情是愉悦的，当人的心情愉悦的时候，容易对外界打开。并且，在这种情况下，学生也会觉得老师原来也是这么富有人情的一个人，喜欢和老师亲近。

很多家长说起来早恋就摇头，并不是太看好，毕竟孩子还太小，正处于长身体、 长知识的黄金年龄阶段，生理、心理发展尚不成熟，如果因为早恋而荒废学业是常可惜的。

孩子初中早恋如何开导?

一、了解孩子的心理

孩子早恋的原因很多，其中一个重要的原因是孩子的心理发展不成熟。因此，家长应该了解孩子的心理，尽量让孩子在健康的环境中成长。家长应该给孩子提供一个安全、稳定和温馨的家庭环境，让孩子感受到家庭的温暖和爱。

二、教育引导

家长可以通过教育引导的方式，帮助孩子认识到早恋的危害和后果，让他们明白早恋会对自己和家庭带来什么样的影响，从而自觉抵制早恋。同时，家长还可以引导孩子学习爱情观念和道德观念，使他们形成正确的价值观。

三、建立开放的沟通渠道

与孩子建立坦诚的沟通是非常重要的。让孩子感受到你是一个可以信任和倾诉的人，他们愿意与你分享他们的感受和困惑。通过有针对性的对话，你可以了解孩子对恋爱的认知和期望，以及对他们的责任和成熟度的了解。

四、教育学业的重要性

早恋问题有时会分散学生的注意力，影响学业表现。我们要强调学业的重要性，让孩子认识到学习是他们未来成功的关键。建立良好的学习习惯和规划能力，帮助孩子实现个人目标和理想，从而在学业和感情之间取得平衡。

孩子初中早恋的原因：

一、处于青春期的初中生会萌发对异性的好感，望了解并接触异性是初中生的正常心理，于是，控制不了自己情绪的我们便会用不同的方式去追求我们心慕的异性。

二、初中生的学习压力一般较大，会使某些初中生觉得生活十分无聊，寂寞。极于想安慰自己生活的我们会为自己寻找一位能让自己开心愉悦的人——既早恋对象。

孩子初中早恋的危害：

1、早恋还会对初中生的身心产生危害，在初中阶段是孩子生长发育的重要阶段，同时也是孩子青春期叛逆严重的阶段，在这个时期孩子的思想和心理还没有达到完全成熟，心理还比较脆弱在早恋过程中遇到分手等一些其他的刺激，都会诱发心理问题。

2、初中的孩子年龄尚小，过早的恋爱对于孩子的价值观和爱情观都有很大的影响，有的初中生为了在异性面前得到更多的关注，会需要一身名牌来包装自己，这样不仅造成经济上的负担，同时对于孩子价值观的形成有很大的危害。

自卑心理并不是孩子出生就有的。主观上说：自卑心理其实是孩子的自我评价，逐渐产生的。从客观上看：自卑心理是一些父母在日常生活中的一些情境下通过一些生活方式在孩子心中产生或造成的。

如果一个孩子从小就很聪明，那是因为他经常被表扬或被宠爱。这样的孩子往往会以非常自信的个性长大。而一些原因，比如我们生活中经常责骂或鄙视孩子，那么他就会在不知不觉中产生这种自卑的情况。

自卑的孩子如何开导？

第一，父母首先要明白没有人是完美的这个道理。

因为孩子太小，他不懂什么才是人无完人。所以我们需要引导孩子对自己有一个积极的评价。不要试图追求完美。只要让他做事情不要向读书一样，去追求100分就好，我们只要让他形成一个努力的做事方向就可以了。

第二，平时鼓励孩子。

自卑的孩子很在意别人说的一些话，所以我们需要用语言来鼓励她，比如你太棒了，你做得很好。外国父母就很喜欢夸奖自己的孩子。

第三，让孩子学会正确对待别人对他的评价和期望。

自卑的孩子有时候因为别人的一两句话，她会觉得很伤心。我们需要告诉我们的孩子，每个人对事物的看法都不一样，所以要保持正确的观点。您还可以与您的孩子谈论像爱迪生和爱因斯坦这样伟大的科学家，在他们小的时候经常被称为“笨孩子”。但后来他们都成为了伟大的科学家，为社会做出了如此巨大的贡献。

第四，为孩子营造胜利的场景，让孩子不怕挑战。

因为孩子自卑，在做什么事情之前总想着失败怎么办？所以我们在他做之前就跟他说，或者创造一个幻想场景。让孩子主动挑战困难。

第五，挖掘孩子自身的优势。

不管是什么孩子，总有他擅长的一件事。我们可以先从他的长处来引导孩子用这种方式做事，能够给孩子的信心。

第六，锻炼孩子的意志力。

自卑的孩子往往在意志力方面，他不坚定，我们要培养他的自信。

第七，减轻孩子的压力。

很多家长往往不想让孩子输在起跑线上，望子成龙，望女成凤的心理。虽然这并没有错，但这样的心态往往会让孩子有压力，不要把孩子的一些缺点拿来和别人家的孩子比较。在平时的生活中，父母一定要注意不要用那种极端的话，伤害孩子的自尊心，这样更容易产生自卑感。

在当今社会，初中生的学习压力是不可小视的，尤其是面临中考的学生。家长也不必过于焦虑，因为大量的复习与新知识的接纳，很多初中生表示觉得压力很大，甚至到了吃不好睡不好的阶段，家长一定要及时的帮助孩子合理的梳理情绪。

如何开导初中孩子的压力？

1、改善生活习惯

可让初中学生多参加一些户外活动，除了学习之外，还要多培养一些兴趣爱好。在学习期间要劳逸结合，不要过度劳累，还要注意保持良好的睡眠，不可熬夜，均有助于放松心情，进而可缓解初中学生压力大的现象。

2、保持适当的娱乐爱好

一部分学生为了备战考试，把自己的各种娱乐爱好都丢掉了。比如，有的学生以前会弹钢琴或是画画，也有的学生在以前适当会打一点游戏。进入备考阶段以后，这些兴趣爱好全部都戒掉了，这其实并不利于一个人的减压。适当的时候，作为家长，也要建议自己的孩子去玩一会儿。这样，孩子的学习压力能够得到更大程度的缓解。

3、转移注意力

转移孩子的注意力，同样是减轻压力的有效方法。孩子长时间学习之后，可以进行自我调节，转移自己的注意力，及时放松自己，比如看一些自己喜欢的课外书、与朋友聊天、出去散步、听音乐等，还可以利用各种方式宣泄自己压抑的情绪，之后就会感觉好很多。

4、通过运动减压

中学生压力大，心情非常糟糕和压抑，家长可以让孩子吃完饭后没事就出去散步，走着走着就想着跑一跑，跑完那几圈下来什么烦恼都忘了，只有粗重的呼吸，亲测非常有效。

5、家长思想的转变

家长不要一味的觉得学习是唯一的出路，学习不好就是没出息。这样的思想要及时的转变过来，学习知识固然重要，但也不要为了让孩子学习知识就一直逼迫孩子学习。学习不是逼迫出来的，要正确的引导。

初中孩子的压力大的原因：

1、学业任务繁重

学生是现在压力比较大的一个群体，因为随着素质教育推广，学生学习的科目越来越多，各种选拔考试也层出不穷。之前学生只需要学习语文数学两大科目就可，后来增加了英语，再后来多了自然、历史、政治、地理等科目。

2、社会竞争压力

社会的竞争压力已经波及到每一个角落，大部分人现在都有这么一个思路：好成绩，好大学，好工作，好生活。为了取得好的成绩，不得不努力，没有努力哪有付出。

3、休息不足

每天不足的休息时间，导致中学生孩子学习能力下降，为了能够跟上进度，常常迫使自己过度学习，导致神经衰弱，因此陷入恶性循环。