初中孩子对什么都不感兴趣怎么办

如果孩子对什么都不感兴趣，那我们可以试着先从孩子的优势出发，看一下孩子擅长什么，因为对于他自己擅长的事情，他会比较容易获得成就感，并恰如其分的引导至学习内容当中，从而激发学习兴趣。

初中孩子对什么都不感兴趣怎么办？

1、细心观察，了解孩子的真实思想

由于环境、性格、性别等方面的差异，每个孩子对同一问题可能会做出不同的反应。对于这一切爸妈一方面要根据孩子的情绪变化和行为举止窥测其内心深处的变化；另一方面要通过谈心等活动，打开孩子心灵的窗户，使孩子愿意向你倾诉真情。然后，针对孩子实际情况，对症下药。

2、多关心鼓励孩子

平常多关心关心孩子，给孩子多一点鼓励，不要对孩子期望太大，适度的期望才能给孩子动力，父母也要学会夸孩子，而不是不断地打击孩子，拿别人家的孩子跟自己孩子比，和孩子一起树立一个目标，双方共同努力达成目标，家长自己也要做出一些改变，多抽出一些时间陪陪孩子。

3、多引导孩子去探索

家长要多引导孩子去探索。孩子之所以对什么东西都不感兴趣，很可能是孩子的接触面积比较广，还没有真正的找到自己的兴趣所在，所以家长平时要积极的引导孩子去探索新事物，积极的去动手实践。

在这个过程中，家长就能够发现孩子的优点和缺点，能够及时的纠正孩子的不足，能够找到孩子的优点，找到适合孩子的兴趣。

4、因势利导，走进孩子的心灵

孩子聪明伶俐，喜欢读书，这说明孩子有非常大的成长空间，也是亲子沟通的最好切入点。孩子读什么书，家长也拿来读。了解孩子的兴趣后，家长可以因势利导，多给孩子买一些他喜欢的纸质书籍，漫画和侦探类的都可以，但是要注意甄选，进而根据孩子喜欢读书这一优点，引导孩子多读一些名家名篇、经典名着。

初中孩子对什么都不感兴趣的原因：

1、环境的影响。中学生对什么都不感兴趣与所处的环境其实有蛮大的关联，如若处于一个差生聚集的环境中学习，基本上也可能变得不愿学习，与其他人一样成为差生中的一员，可以说是同化的作用。

2、父母对孩子的要求过高，人如果长期处在高压下，那么无论是心理还是身体都会受到一定的影响。这就意味着当孩子长时间被父母高要求，那么这种过分的压力，就会导致孩子对什么都不感兴趣。

3、父母不太关注孩子的想法。有些父母因为自己的工作比较繁忙，所以在教育孩子的时候，对于孩子的内心想法或者关注度不是很高。这就使得彼此在交流沟通的时候，很容易出现矛盾，久而久之，孩子就会出现厌学的情绪。

大部分的孩子都会有一两件不愿意做的事情，这是很正常的。但是少数的孩子对什么都不感兴趣，儿童期正是孩子充满好奇心的时期，如果好奇心总被压制，就会形成这样的性格。

作为父母，平时多抽出时间陪陪孩子。年龄越小的孩子越需要家长的爱，家长的爱是孩子身心健康成长必要因素，因此家长要与孩子建立亲子间的情感交流，以爱温暖孩子的心田。每天抽空和孩子聊天、玩游戏、给孩子讲故事、念儿歌，带孩子外出散步、旅游，从生活上关心孩子，培养与孩子的亲近感，改善亲子关系。

父母要为孩子创设儿童群体生活。可以请邻里或亲朋好友的孩子到家中做客，也可以带孩子到别的小朋友家串门，相互热情接待，培养孩子与人交往的需求感，改善孩子的情绪。多让孩子参加儿童集体活动。如幼儿园或社区组织的活动，多和其他小朋友交流，引导孩子参加喜欢的兴趣班，以培养孩子的兴趣和交往能力。

孩子对什么都不感兴趣，大人要经常跟孩子沟通，聊天，从中发现他的兴趣点所在，也可以知道他的性格是属于外向，还是内向，可以看孩子对一件事有啥看法，让孩子多说话，这样就能多了解孩子的想法，时间一长就知道他的兴趣点所在，大人都是在摸索。

一般说来，孩子的兴趣是有的，有的孩子广泛，有的孩子少点，但是，总得有孩子感兴趣的，你要多留意，多观察，一定能发现孩子感兴趣的事情或活动。如有的孩子对绘画、舞蹈、音乐都不感性趣，但是，喜欢到大自然，观察小动物，对生物植物感兴趣，这也是孩子的感兴趣的，也有孩子喜欢活动，这些都需要家长观察来发现。

如果孩子不愿意向家长透露自己的真实想法，您可以主动在他与同学的相处中去发现。有些孩子在好友面前展示的是最真实、最自然的一面，您可以借此契机插入他们的聊天或游戏环境中去 ，说不定您会对孩子有一个重新的认识，再去培养他的兴趣应该不会是难事了。

家长要勤于观察，善于发现，总能找到孩子感兴趣的事情，同时，家长还要多陪伴孩子，与孩子一起活动，一起制作，孩子的兴趣也慢慢培养出来的。

初中孩子对读书不感兴趣，是因为家长对孩子的引导不够。初中孩子的三观尚未形成，他们的所作所为大多都是对家长的模仿。若是家长常常在孩子面前认真看书学习，那么孩子也就会觉得看书学习是一件好的且重要的事情，自然也会受家长潜移默化的影响，对读书感兴趣。

初中孩子对读书不感兴趣怎么办？

1、尊重孩子的选择

应把重点放在读书带给孩子的快乐上，父母需要做的是确保阅读的材料没有害。很多小学里，一些优等生却喜欢读消遣书。让孩子尽可能地根据兴趣爱好选择书籍尤为重要。

2、发掘孩子的兴趣

许多孩子对读书感兴趣是从书本所带领他们进入的奇妙世界开始的。如果你的孩子对课本或一些说教书籍望而生畏，那就给他提供一些幽默笑话书或综合杂志等。

3、莫把压力给孩子

如果你的孩子不能坚持读完一本书，尽量别流露出你失望的情绪。要激发孩子读书的欲望，让孩子轻轻松松地读书，而不是迫于压力读书。

4、不断鼓励增信心

很多孩子在学习过程当中有可能会碰到挫折、失败，这时有可能会变得自卑甚至痛苦，一定要多鼓励和包容，让孩子知道父母是最大的依靠。

5、体验成功的乐趣

设定容易达到的学习目标，让孩子多一些学习成功的机会，逐渐积累成功经验以及获得自信，才能够对学习感兴趣。

初中孩子对读书不感兴趣的原因：

1、学习动机弱

这部分学生大多数学习成绩不佳，学习被动，对学习感到乏味。他们感受不到学习带给自己的成就感和快乐，反而觉得学习是一件苦差事，但是迫于老师、家长的压力，不得不每天背着书包到学校混日子。

2、家庭教育偏颇

有的家长忙于自己的事业发展，从而忽视了对子女的教育。家长只提供给子女足够的零花钱，对于孩子的成长关心不足。孩子得不到情感上的支持与温暖，而家长一味的用物质付出作为资本来要求孩子的学习成绩，自然不会有好结果。

初中孩子正是生理和心理都在发育的阶段，他们正向成熟迈进，但由于还未完全成熟，所以他们的思想也许会很混乱，既对长大非常向往，又沉浸在小孩的生活节奏中，所以他们这个阶段大部分的注意力都在纠结上，反而对上学的兴趣度降低了，这对孩子的学业来说是个不好的象征。

初中孩子对上学不感兴趣怎么办？

1、观察沟通

就是观察孩子与自己的沟通方式。在很多时候，父母必须超脱自己的角色，从第三者的角度观察孩子叛逆的问题。并以不同的角度对待孩子，做有限度的迁就。第一，保持冷静。急躁的父母，应该提醒自己，保持冷静，并等待孩子冷静后，再进行沟通。

2、寻求意见

管教孩子，有时应该寻求别人的意见，让自己的思想更开阔。最好跟孩子的老师多加强交流，了解孩子平时在学校的表现。

3、增强孩子的自信心

对于在学习上没有自信心的孩子，父母要多反省一下平时的教育方式，是不是经常拿孩子进行比较，是不是经常性以批评的口气去对待孩子、打击孩子，如果是这样，那么父母除了要改善孩子的教育方式外，还要去找到合适的方法去增强孩子的自信心。

父母可以告诉孩子，人和人的智商是没有多大区别的，主要是用心的问题，在学习上付出多少，就能看到收获的，爸妈并不是一定要你学习有多好，只是在该学习的时候多努力一下，将来才会更加轻松。

4、剔除不良爱好

比如有的孩子原本学习成绩挺好的，但突然间急剧下降，在这个过程中，父母发现孩子爱上了手机游戏，对手机游戏特别上瘾，娱乐总比学习容易，那么孩子选择的肯定是娱乐，所以父母要剔除孩子的不良爱好，玩游戏不能说完全杜绝，但是成瘾一定要杜绝的，这会严重影响孩子的学业。

5、培养孩子对学习的兴趣

可与孩子特长结合起来。其实特长与学习并不矛盾，众多事实表明，有特长的学生，学习能力一般也不错，因为它们可以相互影响，由于有特长、有兴趣，她们会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，她们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来，从而相得益彰。

初中孩子对上学不感兴趣的表现：

1、缺乏长远动机。这部分学生大多数学习成绩不佳，对学习感到乏味，学习缺少主动性，穷于应付学习任务，感到学习是一种苦差事，简直是活受罪，但是迫于老师、家长的压力，不得不每天背着书包到学校混日子，只求完成义务教育初中毕业，或只打算考技校、职高，希望早日参加工作，缺乏长远的奋斗目标。

2、信心不足，自暴自弃。这部分学生由于学习成绩差而产生自卑感，加上外界压力，如老师的批评、家长的训斥、同学们的耻笑等，使之失去信心，自暴自弃，破罐子破摔。一谈起学习就心烦意乱、苦闷、焦躁、头痛，一进教室就情绪低落，对考试抱着一种无所谓的态度。

3、图眼前实惠，需要层次低。由于家庭的负面影响，他们贪图眼前实惠，需要层次低，错误地认为只要有钱就有一切，能捞钱就是有能耐，有了钱可以吃得好，穿得好。因此，从小就一心想捞大钱，有了钱就吃、穿、玩。对于如何发展自己、完善自己考虑很少。

4、意志薄弱，克服困难毅力差。他们有过强的依赖心理，学习上不愿意独立思考，一旦失去辅导成绩便一落千丈，一遇到难题，就叫苦不迭，整天没精打采，灰心丧气，意志消沉，悲观失望。

孩子对读书不感兴趣，家长要想办法增加读书对孩子的吸引力，首先，家长在家里要多读书，为孩子营造一个好的读书氛围，其次，要观察孩子的兴趣是什么，从他感兴趣的事入手，然后把兴趣变成他生活中的一部分。而对于那些不知道自己兴趣在哪儿的孩子，可以先让他们尝试不同的事情直到他们发现自己的兴趣所在。

高中孩子对读书不感兴趣怎么办？

1、培养好奇心和求知欲。

好奇心和求知欲是孩子们天生的特质，但是在成长过程中，很多孩子由于各种原因逐渐失去了这些特质。因此，家长可以通过各种方式来培养孩子的好奇心和求知欲，例如，让他们去探索未知的领域、鼓励他们自主探究问题、提供多样化的知识来源等等。

2、提供有趣的学习方式。

学习方式的单一枯燥往往会让孩子们感到沉闷和乏味。因此，家长可以通过多种多样的方式来激发孩子们的学习兴趣，例如，故事讲解、讲座、课外活动等等。

鼓励孩子们的自主学习。

3、鼓励孩子自主学习。

自主学习是现代教育的一个重要组成部分。通过自主学习，孩子们能够更好地掌握学习的主动权，也能够更好地发挥自身的学习潜力。因此，家长应该鼓励孩子们的自主学习，如让他们自己找到学习的目标、自己制定学习计划等等。

4、注重奖励和激励。

奖励和激励是孩子们学习过程中的重要因素。家长可以通过多种方式来奖励和激励孩子们，如给予物质奖励、表扬和赞扬、提供学习机会等等。

5、提高孩子的学习成绩。

帮助孩子提高学习成绩，必要时请有经验的辅导老师提升孩子的学习成绩。优等生在学习的过程中收获了很多，比如荣誉，来自老师、家长甚至同学的夸赞；对于差生来讲，学习是一个非常痛苦的过程，特别是考试，完全就是一次羞辱他们的仪式。因此，把分数提起来，让孩子在别人面前把头抬起来非常重要。

6、创造舒适学习环境。

家长应该给孩子一个舒适的家庭气氛，不要一天到晚对孩子千叮咛万嘱咐，讲道理，打比喻、举例等。虽然对孩子的生活起居照顾的很好，但是让孩子没有真正感受到宁静、温馨的生活环境，也没有了自由独立的能力。那么他们对于家长的要求都会持逆反心理的。

7、可试着求知，言传身教。

家长是孩子的第一任老师，家长的兴趣对孩子会有很大的影响，家长可通过自己的言行来培养孩子对学习的热爱。家长需要不断学习，与孩子共同进步。家长可以通过读书、自学等方式逐步提高自己的文化水平，甚至可以拜孩子为师，这样可以极大地激发孩子的学习兴趣。

每个人的喜好不同，孩子不喜欢打篮球，可以做他喜欢的运动啊，运动的方式那么多，总有一款孩子喜欢的。家长就可以陪孩子做喜欢的运动，比如说跑步，跳绳都可以锻炼孩子的身心健康，如果强硬的让孩子做不喜欢的运动，反而适得其反。

并不是每个孩子都喜欢篮球。虽然活泼好动是孩子的天性，但有些孩子并不喜欢球类的运动。我们在要给孩子培养兴趣的时候，先要看孩子是不是对篮球抗拒和抵触情绪很大，如果孩子非常抗拒的话，个人认为没有必要强行培养兴趣，会让孩子丧失天性和快乐。在确认孩子对篮球没有抗拒，或者有一定的喜爱以后，我们就可以对孩子进行兴趣的培养。

兴趣都是在氛围之中的，所以我们要给孩子一个良好的氛围。比如在家里装个小篮筐，或者在墙上贴点NBA球星壁画。这样耳濡目染，会引起孩子探索的天性，兴趣自然会来。

培养兴趣最好的方式就是亲子互动。定期和孩子一起到篮球场一起拍拍篮球，投投篮，有条件的话可以带他去现场看一些篮球比赛。这样可以让他更深层次的了解篮球这项运动的魅力，也会让他兴趣更加浓厚。

篮球不仅能锻炼身体而且还可以提高免疫力，提升心肺功能和运动协调能力。可见，篮球是一项非常不错的运动。

1、家长可以多带孩子去体育馆观看篮球比赛，或者在手机上和孩子观看篮球比赛，让孩子充分认识篮球。

2、让孩子经历投篮球的游戏，例如可以在孩子假期学完习带孩子到游戏厅玩投篮游戏，以此提高孩子的篮球兴趣。

3、家里有条件的可以买一个小型的篮球筐，让孩子充分投入其中，孩子投进球就会有成就感感到高兴，这时对篮球的兴趣也会越来越大。

4、鼓励和支持孩子和其他小朋友一起打篮球，不仅能让孩子有团队意识，而且更能提高孩子的健康和兴趣。

最后，兴趣是不能强加给孩子的，家长和老师只是引导作用，我们千万不能因此给孩子压力，否则适得其反。

现在很多家长都十分重视孩子的英语培养，但是对于很多孩子对于英语学习的兴趣并不大，这让做家长的十分苦恼，其实只要掌握一些方法就能够让孩子爱上学英语。

孩子对英语不感兴趣怎么办

1、首先，孩子为什么会不喜欢英语呢，会有很多种起因。很多时候因为方式不对，尽管再多的付出可能也会没有太大的效果。总而言之，主要的原因有三个：学不会、学了就忘、认为学了没用。

其实，每个孩子都能快乐的学习英语，关键在于作为老师和家长的我们怎么对孩子进行引导。孩子只有学会了所教的知识，才会快乐。只有在快乐的状态下，孩子的学习才是最有效的，才会有成就感，才会有兴趣。

2、家长要学会培养孩子的兴趣，通过一些英语游戏让孩子自己感觉到英语的美丽，不要一味的逼迫孩子来讲英语，逼迫孩子大声阅读，这样不仅会挫伤孩子学习英语的积极性，让学习英语变成十分受累的事情。

3、跟游戏结合，在学习英语的时候可以将游戏进行有效结合。正因为每一个孩子都喜欢玩游戏，玩游戏是孩子的天性，所以在教学的过程中可以通过英语和一些手势来对孩子进行指导游戏，帮助孩子了解游戏的目的，在游戏过程中也会给孩子加深英语的印象，让孩子通过游戏的影响来跟人进行英语沟通。

4、通过进行动画教学，孩子们在观看动画片的时候虽然会被一些有趣的动画人物吸引，在观看的过程中，也会对于英语有慢慢的熟悉，给学习英语奠定了基础。

孩子在观看英语动画的过程中会自然形成意识里面的人物关系以及行为认知，所以家长不需要来询问孩子动画片的内容意义，这样会导致孩子厌倦动画片的内容，应该多去鼓励表扬孩子认知到的内容并且讲诉给家长来听，让他们更有成就感来慢慢喜欢上英语。

5、英语学习离不开单词与短语的记忆，尽早接触英语，对孩子的记忆力和专注力都有好处。但是切记，不可拔苗助长，不要强迫孩子学习他承受能力外的知识，要每日规划适量的单词量，且寓教于乐，让孩子有兴趣去自发的学习英语，而不是被强迫着。那样只会让孩子对英语生恶，反而得不偿失了。

6、家长的合理陪伴，和其他的学习群体不同的是，小孩子缺乏一定的订立，因为在这个过程中心智和心理的成熟，所以我们家长应该更好的做好陪伴的角色。关注孩子的成长状况，幼儿英语是一个艰难的过程，基础性的角度有很多，家长应该注意到将很多的英语知识进行必要的优化，发挥孩子学习英语的主动性。