怎样和高中孩子沟通的效果好

受疫情的影响，很多孩子居家学习上网课，家长和孩子待在一起的时间大大增加，有些家长想趁这一段时间和孩子好好沟通一下，缓解一下紧张的亲子关系，可是一沟通才发现问题很大，多半是父母不会沟通，孩子不愿沟通。可以说，有的家庭亲子关系已经呈现出断崖式下降，家长很是焦虑，那么怎样和高中孩子沟通的效果好呢？

怎样和高中孩子沟通的效果好？

1、家长要与时俱进。

现在的孩子，通过多方渠道，如海绵吸水一样吸收来自各方各面的信息、知识。上至天文，下至地理，谈吐间也会蹦出许多新名词。然而对这些新名词家长又了解多少呢？不了解孩子的语言和想法，家长又怎么能有效的和孩子沟通呢？这就要求我们的家长要与时俱进。多关心时事新闻，多看时尚杂志，知道孩子喜欢的歌星名字，知道重大的体育比赛，知道如何上网，知道当下的流行词汇等等。这些既能丰富和提高自己又能拉近和子女之间的距离，何乐而不为呢？

2、家长要懂得尊重孩子。

在与孩子沟通的建议中家长听到最多的就是要尊重孩子。可是听的最多是否真正做到了呢？尊重是建立在平等的基础之上的。父母与孩子的关系应该是相互学习共同成长的关系，而绝非是一方“管教”另一方的关系。父母在与子女交流沟通时应“多建议、少命令”充分尊重他们，并使子女能在心理上感受到。遇到事情不要一味的用命令的语气如必须，马上，一定等等，而要用商量，探讨式的语气如，能不能，好不好之类的。这样能让孩子感受到：父母是尊重我的，把我当大人看待。虽然用“必须”“马上”等命令式的语气，孩子也可能会做，但其心理感受就完全不同了。

3、家长要充分信任孩子。

对孩子平时的同学、朋友交往及电话、信件往来要予以耐心正确的引导，要尊重他们的隐私权，切忌凡事过问，小题大做或高压式管理，要让他们感觉到家长的亲切感、安全感和信任感，从而让他们开启心扉，与家长坦诚交谈。

4、把握机会与孩子交谈。

不要开口学习，闭口考试，避免谈论触发他们抵触心理的话题，可由一些时事政治、趣闻趣事引入话题，让孩子主动与家长交心。

5、家长要注重对孩子的教育管理方法和策略。

正所谓“理解是心灵沟通的桥梁”。对孩子的成绩和进步要及时肯定、表扬，但要把握尺度；孩子有不足或缺点时，要循循善诱地帮助他们自我认识、自我反省，多鼓励，少责骂，多谈心，少动粗，培养、强化孩子的自律、自理和自我教育、自我激励意识。

6、家长要适当安排好时机，引导孩子合理发泄抑郁或抵触等不良心理情绪。

高中生常会因为课程繁重、学习竞争压力大而焦虑不安，家长要尽量组织他们用合理的方式来缓解心中的烦闷，如组织全家外出活动，假日观光旅游，参加文体活动，家庭卡拉ＯＫ等。

7、为孩子营造一个好的家庭氛围。

家长要重视自己在孩子面前的言谈举止、生活和道德风尚，给孩子创造一个宽松、和谐、宁静、健康、快乐的家庭气氛、学习气氛和生活气氛，杜绝不良庸俗的生活风气对家庭的侵蚀。

现代社会，数不清的父母和孩子之间因为缺少沟通而“渐行渐远”，不少宝爸宝妈还主动吐槽说，觉得孩子年纪越大，就越找不到共同话题。有时候偶尔想和孩子坐下来聊聊天，彼此之间也就只剩下尴尬的气氛了。怎样和孩子沟通的效果好?

怎样和孩子沟通的效果好?

1.平等交流，互相尊重

家长首先要把孩子当作是一个平等交流的个体，凡事尊重孩子的想法和意见、接纳孩子的感受，放弃“高高在上”的说教式、命令式、威胁式、忠告式等语气和姿态去和孩子进行沟通。

2.懂得倾听，鼓励表达

亲子之间的沟通中，家长更应该学会聆听，擅长倾听，鼓励孩子多说。在孩子表达的过程中，不要轻易打断，更不要轻易给出对与错的判断，只需要在适当的时候给予回应，让孩子知道你在认真地听，积极地想。

3.理解共情，换位思考

面对一个问题，家长要学会站在孩子的角度和立场，设身处地、耐心地去分析孩子的心理情绪状态、为孩子着想。懂得换位思考，才能在沟通中更好地理解孩子的想法和感受。

4.积极鼓励，经常表扬

不管在学习上还是在日常生活中，小孩子都喜欢被夸奖和被鼓励。家长应在日常生活中尽量多去肯定和夸奖孩子的做法或想法，在我们不断地夸奖和鼓励下，孩子的成就感不断得到满足，也会变得越来越自信，越来越愿意沟通和表达。

5.爱的语言，多多益善

与孩子的沟通中，话语的交流不是唯一的方式，有时一张小纸条或一封信可能更能打动孩子的心。而对于低年龄段的孩子来说，适时地一个拥抱、或者充满爱意地拍拍小脑袋等也许是沟通更好的方式。

初中孩子大多十分叛逆，而且这个阶段的孩子最喜欢标新立异，通过不一样的方式来表达自己，让别人认识自己。家长应该关注这种表现，并且通过认可让孩子感到愉悦。只有亲子间足够亲密，孩子才愿意告诉父母心中所想，也只有这样，家长还能有效的教育孩子。

上初中的孩子怎样教育效果好？

1、建立良好关系

想要教育好初中孩子，首先要和孩子建立好关系。家长多和初中孩子谈谈心，给孩子营造融洽、宽松的氛围，使孩子能够放下警惕来和你交谈。这样孩子才会多听从你的建议，并且还能够对你主动倾诉。

2、更多专注孩子

时刻关注初中生的心理，因为青春期和叛逆期是初中孩子必经的一个阶段，这时家长要多理解孩子和孩子建立好信任。在教育孩子的时候避免长篇大论，要以朋友的身份去和孩子交谈，并且还要给孩子做好表率。

3、学习上帮助孩子

初中的学习压力已经很大，家长需要帮助孩子完成学习任务，这样也能够减轻学习为孩子带来的压力。家长要时刻掌握孩子的学习效率，帮助孩子增强自我学习的意识，多给予一些表扬和鼓励。

4、给孩子自由的空间

娱乐是最好的减压方式，在孩子和同学相处的时候，家长不能太过于关注，有所了解便好，给孩子留一些私人空间，这样能使孩子对家长更为满意，使亲子关系更加亲密。

5、多鼓励孩子

多表扬初中孩子，不要打压孩子的自信心，让孩子在做事的时候能够感觉到进步，哪怕是一点，家长在这是要善于发现，并给予正面评价。

6、制定目标

多关心孩子的学习还有生活中的内容，帮助初中孩子制定一些目标，使孩子能够得到，从而有利于激发孩子的潜能，刺激孩子的学习兴趣，从生活中的各种事项中培养孩子的兴趣，帮助孩子树立责任心。

7、让孩子在学习上感到骄傲

家长对于孩子所学内容，要表现的很好奇，很不解，一点也不懂的样子。有时候家长也可以向孩子请教，让孩子感觉自己很了不起，心甘情愿地给你讲解他所学内容。

父母也是从叛逆期走过来的，只是没有现在的孩子那么明显，所以面对孩子莫名其妙的行为，不妨设身处地的想一想，孩子为什么会这样。有了共鸣，就会理解孩子，找到问题的症结所在。

高中孩子叛逆期家长怎样和孩子沟通？

1、与孩子沟通要保持冷静

以硬制硬是对叛逆孩子最失败的教育方法，所以在和孩子沟通之前，急躁的父母，必需时刻提醒自己，要保持冷静，不要脾气一急就开始对孩子打骂，把原本要好好沟通的计划抛诸脑后。

2、在沟通中多观察

沟通有很多方式，父母如果一直沉浸在作为孩子爸妈而焦急担忧的角色里沟通多少会偏离理智的方式，所以不妨先观察下自己与孩子的沟通方式存在什么问题，以旁观者的角度看待孩子的叛逆问题，从不同角度和孩子作沟通。

3、用商量解决问题

以商量的方式去解决问题，即使商量失败，但感情氛围会增强，有利于以后问题的沟通。家长经常的错误是，当前题没解决，还破坏了感情气氛，阻断了感情沟通，失去今后问题解决的机会。

4、像朋友一样跟孩子沟通

当家长发现孩子想要独立的渴望时，不应该强制性打压他们的想法，而是应该向朋友一样分享他们内心的真实愿望，培养正确的思考方式，而不是以家长的架子来压制她，打击只会让孩子反感，心生厌恶。

5、从态度上与孩子进行平等沟通

遇到问题要与孩子商量着来，给他自主的空间，多听听他的想法，拿出方案，让他觉得自己被尊重，被重视，这样他就会愿意与你沟通，愿意让你参与他的事情。

6、及时进行心理疏导

孩子特变叛逆不听话，种种叛逆行为表现，其实都是孩子叛逆心理的一种外在反映。孩子叛逆往往是心理认知出现了偏差，才会导致叛逆行为的发生。父母师要及时与孩子进行谈心，帮孩子进行心理疏导，纠正孩子叛逆心理，帮助孩子走回正途。

7、帮助孩子做自我评价

帮助孩子完成正确客观的自我评价。和他一起分析学习成绩、劳动态度、刻苦程度、时间效率、优点、缺点、尤其是集体对他的公众评价。是孩子对自己在集体中的角色有明确的认识，不要好高骛远地去攀比，也不要草率地认为比后进同学优秀。要客观自我认识，接受当前自我。

高中本来就是叛逆期，孩子在生活中、学习中遇到的事情很少和家里人分享，这已经是一种常态了。但是健康的亲子关系应该互相交流。如果孩子不愿意与父母沟通，这不仅仅是孩子的问题，父母自身也要反思平时的言行有没有对孩子造成负面影响。

高中生叛逆期的孩子怎样沟通？

1、注意说话的语气、询问的方式

父母总是把自己看得高高在上，对孩子居高临下的这种压迫感，会让孩子感到非常不适应。在孩子很小的时候，父母大多数时候扮演的是说教和引导的角色，但是当孩子逐渐长大之后，孩子有了自己的行为和判断力，父母将自己的要求强加在孩子身上的话，反而会起到反作用。

2、认真思考孩子提出的要求

家长对孩子提出的要求匆忙答应而又反悔，会让处于叛逆期的孩子很恼火，更难信任家长。家长习惯性否定，再与孩子谈判，使孩子一开始就与家长对立。正确的做法是先告诉孩子我要认真考虑一下，然后再以孩子能接受的方式来回应。

3、重新认识孩子

家长往往过多关注和督促孩子学习，这种单一的沟通无法让孩子开启心扉。若要孩子接纳，家长应和孩子聊他的生活状态、感兴趣的事。即使孩子不愿意分享，家长也应支持孩子去做感兴趣的事，从而真正了解他的生活状态。

4、仔细观察谈话是在哪里中断的

当家长与孩子沟通出现问题，孩子常常闭口不语或激烈反驳，使得既定谈话中断。反过来，家长可通过观察中断的节点，来反思哪些表达方式会激起孩子的反感，从而避免沟通中断。比如，如果孩子一听到父母说自己成绩不好、不够努力就十分气愤，那很可能他努力的尝试过，但效果不好，自己也很沮丧，家长的说法让他更加反感，会对学习更不感兴趣。

5、与孩子商量解决矛盾的办法

若家长自己寻找的方法难与孩子达成共识，可试着与孩子商量对策。如，孩子要和同学去较远的地方，家长极易反射性回绝。若将自己所担心的安全、健康等问题提出，让孩子自己考虑让家长放心的对策，久而久之，他也会懂得为自己考虑。

6、不要采取暴力的手段让孩子伤心

“棍棒式”的教育方法对现在的孩子来说真的没用，科学的办法才能够帮助孩子度过叛逆期。以前的人总说棍棒底下出孝子，实际上现在棍棒不仅不会使孩子信服，反而会让孩子更加叛逆，还在很大程度上影响亲子间的关系。所以家长不要采取暴力的手段让孩子伤心。

高中叛逆期的男孩子该怎样去沟通教育？

1、不和孩子争吵，不为难孩子

处在叛逆期的男孩，他们会变得脾气非常的暴躁，他们认为父母所作的一切都是在违背他们的意愿，他们经常会表现的无助，焦虑，孤独等等觉得没有人可以懂自己内心的世界，所以父母必须首先要理解孩子的这种情形。

2、正视孩子的逆反心理，不要抱有成见

如果遇到孩子的逆反心理特别强，一定要清楚，这事一种正常现象。父母要善于发现逆反心理中的创造性品质和开拓意识，并合理引导。只要引导得当，逆反心理是能够在现代社会发挥积极作用的。

3、父母要关注孩子是否有很大的压力

高中的学习压力相对初中来讲确实大了不少。有的孩子自我调控能力和疏导能力不太强的情况下，家长就应该及时地去帮助孩子梳理情绪。多关注孩子的成绩浮动，作业完成质量，用一种交流询问的口吻和孩子对话。如果孩子在学业上需要帮助的话，做父母的应该给予孩子力所能及的帮助。

4、父母要关注孩子的情感需求

高中孩子可能会在情感人际方面出现一些问题，比如对异性的强烈爱慕。但是孩子年龄还小，所以面对这种情况肯定张皇失措。一旦处理不好这类问题就会严重影响学习，家长在跟孩子沟通的时候，千万要注意说话的语气、询问的方式。

5、尊重与鼓励人格独立

叛逆期男孩心理上可能会出现变化，家长应当给予足够的尊重，尊重其想法自由、人格独立，以疏导为主，不宜采取过于激烈的严格管教，避免抵触心理。

6、有效沟通

及时了解叛逆期男孩当前面临的问题，进行有效沟通，一同寻找解决问题的方法，获得充分的信任，并帮助解决困惑，用言语加以疏导。

7、重新认识孩子，了解他的世界

家长往往过多关注和督促孩子学习，这种单一的沟通无法让孩子开启心扉。若要孩子接纳，家长应和孩子聊他的生活状态、感兴趣的事。即使孩子不愿意分享，家长也应支持孩子去做感兴趣的事，从而真正了解他的生活状态。

如果孩子的数学成绩不好，那么家长要可以去和孩子一起做一个规划。孩子和父母可以在相互沟通的情况下，对孩子的未来做一个规划。但是父母在和孩子一起做规划的时候，不用刻意避开成绩不好这个问题，而是应当提出来去一起解决。

高中的孩子成绩不好要怎样去沟通？

1、跟学校老师沟通

高中的课程跟初中确实有很大差异，课业负担重，各门学科的知识点也深奥很多。再加上刚上高中，面临新的学校、新的同学、老师，难免会有些不适应，成绩出现下滑也是挺正常。

但每个孩子情况不同，尤其孩子已经出现想要辍学的心理，应该是对学习产生了非常强烈的排斥心理，建议家长跟各科老师都进行一下详细的沟通，尤其跟班主任老师全面了解学生在学校的真实情况，逐一去排查孩子出现的问题。

2、家长坚定的态度是前提

“态度决定一切”，要培养孩子的良好的学习习惯，家长就要对孩子进行针对性的教育。与孩子一起分析，哪些好的学习习惯需要继续保持、哪些不良的习惯要克服、哪些习惯需要尽快养成。在养成好习惯的过程中，需要家长的督促引导和善意提醒，以达到持之以恒，这些也是对家长教育意识和教育行为的一种考验。

3、端正学习态度

学习态度决定着学习成绩，学习不主动、对基础不够重视、上课不认真听讲这些都是学习态度不端正导致的。端正态度，就是要正视学习，不要把学习当做儿戏，今天学一下，明天玩一下，而是要循序渐进，长期努力。

4、督促孩子查缺补漏

每次作业和考试卷子发现来，家长对孩子的错误都要认真查看，问问孩子这些问题出错的原因，是因为马虎，或者是知识掌握的不清晰牢固。如果是粗心的原因，就让孩子在锻炼细心上下功夫，如果是知识的原因，就让孩子对旧知识认真复习，直到弄明白为止。

高中孩子要怎么学才能提高成绩？

1、要善于总结

在平时的学习中，要留意某一类题的解题方法，比如：每一个种题型的第一题通常难度不是很大，只要找到规律，掌握好方法，看到题把每一种方法想一遍，这样就能在短时间内答完。

总结出方法，不仅提升答题效率，也能针对某一类型题提升答题自信，有利于考场的心态调整。如果你是看书，你复习的时候，你总不能把厚厚的一本书再看一遍，把重要的知识点，总结提练出来，复习的时候看重点就好了，这样可以节省很多时间。

2、勤能补拙是良训

数学家华罗庚曾经说过：“聪明在于学习，天才在于勤奋”，勤奋也被视为成功的必要条件，那么，怎样做才是真正的勤奋呢？

要做到五勤：“耳勤”、“眼勤”(耳朵听，眼睛看，接受信息)、“口勤”(讨论，回答问题,而不是讲话，消化信息)、“脑勤”(善于思考问题，积极思考问题——吸收、储存信息)、最大的提高学习效率，首先要做到，上课认真听讲，回家先复习再做题如果课听不好，就别想消化知识。

3、树立信心，减少无用重复题

只要把每章节主线抓住，层层递进，成绩能提高很快。把每个公式题型都理解透，灵活利用，而不是做很多题。做很多题会让你产生错觉，知识点很多。其实总结下来根本就没有太多题型。