如何跟孩子进行更好的沟通

良好的亲子关系，需要好的沟通技巧和方法。如何更好的与孩子沟通，首先我们要和孩子进行良好的沟通，要像朋友一样和孩子交流，了解孩子的心里想法，现在孩子的角度去关心孩子。沟通的态度要可爱可亲。要让孩子感觉到就像朋友之间在谈话和交流，要多鼓励孩子。

如何与孩子进行更好的沟通和交流

1、平等而不是居高临下地真诚对待，让他感受到和父母人格上是平等的。

2、以身作则，情感打动，让自己的行动取得孩子的肯定，然后通过情感的沟通交流取得小孩的信任。

3、能原谅和包容小孩的缺点，不要求全责备，不要只抓住孩子的缺点不放。尤其是当孩子已经有独立意识时，一定要多包容孩子的念头，然后让孩子勇敢表达，有更多的机会表达。

4、使用技巧与孩子沟通和交流，有效缓解沟通不畅的问题，比如多给孩子表达的机会，同时对孩子的意见和建议多给予一定的肯定，鼓励孩子有自己的想法，同时当孩子有一些非常好的念头时，这时一定要鼓励孩子勇敢去做，而不是总给孩子破冷水。

5、选择恰当的谈话时机，有冲突时也要避免伤害孩子的自尊。生理规律告诉我们，下午5点－7点是生理活动最低点，需要补充营养恢复体力。所以，孩子放学回家时是不易谈严肃的话题的。晚饭过后，心情逐渐开朗，是比较好的时机。有时冲突也许在所难免，原则是避免伤害孩子的自尊。

6、合理使用肢体语言。孩子往往是非常敏感的，父母在与孩子的交流中语调暗含着一种态度，它同谈话的内容同样重要。另外“身体语言”不可忽视，美国人类学家的结论是：所有影响力中，语言占7％，音调占23％，表情及肢体动作各占35％，可见其作为沟通工具的作用。

7、要有耐心，学会倾听，站在孩子的角度考虑问题。不要吼叫，吼叫只会让孩子和家长之间的矛盾越来越深。当孩子关上沟通的大门时，想让他再敞开心扉就很难了。

8、在语气上要平和，不要急躁，语速不要太快。多听孩子讲。如果孩子有顾虑，要慢慢引导他（她）说出自己的想法。

当今科技迅猛发展的社会环境中，父母要和孩子一同成长，而不是墨守陈规，只有不断学习共同进步，才能更好且高效地与孩子沟通，孩子自然会把父母当成最亲近的朋友而不仅仅是父母，不至于隔阂越来越大，关系越来越差。那么，如何跟孩子进行更好的沟通？

如何跟孩子进行更好的沟通？

1、认真聆听孩子需求。在跟孩子聊天的时候，父母不要习惯地自我以为，一定要认真地聆听孩子他自己的需求，看看孩子真正想要的是什么。

2、经常地跟孩子聊天沟通。家长不要以忙为借口，等你有空的时候，孩子都长大了，都不想跟你聊天了。所以，在孩子还小，需要我们的时候，要多陪孩子聊天。

3、引导孩子说出自己的感受。有一些害羞的孩子，会不好意思说出自己的真实感受，作为父母的，可以多引导，多问问，你感觉是不是这样会更好一些呢？多引导孩子把心中的想法说出来。

4、家长不要打骂孩子，也不要使用语言暴力。有的孩子说出比较没理由的要求，很多家长会选择骂孩子，或者打孩子，说孩子不切实际，其实，孩子的心中是很美好的，不要去打骂孩子，试图去帮孩子实现他想要的。

5、给孩子更多的鼓励。如果孩子有一些不切实际的想法，或者很难实现的目标，也不要嘲笑孩子，要给孩子更多的鼓励，鼓励孩子多去尝试。

6、多去聊一些孩子感兴趣的话题。在跟孩子聊天的时候，可以让孩子多说，然后家长要多去聊孩子感兴趣的话题，并且做出很好的回应，在跟孩子聊天的时候，家长不要一边聊天，一边玩手机哦。

高三孩子的压力是非常大的，家长不仅要在学习上对孩子进行支持，还要在日常和孩子进行有效的沟通，帮助孩子缓解压力，了解孩子的学习情况。所以作为家长如何与高三孩子进行良好的沟通呢？

如何与高三孩子进行良好的沟通

1.说话的方式：不必非得“定期”“定时”

现在很多孩子，性格中自然、随性的成分很大，所以不要以刻板的方式跟孩子谈话，否则他们会觉得“假”，往往还没等家长说出什么，就从心底里本能地排斥。

跟孩子交流不必非得“定期”、“定时”，也不要一味照搬别人的经验，比如，每天把想要跟孩子说的话写成一封信，塞在孩子枕头下面……别人家里适合的方式不一定自己家也适合。

2.不要以为的对成绩好奇

每次考试过后，家长们都会迫不及待地想知道自己的孩子考了多少分。其实，家长们可以换个角度考虑，考试已经结束了，知道成绩又能怎样，还不如适当鼓励一下孩子，分析试卷，总结教训，这样以后考试就可以避免再次发生同类型的错误。

3.不盲目说教

许多家长都知道要经常鼓励孩子，有些家长甚至找了各种教科书和故事，每天讲给孩子听，还有些家长每天都会找一些励志语录之类的话语每天发给孩子，其实这种方法并不适用所有人，有时候反而会起到反作用。建议家长们可以采用些迂回的策略。

4.不传递负面情绪

面对高考，很多家长这是一场改变命运的考试，因为看得比较重要，所以难免家长自己也会紧张、焦虑。也许他们不会去说，但这种情绪会在日常的点点滴滴中表现出来。

比如，家长会谢绝一切娱乐活动，所有人都全心全意陪孩子备考，不敢大声说话等等，这些情绪的传染，无形中增加了孩子的紧张情绪。

因此，家长学会调节自己的心情，在家庭里营造轻松、愉悦的情绪背景，也是一种无形的沟通。

与高三孩子进行良好沟通的注意事项

1.忌心理压力过大

很多高三孩子的父母，一想到“高考”这两个字，心里就一阵慌。

有的孩子本来成绩明明很好，信心十足，但家长却总担心会出意外，时刻提醒孩子别“关键时刻掉链子”，一看到孩子稍有休息就立马提醒“还有多少多少天，你怎么还有心情玩”，孩子关门学习则时不时借各种名义进去看看，看到新闻或同事间有什么高考的言论，立马告诉孩子……

如此这般，就让孩子紧绷的弦儿更加紧绷，整天生活在不能放松的状态下，导致他们的心理上出现各样的问题。

所以，父母做好后勤工作的同时，不要过多干涉孩子们的学习，不要让孩子觉得高考考不好天就会塌下来。

2.不和孩子起冲突

很多家长在这个阶段可能比孩子还要紧张，有时候会和孩子产生冲突。搞得自己生气不说，还严重影响了孩子的状态，这种方法是很不明智的。建议家长们要放平心态，和孩子有适当的交流就行，给考生们留有自己的空间。

太多的父母都有孩子越大越难管的困惑，且越来越不了解孩子的内心想法。使得孩子与父母的隔阂越来越深，那么，如何与孩子进行良好的沟通？

如何与孩子进行良好的沟通？

1.了解孩子背后的心理

例如孩子对父母吹了牛皮，不要小看，其中就蕴含着话外音，比如好胜心理、炫耀心理等。在孩子使用话外音时，你是否能感受到孩子的心情了呢？父母只有听出这其中的话外音，才能够准确的把握孩子的心理，及时对孩子进行正确的引导。

2.悉心分析孩子的话语

每个孩子心里都有自己的小算盘，很多时候他们不会直接说出自己是怎么想的。如果父母没有听懂孩子的话外音，就很有可能产生不必要的误解。记得在和孩子沟通时要分析他们的话语。

举个例子：孩子对爸爸说：“步步高的学习机特别好用，不仅有名师讲解，而且所有课程都是同步辅导。”爸爸：“你的那个优学派不是也有好多功能吗？”

这个例子里，孩子说另一个品牌的学习机好用的目的就是想要换一台学习机，这时孩子已经在使用话外音了，爸爸却没有意识到。

3.解读孩子的心理，及时肯定或否定孩子的需求

如若孩子经常说反话与大人对着干，父母需要小心行事，不能放任。但是请不要纠正他，否则会提高说反话的频率。父母要不动声色地观察孩子，假装忽视他的反话，使他※父母先要管好自己，不要说反话，不然孩子是很容易受到父母说话方式的影响的。家长要正常说话，多与孩子进行面对面的交流，做到彼此坦诚相待。

父母通过了解孩子的心里特征，在这基础之上去找到适合自己与孩子的沟通方式。

在生活中，父母们很多时候可能会说由于工作太忙，和孩子交流的时间太少，或许也正是由于这种原因，导致父母不了解孩子、误解孩子。当问题出现，父母再想和孩子沟通时，孩子却将沟通的大门关上，不再愿意和父母沟通。那么。家长如何才能和孩子进行良好的沟通呢？

如何才能和孩子进行良好的沟通：

一是，从心里感觉需要与孩子沟通。

也就是说从心里喜欢和孩子谈事情，而不是发现孩子学习或思想有了问题才关心孩子。

二是，别总把自己是老子摆在前头。

在探讨问题时，把自己和孩子放在平等的地位。通过电视，媒体，老师讲课，同学传播，孩子懂得不一定比我们少。不信你和孩子就广泛话题好好聊聊就知道了。总觉得自己比孩子懂得多，以教训的口吻和孩子说话，孩子很反感，是不是。

三是，和孩子沟通的话题要广泛。

除了学习，还要有情商方面，娱乐方面，人生的感悟，生活的常识等等，应该是无所不谈。不能是你说个话题让孩子一定围着你的话题聊，你也要学会围绕着孩子提出的话题因势利导。

四是，在生活上细致入微的关心孩子的细节。

孩子喜欢吃什么，喜欢什么款式的衣服，在学校和那些同学是好朋友，各科老师性格教学水如何，你不知道就说明你对孩子缺乏了解，对孩子关心不够，孩子与你的距离就远。

五是培养对孩子的同理心。

同理心，在沟通中就是我们如何去理解孩子？要知道，在孩子的世界，有些问题可不是小问题。比如他和小伙伴吵架了，在成年人看来是一件小事儿，但对于孩子来说，这是他生活中重要的人际关系困扰，所以作为家长，一定要努力站在孩子的年龄和角度，尝试去理解他对事情的看法和观点，然后帮助他一起探索解决问题。

六是态度上尊重孩子、平等对待。

例如：在肢体语言上，尽量保持与孩子相等的高度，和孩子平等对话。在交流过程中，请尊重他的发言，不要因为他是孩子就随意打断他。认真的倾听、详细的发问、温暖的感受孩子。家长在这个过程中，千万不要做绝对的主导者。

七是引导孩子探讨问题及解决方案。

等到孩子情绪稍稍稳定的时候，我们再与孩子一起探讨和分析问题，多使用开放式问句，帮助孩子思考，并引导他寻找出最佳的解决方案。

八是接纳孩子所有的情绪，包括负面情绪。

中国式教育中，往往要求孩子听话、顺从，不苟言笑，礼貌待人。但是，我们却忽略了，人类是拥有着丰富情感的动物。在面对生活时，我们会开心，愉悦，也会焦虑、失望，所有的情绪都是我们内心世界最真实的体现。因此，当孩子有情绪的时候，家长一定不要斥责他们，更不要露出嫌弃的表情，而是抱着孩子，接纳他所有的情绪与行为表现。告诉他，遇到这样的事情，谁都会有不开心的表现。

沟通对于解决孩子叛逆的问题是很重要的。只有跟孩子沟通的多了，家长才能知道孩子在想什么，才能避免他们不喜欢的教育方式。

孩子叛逆期如何跟孩子进行沟通？

1、尽量保持平常心。

在孩子开始叛逆的时候，家长无需太过强硬，更不需要马上去改变孩子，而是要学会去冷处理。不管孩子如何过激，家长都要尽量平静，甚至做到完全不搭理孩子。等到孩子冷静下来之后，再去和孩子以一种平等的方式进行沟通。

2、在和孩子沟通时不要居高临下。

一个居高临下，处处显示家长威风的父母很难走进孩子心里；同样，一个整天唠叨个没完没了的家长，会让孩子对家长的话产生免疫力，根本听不进去。所以家长在和孩子沟通上不能急，要讲究点技巧。家长要时时站在孩子的角度思考问题，揣摩孩子的想法，和孩子做朋友，从孩子的角度和孩子沟通。

3、重新认识孩子，了解他的世界。

家长往往过多关注和督促孩子学习，这种单一的沟通无法让孩子开启心扉。若要孩子接纳，家长应和孩子聊他的生活状态、感兴趣的事。即使孩子不愿意分享，家长也应支持孩子去做感兴趣的事，从而真正了解他的生活状态。

4、找孩子信服的人来开导。

不管是男生还是女生都会有乐于倾诉的对象。处在叛逆期的孩子如果无法很好地和父母沟通，那么可以换个方式，找孩子信任的人与他沟通。这样所取得的效果可能比强迫孩子与家长沟通更好。

5、给孩子做好表率。

父母在日常生活中一定要严以律己，在孩子的心目中树立一个良好的形象，要让孩子感觉到自己的父母是最棒的，并为有这样的父母而引以自豪。这就给父母与孩子进行正常的交流和沟通奠定了一个良好的基础。

6、学会放手。

尝试放手，不再像以往那样，管得太多，让孩子自己决定一些事情，及学会为自己负责，当孩子需要时，再给予建议和指导。

孩子叛逆期的表现有哪些？

1、喜欢挑战权威，不服规则。

处于青春叛逆期的孩子，自我意识格外强大，对于我们固定的规则，总是充满了挑战心和好胜心，他们会去打破我们固有的规则，往往会因为把握不好力度而使事情变得糟糕，使家长和老师头疼。对于那些权威的东西，他们也一直处于一种心奋，丝毫不畏惧的状态，甚至会做出一些不合常理的行动来。

2、开始注意自己的形象。

年轻人的审美跟大人们会有很大的区别，标新立异的服装打扮对于年轻人来说是很普通的，但是在大人的眼里，就显得非常的另类，但是着另类的打扮却可以让他们感觉到在同辈中非常有面子。

3、不想和父母沟通。

处于叛逆期的孩子，自我独立意识增强，觉得家长不能理解自己的行为和语言，所以拒绝和家长沟通。

在家庭教育中，如何和孩子进行沟通和交流，因人而异，毕竟每一个孩子的成长和成熟程度与个性有关。一些孩子比较内向，害羞，需要给予额外的支持和鼓励，而一些孩子比较开朗，需要更多的倾听与关注。再就是做到尊重，与孩子的意见不合时，不要一味地反对。最后就是不要打骂，解决不了问题，还容易造成孩子的逆反心理。

如何和孩子进行沟通和交流

1、给予信任和尊重。

父母应该给予孩子信任和尊重，尤其是在交流的时候。父母需要接受孩子的观点和意见，并且倾听他们的诉求和问题。

2、细心聆听。

父母需要仔细聆听孩子的情感表达，理解和分析孩子的心理状态和需求，并适当给出建议和帮助。

3、勿急躁，懂得控制情绪。

交流的时候，父母不能急躁，应该给孩子足够的时间去表达他们的想法和情感。

4、与孩子建立共同的语言。

尽可能用孩子听得懂的语言和方式与孩子进行交流，让孩子能够接受和理解。

5、关注孩子的情感体验。

很多孩子在交流中会表达他们的感受和想法，父母需要积极关注并尝试理解孩子的情感体验。

6、不批评和指责孩子。

父母不应在交流中批评和指责孩子，这会让孩子感到受到攻击和不被尊重。

7、留出时间和空间。

父母要留出时间和空间与孩子进行交流，尤其是在孩子需要安慰、支持和鼓励的时候。

8、站在孩子的角度来沟通。

因为父母和孩子的认知不同，如果一味的讲父母的道理，孩子可能不能理解，反而会产生反感情绪，只有站在孩子的角度，换位思考，才能有效的沟通。