如何让孩子养成好的学习习惯

“优秀是一种习惯”，所有的成绩都是依靠平时一点一滴的积累，从量变上升到质变而达到的。孩子平时有好的学习习惯，才能取得好成绩。所以家长在孩子平时的学习中就要严格要求，力求打下扎实的功底，为日后做好准备。

如何让孩子养成好的学习习惯？

①培养孩子在学习中勤于思考的习惯。

有的孩子缺乏毅力，自我控制能力较差，在学习中遇到困难时，往往不肯动脑思考，动辄退缩，或转向教师和父母寻求答案。在辅导孩子学习时，不能只对一题一文进行辅导，最重要的是要教育孩子学会用脑，帮助孩子克服内部或外部的困难和障碍，使孩子树立坚定的信心，磨炼克服困难的毅力。有浓郁学习兴趣的孩子能自觉学习，由学习兴趣产生克服困难的决心和动力。

②培养孩子在规定时间内学习的习惯

孩子在学校里的学习是有严格时间规定的，在家里也应该有固定的学习时间。这样做能使孩子形成一种时间定向，一到那个时候就自然而然地产生学习的愿望和情绪。教育他们在规定的时间内精神专注、高效率地完成任务，学会控制干扰，训练高度专注的能力。

③培养孩子不懂就问的好习惯

要鼓励孩子提出什么地方不懂，找出不懂的原因，然后积极启发他们，帮助他们动脑筋，切忌烦躁，放下不管或让他们死记硬背。

④培养孩子做完作业细心检查的习惯。

不少孩子只顾赶进度、出思路，很少顾及一些细节问题，导致作业中常常出现差错，如不是写了错别字，就是看错了运算符号或者少做了习题。因此，做完作业之后，教师和家长应该教孩子及时从整体知觉调整到部分知觉，从细微处检查是否有漏洞，使孩子养成细心检查作业的习惯。

家长们都希望自己的孩子能好好学习，有一个好的成绩，但是很多孩子不喜欢学习，而且成绩还很差，这让家长们很是头疼。孩子不爱学习，家长们就培养孩子好的学习习惯，养成良好的学习习惯，有利于激发学生学习的积极性和主动性；有利于形成学习策略，提高学习效率，使孩子终身受益。

如何让孩子养成良好的学习习惯？

1、理解帮助法。　　

常言道：“欲速则不达”，拔苗助长，“水到渠成”。要提高孩子的学习兴趣，父母要避免急躁情绪，不能操之过急，不能强迫孩子学习。如果逼的太紧的话，孩子就会变得焦躁，不耐烦，潜意思产生反抗情绪，因而是变得善忘，会一下子把刚学会的东西遗忘掉，要理解孩子，才能更好的帮助孩子。

2、鼓励表扬法。　　

俗话说，孩子是在被夸奖中长大的，对于孩子的好表现好成绩，父母不要吝啬使用赞美之词。因为称赞对孩子会起很大的鼓励作用。

对于孩子的错处不要过于批评，因为过多的批评，会令他情绪低落，而犯更多的错误。表扬为主的方式，对提高孩子的学习兴趣也有一定的作用，这是表扬的一种学习方法。

3、目的教育法。　　

在孩子做功课时，不要让孩子依赖父母的帮助来解决困难，而要让孩子自己从经验中吸收教训。例如，有困难的时候，要采取积极的态度鼓励孩子独立思考，不使孩子养成依赖性，更要孩子明白做功课是他的责任。这是对孩子进行学习目的教育，这是学习目的教育法。

4、让孩子自己做计划。

这种一般需要到小学之后让孩子自己列表做计划。父母只需要提醒督促就可以了。在学前阶段建议父母根据孩子情况列计划。小班中班自己督促孩子去一项一项地去完成，等到大班就让孩子自主去选择先做什么后做什么。

5、给孩子正面的鼓励。

平时我们成人在上班时，如果得到老板或者同事的夸奖，工作也会更积极，干劲十足。孩子也一样，如果在努力的过程，每次都得到家长的正面肯定。都被家长所看到。那么孩子的内驱力会增强。对自己学习也充满信心。平时我也是这样对待孩子的，看见孩子的努力，见缝插针的夸奖去鼓励，孩子会越做越好。

6、肯定孩子的进步。

父母不妨在孩子学习后及时给予孩子肯定，让孩子欣赏自己努力的成果，这可以给孩子带来满足感，达到自我鼓励的效果，从而使他能更坚持地学习、完成功课。

7、榜样示范法。

要使孩子对学习发生兴趣，父母必须做孩子的榜样，先让孩子看到父母很喜欢看书学习，求知欲很强，不断学习，或者讲一些先进的人物的事迹，鼓励孩子，这是榜样示范法。

现在的家长，谁都不喜欢孩子做事 “三分钟热情”。我们看重的是持之以恒的力量。因为，当好习惯养成之后他会形成一股源源不断的一个动力，逐步的把人推向成功的顶峰。怎么帮助孩子养成良好习惯，在以后的生活中进步？

怎样让孩子养成良好的学习习惯？

①耐心发动，逐渐加速。

要养成良好的学习习惯，第一步就要说到做到，坚定不移。计划每天要记10个英语单词，就一天不落地去记；意识到了不良学习习惯的危害，就自动自觉地克服；制订了学习计划，就定时定量地去完成；决心使自己的学习成绩在全班、全校的位次前移，就要千方百计地挖掘自己的学习潜能。

②控制时空，学会约束。

人的行为，很大程度上受情境因素的影响。因此，在习惯形成的过程中，在孩子的自制力还不强的情况下，应从控制孩子的活动时间和活动空间入手来约束孩子的行为。

③偶有偏离，及时调整。

学生自制力比较差，在习惯形成过程中，容易出现反复、拖拉、敷衍、放任等现象，容易出现跟着感觉走的现象。这就要求家长如果发现孩子出现偏离的情况，要立即作出调整。

④每日回看，发下安不足之处。

孩子每天都应该回顾一下今天学习的知识，掌握的技能，便于找出自己学习中的薄弱环节，使得学习重点突出、学习更加有针对性、进而提高学习效率，为今后的学习打下坚实的基础。

⑤整理书包的习，自我成长。

做完作业后把作业本、课本、文具盒等学习用品放入书包中，并将书包整理好，使学习资料、学习用品在书包中分类放置有序。

良好的学习习惯不仅可以节省学习时间，提高学习效率，而且可以减少差错。家长应该如何培养孩子形成良好的学习习惯？

怎样让孩子养成好的学习习惯？

①培养孩子预习的习惯。

通过自学，一方面可以培养学生的自学能力，另一方面，也让学生在上课听讲时有的放矢，达到事倍功半的听课效率。由于预习要在家里进行，习惯的培养也不是一蹴而就的事情。

②培养孩子收拾书本文具的习惯。

收拾自己的书本文具完全可以让孩子从小就自己收拾，孩子做完作业以后，就让孩子自己将书本文具收拾进书包，并且放整齐，长期训练，孩子就会形成习惯，这样孩子不至于交不了家庭作业或忘带课本了。

③培养学生认真听讲的习惯。

一些成绩差的孩子并不是因为脑子笨不聪明，而是因为听讲的习惯差。要么上课爱和同学讲话，要么上课爱搞东西，要么上课看课外书，要么上课老爱走神……可经常给孩子讲一些勤奋刻苦学习的伟人的故事，让学生从中受到潜移默化的影响，培养自己克服困难、战胜自己的坚强的意志力，努力把精力集中在听课上，努力学习。

④培养勤于思考的习惯。

要鼓励孩子敢于向困难挑战，勤于思考的良好学习习惯，孩子遇到困难家长不要急于帮忙解决，要多鼓励孩子通过自己的勤于思考去完成，如果孩子是通过自己的思考去战胜难题的，那么，孩子就会体验到自己战胜困难后的快乐，那种快乐是任何高兴的事情都无可代替的。

⑤培养学生课后自觉复习的习惯。

在一天的学习结束后先将当天的知识进行梳理、消化、巩固，看看哪些地方是弄懂了的，哪些地方还不是很明白，然后想办法把不清楚不明白的地方弄懂。这样就会提高学习的效率。

好习惯的养成不是一朝一夕的事情，要靠老师和家长长期不懈地坚持督促孩子进行反复训练和强化，孩子的好习惯一旦养成，家长就可以对孩子以后的学习省不少心，对孩子终身可持续发展也能打下坚实的基础。

培养孩子良好的学习习惯最好是在孩子上幼儿园至小学三年级以前。这个时候孩子的求知欲比较强，对什么都好奇，喜欢问“为什么”。这个时候的孩子开始慢慢有自我意识，且越来越强，他的兴趣爱好也越来越多，喜欢看电视，喜欢玩手机，喜欢做各种游戏等等，这个年龄段也正是培养孩子性格和良好习惯的时候，家长给他开了一个什么头，铺的什么路，他就按照这条路惯性走下去，刚开始的时候还需要家长帮助他们抑制各种诱惑，比如看电视、玩手机等，等孩子慢慢长大，自我意识增强，学习已经慢慢成为了习惯。那么，如何教育孩子养成良好的学习习惯呢？

如何教育孩子养成良好的学习习惯：

一、相对固定的作息时间。良好的学习习惯培养，从良好的时间观念入手。每天，学习、活动、休息、睡觉等都要有相对固定的时间。比如小学阶段5时半至6时半，进行语文学习；7时至8时，学习数学；8时至8时半学习其他的。这其间可根据学生自身学习情况及作业情况灵活安排。但那是作为学习时间而相对固定下来。时间长短因人因作业量而定。如此，有个相对固定的学习时间，孩子就不会无时间学习而影响了学习。有足够的时间学习。实践证明，孩子的学习一般不会太差。

生活中，一些家长总问作业做完了没有。一旦孩子答作业完了，就罢。也不检查，再也不管孩子学习了。这样，就不好了。孩子学习不能窄化为仅做作业。同时，不检查就不知孩子作业质量，心中无数，如何帮助孩子。

二、认真对待作业。作业是学习的延续，是对所学知识的深化与巩固。因此，老师都会布置一些作业。

作为家长一定要让学生认真对待作业。学会认真审题，答题。书写认真，作业整洁。完成作业之后，要检查。学习完要收拾好学习用品，清理桌椅等。如此，以促进孩子认真对待学习。

三、扩大阅读，夯实基础。多阅读，是提高学习成绩不二法门。让孩子多阅读，培养阅读兴趣。起初可亲子共读，之后，让孩子独立阅读。只要孩子尝到阅读的甜头，有了兴趣，兴味盎然，便会乐此不疲。

夯实基础，只要孩子基础扎实，后续学习大多没什么问题。因基础扎实，孩子懂学习，不怕字习，学习就不是很大负担，不会出现畏难情绪，学习就会有信心，学习会日渐进步。

四、激励孩子，追求上进。对孩子要多表扬，多鼓励，尤其是认真学习，有进步，或错误少了，或能坚持做、惜时等都要予以表扬，强化优点，促进孩子不断上进。尤其要往良好的行为习惯上表扬。那才是根本。习惯成自然。好习惯，终身受益。

孩子应该养成哪些好的学习习惯：

一、学习为先，心无旁骛的习惯

良好的学习态度，可以说，这是使学习有动力、有毅力、有活力的源泉所在。在心中树立“以学为先”的标尺，养成把学习作为头等大事，置于一切娱乐之前的习惯。一心向学，气定神闲，心无旁骛，全力以赴。

二、积极思考，善于提问的习惯

这个习惯不是一朝一夕可以养成的，应该贯穿于听课、做作业、复习等各个环节。要刻意在这方面培养自己的思考能力，无论是作业、练习卷、课外参考题，都养成做前复习知识点，做后反思解题思路的习惯。比如：做完题目对答案的时候，就必须弄清：这道题要考的知识点是什么，解题用了哪些方法，为什么用这样的方法，联系到课堂知识，作业练习，复习巩固等各个环节。这样才能达到举一反三、触类旁通的效果。对于教辅书籍，原则是既要有时效性，又要有经典性，自己挑选近期销售排行榜内最适合自己的，关键在精不在多。经过一段时间强化训练，解题思路和方法上会有惊人的提高。

三、讲究条理，合理计划的习惯

将重要的学习用品和资料用书立装好，分类存放，避免用时东翻西找。该做啥时就做啥，在合理的时候做合理的事情，不背道而驰。比如抓课堂效率，就做到当堂听，当堂记，当堂理解，不理解的话课下或者当天找时间主动找老师请教，做到堂堂清；比如完成课外练习，就规定自己必须在考试用时内完成，以此锻炼控制完卷时间的能力。每天有天计划，每周有周计划，按计划有条不紊地做事，不一暴十寒。长期的坚持下去，一定会取得令人惊喜的效果。

四、先预习、巧记录、重作业的习惯

要养成课前预习的习惯。预习好比火力侦察，能使学生明确本节课的学习目标，了解重点、难点在哪里，带着疑问上课，从而可以提高课堂学习效率。之前没有这个习惯的同学，可以从自己的强项科目开始培养，用兴趣带动学习，效果更好。

对于课堂笔记，不是事无巨细全盘记录，而是一边听课一边记重点，特别善于记下老师补充的东西，课本上没有的东西特别是思维方法更是认真记录。当然，这就要求学生在听课时必须全神贯注。课后需要及时整理笔记，对老师强调的重要知识点格外注意，不仅要理解透彻更要融会贯通，让知识系统化。

要养成将作业当考试的习惯。先复习上课的内容，保证理解后才开始做，在此过程中，认真审题，冷静应答，字迹清晰，步骤齐全，术语规范，表述严谨。长期坚持这样做不是一件容易的事情，但是一旦能养成这样的习惯，不仅能训练仔细认真的品质，更能养成细心用心的习惯，进一步激发孩子的学习潜能。

五、有效阅读，主动学习的习惯

无论是文科还是理科科目，具备较强的阅读理解能力，无疑非常有利于提高学习效率和成绩。学会速读和精读，提高单位阅读量。学会读一本书或者一个单元的目录、图解和插图，提前了解内容，获取更有效的信息。当积极的阅读者，不断的提问，直到弄懂字里行间的全部信息为止，特别要弄懂知识的起点和终点，梳理好知识要点。

习惯的培养应该是从小开始的，具体包括听课的习惯、写作业的习惯、预习复习的习惯、阅读的习惯、归纳总结反思的习惯等等，在孩子开始入学的阶段，家长就应该有意识地培养孩子的这些好习惯。

如何培养孩子的良好的学习习惯

第一，培养孩子的学习兴趣。

要想让孩子养成学习的好习惯，首先要培养孩子的学习兴趣，只有有了兴趣，孩子才愿意学习，才会为了学习去付出，去努力。如果连最起码的兴趣都没有，要养成学习的好习惯简直是无从谈起。如果孩子发现学习是一件能够给自己带来知识，带来快乐的事情，他一定会用心去努力。

第二，培养孩子专心的品质。

学习过程中需要不断思考，这就必须培养孩子专心的品质，要让孩子能够静下心来，去阅读一篇课文，去写一篇作文，去背诵一首古诗，去做一套习题。集中精力，专心去做事，是培养孩子养成学习的好习惯必不可少的，家长一定要重视。

第三，培养孩子养成课前预习和课后复习的好习惯。

许多孩子都有课前预习和课后复习的习惯，这对于学生熟练掌握书本知识极为重要。课前预习可以帮助学生发现自己在学习中的薄弱点，在上课时对于一些自己存在问题的关键知识点更能有针对性地去理解和学习。而课后复习，可以帮助学生对于课堂上的各类知识点加强记忆，熟练掌握。

第四，培养孩子养成做事细心的好习惯。

学习需要细心，任何小的错误都会导致结果的错误。知识的学习贵在日积月累。如果不断地犯小错误，日积月累必然会成为大错误。因此一定要培养孩子养成细心的好习惯，扎扎实实掌握还最基础的知识点，这样学习效果自然差不了。

第五，教育孩子充分认识到学习的重要性。

许多孩子在低年级并没有认识到学习的重要性，心思也没有放在学习上。这时家长就需要教育孩子充分认识学习的重要性，从内心深处把学习重视起来，这样学习起来更用心。

培养孩子的良好的学习习惯家长必须要采取以下措施：

1、奖罚分明。建立明确清晰的奖罚制度。孩子做错了事情，就必须得按照之前的约定进行相应的惩罚，相反，如果孩子做好了事情做对了事情，家长也得及时鼓励孩子，让孩子进行正面方向的努力。

2、适当的陪伴。当今社会的“三明治一代”越来越多，上有老下有小，对于身处中年的孩子来说确实不容易。但是无论如何，家长也得抽出足够的时间来陪伴孩子。现在很多家庭都把孩子交给爷爷奶奶外公外婆或者保姆来带，缺失了孩子成长的过程，这样的话，孩子的心理问题、成长问题、学习问题肯定都不能及时发现，更不能适时教育。

3、教会孩子科学的利用时间。时间对每个人都是公平的，有的孩子能在有限的时间内，把自己的学习生活安排得从从容容，而有的孩子虽然看似忙忙碌碌，实际拖拖拉拉。有的孩子不善于挤时间，他们经常抱怨“每天就是上学、上课、回家、吃饭、做作业、睡觉，哪里还有多余的时间？”这些现象都是不会科学利用时间的表现。

4、教会孩子灵活自主的学习。在学习的过程中一定要学习独立自主的思考，不能不求甚解，更不能死记硬背，思维的活跃和积极性非常有用。

5、寻找最佳的学习方法和学习兴趣，养成良好的学习习惯。

首先养成良好的学习习惯从小细节开始，比如说孩子的读书习惯写字习惯回答问题的习惯都属于学习习惯，如果一开始就特别重视，经过不断地重复和练习就会形成良好的习惯。

如何培养孩子好的学习习惯

一、相对固定的作息时间。良好的学习习惯培养，从良好的时间观念入手。每天，学习、活动、休息、睡觉等都要有相对固定的时间。比如小学阶段5时半至6时半，进行语文学习；7时至8时，学习数学；8时至8时半学习其他的。这其间可根据学生自身学习情况及作业情况灵活安排。但那是作为学习时间而相对固定下来。时间长短因人因作业量而定。如此，有个相对固定的学习时间，孩子就不会无时间学习而影响了学习。有足够的时间学习。实践证明，孩子的学习一般不会太差。

生活中，一些家长总问作业做完了没有。一旦孩子答作业完了，就罢。也不检查，再也不管孩子学习了。这样，就不好了。孩子学习不能窄化为仅做作业。同时，不检查就不知孩子作业质量，心中无数，如何帮助孩子。

二、认真对待作业。作业是学习的延续，是对所学知识的深化与巩固。因此，老师都会布置一些作业。

作为家长一定要让学生认真对待作业。学会认真审题，答题。书写认真，作业整洁。完成作业之后，要检查。学习完要收拾好学习用品，清理桌椅等。如此，以促进孩子认真对待学习。

三、扩大阅读，夯实基础。多阅读，是提高学习成绩不二法门。让孩子多阅读，培养阅读兴趣。起初可亲子共读，之后，让孩子独立阅读。只要孩子尝到阅读的甜头，有了兴趣，兴味盎然，便会乐此不疲。

夯实基础，只要孩子基础扎实，后续学习大多没什么问题。因基础扎实，孩子懂学习，不怕字习，学习就不是很大负担，不会出现畏难情绪，学习就会有信心，学习会日渐进步。

四、激励孩子，追求上进。对孩子要多表扬，多鼓励，尤其是认真学习，有进步，或错误少了，或能坚持做、惜时等都要予以表扬，强化优点，促进孩子不断上进。尤其要往良好的行为习惯上表扬。那才是根本。习惯成自然。好习惯，终身受益。

学习习惯差对孩子的影响

有的家长会说，别人家的孩子天生聪明，不需要怎么学就能够超过其他的孩子，不也没有那么夸张嘛，为什么问题到了自己这里就这么严重么？学习习惯不好，影响最严重的就是孩子而学习效率问题。

较差的学习习惯会降低幼儿的学习效率，影响学习成绩。之所以有的孩子看起来玩玩闹闹，但是考试的时候成绩非常优异，就是因为他们的学习效率高，学习效果好，可以把所学的知识用起来，而不是第二天就忘光了。

这和良好的学习习惯是分不开的，只有习惯变好了，学习的效率才可以提高，做到事半功倍，在考试的时候得心应手，否则孩子上多少补习班都是无用的。