初中孩子不上进怎么办

家长们发现很多孩子，到了初中情绪很消极，学习状态也不好，这让家长觉得孩子不上进。不知道该怎么办，那么初中孩子不上进怎么办呢？

初中孩子不上进怎么办

1、兴趣是勤奋的动力

一个人对某项事物产生了兴趣，就会积极主动地投入。有个孩子原来对课本学习不感兴趣，上课不爱听课，喜欢做小动作，随便讲话。在家里也是什么事都推给爸爸妈妈做，自己不动手。

但他却爱饲养小动物，于是爸爸便有意给他买一只小狗，每天让他给小狗打理生活。由于他的兴趣得到合理引导，使得他不仅在学校其他课外活动中主动积极，而且在家中也逐渐养成了爱劳动的习惯。

2、让孩子不要过于依赖父母

虽然孩子很小，但父母不能怕受伤、累、无所事事，甚至衣服也要帮助孩子穿，这样孩子就很容易养成懒惰的习惯。孩子们应该被允许做他们能做的事，比如他自己的饭碗，清洁自己等等。只要孩子能动，他就应该让他多尝试。这个样本可以减少孩子的依赖性。

3、给孩子制定努力的目标，让孩子为了自己的目标而远离懒散

有的孩子就是好吃懒做，不想干活，总想要一些好吃的好玩，这样家长可以利用孩子的这些要求，制定一个目标，即孩子想要巧克力，那就把家里的床铺都整理整理，完成好了，就可以获得巧克力了，或者是完成一些绘画作品等。但是家长要注意，可以把吃的东西换成书籍等，帮助孩子学习，消除懒散习惯。

4、提高孩子学习积极性，让孩子尝到甜头，感受到成功的喜悦

先让孩子做自己擅长的功课，再做较差的功课，先做简单的，再做难的功课，先易后难，先增加孩子的自信心，提高孩子的积极性，就算真的不会也不要抱怨孩子，多鼓励孩子，耐心的跟他讲。

5、注重孩子的劳逸结合问题

尤其是进入到中高考复习的尾期，家长们往往比孩子更为紧张，巴不得孩子分分秒秒都投身于学习之中。其实，我们都是过来人，知道学习挺不容易这件事，也知道学习的确是一件特别消耗脑力的事情，如果让孩子拖着疲惫的身子慢慢熬时间，还不如让孩子劳逸结合更有效。

懒散对于任何人来说都是最具有破坏性，也是最危险的恶习；是不良的，是会让人一事无成、虚度光阴的恶习。那么，初中孩子懒散不上进怎么办？

初中孩子懒散不上进怎么办

1、少溺爱孩子，多当下“甩手掌柜”

家长可以适当的向孩子示弱，让孩子做一些力所能及的事情，让孩子明白做家务是每个家庭成员都应该做的。

2、多尊重孩子的努力

及时肯定和鼓励孩子的改变，增加孩子的积极性。例如:看到孩子整理好的房间，你可以对孩子说:”妈妈以前没发现啊， 原来我儿子女儿这么能干啊。”

3、和孩子一起劳动

父母和孩子同劳动可以树立孩子热爱劳动的品质，分享他们的成功和快乐。同时，父母要承认他调动孩子的劳动热情。

初中孩子懒散不上进的原因

1、家长自身就比较懒散

懒于整理打扫房屋，懒于整理打扮自己，行为习惯邋邋遢遢，穿着打扮随随便便，家里常常都是乱糟糟的。晚上赖沙发，看电视，玩手机，早上赖床睡懒觉，头不梳，地不扫，甚至连饭也不做，经常叫外卖，或者到外面去吃饭。这样的家庭怎么可能培养出了一个勤快的孩子。

2、家长包办代替太多

除学习以外，家长几乎全部包办代替。吃饭要给端到跟前，衣服给叠好了放到床头跟前，鞋子给刷好了提到床前，就差点连袜子都替他穿上。孩子在家里几乎不做家务。特别是到了假期，晚上不睡，早上不起，头不梳，脸不洗，不干活，不按点吃饭，一幅懒得都快要报废的状态。

3、家长双方有一人懒散对孩子的影响都是巨大的

比如，父亲比较懒散，睡懒觉，赖沙发，穿衣随便，胡子邋遢，萎靡不振。母亲让孩子跑个小腿儿，做个家务，孩子就会说，为什么不让我爸去做了?如果母亲批评孩子早上不起，孩子就会说，那我爸早上比我起的还迟呢。所以，家长的影响是无形的，是巨大的。

家长在平时要以身作则，培养孩子养成勤劳的好习惯，对孩子今后的学习成绩以及未来的发展都是有益的。

初中正是孩子记忆力强，学习能力强的阶段，是孩子进步的好时机。但是同样这个时期大部分孩子刚进入青春期，叛逆行为比较明显，稍有不慎，孩子就会厌学不上学了。如果家长碰到孩子出现这种情况，一定要竭尽全力引导孩子继续完成学业，否则将是对孩子一生的不负责任。

初中孩子不上学了能怎么办？

1、首先不要指责和批评孩子，其实一般孩子不会轻易地说出不想上学，不想上学一定有原因，所以不妨倾听孩子提出这种想法的原因。

2、弄清原因后可针对性做进一步的了解，在孩子愿意的情况下跟他进行交流，如果孩子不愿意交流也不要逼迫，不要一味地说教；避免给孩子贴标签，在没有理解孩子的基础上就认为孩子懒、不学好等。

3、尝试跟老师沟通，了解孩子在学校遇到的问题，也可把自己所了解的情况跟老师进行沟通共同帮助孩子。

4、帮助孩子在学校找到成就感。你和学校的老师沟通交流，请求老师多鼓励孩子。老师的沟通鼓励可以增强孩子的成就感。

5、可以帮助孩子他的同学之间建立良好的关系。初中的孩子关注点多在同龄人身上。如果他身边的朋友都是比较上进的，那么也会带动他一起努力。

6、适当让他看一些励志的故事或影片。陪他看，像朋友那样和他交流。这时切忌去说教，最好让他主动去懂得，主动去思考。

7、如果孩子不想上学，情绪很激烈。建议家长不要简单粗暴的强迫孩子。可以允许他在家待一段时间。但是必须承担相应的家庭责任。或者可以安排他去体验生活。有了比较，那么他就会觉得还是学校生活比较轻松自在。结果可能会主动的要求去上学。

初中孩子不上学的后果：

不上学的结果无外乎两种：一种是到社会上打工或游荡，另一种是整天待在家里玩手机、发呆。

由于是未成年人，没有技术，到社会上打工，一般正规的企业都不敢聘用，只能到一些私人小店做苦工，出卖体力，干一些没有技术含量的工作，谋得大发展的可能性比较小。能出去打工的人还好一点，起码走的是正道。

一小部分学生到了社会后不愿意吃苦，没有找工作，结识到一些社会上不务正业的小青年，整天吃吃喝喝，夜夜灯红酒绿，很容易走上邪路，成为社会上的“小混混”、问题少年。

另外一些整天待在家里的同学，由于失去了群体生活，每天睡到自然醒，生活没有规律，慢慢地心性和性格都会发生变化，变得孤僻、不喜欢与人沟通，害怕学习，沉迷电子产品，变得内向、封闭、没有自我，失去少年人应有的阳光与活泼。

初中的孩子已经初步具有独立意思，他们会按照自己的意思去行动。当孩子不想上学时，一定有着自己的原因，或是因为学习进度跟不上、或是因为在学校受到了欺负、或是因为早恋问题、或是因为看到了许多同学休学等等……总之，想要解决孩子不上学问题，必须对症下药。

初中的孩子不上学怎么办？

1、耐心沟通

初中生不肯去上学，这时就需要父母耐心和孩子进行沟通，深入了解孩子内心的真实想法，了解孩子的需求和对未来的规划，然后有针对性地解决问题，同时为孩子规划好未来。

2、注意陪伴

有的孩子不想上学，可能与父母长期忙于工作忽略孩子的成长有关，这时不仅父母需要作出反思，抽时间陪伴孩子，而且在陪伴中找到孩子不想上学的原因，增加亲子活动改善亲子关系，让孩子在轻松愉悦的家庭氛围中健康快乐成长。

3、不要强制要求孩子上学

青春期少年特别在乎父母或者老师对自己说话的语气和态度，只要看到大人们语气生硬，甚至毫无商量的余地，就会从内心升腾起反感。因此，家长在对待初中孩子不上学问题时，应该要避免使问题扩大化，要尽量使双方情绪稳定下来。

4、制定合适的目标

要根据初中生的长处和不足，制订适合他的目标，这个目标是他”跳起来就能摘到”的桃子，而不是树顶的桃子；如果孩子的学习动机已经受损，目标就更要低一点，让他体会到成功的喜悦。

初中的孩子不上学的原因：

1、父母的教育理念不对

父母的教育理念，可以影响孩子的一生。如果父母认为，学习是孩子唯一要做的事情，如果学习不好，将来就对不起父母的养育之恩。那么，对孩子来说，真正的压力并不是学习，而是父母。

2、遇到了不好的老师

大多数的老师都非常好，但有极少数的老师职业素质欠佳。老师本身的素质、修养，对孩子的影响非常深远，如果老师讲课方式风趣幽默，孩子们对学习会更上心，如果老师经常侮辱学生，孩子的心理会承受不住。

3、被不良风气带坏

如果父母眼里都是钱，整个家庭每天谈论的都是钱，整日吹捧那些富有的人，贬低那些穷苦的人，这将严重影响孩子的三观。如果孩子接受了这样的观点，很有可能会图眼前之利，放弃学业，选择打工赚钱，在同龄人中做相较富裕的人。

初中正是孩子记忆力强，学习能力强的阶段，是孩子进步的好时机。但是同样这个时期大部分孩子刚进入青春期，叛逆行为比较明显，稍有不慎，孩子就会厌学不上学了。如果家长碰到孩子出现这种情况，一定要竭尽全力引导孩子继续完成学业，否则将是对孩子一生的不负责任。

初中孩子不上学了怎么办？

1、首先不要指责和批评孩子，其实一般孩子不会轻易地说出不想上学，不想上学一定有原因，所以不妨倾听孩子提出这种想法的原因。

2、弄清原因后可针对性做进一步的了解，在孩子愿意的情况下跟他进行交流，如果孩子不愿意交流也不要逼迫，不要一味地说教；避免给孩子贴标签，在没有理解孩子的基础上就认为孩子懒、不学好等。

3、尝试跟老师沟通，了解孩子在学校遇到的问题，也可把自己所了解的情况跟老师进行沟通共同帮助孩子。

4、帮助孩子在学校找到成就感。你和学校的老师沟通交流，请求老师多鼓励孩子。老师的沟通鼓励可以增强孩子的成就感。

5、可以帮助孩子他的同学之间建立良好的关系。初中的孩子关注点多在同龄人身上。如果他身边的朋友都是比较上进的，那么也会带动他一起努力。

6、适当让他看一些励志的故事或影片。陪他看，像朋友那样和他交流。这时切忌去说教，最好让他主动去懂得，主动去思考。

7、如果孩子不想上学，情绪很激烈。建议家长不要简单粗暴的强迫孩子。可以允许他在家待一段时间。但是必须承担相应的家庭责任。或者可以安排他去体验生活。有了比较，那么他就会觉得还是学校生活比较轻松自在。结果可能会主动的要求去上学。

初中孩子不上学的后果：

不上学的结果无外乎两种：一种是到社会上打工或游荡，另一种是整天待在家里玩手机、发呆。

由于是未成年人，没有技术，到社会上打工，一般正规的企业都不敢聘用，只能到一些私人小店做苦工，出卖体力，干一些没有技术含量的工作，谋得大发展的可能性比较小。能出去打工的人还好一点，起码走的是正道。

一小部分学生到了社会后不愿意吃苦，没有找工作，结识到一些社会上不务正业的小青年，整天吃吃喝喝，夜夜灯红酒绿，很容易走上邪路，成为社会上的“小混混”、问题少年。

另外一些整天待在家里的同学，由于失去了群体生活，每天睡到自然醒，生活没有规律，慢慢地心性和性格都会发生变化，变得孤僻、不喜欢与人沟通，害怕学习，沉迷电子产品，变得内向、封闭、没有自我，失去少年人应有的阳光与活泼。

孩子读书不上进证明孩子还没有了解学习的真谛，感受不到学习的快乐，所以对学习没有太多的积极性和主动性。作为家长，可以借助外力，提高孩子对学习的兴趣和热情，并激发孩子的竞争心理，让孩子把学习当做是一场游戏对战，谁赢了谁就更加厉害，利用孩子的胜负心来促使孩子努力学习。

孩子读书不上进怎么办？

1、鼓励引导孩子向上

让孩子清楚地意识到只要通过努力，就可以让自己的学习效率不断提升，并且也可以拿到一个不错的分数。当然我们在鼓励孩子的时候需要实质性的鼓励，不能敷衍。

2、将任务分解，难度降低

手指有长短，孩子有差异，不可拿自己孩子跟别人家孩子比。而是鼓励孩子慢慢来，咬牙坚持，一小步一小步前进。就算你的孩子现在上进心不足，也不要破罐子破摔，只要孩子的习惯和人品能过关，相信孩子也能够有一番自己的作为。

3、设定学习目标

没有学习上进心是因为学习目标不明确，或者学习目标不合理，只满足于听课和写作业，根本不会进行课前预习和课后复习，更不会对目前的学习问题进行查漏补缺，要有每学期的远期目标，还要有每个月甚至每一周的近期目标。

4、激发孩子的竞争心理

家长可以通过一些竞争性的活动来激发孩子的好胜心，并以适当的奖励来增强孩子的上进心，比如，家长可以多带孩子比赛五子棋、扑克、羽毛球等。这些游戏本身就存在着竞争性质，让孩子在娱乐的过程激发孩子的上进心。

5、不要过度干涉孩子生活

随着孩子逐渐长大，自我意识逐渐变强，一味的干涉孩子的私生活，主张安排孩子的生活，除了会让孩子感到没有私人空间之外，也会对家长安排的事情产生抵触心理。鼓励孩子自我安排自由时间，只要是张弛有度的学习、休息结合，都可以由孩子自主安排，这样才能大大激励孩子学习的主动性，提高学习效率。

孩子读书不上进的原因：

1、家长过度关注孩子学习，造成心理上的负强化，导致孩子反感学习

我不知道家长是否留意过，在你的家庭生活中，你们夫妻两个人都把全部注意力放在孩子学习上面，对孩子心里想什么，需要什么，你们能给予什么，都没有做过认真的思考呢？

从我的经验来看，绝大多数家长都忽略关注孩子每天的生活感受和需求，才导致孩子想玩儿没机会，想开心和爸爸妈妈聊聊天，或者一起做有趣的事，可是你们没有给孩子正面回应。因此，才导致孩子每天放学回家直到睡觉，只剩下写作业那一件事了。

2、孩子在学习活动中感受不到乐趣，就会不断反感或抗拒学习

学习懒惰越强的孩子，往往家庭生活越单调，生活越单调，越找不到可以让他们大脑兴趣起来的乐趣。对此，家长必须要深刻地意识到。否则，你总是把注意力只放在孩子写作业这件事上，极容易让孩子一天到晚，在学校学习，到家里还是学习，周而复始的轮回，慢慢就让孩子感觉生活极度枯燥。凡是玩不开心的孩子，在学习活动中自然就缺少乐趣，就如同喝那苦药汤一般。

3、孩子缺乏动力，没有树立正确的学习目标

自然也就不会有明确的学习动机，在学习的过程中，更多的是盲目，找不到方向，不知道自己为什么要学习。这样在学习过程中，一旦受到挫折，就会讨厌学习，不想学习。

提到上进心，就不得不提荣誉感，因为这两者是相辅相成，互相促进的。有上进心的人一定会有荣誉感，而人有了荣誉感就会产生上进心。所以想要激发上进心，就必须呵护好孩子的荣誉感。

孩子躺平不上进怎么办？

一、要引导孩于设立小目标，帮助孩子不断达成小目标，要让孩子在这个过程中累积成就感，增强自信心。长此以往，孩子就会给自己设立目标，并不断为达成目标而努力。

二、教什么都不如教方法，学什么都不如“学会学习”。想要培养孩子的上进心，就是要激发其自己的探索精神，建立良好的学习兴趣。要让孩子发现学习（这个学习绝不仅指知识的学习，而是广义的学习）的乐趣，有了乐趣自然会去探究、去求索，进而就会上进。

三、在这个过程中，切勿以成人的视角去俯视孩子，这是非常打击孩子积极性的事情。适时的引导和鼓励，对于本身荣誉感很强的孩子来说，是很重要的。

四、培养孩子顽强的毅力也很重要。不屈的意志和毅力是达成目标的保证，也是孩子不断进取的保证。父母要以身作则，引导孩子驾驭自己的欲望和行为，克服惰性，克服固执、任性，增强自制力。不怕困难和挫折，不半途而废。

五、给孩子的生活留白。孩子有“躺平”倾向，就是迷茫、无助，得不到身边人理解与宽容的外在表现。因此，父母要耐下心来，看到孩子的优点，宽容孩子的不足，给孩子慢慢修复的机遇，帮助孩子寻找兴趣点，激发孩子面对问题的勇气，给他们做主的机会。这些空间和机会能够帮助孩子获得精神力量，解决学习和生活中遭遇的挫折。

六、用竞争意识点燃孩子内心的激情。竞争是非常正常的现象，所谓“物竞天择，适者生存”，我们的生存、生活和发展无时无刻不处于竞争之中。竞争让社会更有活力，让个人更有激情；竞争常常能够让人们发挥出体内最大的潜力，获得更加优秀的表现，这种因竞争而展现出的强大势能就是“竞争效应”。

七、在孩子失败的时候不要过分强调结果。在孩子遭遇失败时，家长不应打击、讽刺孩子，而是应当及时对孩子进行引导，要告诉孩子“胜败乃兵家常事”的道理，要让孩子学着接受失败，并能够总结原因，为下次的成功创造条件。