孩子厌恶上学怎么办

学习明明是孩子自己的事情，为什么成了应付家长和老师的差事了呢？我们又该如何培养孩子的学习兴趣，让孩子能够主动学习呢？

孩子厌恶上学怎么办？

1、让孩子去体验，不是让孩子去接受。

让孩子去感受，去体验是培养学习兴趣的基础。怎样体验呢？打开五官，让孩子用眼睛去观察，用耳朵去聆听，用鼻子去闻气味，用嘴巴去尝味道，用手去触摸。除此之外，让孩子体验到科学实验的乐趣和数学思维的变换。不同的体验方式，吸引孩子对不同学科的兴趣。

2、掌握自己孩子的节奏。

很多家长都在用“别人家的孩子”作为激励自己孩子进步的武器，动不动就拿出来与自己的孩子比较，久而久之，孩子会形成“我很笨”、“我不行”的心理定势，甚至放弃努力。其实每个孩子的智力水平不同，吸收知识的方式也不一样，有的孩子偏向视觉记忆，有的孩子偏向听觉记忆，有的孩子数学逻辑思维很强，有的孩子写作语感很棒，每个孩子都有自己的擅长，每个孩子也都有自己的短板，家长要做的就是接纳孩子的学习方式，尊重孩子的学习节奏，允许孩子按照自己的速度成长，切忌拔苗助长。

3、积极表扬。

孩子的进步，需要自己的努力更需要家长的积极反馈。一个人心理需要一旦得到满足，便会成为鼓励他积极上进的原动力。积极反馈一定要及时，孩子做了一件值得称赞的事情，一定要及时给孩子反馈，最好几天内，不要拖的时间太长。积极反馈一定要把这件事情带来的积极影响描述清楚。每个孩子都有自己的闪光点，父母用心发现，并给予积极反馈，孩子会更有动力。

4、让孩子在学习中享受成功。

在学习中，孩子一旦完成了目标，就意味着得到了一种享受，如果经常尝到成功完成目标的滋味，也就会激起更加浓厚的学习兴趣。当孩子达到他们的目标时，动力和能力会猛增。

孩子厌恶上学原因有哪些？

1、提不起兴趣。

因为孩子个体差异，每个孩子喜欢的东西不同兴趣点也有所不同，在他们成长发育的过程中每一项技能都是通过探索学习而获得，若因为父母的做法或者生活上的诱因导致孩子对学习失去兴趣，如老师上课枯燥，会使他们认为上学是一件枯燥的事情，也就会排斥上学。

2、内在驱动力不够。

一些孩子放学回家后能躺着绝不坐着，自己的事情能不做就不做，甚至连作业能拖就拖，这种是跟孩子的内在驱动力不够有关。很多父母从小包办任何事情，没有教会孩子独立，导致孩子将这些生活习惯转移到学习上。

3、父母干扰过多导致逆反心理。

有很多家长在孩子上学时喜欢干预，会陪孩子一起做作业、一起复习工作，但在一起进行的过程中总会在孩子背后指手画脚，会挑剔这个，挑剔那个，时间一长孩子会产生逆反心理，会有跟父母对着干的心理。这时父母要孩子上学，孩子自己却偏偏不上。

其实，建立和谐的关系是我们与孩子沟通的基础，就像我们自己，如果一个好朋友向我们提出请求，我们会很痛快地答应，但是如果是一位自己很讨厌的人提出的请求，我们内心就会非常反感，甚至不想配合，所以良好的关系是深入沟通的基础。那么，二年级的孩子厌恶上学怎么办呢？

二年级的孩子厌恶上学怎么办：

1、让孩子去体验，不是让孩子去接受

当我们用眼睛去看，只能记住10%，当我们用耳朵去听，只能记住30%，当我们用身体去经历，却能记住80%。所以，让孩子去感受，去体验是培养学习兴趣的基础。怎样体验呢？打开五官，让孩子用眼睛去观察，用耳朵去聆听，用鼻子去闻气味，用嘴巴去尝味道，用手去触摸。除此之外，家长还可以用不同的教具或者游戏让孩子体验到科学实验的乐趣和数学思维的变换。不同的体验方式，吸引孩子对不同学科的兴趣。

2、掌握孩子的节奏

很多家长都在用“别人家的孩子”作为激励自己孩子进步的武器，动不动就拿出来与自己的孩子比较，久而久之，孩子会形成“我很笨”、“我不行”的心理定势，甚至放弃努力。其实每个孩子的智力水平不同，吸收知识的方式也不一样，有的孩子偏向视觉记忆，有的孩子偏向听觉记忆，有的孩子数学逻辑思维很强，有的孩子写作语感很棒，每个孩子都有自己的擅长，每个孩子也都有自己的短板，家长要做的就是接纳孩子的学习方式，尊重孩子的学习节奏，允许孩子按照自己的速度成长，切忌拔苗助长。

3、积极反馈

孩子的进步，需要自己的努力更需要家长的积极反馈。心理学研究证明，获得别人的肯定和夸奖是人类共同的心理需要。一个人心理需要一旦得到满足，便会成为鼓励他积极上进的原动力。积极反馈一定要及时，孩子做了一件值得称赞的事情，一定要及时给孩子反馈，最好几天内，不要拖的时间太长。积极反馈一定要确切，信息要对等，描述客观事实，不要添加自己的主观判断。比如什么时间，什么地点，孩子做了一件什么事情，事情描述得越具体越好。

积极反馈一定要把这件事情带来的积极影响描述清楚。比如孩子回家主动写完作业，让父母节省下辅导时间，能够做自己的事情。

每个孩子都有自己的闪光点，父母用心发现，并给予积极反馈，孩子会更有动力。

让孩子在学习中感受快乐相对于学习来说，孩子们更喜欢玩耍，家长如果能够寓教于乐，让孩子感受到学习的快乐，不但可以激发孩子的学习兴趣，还开启了孩子主动探索世界的大门。

只要是孩子，就会出现厌学不想上学的情绪，只不过发生的时间会有所不一样罢了。十七岁的孩子在上高中，这个阶段的孩子出现不想上学的原因是多种多样的，有的是因为学习方面的，有的是因为人际关系方面的，家长要根据自己孩子的情况去对症解决。

十七岁的孩子不想上学怎么办？

一、了解孩子为什么不想去上学。

孩子不想上学的原因是多种多样的，家长不能靠自己的猜测就下定论，孩子一般都心思单纯，如果家长能把孩子当成朋友去交谈、出谋划策，相信孩子会很愿意分享自己遇到的困难，所以家长最好帮孩子一起解决问题。比如孩子在学校受欺负了不敢说，在学校学习受挫了，或者是有暗恋对象了，亦或是分手了等等，可以试探孩子是否愿意转学。

二、要调整好情绪沟通。

家长不能孩子不上学就火冒三丈，或者是上来就打，即使是有的孩子很不听话，那也是子不教父之过。首先家长要调整好自己的情绪，只有心平气和才适合坐下来和孩子沟通、解决问题，光靠吵或者打骂是解决不了任何问题的，相反只会让问题更严重，甚至最终发展到无法控制的局面。

三、适当调整对孩子的期望。

期望太高和太低，都会导致孩子厌学。家长要了解孩子的困难所在，帮助孩子制订切实可行的计划，并为此而努力。多与孩子在学习方法、正确处理挫折方面进行沟通与探讨，帮助孩子树立信心。

四、适当地运用奖励与惩罚。

注重孩子的学习过程。只要孩子努力学习，就要给予奖励，使其感到学习是一件愉快的事情。无论孩子考试成绩怎样，只要努力了就不要再追究，但要帮助孩子认真分析试卷，找做错题的原因，提供解决问题的办法。

五、注意孩子的身心健康。

保证他们有足够的睡眠和休息时间，避免过度压力导致的身体不适。当然，最重要的是，给予孩子足够的关爱和支持，让他们感到父母的支持和信任，激发他们的学习动力。

六、为孩子提供良好的学习环境。

最好能为孩子提供相对独立、安静的环境，尽量不要在孩子学习的地方看电视、聊天。不要在孩子学习时，打断他们或询问一些与学习无关的问题，这些都会影响孩子的注意力，久而久之会使孩子养成注意力分散的毛病。

七、合理安排孩子作息时间。

合理安排孩子作息时间，充足地休息会让孩子精力充沛，学习效率更高。在情绪好、精力充沛时，学习较难地、干瘪乏味地内容，在情绪不好、精力不足时，学习容易地、感兴趣地内容。学习疲劳时要及时休息和锻炼，这样可使孩子保持较高地学习兴趣，提高学习效率，减少疲劳，避免厌学情绪地产生。

高中是一个全新的起跑线，有的孩子还保持初中的学习习惯和学习方法，刚上高一还能吃老本，但到高二就不行了，成绩不稳定，甚至下降很多，家长重视学习，学校重视排名，同学之间互相较劲，压力可想而知。此时此刻，孩子如果得不到有力的帮助和支持，就会退缩，出现不愿意上学的表现。对此，家长要对孩子的学习进行辅导。

孩子到高二不愿意上学怎么办

1、了解原因：首先，需要了解学生为什么不想上学和厌学。这可能是因为学习过于单调乏味，没有趣味性；或是学生感觉学习没什么意义，没有目标性。面对学生的不同原因，需要制定不同的解决方案。

2、制定目标：与学生一起制定明确的学习目标，确定学习的愿望和方向，可以帮助学生感到有动力和方向。

3、制定计划：制定计划是激励学生走出疲惫和困境的一个好方法。有一个实际的计划可以让学生坚定自己的目标，并给自己带来一些成就感。

4、提供支持和鼓励：给孩子提供支持，并帮助他们克服问题。这可能包括学习策略、时间管理技巧或者更多的学习资源。鼓励并奖励孩子的进步和成果可以增强他们的信心和学习的积极性。

5、制止影响孩子学习的不好的娱乐资源：如果不去上学，可以在家看电视、玩游戏，那还有几个孩子愿意去上学呢？所以，要想孩子回归课堂，必须要暂时禁止这些玩乐资源，或者是有条件、有限制地进行开放。

孩子到高二不愿意上学的原因：

1、学习负担和压力过大

现在的高中生，学习压力和负担之大是无须讳言的，一个认真的高中生，每天的学习时间不低于12小时，这种压力和负担，对于正处于生理和心理发育期的高中生来讲，确实是不适当的。

2、家庭教育方式不当

家长过度的唠叨、责骂、猜疑、嘲讽甚至动之以拳脚或不切实际的加大学习量，使学生有可能产生抵触情绪进而演化为厌学情绪。

3、社会现象的负面影响

如“分配不公”、“大学生就业难”、“国企破产”、“失业率上升”和媒体曝光及民间传闻的腐败案件等，从不同角度给高中生以负面影响，动摇其学习动机和信心，诱使其产生学习无用和厌学的情绪。

孩子到高二不愿意上学有哪些表现？

1、缺乏动力和意志力：青少年可能会感到学习没有意义或者没有价值，缺乏动力和意志力去学习。

2、缺乏集中注意力：青少年可能会分散注意力，无法集中精力学习。他们可能会被其他事物分散注意力，比如手机、游戏等。

3、避免学习：青少年可能会避免学习，不愿意去上学或者参加课堂活动。他们可能会找借口逃避学习，比如假装生病或者缺勤。

4、缺乏自信：青少年可能会缺乏自信，觉得自己无法做好学习。他们可能会感到自己无法达到要求，或者觉得自己没有天赋。

5、拖延学习：青少年可能会拖延学习，总是等到一刻才开始学习。这种行为可能会导致学习成绩不佳，对青少年的成长和发展带来负面影响。

“望子成龙，望女成凤。”一直以来是父母对孩子的希望。因为上一辈人没有文化，吃过许多亏，辛苦工作就是希望让孩子能够摆脱没文化的困境并过上好的生活。而如今，孩子正读高中，处于改变人生最关键的卡位，却突然间说不想读书了。甭管哪位家长，听了之后肯定气坏了。但还是得提醒家长，一定要正视孩子的问题，积极帮助孩子解决问题才是最关键的。

孩子18岁不想上学怎么办？

1、要尝试沟通和倾听

18岁的孩子更需要被尊重和理解，他们需要有他们自己的想法和选择。因此，父母们要抓住机会和他们进行沟通，询问他们对未来的计划和目标，以及为什么他们不想上学。更重要的是，父母们要认真倾听，理解他们的内心世界，与他们建立信任关系。这样，孩子们更可能受到父母的影响和支持。

2、寻找替代教育方式

如果孩子们不喜欢传统的学校教育方式，那么家长们可以考虑其他教育方式。例如，在线课程和培训，课外活动以及自学计划等。还有一种选择是在家教育，这也需要父母的支持和帮助。这些选择可以更好地满足孩子的学习需求，激励他们对未来的热情和动力。

3、鼓励孩子们追求兴趣爱好

在18岁的时候，许多孩子们会对自己的兴趣产生浓厚的兴趣。如果孩子们不想上学，那么家长们可以帮助他们发掘自己的兴趣，并鼓励他们投入到这些事情中去。例如，如果他们对音乐、绘画、舞蹈或其他艺术形式感兴趣，那么家长们可以提供各种资源和支持，帮助他们了解更多有关这方面的知识和信息。这些兴趣爱好可以培养孩子们的创造力和独立思考能力，为将来的职业发展打下坚实的基础。

孩子18岁不想上学有哪些原因？

1、心理发育不成熟，缺乏沟通

因为青春期的孩子身心发育不成熟，学校和家长给了他们很大的压力，会发生一些情绪和行为上的变化。现在的应试教育变化很大，青年学生自由空间小，导致他们无法沟通，压抑了自身心理的各种困难，导致性格内向，注意力偏差，厌学。

2、学习困难引起的无助感

学习方法不正确、注意力不集中等问题都会导致学习困难。无论你怎么努力，还是经常失败，很少甚至体会不到成功的喜悦。一次次的失败，会导致认为自己天生愚笨，能力弱，不是智力下的学习材料，逐渐失去自尊，变得破碎，堕落，这是学习挫折带来的无助感。

3、沉重的学习负担导致逆反心理

物极必反，学生的学习心理也是如此。课业负担过重容易导致学生心理疲劳，从而产生厌学、厌学情绪。学校盲目追求升学率，家长对孩子趋之若鹜。双重打击下的孩子容易产生逆反心理，厌学就是逆反心理的表现。

孩子18岁不想上学有哪些表现？

1、在学习上出现消极情绪和行为：对学习产生抵触情绪，对学校、老师、同学或者学习内容表现出厌恶，可能会表现出对学习的消极言论和行为，比如破口大骂、乱发脾气、抱怨等。

2、学习成绩下滑：厌学者在学习成绩上可能会出现显着的下滑，表现为考试成绩低于平时，或者出现连续的低分，有的甚至可能挂科。

3、对学习的逃避行为：对学习的逃避行为主要表现为不愿意上学，逃课、旷课，甚至出现长时间的旷课，对于学校的活动也显得冷淡。这种逃避行为也可能扩大到对家庭作业的逃避，对课后复习的逃避等。

孩子厌学在家不去上学不是家里有什么吸引他的东西就是学校里有让他不开心的事情，每个孩子的情况不同，导致他们出现这种情况的原因也会有所差别，家长要做的就是跟孩子好好沟通，找到他们出现这种情况的原因，之后予以解决就好。

高中孩子厌学在家不去上学怎么办？

1、帮助孩子应对困难。

当孩子眼中已经看不到希望的时候，再告诉他要振作、不要逃避，大多是徒劳的。他更需要的是外界给予理解、接纳和共情。和孩子沟通知道问题所在，才能真正着手，与孩子共同解决问题。

2、要让孩子认识和理解学习的重要性。

有道是：“知识改变命运！”要让孩子认识和了解学习的重要性。让孩子明白知识的获得，主要是通过学习这一途径达到的。获得知识是为了今后的工作、学习和生活奠定基础的。

3、培养兴趣。

孩子厌学的主要原因之一是缺乏兴趣。因此，作为家长，我们应该鼓励孩子尝试多种活动，开发他们的潜能。通过培养兴趣的方式，如给孩子提供多样化的学习资源、参与他们的学习过程等，可以激发他们的学习欲望，从而使其更加主动地投入学习。

4、建立合理目标。

当孩子对学习失去兴趣时，我们可以和他们一起制定并达成合理的学习目标。这些目标应该是可量化和具体的，如每天完成一定的作业量、在某门科目上取得一定的进步等。通过持续的监督和激励，孩子们可以逐渐找回学习的乐趣并实现目标，这将进一步鼓励他们积极投入学习。

5、周末管控手机。

玩手机必须要定时定次和定量，和孩子提前约定好，再闹也不行。家长要有原则，千万不要孩子一闹就把手机给他们了，这样只会让他们离学习越来越远。

6、不要对孩子的期望值太高。

孩子到了高中，父母就要学会放手让孩子自己去主宰自己的人生，但是这不是意味着父母什么事情都不管孩子了，对于一些孩子一个人做不了决定的事，父母还是需要一起跟孩子商量讨论的，这样才能让孩子不断地学习进步，同时也可以缓解孩子的厌学情绪。

高中孩子厌学在家不去上学有哪些原因？

1、没有树立正确的学习动机。

有些孩子不明白学习的真正意义，总认为是为父母而学。听到社会上一些关于读书无用的说法，他们更是迷茫，觉得读不读书无所谓，这样自然而然就对学习没什么兴趣，甚至厌学。

2、父母干扰过多导致逆反心理。

有很多家长在孩子上学时喜欢干预，会陪孩子一起做作业、一起复习，但在一起进行的过程中总会在孩子背后指手画脚，会挑剔这个，挑剔那个，时间一长孩子会产生逆反心理，会有跟父母对着干的心理。这时父母要孩子上学，孩子偏偏就不上。

3、与人际关系差有关。

由于性格的原因，有些孩子人际关系差，经常与同学们吵架甚至打架，导致同学们都不喜欢他，从而使他感到在学校没意思，产生了厌学情绪。

4、提不起兴趣。

因为孩子个体差异，每个孩子喜欢的东西不同，兴趣点也不同，在他们成长发育的过程中每一项技能都是通过探索学习而获得，若因为父母的做法或者生活上的诱因导致孩子对学习失去兴趣，如老师上课枯燥，会使他们认为上学是一件枯燥的事情，也会排斥上学。

高中的孩子奋斗目标只有一个，那就是高考考出好成绩，考上一所好的大学。但正是因为这种压力和期望，导致孩子的心理防线在一次次失败或者挫折中破防，从而对学习开始厌倦，甚至出现不想上学的情绪。所以，希望家长在教导高中孩子的时候，要切记给孩子合理的期望。

孩子高中不想上学了怎么办？

1、减轻孩子的心理和学业负担

对于厌学的高中生，家长要尽量减轻孩子学业负担，不要再给孩子施加过多的压力，做到富教于乐，劳逸结合。建议家长平时多带孩子外出游玩，不一定非要去大好河山的地方，出远门等。同时也可以带孩子去附近公园攀个岩、划会船、放个风筝、一起制作个手工艺品、带着宠物散个步等等。在这个过程中一定是放松心情为主，家长可不要再问孩子成绩或者其他烦心的事情了。

2、尝试走进孩子内心

高中阶段的孩子基本形成了自己的价值观和认知体系，再加上叛逆期的影响，学生很容易出现厌学心理，家长要做的是尝试走进孩子内心，和孩子成为无话不谈的好朋友。家长可以和孩子找到共同的爱好，在与孩子共同追求热爱的事物时，是最容易打开孩子心扉的时刻。家长可以利用这个机会，和孩子好好谈谈为什么会有厌学心理，相信孩子也很乐意倾诉。

3、引导孩子寻找学习的目标

让孩子知道学习的必要性和价值，引导他们寻找学习的目标。例如，让他们了解学习的知识可以帮助他们获得更好的职业、提升自己的社交技能、增强自信等等。让他们重新认识学习的意义，找到自己的学习动力。

4、创造积极的学习环境

在孩子的学习环境中，我们需要创造一种积极的氛围。例如，家长可以在家里营造一个安静、整洁、舒适的学习环境，让孩子能够静下心来做作业、看书等。

5、多给予孩子称赞和鼓励

在孩子的学习过程中，及时给予他们称赞和鼓励。无论孩子在学习上取得怎样的成绩，都应该给予他们肯定和表扬，让他们感受到自己的进步和成就。这样可以增强孩子的自信心和动力，鼓励他们坚持下去。

孩子高中不想上学了的原因有哪些？

1、社交压力：高中学生的社交圈子会影响他们的学习态度。如果孩子的同学都不重视学习，可能会导致孩子失去学习的动力。

2、成绩不佳：如果孩子在学校表现比其他同学差，可能会让他们感到气馁和自卑，这种情况下，孩子可能会放弃尝试，选择逃避学习。

3、家庭环境：家庭环境也会影响孩子对学习的态度。如果家长不重视孩子的学习，或者家庭氛围不和谐，孩子可能会对学习产生厌烦和抵触情绪。

4、学习方法不佳：如果孩子缺乏有效的学习方法和技巧，可能会导致在学习中遇到困难和挫折。这会让孩子感到失望和无助，从而产生厌学的情绪。