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孩子不喜欢老师怎么办

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  • 孩子厌学的原因,有一些是家长不容易或解决不了的,比如说孩子因为讨厌这科的老师就不想学习这门课。其实不仅年幼的同学们很难克服这种情绪,就算是我们成人也很难克服这样的情绪。所以,作为家长,需要及时对孩子错误的想法进行纠正并正确引导孩子的认知。

    孩子不喜欢老师厌学怎么办?

    1、表达出对孩子感受的理解

    孩子不喜欢老师,一定是发生了什么事,家长先站在孩子的立场理解孩子的感受。宝贝,你的老师是挺烦人的,不问原因就批评了你,我上学的时候也遇到过这种情况,然后把感同身受的事例说给孩子听,先舒缓孩子的焦躁心情,让孩子平静下来,他才能认真听你讲。

    2、了解孩子和老师的矛盾点

    孩子有的时候讨厌的原因是五花八门的,而且往往是由于一件小事。比如有一天迟到了,老师让他上外面站了一节课,而别的老师就会说让他下次注意,而不会罚站。这样孩子就开始讨厌这个老师,就不写这门课的作业,和老师顶嘴,就会导致双方的矛盾越来越大。所以家长要先问清事情的根源。比如向上面的事情,家长就要告诉孩子首先迟到了是不是应该接受惩罚呢?所以老师这样的做法也是合情合理的。你就不应该为这件事而对老师产生意见。

    3、和老师交流

    如果孩子那边实在说不通的话,或者孩子就是认为这个老师刻意针对自己。这个时候家长可以找班主任或这科老师进行沟通。如果孩子特别喜欢班主任的话,家长就可以把这件事和班主任说,让班主任缓和一下孩子和老师的关系。也可以直接和这科老师说,先道歉,孩子不听话什么的客套话,然后和老师认真的谈一谈。最好让这个老师回头和自己家的孩子谈一谈。

    4、要协调不制造争端

    协调好老师和孩子的关系,这是每一个家长都会面对的问题,是一个尴尬但是却必须解决的问题。在孩子的学习生涯中,学校教育是不可缺少的,其中70%取决于老师的引导。如果孩子对老师产生了对抗情绪,会严重影响孩子的学业和前途。因此,父母要做的是尽量协调师生关系,而不是去学校大吵大闹,制造争端矛盾,这样对于孩子来说并没有好处。

    孩子不喜欢老师厌学的危害:

    1、严重影响学习成绩

    不喜欢某一科老师,不想上学,但是迫于父母的压力,又不得不固守在教室,但实际也没听进去课,学习成绩当然不好。

    2、影响人际关系

    孩子的学习成绩不好了,老师就会把学习成绩不好的学生贴标签,把他们的座位安排到一起。从此,孩子更容易自暴自弃,索性和与自己有共同遭遇的伙伴混在一起。由于报复心理,会出现叛逆、搞恶作剧、欺负弱小同学等行为,严重影响其正常人际交往。

    3、危害自信、自尊

    孩子不喜欢老师厌学,严重者会因此而退学,但是厌学对这些孩子的影响远不只如此。学习上的受挫会造成严重的心理阴影。成年后,这些孩子往往缺乏自信,在爱情、人际关系方面更会因此而受挫。

    2022-08-22 查看全文
  • 不管是幼儿园,还是中小学生,在他们的求学之路上,会遇到很多不同性格的老师。在长期的相处中,孩子会对老师产生不同的情感,有特别喜欢的那个,自然也有不喜欢的。那么,孩子不喜欢老师怎么办?

    孩子不喜欢老师怎么办?

    1、正向引导孩子

    家长要对孩子出现的这个问题,正面的引导。告诉孩子老师也是正常人,和我们没有什么区别,他只是会教会你很多东西,老师也可能不是特别完美的,用这样的方法引导孩子。一定不要顺从孩子,孩子说什么是什么这样对于孩子教育问题有一定的影响。

    2、及时与老师沟通

    如果孩子不喜欢自己的老师,家长要和老师多沟通,多了解老师的长处,用这样的方法开导自己的孩子,同时要和老师沟通,要老师多关注一些自己的孩子都作出表扬,这样孩子很快就有所改变。

    4、积极引导

    认真且诚恳的告诉孩子,每个人都有优点和缺点,老师也不例外。在日常生活和工作中,他们也难免会有犯错的时候,可能连老师也不自知。而且,也不排除被家长宠坏的孩子,明明是自己犯了错,却埋怨被老师责罚。

    引导孩子,学会换位思考,假设他是老师,会怎样处理问题。就算最后确认是老师的错误,也不要把负面情绪传递给孩子,家长更不要为此去找老师麻烦。

    3、反向激励孩子

    在孩子讨厌某一老师一事上,最体现家长智慧的一点就是反向激励。可以告诉孩子你越讨厌这个老师,就越要在这门课上超过老师,而不是让讨厌的老师影响了你的成绩。孩子的成绩上去了,老师的关注也会随之增加,孩子的负面情绪也会逐渐消解。

    孩子不喜欢老师的原因:

    1、孩子没有得到老师的重视。老师没有让孩子当小干部,没有给孩子一定的工作任务,甚至在课堂上很少提问他,或者老师跟某个孩子从来没有交谈过。

    2、孩子对某学科的学习缺乏兴趣,成绩不好。即使老师没有对孩子批评、责备,孩子也会自认为学习不好,老师不会喜欢自己,而对老师缺乏感情。

    3、因为纪律问题或个别错误受到老师过于严厉的批评。这些孩子在老师面前缺乏成功、愉快的心理体验,造成感情上的隔阂。

    4、被老师冤枉过,老师又没有认真承认自己的过失。孩子因此耿耿于怀,产生委屈甚至怨恨情绪,与老师感情疏远。

    2022-07-06 查看全文
  • 孩子不爱朗读课文,学习语文时没精打采,老打瞌睡;孩子做语文作业爱拖延,总是放在其他作业之后做;孩子一年看不完一本课外书,写不上几篇作文;孩子的语文成绩不见增长,反而还在下滑;……其实,以上这些,都是孩子不喜欢语文的具体表现。对他们来说,学习语文枯燥乏味,没有学习兴趣和愿望,即或偶尔学习,也是出于应付作业和考试。孩子不喜欢学语文怎么办呢?下面为大家做出介绍。

    孩子不喜欢学语文的原因

    1、在小学阶段,语文没有夯实基础。这期间,孩子的语文学习成绩,如果不理想,甚至很糟糕,就会失去对语文的兴趣。如果没有得到及时有效的引导,会导致其兴趣丧失,乃至反感、生厌。

    2、缺乏正确的学习方法和习惯,无法体验语文带来的获得感和愉悦感。每门学科都有其学习方法,语文也不例外。如果没有洞悉语文的"脾性",用学数学的方法(如:刷题)来学习,就会事倍功半,降低效率,成绩不理想,从而失去兴趣。

    3、老师的教育方法,是否得当,是否有"语文的味道",也是影响孩子学习效果的原因。另外,有的班级隔三岔五地调换老师,由于每个老师的教学风格和方法不一样,如果孩子适应性不强,就会让孩子学习跟不上,从而失去兴趣。

    4、家长的教育和引导,是否及时,是否发挥了应有的作用。一个成功孩子的背后,永远少不了优秀家长的陪伴和引导。实践证明,家长虽然没有专业的教学技能,但却能发挥比老师更大的育人功能,主要体现在:心理疏导、习惯矫正、信心激发等方面。如果孩子学习不好,而家长的工作又没及时跟上,或者说方法失当,很多孩子就这样悄然折戟沉沙了。

    孩子不喜欢学语文怎么办

    1、亲其师,信其道

    要提高孩子学习语文的兴趣,首先得让孩子喜欢语文老师。在小学里,语文老师一般都是班主任,对孩子的接触比较多。小学的学习重要的是习惯的培养,老师也特别喜欢习惯好的孩子。家长也要努力培养孩子的好习惯,让孩子多得到老师的肯定。

    家长要努力维护孩子与老师之间的关系。在老师面前多提提孩子在家的一些的优点,在孩子面前,也多夸夸老师,不要当着孩子的面说老师的缺点。平时要多跟老师沟通,及时了解孩子在校的情况。与老师沟通的时候也尽量回避孩子,以免谈到孩子的一些缺点时,伤到孩子的自尊心。当孩子尊重、信任、佩服老师的时候,就会很认真地听这位老师的课了。

    2、榜样是最好的老师

    语文的学习是需要榜样的,这个榜样可以是孩子的同伴,也可以是家长。如果家长每天晚上都是看电视的,那么孩子也会跟着家长看电视。如果家长每天晚上都是看书的,那么孩子也会爱上读书。

    家长和孩子之间亲密相处的时间,差不多到小学六年级为止,孩子到了初中,独立意识加强,而且初中基本都要住校了。希望家长们为了孩子,把家布置成书香家庭的样子。电视机都藏起来,换成书柜。每天晚上不要追剧了,不要刷手机了,捧一本书吧!小学的六年,是家长给孩子做榜样最好的时间,好好利用这六年,跟孩子一起成长。

    3、不要吝啬你的赞美

    赞美,犹如冬日里的阳光,能温暖心灵;赞美,犹如夏日里的凉风,让人神清气爽。一个充满正能量的家长,肯定对孩子是赞不离口的。家长对孩子要始终有一种欣赏和期待,哪怕孩子学得并不好,你也要相信他总有一天会变优秀。

    语文的赞美,不应局限在语文考试的成绩上。孩子平时说话中冒出的成语,说的一句恰如其分的话,都应该得到家长的赞美。孩子每次的语文作业,你都要努力发现闪光点。孩子的回家作业,如果是家长批改,也尽量不要打叉,给孩子改正的机会。

    4、亲子共读一本书

    亲子共读的好处是非常多的,不仅可以增加孩子与家长之间的感情,还能给家庭营造一种积极向上的氛围。我们家宝宝现在快二周岁了,我一直没有给他看电视,也不让他碰手机,他最喜欢的玩具就是书。因为每天晚上我会跟他一起看书,我指着画面,一边说,一边做着动作,孩子也会跟我一样手舞足蹈。

    等孩子读一年级后,我还是会跟他一起读书的,那时候,我会跟孩子一起探讨书中的故事。在亲子共读的过程中,引导孩子发现故事的美,让孩子喜欢上读书。

    5、感受汉语的美

    汉语的美,要从国学中找。我现在每天晚上都会给孩子听半小时的《声律启蒙》,孩子虽然听不懂什么意思,但是语言中的韵味他是可以感受到的。古诗和词的韵律很美,可以多让孩子听一听,背一背。

    汉语中值得把玩的还有字谜,一些有趣的字谜会让孩子对文字产生兴趣。还有成语故事、寓言故事、神话故事,都可以讲给孩子听。还可以带孩子去参观书法展,感受汉字的形体美。

    6、寻找生活中的语文

    语文即生活,生活即语文。我们生活中处处可以找到语文。来到公园,我们可以看到很多环保小标语;走在马路边,我们可以看到很多交通宣传语;来到商场,我们可以看到很多商品广告语。这些语言多数都文字精炼,设计巧妙。

    也可以带孩子逛逛历史名城,文人故居,在那里总能找到很多优美的诗句对联,历史典故。只要家长们照着上面的方法去做,就一定可以让孩子爱上语文。

    2024-01-01 查看全文
  • 孩子不喜欢妈妈的可能性很多,但大多原因都是源于两点,一是妈妈的陪伴太少,二是妈妈教育方法不得当。因此,妈妈想要孩子喜欢自己,就需要多多的陪伴孩子,多和孩子聊天、玩乐,也要多学习好的教育方法,有方法的教育孩子。

    孩子不喜欢妈妈怎么办?

    1、多花时间来陪伴孩子

    家长要想和孩子增进关系,最有效的方式就是陪伴孩子。家长应该多抽出一些时间来陪伴孩子,只有在陪伴孩子上面花更多的时间,孩子才能感受到父母的爱,才会汇报给父母爱。所以,妈妈们应该更多的关爱孩子,陪伴他们。

    2、少唠叨孩子

    相信孩子会说出不喜欢妈妈这种话,都是应为妈妈真的做了一些让他们伤心的事情,否则他们不会对自己全身心新来的母亲说这种话。比如妈妈爱向孩子唠叨,会让他们感觉不被信任。反复唠叨孩子的缺点,让他没有自信。妈妈们应该控制自己想唠叨的心,孩子想听的时候多说几句,不想听的时候就在一旁看着孩子就行。

    3、更友好的沟通

    命令威胁式语言对争取自主权的青少年来说,明显是阻碍沟通的。而所谓的建议其实代表的是父母觉得孩子没有能力解决自己的问题 。建议妈妈改变自己的沟通方式, 改为对孩子说出你的真实感受 ,这会比批评和指责更有效 。在与孩子沟通时 ,要具体地描述行为的结果 ,把注意力集中在孩子的行为对你造成的影响上 。

    4、积极倾听孩子

    家长积极倾听,多听孩子说,规划好亲子沟通的固定时间,进行毫无压力的聊天。记住,不要聊学习,就是纯聊天,让孩子在这个时间段可以舒缓压力,完全得到放松和理解,这对于孩子来说是非常重要的。

    5、从指导命令式转变为引导式

    面对青春期的孩子,无论是爸爸还是妈妈,都不要试图去管理孩子,否则谁管孩子,孩子就会讨厌谁。所以,家长不要再对青春期的孩子限制太多,给孩子较为自由的空间,引导孩子的大方向即可。

    6、家长脾气暴躁

    有很多家长脾气暴躁,当出现一些问题时,他们总会通过爆粗口甚至“拳打脚踢”来解决矛盾或者发泄自己的情绪。当孩子看到家长总是做出这种行为时,久而久之,孩子就会自然而然的疏远父母甚至“不待见”父母,这都是很正常的。所以父母只有改正自身的不良习惯,才能得到孩子的喜爱。

    7、妈妈的控制欲太强

    许多妈妈担心孩子累着、担心孩子伤着,总是不让孩子做这,也不让孩子做那,心里是为孩子好,但却是会被孩子讨厌。实际上,孩子也需要动手实践的机会,妈妈应该给孩子试错的机会,鼓励支持孩子自主做事情。

    2023-02-23 查看全文
  • 在日常生活当中,很多家长都忙于工作,很少有时间来陪伴孩子。而孩子由于长期无处宣泄自己的情感,所以慢慢的就封闭了自己的内心,不愿意与他人沟通,不和他人分享自己的想法。这可怎么办呢?家长注意以下这几点,让他变话痨。

    孩子不喜欢和别人交流怎么办?

    1、切忌过度保护

    经常见一些家长对孩子的一些行为进行过度保护,一见到孩子提水瓶就说“不要动,你提不动”;一拿碗就说“快放下,小心摔碎了扎手”等等一系列的话语,孩子是需要在实践中成长的,没了实践,孩子不知道自己还能做好什么,也就变得什么都不敢尝试,连和陌生小朋友说话的勇气都没了。

    2、带孩子交朋友

    想要让孩子有高情商,需要家长从小培养,可以经常带孩子去一些公共的空间,例如公园、游乐园,让孩子多接触人,多和小朋友交流,让孩子在放松的环境中,学会如何跟陌生人相处,怎么跟小朋友沟通,慢慢的,孩子的情商自然就会提升,也会慢慢交到一些好朋友,孩子的性格也会随之变得开朗。

    3、禁止给孩子贴负面标签

    有些家长看到孩子不爱说话,遇到大人也不主动问好,就会给他贴一些“没出息、懦弱、人缘不好”的负面标签。其实父母不知道,自己随随便便的一句话,就会给他带来很大的负面影响,孩子之后会经常性的自我否定,喜欢把自己封闭起来。家长要给孩子带来积极的影响,鼓励他多社交,平时不使用暴力语言,这样他才会有勇气去融入社交圈子。

    4、家长允许孩子多尝试

    很多家长对孩子事事包办,就连穿什么颜色的衣物也会帮他做决定,孩子慢慢失去自我,就会变的孤僻、不合群。家长平时要允许孩子多尝试新鲜事物,允许他在生活中犯错,多给孩子留一些私人空间,这样他才会有足够的信心去尝试和同龄人交往,胆小懦弱的性格才会逐步发生转变。

    5、平时多鼓励孩子

    不要指责孩子太老实、没出息,不要当着外人的面说孩子不大方、见不得人等。这种责备加重孩子的心理负担,打击孩子的自尊心,反而使他们更加退缩不前,应想方设法增强其自信心,平时多发现一些孩子的“闪光点”,增强孩子的自信心。

    6、对孩子的要求适当放宽

    对孩子的要求太苛刻,孩子也会渐渐地对自己要求变得更高,所以做事情变得更细致,但细致的背后,孩子心思会变得细腻、敏感,容易察觉到别人态度转变,脸皮也会跟着变薄,而交际偶尔是需要厚脸皮的,别人越是拒绝越应该让别人看到自己更好的一面,而不是退缩。

    7、创造一个良好的家庭氛围

    想要让你的孩子长大之后,成为一个高情商的人,就请收起你的坏脾气,收起刻薄的话语,收起不满,换上微暖的笑容,和蔼的面庞,给孩子创造一个温暖有爱的家,让他在一个好的家庭氛围中长大吧!

    2023-02-18 查看全文
  • 9岁的孩子一般是三四年级,还属于小孩子。这个阶段的孩子父母可以使用自己的权威让他们听从自己的话,却无法让他们在心底里喜欢读书,可能导致学习成绩一直提不上去。父母想让孩子喜欢读书,最好的做法是以身作则,自己在家中多学习,就会带动孩子主动学习。

    9岁孩子不喜欢读书怎么办?

    1、耐心沟通

    有的孩子和家长说自己不想上学了,家长就会变得非常的暴躁,对孩子的态度也会变得非常恶劣。我们都知道大多数的孩子会在这个时候,产生叛逆,你越是态度不好,我越是不想上学。

    2、认真倾听

    家长需要倾听孩子内心想法,孩子们不想上学肯可能是由于学校的学习环境、老师、同学等一些因素,如果我们不能很好的让孩子把自己不想上学的原因说出来,有可能会让孩子导致一生的遗憾,孩子说出来之后,如果是真的解决不了,孩子和家长都不会后悔。

    3、鼓励孩子

    想让孩子爱上学习的话,就要不吝啬夸他。并且要把这些夸奖、赞美、鼓励与孩子的学习结合起来。在这个运用和结合的过程中,孩子很容易发现自己的学习兴趣。

    4、调整心态

    9岁孩子不能做到主动学习,合理分配玩和学习的时间,说明孩子没有养成良好的学习的习惯,没有学习目标。埋怨自己没有教育好孩子,或者埋怨孩子都是无济于事。这时需要家长放平心态,正视现实,俯下身来与孩子进行心灵的沟通。

    5、提高孩子学习能力

    家长应向孩子讲解新的学习方法,并引导孩子掌握人际交往技能,使孩子能够更好地融入学校和课堂环境,良好的环境有利于提高学习能力。

    6、不要过分重视分数

    家长不应过于注重分数,或经常责骂孩子,要多与孩子沟通,改善亲子关系,理解和尊重孩子的独立性要求,不要让孩子有太大的心理压力。

    7、预防孩子心理问题

    耐心聆听他做此决定的真正原因,然后向他表达理解、关怀和支持,让他明白即使学习不好,父母的爱还是不变的。孩子提出不上学,本就背负了很大的厉害,家长不应该再更多施压,应该给予温暖和爱护。

    2023-02-14 查看全文
  • 孩子不喜欢父母怎么办?

    1、要多花出时间来陪伴孩子

    要知道,家长要想和孩子增进关系,只靠空口说白话或者是通过“煲电话粥”是无法解决问题的。家长应该多抽出一些时间来陪伴孩子,只有在陪伴孩子上面花更多的时间,孩子才能回馈家长更多,所谓的“高投入、高回报”说的就是这个道理。

    2、家长要逐渐改掉自己的不良行为

    要知道,在孩子很小的时候,父母就是孩子的引路人,父母的行为,在某些程度上就直接决定孩子长大后会成为什么样子。因此,父母一定要逐渐改掉自己的不良习惯,只有这样,亲子关系才会更加的融洽,同时,也会朝着一个好的方向发展。

    3、父母要参与到孩子的生活中来

    要想形成良好的亲子关系,父母首先要学会做孩子的老师,所谓的“亦师亦友”则要先从互动开始,这句话就是说,父母一定要积极参与到孩子的生活中来,并从互动中体会一种独特的快乐。可以是在孩子做游戏的时候,也可以是在孩子参加社会实践的时候,父母只有参与进来并和孩子一起接受挑战,孩子才能会将父母视为自己身边最重要的人。

    4、家长对孩子一定要有耐心

    如果家长脾气非常暴躁,做任何事情都希望能够立刻看到结果。就是在这种心理的影响下,经常对孩子没有耐心,催促孩子甚至动辄打骂,在这种情况下,无疑就是把孩子由一个极端推向了另一个极端,非常不利于关系的推进。家长对孩子一定要耐心、细心,并给孩子一定的缓冲时间,要知道,孩子的成长是非常缓慢的,跟家长的阅历经历不同,自然也就无法进行比较了。

    5、家长一定要多反思自己

    要知道,家长想要和孩子建立良好的亲子关系,绝不仅仅只取决于孩子,更多的是,家长也要学会自我反思并逐渐改正自己身上的不良习惯。家长只有懂得反思并学会换位思考,亲子关系才能够朝着一个良性的方向发展,否则,如果家长只是一味的“指摘”孩子的过错,极有可能会让亲子关系无法得到推进,甚至会长期处于一种僵化的状态。

    6、多从孩子的角度出发

    在培养亲子关系的过程中,家长一定要多从孩子的角度出发,所谓的“将心比心”说的就是这个道理。家长只有多从孩子的角度出发,多替孩子着想,孩子才能够逐渐感受到父母的爱与呵护,也会从那份体贴中感受到一种不一样的关怀。这样一来,关系也会更加的融洽。

    2022-12-12 查看全文